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人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)測(cè)試題第Ⅰ卷

選擇題一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題2分,共20分。每個(gè)小題只有一

個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一,下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的解

釋不正確的是(

C

)A.干冰升華——分子之間的間隔變大B.聞到遠(yuǎn)處花香——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C.水變成水蒸氣——分子的體積變大D.過氧化氫分解——分子在化學(xué)變化中可以再分C1234567891011121314151617182.下列說法正確的是(

D

)A.原子不能再分B.原子核是由質(zhì)子和電子構(gòu)成的C.相對(duì)原子質(zhì)量就是實(shí)際原子質(zhì)量的簡(jiǎn)稱D.原子可以構(gòu)成分子,也可以構(gòu)成物質(zhì)D3.以下關(guān)于O2、CO2、SO2、H2O2四種物質(zhì)組成的說法,正確的是(

C

)A.都含有氧分子B.都含有2個(gè)氧原子C.都含有氧元素D.都含有2個(gè)氧元素C1234567891011121314151617184.如圖為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同的元素,以下判

斷錯(cuò)誤的是(

B

)A.原子序數(shù):Z>YB.核外電子數(shù):X=Y(jié)C.Y和Z處于同一周期D.在化學(xué)反應(yīng)中Y原子容易得到2個(gè)電子形成Y2-離子B1234567891011121314151617185.第112號(hào)化學(xué)元素的符號(hào)為“Cn”,質(zhì)量約是氫原子質(zhì)量的277倍,

則該元素原子核內(nèi)的中子數(shù)為(

C

)A.112B.277C.165D.3896.下列微粒呈電中性的是(

B

)①分子②原子③質(zhì)子④原子核⑤中子⑥電子A.①②③B.①②⑤C.③④⑤D.①②③⑥CB1234567891011121314151617187.某種稀土元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的

是(

D

)A.鉺屬于金屬元素B.鉺的元素符號(hào)是ErC.鉺的原子序數(shù)為68D.鉺原子的質(zhì)量為167.3gD8.X、Y、Z、W四種元素的質(zhì)子數(shù)如圖所示。下列說法正確的是(

B

)A.X與Y屬于同一周期B.Y、Z在同一周期C.Z原子的最外層電子數(shù)是次外層的3倍D.W原子易得到電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B1234567891011121314151617189.下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)示意圖的說法不正確的是(

A

)A.微粒①和③具有相似的化學(xué)性質(zhì)B.②③所示元素對(duì)應(yīng)的離子核外電子排布相同C.②④位于元素周期表的同一族D.③④所示元素在元素周期表中屬于同一周期A12345678910111213141516171810.小明同學(xué)對(duì)探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(圖1)進(jìn)行了改進(jìn),如圖2所示,在T

形三通管的粗玻璃管里,固定一根濕潤(rùn)的酚酞紗布條,將濃氨水滴入T

形三通管的細(xì)彎管處,然后用橡皮帽封閉管口,一會(huì)兒就觀察到ba段紗

布條變成紅色。以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是(

D

)DA.圖2比圖1的實(shí)驗(yàn)更環(huán)保、更節(jié)約B.圖2中bc段紗布也會(huì)慢慢變紅C.圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)均能證明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)D.若將圖2中裝有濃氨水的細(xì)彎管處浸入冰水中,紗布就不會(huì)變紅123456789101112131415161718第Ⅱ卷

非選擇題二、填空題(本大題共7個(gè)小題,每空1分,共34分)11.按下列要求寫出符號(hào)。兩個(gè)氫離子:

。

n

個(gè)水分子:

?。硫元素:

。

3個(gè)銅原子:

?。12.說出符號(hào)中數(shù)字“2”的意義。2N:

?。O2-:

?。2Fe2+:

?。2H+

n

H2O

S

3Cu

兩個(gè)氮原子

一個(gè)氧離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷

兩個(gè)亞鐵離子,一個(gè)亞鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷

12345678910111213141516171813.如圖所示的是一種有趣的鐘表式元素周期表,請(qǐng)?zhí)羁铡?1)11:00時(shí),時(shí)針對(duì)應(yīng)

元素符號(hào)是

,該元素的原子在化學(xué)反

應(yīng)中容易

(填“得到”或“失去”)電子,寫出該離子的符號(hào):

?。Na

失去

Na+

123456789101112131415161718(2)2:00和10:00時(shí),時(shí)針對(duì)應(yīng)的元素屬于

元素,其化學(xué)

性質(zhì)很

?。(3)該鐘表的整點(diǎn)時(shí)刻與其所對(duì)應(yīng)元素的原子結(jié)構(gòu)中的

?數(shù)目

相等。稀有氣體

穩(wěn)定

質(zhì)子

12345678910111213141516171814.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式,根

據(jù)圖示信息回答下列問題。Ⅰ.圖1為物質(zhì)、粒子之間的關(guān)系圖。(1)圖中b代表的是

?。(2)構(gòu)成氯化鈉的粒子是

(填粒子符號(hào))。原子

Na+、Cl-

123456789101112131415161718Ⅱ.圖2為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。(3)圖2中粒子②的相對(duì)原子質(zhì)量為23,則其中子數(shù)為

?。(4)圖2中屬于同種元素的是

?。(5)圖2中①和④形成的化合物的化學(xué)式為

?。12

①③

MgCl2

12345678910111213141516171815.理解分子、原子、離子、元素的概念,會(huì)運(yùn)用這些概念正確描述物

質(zhì)的組成和構(gòu)成是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下面請(qǐng)用“分子”“原子”“離

子”“元素”填空。(1)水是由氫

和氧

組成的。(2)鐵是由鐵

構(gòu)成的。(3)氧氣是由氧

構(gòu)成的。元素

元素

原子

分子

12345678910111213141516171816.下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)A~E共有

種元素,B所表示的元素位于元素周期表的第

?

周期,該元素的原子容易

(填“得到”或“失去”)電子。(2)表示原子的粒子有

(填字母)。(3)表示陰離子的有

(填字母)。4

得到

BD

AE

123456789101112131415161718(4)表示陽離子的有

(填字母)。(5)表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是

(填字母)。(6)在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的粒子是

(填字母)。C

ACE

B

12345678910111213141516171817.幾種元素在元素周期表中的部分信息如圖1所示。請(qǐng)回答下列問題。(1)下列說法不正確的是

(填字母)。A.氯原子的質(zhì)子數(shù)為17,最外層電子數(shù)為7B.磷的相對(duì)原子質(zhì)量為30.97gC.X元素的原子序數(shù)為16,元素名稱為硫,元素符號(hào)為SD.X元素與磷、氯元素位于同周期,與氧元素位于同一族(2)根據(jù)圖2中的信息回答下列問題。①該元素的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為

?。B

3

123456789101112131415161718②該原子的結(jié)構(gòu)示意圖為

?。③下列對(duì)原子構(gòu)成的理解錯(cuò)誤的是

(填字母)。A.原子整體不顯電性B.原子核比原子小得多C.原子核是不可分割的實(shí)心球體D.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

C

123456789101112131415161718三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分,共6分)18.如圖1所示的是小婷按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞

到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),改進(jìn)

后的裝置如圖2所示。123456789101112131415161718【實(shí)驗(yàn)操作】a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚

酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色。b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡膠塞的導(dǎo)管按圖2所

示連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。123456789101112131415161718【分析討論】(1)E試管放有酚酞溶液的目的是

?。(2)進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是

?

?。(3)由此可以得到的有關(guān)分子的性質(zhì)是

?

?。(4)對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是

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