版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
農(nóng)村小學(xué)社團(tuán)活動計(jì)劃方案農(nóng)村小學(xué)社團(tuán)活動計(jì)劃方案篇一為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué),學(xué)生多元成長、教育均衡發(fā)展的目標(biāo),建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化,根據(jù)教育局、學(xué)區(qū)文件精神,我校開展以“學(xué)生社團(tuán)建設(shè)”為重點(diǎn)的校園文化活動。具體建設(shè)實(shí)施方案如下:一、指導(dǎo)思想1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為我校實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)校而努力。2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),從而做到“樂學(xué)”。二、社團(tuán)活動總體目標(biāo):完善社團(tuán)活動興趣的開展,以學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使在社團(tuán)活動的開設(shè)與開展逐漸成為我校素質(zhì)教育的亮麗窗口。三、組織程序1、學(xué)校制定總的社團(tuán)活動方案。2、組織各社團(tuán)輔導(dǎo)教師制定社團(tuán)活動方案。交學(xué)校一份。3、輔導(dǎo)教師招收社團(tuán)活動的成員,填寫好成員名單。4、輔導(dǎo)教師開展社團(tuán)活動。四、社團(tuán)活動實(shí)施內(nèi)容和具體要求:(一)活動實(shí)施內(nèi)容依據(jù)人本發(fā)展理論,以學(xué)生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo),努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個(gè)方面,有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,確定以下特色項(xiàng)目和社團(tuán)活動:1、“手工制作”社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)行手工制作,讓學(xué)生進(jìn)一步了解手工操作的基本技巧和方法,鍛煉學(xué)生的動手能力,陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。(輔導(dǎo)老師:耿藏梅)2、“健身”體育社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織羽毛球、乒乓球、踢毽子、花樣跳繩的訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富課余生活。(輔導(dǎo)老師:趙立彬)3、“朗誦與主持”社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生朗誦及主持節(jié)目的訓(xùn)練,培養(yǎng)和提高學(xué)生的語言表達(dá)能力,社會交際能力,邏輯思維能力,營造濃厚的演講、朗誦氛圍,豐富校園文化。(輔導(dǎo)老師:陳立栓)4、“圖書”閱覽社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生大量閱讀書籍,提高學(xué)生的閱讀量。(輔導(dǎo)教師:馮煥平)5、“急速手指”信息技術(shù)社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生速打、電腦繪畫,電子報(bào)刊制作等活動。(輔導(dǎo)教師:陳立栓)6、書法社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)行硬筆書法練習(xí),從字的基本筆畫到間架結(jié)構(gòu),以及學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿等開始練習(xí)。(輔導(dǎo)教師:王月田)7、經(jīng)典(詩文)誦讀社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織從學(xué)習(xí)、背誦三字經(jīng)開始,讓孩子們愿意與經(jīng)典為伍,同美文做伴,從低年級開始,在誦讀經(jīng)典的過程中感悟成長。(輔導(dǎo)教師:王春靜)8、“晨語心育”社團(tuán)。由心理咨詢室組建和具體指導(dǎo),以我校中高年級學(xué)生為主體,開展與心理學(xué)有關(guān)的活動,探索心理健康等有關(guān)問題,幫助同學(xué)們了解認(rèn)識自我,處理好人際關(guān)系,調(diào)整好心理狀態(tài),成為文明、陽光、健康的小學(xué)生。(輔導(dǎo)教師:武世強(qiáng))(二)活動實(shí)施操作措施1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績等)備案。2、做到“三定”:1〉定人(人員固定):在學(xué)生自愿的前提下,自己創(chuàng)設(shè)自己管理,由指導(dǎo)老師輔助組織學(xué)生開展活動。每個(gè)興趣小組的人數(shù)控制在10―30人之間。2〉定時(shí):活動時(shí)間固定(每周三下午第四節(jié)課),教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向陳校長說明,并下通知告知學(xué)生,并在一周內(nèi)補(bǔ)上。3〉定點(diǎn)(活動地點(diǎn)固定):充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源,固定上課地點(diǎn),愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,并作好衛(wèi)生保潔工作。3、做好家長的工作,爭取家長的支持和配合。4、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動,擴(kuò)大知名度。5、每次活動應(yīng)拍攝圖片以作保存。6、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排,每學(xué)期社團(tuán)活動分以下三階段進(jìn)行?;A(chǔ)階段:第3-10周;提高階段:第11-16周;成果展示階段:第17-18周。五、社團(tuán)活動管理辦法教務(wù)主任負(fù)責(zé)班級和校級社團(tuán)的管理。各班主任對所屬班級社團(tuán)負(fù)責(zé),組織各學(xué)科教師開展社團(tuán)活動,制定社團(tuán)活動的名稱、人員以及活動內(nèi)容以及活動地點(diǎn),對各社團(tuán)活動進(jìn)行組織實(shí)施以及管理。六、社團(tuán)活動的評價(jià)辦法1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對每次活動進(jìn)行不定期檢查,希望各社團(tuán)輔導(dǎo)教師隨時(shí)了解學(xué)生的感受,按時(shí)到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),完善自己的教學(xué)輔導(dǎo)工作。2、學(xué)期末教導(dǎo)處組織各社團(tuán)進(jìn)行展示,評選出優(yōu)秀社團(tuán)進(jìn)行獎勵。農(nóng)村小學(xué)社團(tuán)活動計(jì)劃方案篇二一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的精神,努力提高少年兒童創(chuàng)新意識,立足學(xué)生全面發(fā)展,推進(jìn)校園文化建設(shè),有效地促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。二、組建目的:切實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代人素質(zhì)工程,塑造學(xué)生們的強(qiáng)健體魄、書香氣質(zhì)、才藝技能、創(chuàng)新意識,引導(dǎo)孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。擴(kuò)大學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利,提供多樣的學(xué)習(xí)渠道,培養(yǎng)學(xué)生的交往能力及合作精神,豐富學(xué)生課余活動。三、社團(tuán)定義:依據(jù)學(xué)校的課程規(guī)劃實(shí)施的團(tuán)體性、系統(tǒng)性的活動課程,由專業(yè)的老師指導(dǎo),由學(xué)生自己組織定期和不定期的訓(xùn)練研習(xí)的學(xué)習(xí)團(tuán)體。四、社團(tuán)內(nèi)容:社團(tuán)活動內(nèi)容包括藝術(shù)類、體育類、文學(xué)類及表演類。五、創(chuàng)辦原則:1、學(xué)校組織引導(dǎo)原則2、專業(yè)教師指導(dǎo)原則3、學(xué)生發(fā)展需求原則4、學(xué)生全員參與原則5、定期評比表彰原則6、保障安全活動原則六、社團(tuán)管理與建設(shè):學(xué)生社團(tuán)的建設(shè),納入學(xué)校工作計(jì)劃,保證社團(tuán)活動的輔導(dǎo)員、時(shí)間、場地、設(shè)備等。社團(tuán)活動納入課程,每周一節(jié)課,每個(gè)社團(tuán)配有專職輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員來源于學(xué)科教師、家長、老校友、在校大學(xué)生或社會專業(yè)人士。由德育處和大隊(duì)部分管,包括教師管理和課程安排以及學(xué)生管理和社團(tuán)日?;顒拥膮f(xié)調(diào),構(gòu)建完善、科學(xué)的管理體制,從而使社團(tuán)建設(shè)在教師、輔導(dǎo)員科學(xué)的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,學(xué)生自主管理,有序運(yùn)轉(zhuǎn)。社團(tuán)輔導(dǎo)員要認(rèn)真完成《學(xué)生社團(tuán)活動記錄冊》,于學(xué)期期末上交德育處。1、社團(tuán)的組織建設(shè):從人員招聘、負(fù)責(zé)人選舉、日常管理到活動的組織開展,做到有章可循。每個(gè)社團(tuán)成員要熟悉社團(tuán)章程并自覺遵守社團(tuán)章程。2、社團(tuán)的考核獎勵制度。社團(tuán)制定明確工作目標(biāo)和活動計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束根據(jù)各社團(tuán)開展的活動情況進(jìn)行考核,評選優(yōu)秀社團(tuán),予以表彰獎勵。七、參加對象:本校學(xué)生,自愿參加,并經(jīng)過家長同意。八、活動時(shí)間:每周三下午(暫定)九、申辦辦法:1、社團(tuán)組建共計(jì)14個(gè),分校區(qū)分別安排4―5個(gè)主題社團(tuán)。2、本校學(xué)生自主申請一個(gè)主題社團(tuán)―由社團(tuán)輔導(dǎo)員面試選拔―德育處、大隊(duì)部統(tǒng)一審批―德育處統(tǒng)一規(guī)劃活動―社團(tuán)輔導(dǎo)員明確活動目的、做好活動計(jì)劃、嚴(yán)格履行方案、遵守社團(tuán)規(guī)章。3、學(xué)生社團(tuán)15-25人,特別優(yōu)秀的社團(tuán)申請更多社員。十、推薦項(xiàng)目:1、合唱社團(tuán)2、舞蹈社團(tuán)3、古箏社團(tuán)4、攝影社團(tuán)5、書畫社團(tuán)6、籃球社團(tuán)7、田徑
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 老年慢病綜合征的評估
- 2024農(nóng)民承包土地合同書
- 專題 07課內(nèi)閱讀(所有課內(nèi)片段閱讀) -2022-2023學(xué)年五年級語文下冊期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)(部編版)
- 2024簡易維修合同格式
- 2024常用房屋裝修合同范本
- 2024建筑工程專業(yè)分包合同
- 2024建筑工程承包施工合同書格式
- 2024工地運(yùn)輸合同參考范文
- 計(jì)算機(jī)編程培訓(xùn)課程
- 關(guān)于實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告模板集錦7篇
- 直播技巧培訓(xùn)
- 數(shù)據(jù)分析師歷年考試真題試題庫(含答案)
- 心房顫動與認(rèn)知功能障礙發(fā)生機(jī)制研究進(jìn)展
- 2024年全國教育大會精神全文課件
- 山東省濟(jì)寧市曲阜市2024-2025學(xué)年九年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期中試卷
- 2024統(tǒng)編新版小學(xué)四年級語文上冊第八單元:大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)
- 羽毛球運(yùn)動教學(xué)與訓(xùn)練智慧樹知到答案2024年黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院
- (完整版)工匠精神課件
- 危大工程動態(tài)判定表
- 文件袋、檔案袋密封條模板
- 碎石組織供應(yīng)及運(yùn)輸售后服務(wù)保障方案
評論
0/150
提交評論