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文檔簡介
3.看星座教學(xué)設(shè)計
【教學(xué)目標(biāo)】
一、知識與技能:
1、知道什么是恒星,什么是星座。
2、知道銀河系的概況。
3、認(rèn)識北斗星、北極星、大熊星座、小熊星座,能利用大熊星座的
北斗七星找到北極星。
二、過程與方法:
1、能夠通過對星座的觀測,培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力。
2、能夠制作星座放映器。
三、情感態(tài)度與價值觀:
1、培養(yǎng)學(xué)生對天文方面知識的興趣。
2、體會到觀測星空需要恒心和毅力。
【教學(xué)重難點】
教學(xué)重點:
看夜空,認(rèn)星座
教學(xué)難點:
利用北斗七星尋找北極星
【教學(xué)準(zhǔn)備】
紙杯、手電筒,多媒體課件
【教學(xué)過程】
一、談話導(dǎo)入
談話:每當(dāng)晴朗的夜晚,我們抬頭望向天空,可以看到滿天的星
斗。下面就請大家欣賞一下美麗的夜空。看到這些圖片,你有什么感
覺?并給學(xué)生播放春季星空圖的視頻,興趣引入《看星座》。
【設(shè)計意圖:讓學(xué)生在觀看視頻中學(xué)習(xí),使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣完全
的調(diào)動起來,自主的進(jìn)入探究學(xué)習(xí),所以在給出恒星的時候?qū)W生掌握
都很輕松?!?/p>
二、認(rèn)識恒星
1.談話:學(xué)生看春季星空圖的視頻想象仰望星空,我們會看到一
顆顆亮晶晶的小星星。然而它們和我們看到的一樣嗎?到底它們長什
么樣子呢?不知道的同學(xué)可以想想太陽有什么特點?(學(xué)生按照他們
對星星的了解,暢所欲言的來談星星的樣子。)
2.課件引入什么是恒星?
【設(shè)計意圖:利用多媒體播放春季星空圖的視頻,一方面激發(fā)了
學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,另一方面學(xué)生通過觀看,也進(jìn)一步的了解了恒星,
同時安排學(xué)生舉例生活中所了解的夜空中的星星長什么樣子,也是對
學(xué)生已有認(rèn)知水平的了解,可以更好的展開教學(xué)?!?/p>
3.講解:我們看到的星星幾乎跟太陽一樣,它們都是熾熱的、巨
大的發(fā)光球體,我們把它們稱為恒星。(板書恒星)
恒星是由熾熱氣體組成的,是能自己發(fā)光的球狀天體。由于恒星
離我們太遠(yuǎn),不借助于特殊工具和方法,很難發(fā)現(xiàn)它們在天上的位置
變化,因此古代人把它們認(rèn)為是固定不動的星體。我們所處的太陽系
的主星太陽就是一顆恒星。
三、認(rèn)識星座
1.播放有關(guān)星座的視頻。
【設(shè)計意圖:學(xué)生看星座的視頻,一方面激發(fā)學(xué)生的興趣,一方
面便于學(xué)生更進(jìn)一步理解星座的概念。在輕松愉快的教學(xué)當(dāng)中,學(xué)生
掌握了知識?!?/p>
2.講解:夜空中這么多的星星真讓人眼花繚亂,為了分辨它們,
人們把夜空分成88個區(qū)域,把每個區(qū)域的恒星連接起來,組成各種
圖案,并起了名字,這就是星座。(板書:星座)這節(jié)課我們就來看
星座,每一個星座中的恒星可連成不同的圖形。
3.談話:下面我們要重點介紹兩個星座。利用學(xué)生課前收集的材
料,介紹大熊星座和小熊星座。
學(xué)生介紹大熊星座:(大熊星座和小熊星座是兄弟,哥哥叫大熊
座、弟弟叫小熊座。北斗七星是大熊星座的一部分。北斗七星是由
七顆亮星組成。就像勺子一樣。勺口由四顆星組成,勺柄由三顆星組
成。)
學(xué)生介紹大熊星座:(北極星是小熊星座最亮的部分。由于北極
星最靠近正北的方位,千百年來地球上的人們靠它的星光來導(dǎo)航。面
向北極星的方向即是正北方向,前北后南左西右東。)
【設(shè)計意圖:通過學(xué)生自己課前對材料的收集和整理,讓學(xué)生自
己去介紹大熊星座和小熊星座。此環(huán)節(jié)正是在學(xué)生的這種需求下安排
的。一方面檢驗了學(xué)生對星座的掌握程度,另一方面也很自然的給出
了星座的知識點。既輕松愉悅的學(xué)到了知識,又鍛煉了學(xué)生口語表達(dá)
及會課前預(yù)習(xí)的能力】
古人發(fā)揮想象,常用神話中的人物或動物為星座命名。小組討論
有關(guān)星座或星星的傳說。播放《牛郎織女》這個神話傳說。
【設(shè)計意圖:利用多媒體播放成語故事,一方面激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)
的興趣,另一方面學(xué)生通過觀看,也進(jìn)一步的了解了牛郎織女》這個
神話傳說,也是對學(xué)生已有認(rèn)知水平的了解,可以輕松的展開教學(xué)。】
北斗七星在不同的季節(jié)和夜晚不同的時間,出現(xiàn)于天空不同的方
位,所以古人就根據(jù)初昏時斗柄所指的方向來決定季節(jié)。教師通過示
意圖演示的方法演示北斗七星斗柄指示的方向分別代表一年四季。
學(xué)生總結(jié):斗柄指東,天下皆春;斗柄指南,天下皆夏;斗柄指
西,天下皆秋;斗柄指北,天下皆冬。(簡:東南西北-春夏秋冬)。
【設(shè)計意圖:安排這個環(huán)節(jié)的目的就是讓學(xué)生學(xué)會將學(xué)到的知識
運用與實際生活。達(dá)到教學(xué)的真正目的。讓學(xué)生學(xué)會思考,勤于思考,
并將思考延伸到了課后?!?/p>
在茫茫的天空中,我們可以通過北斗七星找到北極星。北極星在
北面的星空中位置是不動的,在地面上看,其他的星座圍繞他在運動。
北斗七星組成了一個勺子的圖案,找到北斗七星后,勺口的兩星向勺
口方向延伸出五倍的距離,就能找到北極星,課件演示。
四、制作“星座放映器”
1.談話:我們已經(jīng)知道星座是由每個區(qū)域的恒星連接起來,組成
各種圖案,現(xiàn)在讓我們一起動手制作“星座放映機(jī)”
步驟:
(1)先在紙杯底部畫好星座圖,從紙杯底部的里側(cè)用錐子按亮
度大小比例鉆出一個個大小不等的孔。
(2)將手電筒伸進(jìn)紙杯,把“星座”放映到紙板或白墻上。
(3)播放視頻。
(4)學(xué)生做“星座放映器”并演示。
【設(shè)計意圖:讓學(xué)生通過觀察實驗的方法認(rèn)識自然現(xiàn)象,總結(jié)科
學(xué)規(guī)律,使感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。為培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)世界觀創(chuàng)造條
件,增加學(xué)生探索宇宙奧秘的興趣愛好。只有親身經(jīng)歷了這樣的過程,
學(xué)生才能對什么是科學(xué),什么是科學(xué)實驗有較為深刻的理解,才能在
這樣的過程中受到科學(xué)過程和科學(xué)方法的訓(xùn)練,形成科學(xué)的態(tài)度、情
感和價值觀?!?/p>
五、介紹銀河
談話:晴朗的夜空,當(dāng)你抬頭仰望天空的時候,不僅能看到無數(shù)
閃閃發(fā)光的星星,還能看到一條淡淡的紗巾似的光帶跨越整個天空,
好像天空中的一條大河,那就是銀河。過去由于科學(xué)還不發(fā)達(dá),不知
道它究竟是什么,就又給了它一個名稱叫做天河,所以我國民間還流
傳著牛郎織女每年七夕在鵲橋相會等許多唯美的神話故事。
實際上,銀河是銀河系的一部分,我們的太陽系就在其中。銀河
系就是由許許多多恒星構(gòu)成的。像太陽這樣的恒星在銀河系中有2000
多億顆,在太空俯視銀河,看到的銀河像個旋渦。
六、建立“我的星座”
1.觀察星空,選擇一些有代表性的星星連起來,建立一個屬于自
己的星座。(學(xué)生自己畫出星座并涂上自己喜歡的顏色)
2.介紹“我的星座”,要求:明確星座的方位、高度和特征。(學(xué)
生拿著自己設(shè)計的星座,并介紹一下自己的星座)
【設(shè)計意圖:建立“我的星座”和介紹“我的星座”是一個開放
的問題,本課我先給出恒星、星座、銀河,讓學(xué)生先展開小組討論等
一系列的活動,并交流想法。然后又安排了學(xué)生總結(jié)介紹自己的星座
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