20192020學(xué)年河南省洛陽市洛寧縣部編版文四年級下冊期末測試語文試卷解析版

洛寧縣2019—2020學(xué)年第二學(xué)期期末四年級語文試卷基礎(chǔ)訓(xùn)練營1.在加點字的正確讀音下面打“√”。摧毀（cuīchuī）遺憾（hàngǎn）狂吠（quǎnfèi）瘦弱（sòushòu）倔強（juéjuè）剖開（pāopōu）【答案】cuī√hàn√fèi√shòu√jué√pōu√【解析】【分析】【詳解】此題考查學(xué)生辨析字音的能力，正確讀準字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時要多讀，多練。摧毀：cuīhuǐ遺憾：yíhàn狂吠：kuángfèi瘦弱：shòuruò倔強：juéjiàng剖開：pōukāi2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.槍栓船舷規(guī)巨一絲不茍B.港口儀式玻璃空空如也C.蹤跡花圓戒指驚恐萬壯【答案】B【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生易錯字的辨析，學(xué)生在積累詞語時要注意辨析不同語境的不同詞語。A“規(guī)巨”改為“規(guī)矩”C“花圓”改為“花園”，“驚恐萬壯”改為“驚恐萬狀”。一絲不茍：指做事認真細致，一點兒不馬虎?？湛杖缫玻嚎此撇挥小⒁粺o所有。驚恐萬狀：形容十分驚慌恐懼的樣子。3.看拼音寫詞語。ménglóng（）kūlong（）gēbo（）jièshào（）dùjuān（）hūxiào（）qiánkūn（）tǎoyàn（）【答案】①.朦朧②.窟窿③.胳膊④.介紹⑤.杜鵑⑥.呼嘯⑦.乾坤⑧.討厭【解析】【分析】【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意容易寫錯。書寫時要注意這些字“朦”“窿”“膊”的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。4.補充詞語并完成練習。臨危（）懼一（）不茍?。ǎ┮硪硎Щ辏ǎ┢巧峒海ǎ┤司ǎ┯行蛳啵ǎ┎⒄摮涕T（）雪【答案】①.不②.絲③.心④.落⑤.救⑥.然⑦.提⑧.立【解析】【分析】【詳解】本題考查的是補全成語，對詞語的空缺部分進行仔細分析，所填內(nèi)容要符合詞語的完整性，不要寫錯別字，要注意平時對詞組的積累。臨危不懼：遇到危難的時候，一點也不怕。一絲不茍：指做事認真細致，一點兒不馬虎。小心翼翼：原形容嚴肅虔敬的樣子，現(xiàn)用來形容言行舉動十分謹慎，絲毫不敢疏忽大意。失魂落魄：形容驚慌憂慮、心神不定、行動失常的樣子。舍己救人：指不顧個人安危去拯救別人。井然有序：整整齊齊，次序分明，條理清楚。相提并論：把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创３涕T立雪：舊指學(xué)生恭敬受教，現(xiàn)指尊敬師長；比喻求學(xué)心切和對有學(xué)問長者的尊敬。5.下面詞語不屬于同一類一組是（）。A.囊螢夜讀鐵杵成針廢寢忘食B.焦躁不安心急如焚驚慌失措C.忠于職守彬彬有禮張牙舞爪D.落落大方風度翩翩文質(zhì)彬彬【答案】C6.下列句子沒有運用修辭手法的一項是（）A.在漆黑的夜里，飛機怎么能安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得了啟示。B.人類自古就想能像鳥兒一樣飛上藍天。C.橡樹和菩提樹的葉子越來越少，光禿禿的像一把把掃帚,有些樹木甚至干枯了。【答案】B【解析】【分析】【詳解】考查學(xué)生對于修辭的辨析能力。首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問等，然后通讀整句，了解句意，抓住關(guān)鍵信息，辨析所用的修辭方法。A．有問有答，運用了設(shè)問的修辭。B．“像”表示人們將自己和鳥兒進行比較，不是比喻。C．把“橡樹和菩提樹”比作“光禿禿的一把把掃帚”，運用了比喻的手法。7.下列作家與作品搭配不正確的項是（）A.《貓》——葉圣陶 B.《“諾曼底號”遇難記》——雨果C.《海的女兒》——安徒生 D.《海上日出》——巴金【答案】A【解析】【分析】【詳解】本題考查作家作品的識記。A項搭配不正確，《貓》是老舍創(chuàng)作的一篇狀物散文。該文描述的是老舍的家貓，其形象在老舍的筆下栩栩如生。8.下列句子表達的感情色彩與其他三項不同的一項是（）A.一張張紅撲撲的臉就像一朵朵沾滿露珠的月季花。B.敵人那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。C.那歌聲就像催眠曲，讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)。D.我像魚兒一樣在知識的海洋里自由自在地遨游?！敬鸢浮緽9.下列與上下文銜接最好一項是（）漁歌遠了，小船遠了。___________。只留下一片碧藍的大海，海面上涌動著一層層潔白的浪花……A.聽不見，也看不見了 B.看不見，也聽不見C.不能聽，也不能看了 D.不能看，也不能聽了【答案】A【解析】【詳解】略綜合展示廳10.按要求完成句子練習。（1）教室里可真靜。（改成用夸張修辭手法的句子）____________________________（2）他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。（仿照句子寫一組連續(xù)的動作）____________________________（3）青銅一家將所有的一切時間都用在了蘆花鞋的編織上。（修改病句）____________________________（4）黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點。（縮句）____________________________【答案】①.教室里可真靜，同學(xué)們呼吸的聲音都清晰可聞。②.我找來一塊布，把它沿邊剪了一個口子，一手抓住一邊，用力一撕，“吱”地一聲撕開了。③.青銅一家將所有的時間都用在了蘆花鞋的編織上。#青銅一家將一切時間都用在了蘆花鞋的編織上。④.黃繼光注視著火力點?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻浚?）考查對夸張修辭的運用?？鋸垼菫榱诉_到某種表達效果的需要，對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭方式。表達合理即可，答案不唯一。（2）本題考查學(xué)生仿寫句子的能力。作答仿寫類題目時，一定要看清題目的具體要求，分析透徹例句的特征，所仿寫的句子定要與例句主題相關(guān)，格式相同，修辭一樣，表達合理使用連動句進行作答即可，答案不唯一。（3）考查對病句的辨析能力。首先認真讀原句，弄清句子要表達的意思。找出有毛病的地方，根據(jù)病因修改。修改病句不能改變原句的意思。檢查修改后的句子，看句子是否完整、通順、合理。從題干來看“所有的”和“一切”詞語重復(fù)，選擇一個刪去即可。（4）考查縮句能力?？s句，就是把“枝稠葉茂”的長句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變原句的主要意思，就是去枝減葉?？s句步驟：第一、弄懂句子的意思；第二、標出應(yīng)留詞語（主干和必須保留的枝葉）；第三、檢查對錯優(yōu)劣。找出“的”、“地”、“得”，把“的”、“地”前面的修飾成分去掉，把“得”后面的補充部分去掉。11.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）古詩是文學(xué)殿堂里最美的精靈。古詩里有離別前的叮嚀：“洛陽親友如相問，____________?！笔峭醪g對洛陽親友的深情；詩里有動物：羅隱的“采得百花成蜜后，___________”為我們寫了小小蜜蜂身上的不平凡；古詩里有情：王冕的“不要人夸好顏色，___________”抒發(fā)了自己的浩然之氣。（2）《繁星》的作者是_______，詩集中充滿了對母愛的歌頌：母親?。√焐系娘L雨來了，_____________；心中的風雨來了，________________?！敬鸢浮竣?一片冰心在玉壺②.為誰辛苦為誰甜③.只留清氣滿乾坤④.冰心⑤.鳥兒躲到它的巢里⑥.我只躲到你的懷里【解析】【分析】【詳解】本題考查根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》，全詩為：寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。羅隱的《蜂》，全詩為：不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。王冕的《墨梅》，全詩為：吾家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只流清氣滿乾坤。（2）《繁星》的作者是冰心，詩集中充滿了對母愛的歌頌：母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。12.給句子排排序，把序號填在括號內(nèi)。（）你看著，忍不住伸手去撈，卻撈個空，還濺得你一身水花。（）當你站在湖邊往湖里望時，小魚兒仿佛就在你的腳邊“玩耍”。（）永寧湖的湖水真清?。。ǎ┻@時，你一定不會生氣，反而會被頑皮小魚兒逗樂。（）清得可以看到湖里的水草和相互追逐的魚兒。（）永寧湖坐落在洛水河畔，是一個人工建造的大湖泊。【答案】①.5②.4③.2④.6⑤.3⑥.1【解析】【分析】【詳解】這是一道句子排序題。排列句子時，應(yīng)首先整體感知一下語段的內(nèi)容，并從中找到關(guān)鍵性的詞語，根據(jù)這些有標志性的語句，確定哪個句子可以在最前，哪個句子不能在最前，哪幾個句子必須相連。然后據(jù)此進行句間連綴排列。在上面排列的基礎(chǔ)之上，再讀語段，檢查確定。根據(jù)文段內(nèi)容，可以得出第一句話是⑥句，首先點明地點永寧湖在哪里。第二句話是③句，贊美湖水的清澈，接下來是第三句話是⑤句，接上句寫出湖里有多清澈，然后接第四句是②句，寫出往湖里忘時看到的景色，接下來是①句，你伸手去撈看到的景色，最后接④句，總結(jié)全段文字，會被小魚兒逗樂。13.選擇用“信”字組成的詞語進行填空。（不重復(fù))深信誠信自信堅信我是一個（）的人，做人非常講（），（）世上無難事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我對此（）不疑?！敬鸢浮竣?自信②.誠信③.堅信④.深信【解析】【分析】【詳解】本題考查選詞填空，選詞填空中的備選詞語大多數(shù)都是同義詞或近義詞，通過分析、比較，會發(fā)現(xiàn)它們之間會有細微差別。因此，選擇時我們必須結(jié)合語言環(huán)境，體會詞語的區(qū)別，認真選擇恰當?shù)脑~語。深信：非常相信。誠信：誠實，守信用。自信：相信自己。堅信：堅決相信。本題中指“我”相信自己，應(yīng)填入“自信”，“我”是一個自信的人。指“我”做人非常誠實，守信用，應(yīng)填入“誠信”。指“我”堅決相信世上無難事，只怕有心人，應(yīng)填入“堅信”。指“我”對有追求才有希望，有追求就有成功這個道理非常相信，應(yīng)填入“深信”。課內(nèi)閱讀。“噢！是這么回事啊！”巨人終于明白，沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩子：“喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天將永遠被我趕走了。謝謝你！”小男孩在巨人寬大的臉頰上親了一下。巨人第一次感到了溫暖和愉快。于是，他立刻拆除圍墻，把花園給了孩子們。從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂園。孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的幸福。14.“巨人終于明白”是指巨人明白了什么？_________________________________15.“任性、冷酷的心”是指（）A.沒有給孩子們食物。B.把孩子們從花園里趕走C.沒有講故事給孩子們聽。16.小男孩為什么要親巨人呢？從中你感受到了什么？____________________________________17.拆除圍墻后的花園變得怎樣了？____________________________________【答案】14.他明白了沒有孩子的地方就沒有春天。15.B16.想讓巨人感受到愛和溫暖，感受到了孩子們就像天使一樣單純和美好。17.變得更漂亮了，更熱鬧了。18.習作百花園我的“自畫像”假如你們班來了一位新班主任，他想盡快熟悉班里的同學(xué)。請以“我的自畫像”為題，向班主任介紹自己，讓他更好地了解你。【答案】范文：我自畫像我是一位活潑開朗的小女孩。有一對彎彎的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，配上一張圓圓的小臉，留著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一張愛說話的小嘴巴。我是一位粗心大意的學(xué)生。記得這次數(shù)學(xué)考試，老師把卷子發(fā)下來，我工工整整地把答案寫上，又仔仔細細地檢查了一遍，自己覺得沒有錯誤，就把卷子交上去。第二天上數(shù)學(xué)課時，當我看著老師拿著數(shù)學(xué)試卷走進教室，我的心情十分忐忑，緊張的看著老師發(fā)試卷，等我拿到試卷時，發(fā)現(xiàn)錯了幾道題?；氐郊依铮艺J真地進行了錯題訂正和反思。我下定決心以后要改掉粗心大意的毛病，不能再錯題了。我還是一個樂于助人的學(xué)生。記得有一次，王老師叫我去她的辦公室里找一下東西，我找到了并把它交給王老師，王老師微笑地表揚了我，我感到十分高興。這就是“贈人玫瑰，手留余香”的道理吧！我不僅是一位粗心大意，樂于助人的學(xué)生，還是一位大家非常喜歡的班干部。每次輪到我管紀律的時候，我會微笑著對同學(xué)們說：“請你們遵守紀律，不要隨便講話哦！”因此大家都在我管紀律的時候非常安靜。這就是我，一個普通而又負責的女孩子。【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生的習