綿陽(yáng)市鹽亭縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

綿陽(yáng)市鹽亭縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1．長(zhǎng)方形長(zhǎng)12m，寬8m，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是________．2．一年有________個(gè)月，有31天的月份有________月。3．笑笑從家到學(xué)校要走20分，她早上7時(shí)45分出發(fā)，到校是（________）時(shí)（________）分。4．根據(jù)207+124＝331可以寫出兩道減法算式是：_____．5．這個(gè)班共有學(xué)生（________）人。6．張老師把一捆鉛筆的分給冬冬，分給明明，分給紅紅，（________）分得的鉛筆最多，（________）分得的鉛筆最少，紅紅比明明多分了這捆鉛筆的（________）。7．是（______）個(gè)，是4個(gè)（______）。8．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。2950克（________）3千克213×3（________）213×5315÷3（________）315÷4150÷6（________）150÷2÷3二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．小明排隊(duì)去做操。從前數(shù)小明排第9；從后數(shù)小明排第4，這排小朋友共有13人。（________）10．正方形的周長(zhǎng)比長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)長(zhǎng)。（________）11．李阿姨住華海小區(qū)6號(hào)樓2單元3層1室，編號(hào)是6-2-301，張叔叔也住同一個(gè)小區(qū)，他家的編號(hào)是11-4-602，那么張叔叔家住在4號(hào)樓。（__________）12．做一遍廣播體操的時(shí)間，超過1分鐘。（________）13．3個(gè)加上2個(gè)是5個(gè)，就是．（______）14．晚上10時(shí)30分用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是21時(shí)30分。（____）15．被減數(shù)不變，減數(shù)增加8，差就增加8。_____。16．將一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折3次，每1份是這張長(zhǎng)方形紙的。（________）17．有兩個(gè)同樣大小的杯子,里面裝滿了果汁,小紅喝了果汁的,小明喝了果汁的,小紅剩得多。（_____）18．一個(gè)正方形，它的邊長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，那么它的面積也擴(kuò)大2倍．（____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．下圖中，圖①和圖②比較。下面說法正確的是（）。

A．圖①周長(zhǎng)大于圖② B．圖②周長(zhǎng)大于圖① C．周長(zhǎng)相同 D．無法比較20．一個(gè)雞蛋比一個(gè)蘋果大約輕()．A．100克 B．1千克 C．1噸21．下邊三個(gè)平行四邊形的面積（

）．A．相等 B．不相等 C．無法確定22．一頭豬重200千克，一頭牛重500千克，它們一共重（

）千克．A．700

B．300

C．40023．用一副三角尺不能畫出下面（）度的角．A．105 B．15 C．8524．∠1+∠2＝平角，已知∠2是銳角，則∠1一定是（）A．銳角 B．直角 C．鈍角25．小花有3件上衣、2條褲子，可以有()不同的搭配方法A．5 B．9 C．626．從上面看，看到的形狀是（）A． B． C．27．兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)是7分米，寬是3分米，把它們拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，其中，拼成的大長(zhǎng)方形中周長(zhǎng)最長(zhǎng)是（）．A．26分米 B．33分米 C．34分米28．下面的圖案，軸對(duì)稱的是（）。A． B． C．四、勤奮的你來算一算。29．直接寫得數(shù)．25＋35=52＋37=75－33=360－60=23＋68=73－17=62－18=113－48=7×9=42÷6=32÷4=230＋170=18÷3=14＋73=48＋29=350－150=30．用豎式計(jì)算。（帶★的算式要驗(yàn)算）★★31．求出下面圖形的周長(zhǎng)。（單位：厘米）五、操作題。32．把下面的交通工具與每小時(shí)所行路程用線連起來。六、解決問題33．把兩個(gè)長(zhǎng)15厘米，寬6厘米的長(zhǎng)方形，拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，拼成的大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米？（畫一畫，算一算）34．三年級(jí)有89名同學(xué)，喜歡吃蘋果的有42人，喜歡吃葡萄的有54人，兩種水果都不愛吃的有7人，兩種水果都愛吃的有多少人？35．三年級(jí)一班有40人參觀動(dòng)物園，其中男生人數(shù)占總數(shù)的，男、女生各有多少人參觀動(dòng)物園？36．一個(gè)數(shù)比28的9倍少231，這個(gè)數(shù)是多少？37．王老師買4個(gè)同樣的籃球，付給收銀員400元，找回20元。每個(gè)籃球多少元？

參考答案一、神奇小幫手。1、40m【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式，周長(zhǎng)等于長(zhǎng)加寬和的2倍，又知道長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是12和寬是8，讓12加上8，求出和，再乘以2，即可求出這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。【詳解】（12+8）2=40cm【點(diǎn)睛】有長(zhǎng)有寬，乘2得周長(zhǎng)。2、121、3、5、7、8、10、12【解析】略3、85【分析】根據(jù)題意可知，開始時(shí)間是7時(shí)45分，經(jīng)過時(shí)間是20分鐘，結(jié)束時(shí)間＝開始時(shí)間＋經(jīng)過時(shí)間；據(jù)此解答?！驹斀狻?時(shí)45分＋20分＝8時(shí)5分【點(diǎn)睛】本題考查時(shí)間的推算，關(guān)鍵掌握滿60分向小時(shí)進(jìn)一。4、331﹣207＝124，331﹣124＝207【詳解】用和減去其中的一個(gè)加數(shù)就是另一個(gè)加數(shù)，由此求解．5、46【分析】?jī)蓚€(gè)項(xiàng)目都參加的人數(shù)相加然后減去重復(fù)參加的人數(shù)再加上沒有參加任何項(xiàng)目的2人，即可解答實(shí)際人數(shù)?！驹斀狻?8＋26－10＋2＝54－10＋2＝44＋2＝46（人）【點(diǎn)睛】本題考查集合問題，注意2個(gè)兩項(xiàng)都沒參加的人最后要加上，因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)的項(xiàng)目都不包含這2人。6、紅紅冬冬【分析】比較三個(gè)人分得鉛筆的數(shù)量大小解答。用紅紅分得這捆鉛筆的數(shù)量減去明明分得這捆鉛筆的數(shù)量解答?！驹斀狻浚迹?，則紅紅分得的鉛筆最多，冬冬分得的鉛筆最少。則紅紅比明明多分了這捆鉛筆的。【點(diǎn)睛】同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分母大的分?jǐn)?shù)小。同分母分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分子大的分?jǐn)?shù)大。同分母分?jǐn)?shù)相減時(shí)，分母不變，分子相減。7、5【詳解】略8、＜＜＞＝【分析】（1）根據(jù)克與千克的單位換算：1000克＝1千克，換算成相同的單位進(jìn)行比較。（2）乘法中，一個(gè)因數(shù)相同，另一個(gè)因數(shù)越大，積越大。（3）被除數(shù)相同，除數(shù)越小，商越大。（4）一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù)等于這個(gè)數(shù)除以兩個(gè)數(shù)的積?！驹斀狻浚?）3千克＝3×1000＝3000克；2950克＜3000克，故2950克＜3千克；（2）3＜5，故213×3＜213×5（3）3＜4，故315÷3＞315÷4（4）150÷2÷3＝150÷（2×3）＝150÷6【點(diǎn)睛】本題主要考查克與千克的單位換算；乘法中因數(shù)與乘積的關(guān)系；除法中被除數(shù)相、除數(shù)與商的關(guān)系。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、×【分析】根據(jù)題意可知，無論從前數(shù)還是從后數(shù)，小明都被數(shù)了一回，相當(dāng)于小明是集合問題中的重疊部分。則這排小朋友共9＋4－1人。【詳解】9＋4－1＝13－1＝12（人）則這排小朋友共有12人。故答案為：×。【點(diǎn)睛】本題考查集合問題，關(guān)鍵是明確小明一共被數(shù)了2次。用各部分的總和減去重疊部分，即可求出實(shí)際總量。10、×【分析】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的大小有關(guān)。例如長(zhǎng)5厘米寬3厘米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為16厘米。長(zhǎng)8厘米寬4厘米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為24厘米。正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，正方形的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)大小有關(guān)。例如邊長(zhǎng)為4厘米的正方形的周長(zhǎng)為16厘米，邊長(zhǎng)為3厘米的正方形的周長(zhǎng)為12厘米。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻恳?yàn)轭}目中沒有明確正方形的邊長(zhǎng)和長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的大小關(guān)系，則無法判斷正方形的周長(zhǎng)與長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)之間的大小關(guān)系。故答案為：×。【點(diǎn)睛】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)大小和長(zhǎng)、寬兩個(gè)量有關(guān)，正方形的周長(zhǎng)大小和邊長(zhǎng)這一個(gè)量大小有關(guān)。11、×【詳解】此題主要考查了數(shù)字與編碼的應(yīng)用，根據(jù)條件“李阿姨住華海小區(qū)6號(hào)樓2單元3層1室，編號(hào)是6-2-301”可知，從左往右，第1個(gè)數(shù)字表示第幾號(hào)樓，第2個(gè)數(shù)字表示第幾個(gè)單元，后面的3個(gè)數(shù)字表示第幾層第幾室，據(jù)此解答。12、√【分析】結(jié)合生活實(shí)際，做一遍廣播體操的時(shí)間，大約需要10分鐘，據(jù)此判斷即可。【詳解】做一遍廣播體操的時(shí)間，大約需要10分鐘，所以原題說法正確。故答案為：正確。【點(diǎn)睛】13、√【詳解】3個(gè)是，2個(gè)是，加起來和是．14、×【解析】略15、×【分析】利用賦值法，設(shè)被減數(shù)是100，減數(shù)是10，先求出差；然后再把減數(shù)增加8，求出差，比較兩個(gè)差即可?！驹斀狻吭O(shè)被減數(shù)是100，減數(shù)是10，那么：100﹣10＝90；減數(shù)增加8，則100﹣18＝82，90﹣82＝8，所以差比原來的差減少8，而不是增加8。所以被減數(shù)不變，減數(shù)增加8，差就增加8，說法錯(cuò)誤。故答案為×?！军c(diǎn)睛】記住結(jié)論：被減數(shù)不變，減數(shù)減少（或增加）幾，差就是增加（或減少）幾；減數(shù)不變，被減數(shù)增加（或減少）幾，差就是增加（或減少）幾。16、√【詳解】略17、√【詳解】略18、×【解析】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、B【分析】封閉圖形一周的長(zhǎng)度叫做圖形的周長(zhǎng)，據(jù)此找出圖形①和圖形②的周長(zhǎng)分別是什么，再進(jìn)行比較。【詳解】圖①的周長(zhǎng)為：長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＋長(zhǎng)方形的寬＋中間的一條線段；把圖②上的短橫線向上移動(dòng)到長(zhǎng)的位置組合成長(zhǎng)方形的一條長(zhǎng)，圖②的周長(zhǎng)為：長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＋長(zhǎng)方形的寬＋中間的一條線段＋兩條短豎線，所以圖②周長(zhǎng)＞圖①周長(zhǎng)。故答案為：B【點(diǎn)睛】解決此題首先要明確中間的線段部分是二者的公共邊，再把圖②上的短橫線向上移動(dòng)到長(zhǎng)的位置組合成長(zhǎng)方形的一條長(zhǎng)，圖②的周長(zhǎng)就比圖①多了2條短豎線，結(jié)合圖形求解。20、A【詳解】略21、A【分析】平行四邊形的面積=底×高【詳解】這三個(gè)平行四邊形的底和高都相等，所以它們的面積也相等．22、A【詳解】略23、C【分析】因一副三角板尺的各個(gè)角的度數(shù)分別是30°、60°、45°、90°把它們進(jìn)行組合，可得到的角有60°-45°=15°，60°+45°=105°，60°+90°=150°，90°+45°=135°，90°+30°=120°，30°+45°=75°，可以發(fā)現(xiàn)，能用一副三角尺畫出的角都是15度的整數(shù)倍，據(jù)此即可解答?！驹斀狻磕苡靡桓比浅弋嫵龅慕嵌际?5度的整數(shù)倍，四個(gè)選項(xiàng)中只有選項(xiàng)C中的度數(shù)不是15°的整數(shù)倍，所以C不能畫出。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)一副三角尺中各個(gè)角的度數(shù)以及用一副三角尺拼成角度情況的掌握。24、C【詳解】略25、C【詳解】略26、B【詳解】略27、C【詳解】略28、C【分析】軸對(duì)稱圖形是一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形；由此可得?！驹斀狻緼．此圖沿著一條直線折疊后，不能夠完全重合，答案錯(cuò)誤；B．此圖沿著一條直線折疊后，不能夠完全重合，答案錯(cuò)誤；C．此圖沿虛線折疊后，能夠完全重合，答案正確；故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查軸對(duì)稱圖形，對(duì)折后圖形能夠完全重合是解題的關(guān)鍵。四、勤奮的你來算一算。29、60894230091564465637840068777200【詳解】略30、848；1136；2431620；756；1000【分析】根據(jù)整數(shù)加減法和乘法筆算方法進(jìn)行計(jì)算即可解答。【詳解】302＋546＝848284×4＝1136★401－158＝243驗(yàn)算：270×6＝1620108×7＝756★514＋486＝1000驗(yàn)算：31、32厘米；32厘米【分析】正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，據(jù)此求出正方形的周長(zhǎng)。封閉圖形一周的長(zhǎng)度叫做圖形的周長(zhǎng)，據(jù)此將第二個(gè)圖形四條邊的長(zhǎng)度加起來，即可求出這個(gè)圖形的周長(zhǎng)?！驹斀狻?×4＝32（厘米）則正方形的周長(zhǎng)是32厘米。9＋11＋6×2＝9＋11＋12＝20＋12＝32（厘米）則這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是32厘米。五、操作題。32、見詳解?！痉治觥扛鶕?jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及長(zhǎng)度單位千米和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)可知，騎自行車大約每小時(shí)行18千米，坐汽車大約每小時(shí)行75千米，坐飛機(jī)大約每小時(shí)行170千米。據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的解答。六、解決問題33、72厘米或54厘米（圖見分析）【分析】如下圖，把寬拼在一起形成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是15＋15＝30厘米，寬是6厘米；把長(zhǎng)拼在一起形成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是15厘米，寬是6＋6＝12厘米；再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式計(jì)算出它們的周長(zhǎng)?！驹斀狻浚?）把寬拼在一起形成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)：（15＋15＋6）×2＝36×2＝72（厘米）（2）把長(zhǎng)拼在一起形成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)：（15＋6＋6）×2＝27×2＝54（厘米）答：拼成的大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是72厘米或54厘米?！军c(diǎn)睛】可以把短邊拼在一起，也可把長(zhǎng)邊拼在一起，有2種拼法，得到的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)也不一樣。34、14人【分析】把喜歡吃蘋果的人數(shù)、喜歡吃葡萄的人數(shù)、兩種水果都不愛吃的人數(shù)相加，再減去全年級(jí)人數(shù)等于兩種水