助殘日義賣活動計劃書

助殘日義賣活動計劃書助殘日義賣活動計劃書篇一（一）活動前期準備工作1.將活動策劃書及意義上報系分團委，獲得系分團委的批準和支持；2.由我們協(xié)會的成員發(fā)動全系的學生參加，召開動員大會，讓所有參加這次活動的學生對義賣的行為有更深入的了解和熟悉。也可以讓以前參加的人向我們的10級學生傳授一些有用的經(jīng)驗，讓這次的活動可以圓滿成功；3.積極與武漢晚報（我們義賣活動的報紙?zhí)峁┥蹋┻M行溝通，商量相關(guān)的事宜；4.將所有的志愿者進行分組，每個組由一個理事會成員帶領(lǐng)，確保這次活動的順利進行；5.準備活動需要物品（會服、會旗、相機等等）；6.在各宿舍樓張貼海報，讓同學們了解此次活動的目的及意義。（二）活動中具體安排活動當天，先召集所有的志愿者在綜合樓前集合，然后依據(jù)每個組的人員情況分配報紙以及發(fā)放我們協(xié)會的會服。報紙分配完后，在組長的帶領(lǐng)下，各組去完成各自的任務(wù)。在義賣活動中，組員遇到任何問題馬上向組長詢問，共同解決問題。各組員須與組長保持聯(lián)系，最后在目的地集合，各組上交義賣的款項（組長到即可，組員可以回學校休息）。希望在活動中，各組可以互相幫助，盡快的完成義賣任務(wù)。（三）預(yù)計達到的活動效果通過這次的活動，希望我們義賣到的款項可以幫助那些需要幫助的人。也希望我們的同學們在這次活動中有所收獲，在活動中體會到志愿精神，同時將這種志愿精神發(fā)揚光大。讓我們的志愿隊伍不斷的壯大?。ㄋ模┗顒又械淖⒁馐马?.在此次活動中，各組員要與組長時刻保持聯(lián)系，一旦出現(xiàn)問題，要及時的與組長或我們的理事會成員溝通，大家一起商量解決問題，切不可一意孤行。2.在義賣報紙的過程中，大家要注意抓住對我們活動有益賣點（因為這次活動有武漢18所高校的參與，報紙上有一些相應(yīng)的報道），從而使活動順利的進行。3.在義賣活動中，大家還要注意錢這方面，盡量不要收50和100的，收這樣面值比較大的錢，一方面我們找不開，另一方面，收到一張假幣就劃不來了。4.希望參加這次活動的同學一定要放開，不要到賣的時候還扭扭捏捏，一定要有意識的鍛煉自己。不然的話，不僅會讓義賣行為受到阻礙，而且也會讓自己很難過。5.希望參加活動的同學可以本著認真負責的態(tài)度來對待，不應(yīng)有抱怨的心理，既然參加了，就應(yīng)該認真的完成。6.在活動中，如果遇到自己組的同伙有害羞和不敢的情況，首先應(yīng)該鼓勵他，大膽的去走出第一步，還可以考慮幫助他一起去賣報紙。7.在活動中，賣的較快的同學可以主動的幫助賣的比較慢的同學，學會互相幫助，互相合作的精神。助殘日義賣活動計劃書篇二活動準備：1、本周起各中隊準備義賣物品，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。2、活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。3、每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。4、各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓，佩戴一定的標志。（發(fā)動學生自己設(shè)計具有特色的標志牌，班主任提前審核）5、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“紅領(lǐng)巾義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生：（1）有序：不跑、不追、不擠（2）守紀：不大聲喧嘩（3）文明：不強買強賣（4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）（5、）交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節(jié)約?；顒右螅?、設(shè)計展臺a、每班設(shè)計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設(shè)攤。b、每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心小超市”等。c、每班的展臺設(shè)計新穎，美觀，盡量不要雷同。d、每班的展臺安排3――5位服務(wù)員（可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）e、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進行宣傳）、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在店鋪前）或直接當面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，嚴禁在校內(nèi)墻壁上張貼。f、每班的展臺都要設(shè)一個募捐箱，學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統(tǒng)計表統(tǒng)一下發(fā)）。2、義賣物品a、可以是自己書籍或復(fù)習資料等。b、義賣物品要求衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。c、所有書要求質(zhì)量完好，必須保持七、