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小學(xué)教師民族團(tuán)結(jié)個人先進(jìn)事跡材料四篇民族(nation),指在文化、語言、歷史與其他人群在客觀上有所區(qū)分的一群人,是近代以來通過研究人類進(jìn)化史及種族所形成的概念。以下是為大家收集的小學(xué)教師民族團(tuán)結(jié)個人先進(jìn)事跡材料四篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。第1篇:小學(xué)教師民族團(tuán)結(jié)個人先進(jìn)事跡材料在黨組織關(guān)懷、培養(yǎng)和同志們的幫助下,在27年的從教生涯中,時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力工作、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,并且積極教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會團(tuán)結(jié)。在教育教學(xué)和承擔(dān)學(xué)校分配的各項工作中取得了可喜的成績。一、熱愛教育、教書育人忠誠于黨的教育事業(yè)。認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針,嚴(yán)格按照黨的教育政策、根據(jù)教學(xué)大綱認(rèn)真教學(xué),為人師表,全心全意做好教書育人工作,無論在任何崗位擔(dān)任什么工作,都能以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去。自-年參加工作以來,一直都是從事一線的教學(xué)工作,積累了比較豐富的教育和教學(xué)經(jīng)驗,能以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任,針對學(xué)生的個性特征和心理特點,注重與學(xué)生溝通交流,做好學(xué)生的思想政治工作,特別是加強(qiáng)后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作,采取“曉之以理,動之以情”循序漸進(jìn)的教育方法,與家長聯(lián)系、配合,共同做好工作并取很成效。在教學(xué)的過程中,能從端正學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度,幫助掌握正確的學(xué)習(xí)方法入手,達(dá)到樹立自信心,激發(fā)求知欲和上進(jìn)心,讓學(xué)生在寓教于樂中接受教育,從而自覺地投入到學(xué)習(xí)中去,提高學(xué)業(yè)成績,使之成為一名合格的中學(xué)生的目的。在做好日常教學(xué)工作的同時,積極組織和指導(dǎo)學(xué)生參加各類英語競賽,并兩次獲得南平市中學(xué)生英語能力競賽指導(dǎo)二、三等獎,南平市中小學(xué)生英語口語競賽指導(dǎo)一等獎。二、業(yè)務(wù)精湛、成績顯著努力鉆研業(yè)務(wù),不斷充電,學(xué)習(xí)掌握各種教學(xué)手段和教學(xué)方法,自1994年擔(dān)任英語教研組長以來至今,帶領(lǐng)本組教師鉆研業(yè)務(wù),探討新課程改革,改變教育教學(xué)理念,認(rèn)真開展各種教研活動,組織集體備課,寫好教案,擬好學(xué)案,并大膽地開展教學(xué)實踐,正確傳授知識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的地位,注重學(xué)生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教學(xué)方法,不斷創(chuàng)新,積極承擔(dān)本校區(qū)級新課程改革課題組的實驗,發(fā)揮了學(xué)科帶頭人的作用,熱心指導(dǎo)年輕教師,經(jīng)常聽課、評課,給予指點,使他們的教學(xué)能力和教學(xué)成績有明顯的提高。本人也獲得了區(qū)教育局頒發(fā)的“骨干教師”的榮譽(yù)稱號。-老師善于總結(jié)和運(yùn)用擔(dān)任班主任工作。20余年來,在班級管理方面積累了不少行之有效的經(jīng)驗。掌握多種教學(xué)手段和教學(xué)方法,開拓進(jìn)取,適應(yīng)新課程改革,勇于承擔(dān)課改任務(wù),是本校的區(qū)級課題組主要成員之一,是學(xué)校英語學(xué)科的帶頭人,有一定的教學(xué)教研水平。論文英語課堂教學(xué)的板書藝術(shù)等在福建教育學(xué)院學(xué)報上發(fā)表、初中生英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)摭談獲20-年南平市中學(xué)英語優(yōu)秀教育教學(xué)論文一等獎,受到同行教師的好評。作為一名具有多年教學(xué)經(jīng)驗的教師,從不驕傲自滿,能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為徐老師既是值得尊敬和信任的師長、又是親密的好朋友。因此同學(xué)們總是喜歡上她的課,任課班級教學(xué)成績也常年位于同年級前列。自工作以來,多次被學(xué)校和上級主管部門評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任,所帶的班級也多次被評為延平區(qū)、南平市先進(jìn)班級。如:-年擔(dān)任班主任的畢業(yè)班,在中考中成績優(yōu)異,其中一名學(xué)生獲南平市中考狀元;-年擔(dān)任班主任的畢業(yè)班,其中一名學(xué)生參加福州一中在南平市招收高中生的考試中,綜合分?jǐn)?shù)名列第一。三、克服困難、忠于職守多年來,作為一名骨干教師,既擔(dān)任班主任,又擔(dān)任學(xué)校工會委員、女工委主任、英語教研組組長和英語教學(xué)任務(wù),工作量很大,特別是女兒身患重病至今已21年,生活無法自理,必須有人細(xì)心照顧,但徐老師都能不計個人得失、講求奉獻(xiàn)精神,經(jīng)常放棄休息,加班加點,自覺履行人民教師光榮而神圣的職責(zé)。第2篇:小學(xué)教師民族團(tuán)結(jié)個人先進(jìn)事跡材料作為一名維吾爾族干部,______同志把“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),責(zé)任重于泰山”作為自己的座右銘,在日常工作和生活中堅決維護(hù)民族團(tuán)結(jié),自覺做局黨組和干部職工的“調(diào)節(jié)劑”、漢族干部和民族干部的“融合劑”,使“三個離不開”思想在全局246名干部職工中生根、開花、結(jié)果。在“7.5”事后,他立場堅定、旗幟鮮明,認(rèn)識不含混,行動不動搖,在關(guān)鍵時刻敢于挺身而出,及時召集民族干部座談,采取形式多樣的走訪慰問活動,講事實真相,講利害關(guān)系,努力做好民族關(guān)系的彌補(bǔ)工作。在他的不懈努力下,全局干部的凝聚力和團(tuán)隊精神不但沒有受“7.5”事的影響,大家的民族團(tuán)結(jié)和安全穩(wěn)定意識有了進(jìn)一步的提高,確保了全局各項工作任務(wù)的圓滿完成。民族團(tuán)結(jié)顯黨性在新疆,民族團(tuán)結(jié)是鑒別干部,尤其是黨員干部的試驗地。俗話說:“天下大事,必作于細(xì)”,民族團(tuán)結(jié)不是一兩個人的事情,事關(guān)集體中的每一個人,要發(fā)揮每個人的凝聚力、向心力,一個民族團(tuán)結(jié)的集體,需要各民族用真誠愛心去呵護(hù),用點滴真情去升華,只有這樣才能體現(xiàn)出各民族間感情的融合,只有這樣才能讓我們牢記民族團(tuán)結(jié)是新疆各民族的生命線。作為沙區(qū)國稅局的副局長、黨總支部書記,______時刻繃緊民族團(tuán)結(jié)的弦,他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的民族政策和民族理論,自覺劃清“四個界限”,堅決反對民族分裂,努力踐行“三個離不開”思想,多年的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),使他有了較高的政治覺悟和理論素養(yǎng),多年來與漢族同志們的朝夕相處,使他擁有了一套務(wù)實的民族團(tuán)結(jié)工作經(jīng)驗,使其成為全局干部的“放心牌”領(lǐng)導(dǎo),也成為各族同事心目中能夠說知心話的好同事。????作為一名受黨教育多年的維吾爾族干部,______在大是大非面前講黨性、講原則,從不因為自己是一名民族干部而偏袒少數(shù)民族干部,不了解他的人說他是一位不講情面的領(lǐng)導(dǎo),那是因為他黨性強(qiáng)、政策性強(qiáng),大是大非面前講原則;了解他的人說他是一位平易近人的領(lǐng)導(dǎo),那是因為他覺悟高,認(rèn)識到位,心中裝著民族團(tuán)結(jié),擁有一架各民族平等相處的天平。擁有這架天平,在與干部談心、解決個別干部思想問題時就有了一個尺度,使溝通和交流工作游刃有余。“7.5”事作的難度,但她仍一絲不茍,勤奮扎實開展團(tuán)內(nèi)各項工作,踏踏實實做黨的得力助手。在她任院辦副主任期間,她更是發(fā)揮了踏實的工作作風(fēng)。因身兼數(shù)職,工作頭緒多,任務(wù)重,作為一位女同志,可想而知工作難度該有多大,但她從沒有敷衍了事。為了搞好總機(jī)室工作,她著手建立和健全了總機(jī)室的各項規(guī)章制度及配套措施,還創(chuàng)造性地制定了學(xué)校歷史上的第一個關(guān)于信息工作的管理規(guī)定,建立起了學(xué)校信息工作網(wǎng)絡(luò),不僅在學(xué)校內(nèi)引起了強(qiáng)烈反響,還得到省教委領(lǐng)導(dǎo)的好評。她主持制定了__民院審計工作條例、關(guān)于校辦企業(yè)業(yè)務(wù)收支費(fèi)的規(guī)定、關(guān)于規(guī)范基本維修審計程序的規(guī)定等多項條例、制度,極大地促進(jìn)和提高了學(xué)校的資金使用效益。????在學(xué)校上下迎接國家教育部對本科教學(xué)工作合格評價的關(guān)鍵時刻,她更被委以重任,承擔(dān)了學(xué)院迎評材料中的“領(lǐng)導(dǎo)投入”、“規(guī)劃措施”兩項重點材料的整理任務(wù),踏實肯干的工作作風(fēng),使得此項工作得以圓滿完成。而她整理成冊的迎評材料則成為評估專家們最感興趣,最重視,也最欣賞的材料,得到了專家門的認(rèn)可與肯定,對學(xué)校的順利評價作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。第3篇:小學(xué)教師民族團(tuán)結(jié)個人先進(jìn)事跡材料1989年9月,帶著青春的無限激情,滿懷對教育事業(yè)的真誠,我踏入了三尺講臺,成為一名光榮的人民教師。在學(xué)校除了教學(xué)工作,平日里我更愛與學(xué)生探討團(tuán)結(jié)的重要性。時光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間從事教師工作已經(jīng)20多年了。二十年如一日,在三尺講臺上無私奉獻(xiàn)著自己的青春,用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯地成長.為了教育事業(yè),我將全身心地投入到工作中去,奉獻(xiàn)自己的一生。???愛崗敬業(yè),教書育人作為教師首先應(yīng)有正確的教書育人的觀念,關(guān)愛每一位學(xué)生。熱愛學(xué)生是教育的靈魂,是教師的基本要求。身為教師必須要做到全身心去愛自己的學(xué)生。通過這四年多的實踐使她深深地懂得了“一雙眼睛看不住幾十個學(xué)生,而一顆愛心卻可以拴住幾十顆心?!钡暮x是什么。全心全意地愛著每一位學(xué)生是她一直以來工作的宗旨??粗⒆觽円粨芤粨茉阡镐讣?xì)流的澆灌下健康成長,她由衷地感受到為人師表的幸福。一、有愛才有教育愛是一個永恒的話題,教師對學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的,它要毫無保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中;這種愛是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。有一個學(xué)生,最初分到她們班的時候,學(xué)滯后于其他同學(xué),而且失去了學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)了解,他爸爸媽媽離婚了,他由他奶奶帶著,這種家庭情況使這個學(xué)生幼小的心靈承受著難言的重創(chuàng),自卑心理在周圍淡漠的環(huán)境中日益嚴(yán)重。在平日里,教師就利用課余時間跟他談心,鼓勵他好好學(xué)習(xí);天冷了,提醒他加厚衣服;他是班里最小的,但很聽師的話,于是他深切的感受到,一個老師只要以一顆真誠的愛心對待自己的學(xué)生,定會收到意想不到的教育效果。二、提高素質(zhì),完善自我教師利用一切可以利用的時間來“自我充電”:在教學(xué)之余,他努力抽時間向其他教師學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,博采眾家之長,讓他摸索出了什么樣的課才是學(xué)生最喜歡的;在學(xué)校組織的教師活動中,教師也是每一項都積極參與,并積極練習(xí)。在事業(yè)默默地耕耘中,雖歷盡辛苦,但一路行來,她也采擷下了累累碩果:從參加工作以來被評為校級優(yōu)秀教師、市級優(yōu)秀班主任等。教育的路是漫長的,教師將在這漫漫長路中,用她的愛心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一個挑戰(zhàn),去滋潤祖國的每一顆幼苗,做一名稱職、優(yōu)秀的教師??傊?,在今后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)用執(zhí)著和熱愛續(xù)寫人生的新追求,用拼搏和實干獲取事業(yè)的新輝煌。第4篇:小學(xué)教師民族團(tuán)結(jié)個人先進(jìn)事跡材料吳__,女,漢族,19__年4月出生,入黨積極分子。自20__年9月成為青年農(nóng)場中學(xué)的一員,現(xiàn)任教務(wù)主任一職。一、政治堅定,旗幟鮮明,全力維護(hù)民族團(tuán)結(jié)作為一名小學(xué)教師,我非常注重個人的品德修養(yǎng),遵紀(jì)守法,講原則、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定,識大體,顧大局。能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策,關(guān)心和團(tuán)結(jié)各民族干部群眾,牢固樹立“三個離不開”思想,在大是大非問題上,始終能夠做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明,堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動,果斷維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面,維護(hù)祖國統(tǒng)一。影響新疆社會穩(wěn)定和發(fā)展的主要威脅來自于民族分裂主義和非法宗教活動。對于這一點,我深信不疑。在黨的長期教育下,在我的思想深處,自覺地樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”的思想。在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明,自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。自成為入黨積極分子以來,便更加嚴(yán)格要求自己,時刻提醒自己要聽黨的話,跟黨走,踏踏實實做事,老老實實做人,尊紀(jì)守法。要熱愛黨、熱愛祖國,忠誠黨的教育事業(yè),堅定不移的走鄧小平指明的有中國特色的社會主義道路,按照黨章的要求,做到了言行一致,在工作中善于發(fā)揮成績,糾正不足,不斷提高,干一行愛一行,果斷服從組織安排。二、身正為范,和睦相處,構(gòu)建和諧校園由于我校是一所民漢合校,作為一名人民教師,在平時的工作生活中非常注意民族團(tuán)結(jié),能夠認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想,深入貫徹落實黨的民族政策,敢當(dāng)重任,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。在實踐中注重把民族政策教育融入到日常的教學(xué)工作之中,尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣。參加工作十多年來,我始終奮斗在教學(xué)第一線,嚴(yán)格按照教師行為規(guī)范約束自己,以學(xué)校的辦學(xué)理念和教書育人為準(zhǔn)則,一步一個腳印、踏踏實實的工作。熱愛自己的工作崗位,努力鉆研業(yè)務(wù),通過各種學(xué)習(xí)提高自身能力,以達(dá)到教學(xué)崗位所具備的素質(zhì)。多年來堅持以高尚情操來感染學(xué)生,以和諧的師生環(huán)境來陶冶學(xué)生,以豐富的知識哺育學(xué)生,以滿腔熱情來關(guān)愛學(xué)生。本學(xué)年我任四年級(2)班數(shù)學(xué)課,這是一個由四個民族組成的班級,學(xué)生綜合素質(zhì)較強(qiáng)但仍有部分學(xué)生,對學(xué)習(xí)缺乏自信心和自覺性。為此我經(jīng)常在課上和課下與學(xué)生交流談心,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有一點點進(jìn)步就及時的給予表揚(yáng),并鼓勵以后要繼續(xù)努力。對于班內(nèi)在學(xué)習(xí)上有困難的孩子,除了重點關(guān)注之外,還利用課余時間個別輔導(dǎo)。教育的作用之一是教會學(xué)生學(xué)會“共處”,而“共處”的基礎(chǔ)是合作,作為一名教師我樂于合作,善于合作,珍重合作。與學(xué)生、家長、教師都能很好相處,達(dá)到工作所需要的環(huán)境,在工作中能和每位教師和睦相處。無論是年輕教師,還是老教師需要幫助時我都義不容辭。如今現(xiàn)代化信息技術(shù)方便了大家同時也給很多老師帶來了困難,尤其是一些老教師不
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