云南省昭通市云天化中學(xué)2024-2025學(xué)年高二生物下學(xué)期開學(xué)考試試題含解析

PAGE23-云天化中學(xué)2024—2025學(xué)年下學(xué)期入學(xué)考試高二年級生物試題一、選擇題：1.下列有關(guān)科學(xué)探討方法的敘述錯誤的是（）A.摩爾根采納假說-演繹法，證明白基因在染色體上B.沃森和克里克運(yùn)用模型建構(gòu)法發(fā)覺了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)C.孟德爾通過對減數(shù)分裂的探討，并用說-演繹法揭示了兩大遺傳定律D.赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)采納了同位素標(biāo)記法【答案】C【解析】摩爾根采納假說-演繹法，通過果蠅的眼色遺傳試驗(yàn)，證明白基因在染色體上，A正確；沃森和克里克運(yùn)用物理模型建構(gòu)法發(fā)覺了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)，B正確；孟德爾通過哇哦都等植物的雜交試驗(yàn)探討，并用說-演繹法揭示了兩大遺傳定律，他沒有減數(shù)分裂過程進(jìn)行探討，C錯誤；赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)采納了同位素標(biāo)記法，證明白DNA是遺傳物質(zhì)，D正確?！究键c(diǎn)定位】有關(guān)遺傳物質(zhì)和遺傳規(guī)律的發(fā)覺的相關(guān)試驗(yàn)2.下列關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗(yàn)的敘述中，正確的是（）A.S型肺炎雙球菌菌落光滑，菌體表面無多糖類莢膜，能使人患肺炎B.分別給兩組小鼠注射R型活細(xì)菌、加熱殺死的S型細(xì)菌，小鼠均不死亡C.艾弗里的試驗(yàn)中，加入S型細(xì)菌的DNA后，R型細(xì)菌全部轉(zhuǎn)化為了S型細(xì)菌D.艾弗里的試驗(yàn)證明白DNA是主要的遺傳物質(zhì)【答案】B【解析】【分析】肺炎雙球菌的活體轉(zhuǎn)化試驗(yàn)證明加熱殺死的S型菌中存在“轉(zhuǎn)化因子”使R型菌轉(zhuǎn)變?yōu)镾型菌，艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化試驗(yàn)證明“轉(zhuǎn)化因子”是DNA?！驹斀狻緼、S型菌表面有莢膜，能夠致病，R型菌表面無莢膜，A錯誤；B、R型菌與加熱殺死的S型菌均不致病，小鼠注射后均不死亡，B正確；C、R型菌中加入S型菌的DNA后，只有部分R型菌轉(zhuǎn)化為了S型菌，C錯誤；D、艾弗里的試驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)，并未有證明存在其他遺傳物質(zhì)，D錯誤；故選B。3.下列關(guān)于科學(xué)家探究“DNA是遺傳物質(zhì)”試驗(yàn)的敘述，正確的是（）A.格里菲斯的試驗(yàn)證明白DNA是轉(zhuǎn)化因子B.艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗(yàn)、赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)的技術(shù)相同C.赫爾希和蔡斯的試驗(yàn)中用含32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌，離心后沉淀物中具有較強(qiáng)的放射性D.赫爾希和蔡斯的試驗(yàn)中用含35S標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌，子代噬菌體檢測到35S【答案】C【解析】【分析】艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化試驗(yàn)步驟為，分別提取S型肺炎雙球菌的DNA、蛋白質(zhì)、糖類等物質(zhì)，單獨(dú)與R型菌混合后，注射給小鼠視察其存活狀況，另外還設(shè)置添加DNA酶的S型活菌和R型菌混合作比照組視察試驗(yàn)。T2噬菌體侵染大腸桿菌的試驗(yàn)步驟為，分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼，混合培育噬菌體與大腸桿菌，一段時間后攪拌離心，檢測上清液于沉淀物中的放射性物質(zhì)?！驹斀狻緼、格里菲斯的肺炎雙球菌活體轉(zhuǎn)化試驗(yàn)只是證明白加熱殺死的S型菌中存在轉(zhuǎn)化因子，艾弗里的試驗(yàn)中證明白轉(zhuǎn)化因子是DNA，A錯誤；B、艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗(yàn)為離體轉(zhuǎn)化試驗(yàn)，運(yùn)用到物質(zhì)分別提純技術(shù)，噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)運(yùn)用同位素標(biāo)記法，B錯誤；C、32P標(biāo)記噬菌體的DNA分子，侵染大腸桿菌后利用大腸桿菌內(nèi)部材料合成子代噬菌體，故放射性主要存在沉淀物中，C正確；D、35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，子代噬菌體利用大腸桿菌內(nèi)未標(biāo)記的氨基酸合成蛋白質(zhì)，不具有放射性，D錯誤；故選C。4.噬菌體侵染細(xì)菌的試驗(yàn)中，子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是()A.在噬菌體DNA的指導(dǎo)下，用細(xì)菌的物質(zhì)合成的B.在細(xì)菌DNA的指導(dǎo)下，用細(xì)菌的物質(zhì)合成的C.在噬菌體DNA的指導(dǎo)下，用噬菌體的物質(zhì)合成的D.在細(xì)菌DNA的指導(dǎo)下，用噬菌體的物質(zhì)合成的【答案】A【解析】【分析】本題考查噬菌體侵染細(xì)菌的試驗(yàn)，意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的實(shí)力，駕馭噬菌體的增殖過程是解答此題的關(guān)鍵?！驹斀狻慨?dāng)噬菌體侵染細(xì)菌時，注入到細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的只有噬菌體DNA，子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA分子都是在噬菌體DNA的指導(dǎo)下，用細(xì)菌的原料合成的。綜上所述，BCD不符合題意，A符合題意。故選A。5.下列關(guān)于生物遺傳物質(zhì)的說法，正確的是A.藍(lán)藻和綠藻都屬于真核生物，它們的遺傳物質(zhì)均為DNAB.大腸桿菌的擬核內(nèi)所含有的遺傳物質(zhì)為DNA，該DNA分子呈環(huán)狀C.HIV所含有的遺傳物質(zhì)為DNA或RNAD.真核生物細(xì)胞內(nèi)含有的核酸有DNA和RNA，它們都是遺傳物質(zhì)【答案】B【解析】【分析】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞均含有DNA和RNA，并以DNA為遺傳物質(zhì)，RNA作為遺傳信息表達(dá)的工具或媒介。病毒只含有一種核酸DNA或RNA，遺傳物質(zhì)為DNA或RNA?！驹斀狻緼、藍(lán)藻屬于原核生物，A項(xiàng)錯誤；

B、大腸桿菌的擬核由一個環(huán)狀的DNA分子組成，該DNA是大腸桿菌的遺傳物質(zhì)，B項(xiàng)正確；

C、HIV的遺傳物質(zhì)為RNA，C項(xiàng)錯誤；

D、真核細(xì)胞內(nèi)含有的遺傳物質(zhì)只有DNA，D項(xiàng)錯誤。

故選B。

【點(diǎn)睛】真核生物和原核生物的DNA不同：原核細(xì)胞擬核中的DNA為環(huán)狀，真核細(xì)胞染色體中的DNA為鏈狀，線粒體或葉綠體中的DNA為環(huán)狀。6.下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A.雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和五碳糖是通過氫鍵連接的B.DNA分子兩條鏈?zhǔn)欠聪蚱叫械?，并且游離的磷酸基團(tuán)位于同一側(cè)C.DNA分子一條鏈上的相鄰堿基通過磷酸—脫氧核糖—磷酸相連D.DNA分子中含有兩個游離的磷酸基團(tuán)【答案】D【解析】【分析】DNA分子由兩條脫氧核糖核苷酸鏈以雙螺旋的空間結(jié)構(gòu)形成。脫氧核糖核苷酸分子之間由磷酸二酯鍵連接，兩條脫氧核糖核苷酸鏈之間以堿基對之間的氫鍵連接?！驹斀狻緼、雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和五碳糖是由磷酸二酯鍵連接的，A錯誤；B、DNA分子兩條鏈反向平行，游離的兩個磷酸基團(tuán)位于兩條單鏈的相反端，B錯誤；C、DNA分子一條鏈上的相鄰堿基通過脫氧核糖——磷酸——脫氧核糖相連，C錯誤；D、DNA分子中含有兩個游離的磷酸基團(tuán)，它們分布在DNA分子的兩端，D正確；故選D。7.在一個雙鏈DNA分子中，堿基總數(shù)為m，腺嘌呤數(shù)為n，則下列有關(guān)結(jié)構(gòu)數(shù)目正確的是（）①脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m②堿基之間的氫鍵數(shù)為（3m-2n）/2③一條鏈中A+T的數(shù)量為n④G的數(shù)量為m-nA.①②③④ B.②③④ C.③④ D.①②③【答案】D【解析】【分析】依據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則可知，雙鏈DNA分子中A=T，C=G，且A+G=C+T=DNA雙鏈堿基總數(shù)。【詳解】①每個脫氧核糖核苷酸分子均有一個五碳糖，一個磷酸基團(tuán)和一個堿基，故脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基數(shù)=m，①正確；②A-T堿基之間為2個氫鍵，C-G堿基之間為3個氫鍵，腺嘌呤數(shù)為n，則胸腺嘧啶數(shù)為n，堿基總數(shù)為m，則胞嘧啶與尿嘧啶數(shù)均為(m-2n)/2，故氫鍵總數(shù)為2n+3(m-2n)/2=(3m-2n)/2，②正確；③腺嘌呤總數(shù)為n，故兩條鏈中A+T=2n，又由于DNA兩條鏈之間的A+T相同，故一條鏈中A+T=n，③正確；④腺嘌呤數(shù)為n，則胸腺嘧啶數(shù)為n，堿基總數(shù)為m，則胞嘧啶與尿嘧啶數(shù)均為(m-2n)/2，即G的數(shù)量為(m-2n)/2，④錯誤；故選D。8.某DNA分子有500個堿基對，其中含有鳥嘌呤300個。該DNA進(jìn)行連續(xù)復(fù)制，經(jīng)測定，最終一次復(fù)制消耗了四周環(huán)境中3200個腺嘌呤脫氧核苷酸，則該DNA分子共復(fù)制了多少次()A.3次 B.4次 C.5次 D.6次【答案】C【解析】【詳解】由題意知，一個DNA分子含有500個堿基對，即1000個脫氧核糖核苷酸，其中鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸為300個，那么該DNA分子中腺嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為（1000－300×2）÷2=200（個），該DNA分子連續(xù)復(fù)制n次后，依據(jù)最終一次復(fù)制消耗四周環(huán)境中的腺嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為3200個，可得下列關(guān)系式（2n－2n-1）×200=3200，解得n=5，C正確。故選C。9.細(xì)菌在15N培育基中繁殖數(shù)代后，使細(xì)菌DNA的含氮堿基皆含有15N，然后再移入14N培育基中培育，抽取親代及子代的DNA經(jīng)高速離心分別，下圖①—⑤為可能的結(jié)果，下列敘述錯誤的是（）A.子一代DNA應(yīng)為② B.子二代DNA應(yīng)為①C.子三代DNA應(yīng)為④ D.親代的DNA應(yīng)為⑤【答案】C【解析】【分析】DNA半保留復(fù)制是：DNA在進(jìn)行復(fù)制的時候鏈間氫鍵斷裂，雙鏈解旋分開，每條鏈作為模板在其上合成互補(bǔ)鏈，經(jīng)過一系列酶的作用生成兩個新的DNA分子。

子代DNA分子其中的一條鏈來自親代DNA，另一條鏈?zhǔn)切潞铣傻?，這種方式稱半保留復(fù)制。【詳解】A、DNA復(fù)制1次，子一代DNA應(yīng)為15N14N，子一代DNA應(yīng)為②，故A正確；B、DNA復(fù)制2次，子二代DNA應(yīng)為2個15N14N和2個14N14N，子一代DNA應(yīng)為①，故B正確；C、DNA復(fù)制3次，子三代DNA應(yīng)為2個15N14N和（23-2）個14N14N，子三代DNA應(yīng)為③，故C錯誤；D、親代DNA分子是15N15N，親代的DNA應(yīng)為⑤，故D正確。故選C。10.下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法，錯誤的是（）A.一個基因含多個脫氧核苷酸，遺傳信息就蘊(yùn)含在堿基排列依次中B.基因通常是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，一個DNA分子含有許多個基因C.基因的主要載體是染色體D.原核生物的染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成【答案】D【解析】【分析】染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，脫氧核糖核苷酸是基因的基本組成單位?！驹斀狻緼、脫氧核糖核苷酸是基因的基本組成單位，一個基因含有多個脫氧核糖核苷酸，基因的遺傳信息儲存在脫氧核糖核苷酸的排列依次中，A正確；B、基因是具有遺傳效應(yīng)DNA片段，一個DNA中含有許多基因，B正確；C、DNA主要存在于細(xì)胞核中的染色體上，染色體是DNA的主要載體，C正確；D、原核生物無染色體，袒露的DNA無蛋白質(zhì)包袱，D錯誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題是對DNA結(jié)構(gòu)及染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的關(guān)系的考查，梳理有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的關(guān)系和DNA的結(jié)構(gòu)，然后結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行分析推斷。11.下列類于基因和DNA的敘述，正確的是（）A.海蜇的綠色熒光蛋白基因不能在小鼠體細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)定表達(dá)B.人類基因組安排需測定23條染色體上全部基因的堿基排列依次C.含有100對堿基（腺嘌呤占10%）的DNA分子最多有4100種D.生物體多樣性和特異性的物質(zhì)基礎(chǔ)是DNA分子的多樣性和特異性【答案】D【解析】人類己經(jīng)培育動身綠色熒光的轉(zhuǎn)基因小鼠，該小鼠就是導(dǎo)入了海蜇的綠色熒光蛋白基因，A錯誤；人類基因組安排需測定的染色體是24條，即22條常染色體+X染色體+Y染色體，B錯誤；含有100對堿基的DNA分子最多有種，但4100種堿基的數(shù)量確定的狀況下，種類要比4100種少許多，C錯誤?！究键c(diǎn)定位】基因和DNA12.下列關(guān)于基因的表達(dá)的敘述，不正確的是（）A.一種氨基酸由一種至多種密碼子確定，由一種至多種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)B.CTA確定不是密碼子C.DNA復(fù)制時一個堿基對變更，由此限制的生物性狀確定發(fā)生變更D.mRNA上的GCA在人細(xì)胞中和豬細(xì)胞中確定的是同一種氨基酸【答案】C【解析】【分析】基因是限制生物性狀的基本遺傳單位。基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，由脫氧核糖核苷酸作為基本組成單位。【詳解】A、不同的密碼子可能對應(yīng)同一種氨基酸，一種氨基酸由一種至多種密碼子確定，一種tRNA上只有一種反密碼子，故同一種氨基酸由一種至多種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)，A正確；B、密碼子由mRNA分子中每三個相鄰的核苷酸編程，T為胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸僅存在DNA中，故CTA確定不是密碼子，B正確；C、DNA復(fù)制時一個堿基對變更，轉(zhuǎn)錄后的密碼子可能對應(yīng)的是同一種氨基酸，限制的生物性狀不確定發(fā)生變更，C錯誤；D、無論原核細(xì)胞還是真核細(xì)胞，自然界中全部生物運(yùn)用的密碼子都是一樣的，D正確；故選C。13.如圖為基因表達(dá)過程中相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系圖，下列敘述錯誤的是（）A.過程①②中均發(fā)生堿基互補(bǔ)配對B.在原核細(xì)胞中，過程①②同時進(jìn)行C.c上的密碼子確定其轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸種類D.d可能具有生物催化作用【答案】C【解析】過程①②分別為DNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯，均發(fā)生堿基互補(bǔ)配對，A正確；在原核細(xì)胞中邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯，故過程①②可同時進(jìn)行，B正確；c上的無密碼子，存在反密碼子，C錯誤；d可能是具有生物催化作用的酶，D正確。14.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯以及逆轉(zhuǎn)錄所需的原料依次是（）A.脫氧核苷酸、脫氧核苷酸、氨基酸、核糖核苷酸B.脫氧核苷酸、核糖核苷酸、蛋白質(zhì)、脫氧核苷酸C.核糖核苷酸、脫氧核苷酸、氨基酸、脫氧核苷酸D.脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸、脫氧核苷酸【答案】D【解析】【分析】遺傳信息的復(fù)制和傳遞包括復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯以及逆轉(zhuǎn)錄，DNA復(fù)制獲得DNA，DNA轉(zhuǎn)錄獲得RNA，RNA翻譯獲得蛋白質(zhì)，RNA逆轉(zhuǎn)錄獲得cDNA?！驹斀狻緼、轉(zhuǎn)錄所需的材料為核糖核苷酸，逆轉(zhuǎn)錄所需的材料為脫氧核糖核苷酸，A錯誤；B、翻譯合成多肽鏈，所需的原料為氨基酸，B錯誤；C、復(fù)制所需的原料為脫氧核糖核苷酸，C錯誤；D、復(fù)制與逆轉(zhuǎn)錄合成DNA，以脫氧核苷酸為原料，轉(zhuǎn)錄合成RNA，以核糖核苷酸為原料，翻譯合成多肽鏈，以氨基酸為原料，D正確；故選D。15.如圖表示真核細(xì)胞中基因R的表達(dá)過程，①?③表示物質(zhì)，下列有關(guān)敘述正確的是A.起始密碼子位于②鏈的左側(cè)B.過程a須要RNA聚合酶參加C.基因R的表達(dá)過程發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)D.最終形成的③各不相同【答案】B【解析】③為肽鏈，較長的肽鏈應(yīng)先合成，核糖體由右向左移動，起始密碼子位于②mRNA鏈的右側(cè)，A項(xiàng)錯誤；過程a為轉(zhuǎn)錄，須要RNA聚合酶參加，B項(xiàng)正確；基因R的表達(dá)過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，發(fā)生在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上，C項(xiàng)錯誤；最終形成的③由同一條mRNA指導(dǎo)合成，應(yīng)相同，D項(xiàng)錯誤。16.關(guān)于下列圖所示的生理過程（圖中④代表核糖體，⑤代表多肽鏈）的敘述，不正確的是（）A.圖中所示的生理過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯B.圖中所示的過程發(fā)生在原核細(xì)胞中C.遺傳信息由②傳遞到⑤須要RNA作媒介D.轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中堿基配對方式完全相同【答案】D【解析】【分析】分析題圖可知圖示包括DNA的轉(zhuǎn)錄和RNA的翻譯過程，①表示DNA編碼鏈，②表示DNA模板鏈，③表示mRNA?！驹斀狻緼、圖示過程中DNA解旋，合成mRNA，為轉(zhuǎn)錄過程，核糖體附著在mRNA上，合成多肽鏈，為翻譯過程，A正確；B、圖示中轉(zhuǎn)錄與翻譯過程同時進(jìn)行，僅在原核細(xì)胞中發(fā)生，B正確；C、遺傳信息由②模板鏈傳遞至⑤多肽鏈，須要mRNA作模板，rRNA作核糖體，tRNA運(yùn)輸氨基酸，C正確；D、轉(zhuǎn)錄過程中含A-U和T-A配對，翻譯過程中為A-U和U-A配對，兩種過程中配對方式不完全相同，D錯誤；故選D。17.圖甲所示為某種生物的基因表達(dá)過程，圖乙為中心法則，①～⑤表示生理過程。下列敘述錯誤的是（）A.正常人體神經(jīng)細(xì)胞中，①～⑤過程都存在B.圖甲可以看出該類生物邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯C.圖乙中的②③可表示圖甲所示過程D.圖乙中過程①②③④⑤中堿基互補(bǔ)配對的方式不完全相同【答案】A【解析】【分析】分析圖甲可知，在同時進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，發(fā)生在原核細(xì)胞中；分析圖乙可知，①表示DNA復(fù)制，②表示DNA轉(zhuǎn)錄，③表示翻譯，④表示RNA復(fù)制，⑤表示RNA逆轉(zhuǎn)錄?！驹斀狻緼、正常人體神經(jīng)細(xì)胞中，不存在④RNA復(fù)制和⑤RNA逆轉(zhuǎn)錄，A錯誤；B、圖甲可知，DNA解旋合成單鏈mRNA，為轉(zhuǎn)錄過程，核糖體附著在mRNA上合成多肽鏈，為翻譯過程，該類生物轉(zhuǎn)錄和翻譯同時進(jìn)行，B正確；C、圖甲所示為轉(zhuǎn)錄翻譯過程，對應(yīng)為圖乙中的②③，C正確；D、模板與產(chǎn)物不同，可能有A-U和T-A、A-T和T-A、A-T和U-A的不同配對方式，D正確；故選A。18.依據(jù)表中的已知條件，推斷蘇氨酸的密碼子是（）DNA雙鏈TTmRNAAtRNA反密碼子G氨基酸蘇氨酸A.TGU B.ACA C.CCU D.UCU【答案】B【解析】【分析】DNA轉(zhuǎn)錄過程中，編碼mRNA的鏈為模板鏈，與模板鏈互補(bǔ)的稱為編碼鏈，mRNA上的密碼子與對應(yīng)tRNA上的反密碼子互補(bǔ)?！驹斀狻緼、密碼子是mRNA上的核苷酸序列，不存在胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸，不行能有T存在，A錯誤；B、若密碼子為ACA，對應(yīng)反密碼子為UGU，模板鏈為TGT，符合題表已知堿基序列，B正確；C、若密碼子為CCU，對應(yīng)反密碼子為GGA，模板鏈為GGA，與題表已知堿基序列不符，C錯誤；D、若密碼子為UCU，對應(yīng)反密碼子為AGA，模板鏈為ACA，與題表已知堿基序列不符，D錯誤；故選B。19.如圖是某DNA雙鏈的片段和由它限制合成的一段多肽鏈(甲硫氨酸的密碼子是AUG)，下列說法中錯誤的是A.該DNA片段含有2個游離的磷酸基團(tuán)、4個游離的堿基B.轉(zhuǎn)錄的模板是乙鏈，其堿基序列可代表遺傳信息C.轉(zhuǎn)錄形成的mRNA片段中至少有18個核糖核苷酸、6個密碼子D.若箭頭所指的堿基對被替換，則其編碼的氨基酸序列可能不會變更【答案】A【解析】略20.如圖為多聚核糖體合成肽鏈過程，有關(guān)該過程的說法正確的是A.圖示表示多個核糖體合成一條多肽鏈的過程B.mRNA沿著三個核糖體從右向左移動C.三條肽鏈在氨基酸排列依次上各不相同D.由圖示可推想少量mRNA可以合成大量的蛋白質(zhì)【答案】D【解析】【分析】分析題圖：圖示為3個核糖體沿同一mRNA分子移動翻譯形成多肽鏈的過程，由于合成這3條多肽鏈的模板相同，因此這3條多肽鏈的氨基酸序列相同。【詳解】圖中為多聚核糖體合成肽鏈的過程，即翻譯過程，每個核糖體上都可以合成一條肽鏈，多個核糖體分別完成多條肽鏈的翻譯，A錯誤；由圖可知：核糖體沿mRNA從右向左移動，B錯誤；多聚核糖體合成的多條肽鏈?zhǔn)且酝粋€mRNA為模板，它們的氨基酸排列依次上是相同的，C錯誤；一個mRNA分子可以結(jié)合多個核糖體同時進(jìn)行翻譯過程，可見少量的mRNA可以快速合成出大量的蛋白質(zhì)，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合3個核糖體沿同一mRNA分子移動翻譯形成多肽鏈的過程圖解，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)學(xué)問，能結(jié)合圖中信息精確推斷各選項(xiàng)。21.如圖為某RNA病毒侵入宿主細(xì)胞后的增殖過程。下列說法不正確的是A.①過程須要逆轉(zhuǎn)錄酶B.①③過程所需原料相同C.該病毒的RNA不能干脆做為翻譯的模板D.①②③過程都遵循中心法則【答案】A【解析】【詳解】A.①表示以-RNA為模板合成+mRNA，該過程須要RNA聚合酶，不須要逆轉(zhuǎn)錄酶，A錯誤；B.①③過程所合成的產(chǎn)物都是RNA，因此所需原料相同，B正確；C.由圖可知，該病毒的RNA不能干脆做為翻譯的模板，要先以-RNA為模板合成+mRNA，在以mRNA作為翻譯的模板，C正確；D.①②③過程都遵循中心法則，D正確；因此，本題答案選A。22.人類白化病和苯丙酮尿癥是由于代謝異樣引起的疾病，下圖表示在人體代謝中產(chǎn)生這兩類疾病的過程。由圖中不能得出的結(jié)論是?A.基因可以通過限制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來限制生物的性狀B.基因可以通過限制酶的合成間接限制生物的性狀C.一個基因可以限制多種性狀D.一特性狀可以由多個基因限制【答案】A【解析】【分析】1、基因?qū)π誀畹南拗仆緩绞牵孩倩蚩梢酝ㄟ^限制酶的合成限制細(xì)胞代謝進(jìn)而間接限制生物的性狀，②基因可以通過限制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)干脆限制生物的性狀；2、基因與性狀關(guān)系不是簡潔的線性關(guān)系，通常狀況下基因與性狀是一一對應(yīng)的關(guān)系，一特性狀也可以由多個基因限制一個基因也可以與多特性狀有關(guān)?！驹斀狻糠治鲱}圖可知，本圖顯示的是基因通過限制酶的合成限制代謝，進(jìn)而限制生物的性狀，A錯誤；由A項(xiàng)分析可知，B正確；分析題圖可知，基因1發(fā)生突變，會影響黑色素和多巴胺的合成，同時苯丙酮酸的含量增加，由此可以推出，一個基因可以限制多種性狀，C正確；分析題圖可知，黑色素的形成是由基因1和基因2共同限制的，多巴胺是由基因1和基因4共同限制的，由此可以推出一特性狀可由多個基因限制，D正確。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵要結(jié)合圖解得出基因可以通過限制酶的合成來限制代謝過程，進(jìn)而限制生物的性狀，且一特性狀與多個基因相關(guān)。23.下列關(guān)于基因、環(huán)境、蛋白質(zhì)與性狀關(guān)系的描述，正確的是（）A.基因與性狀呈線性關(guān)系，即一種性狀由一個基因限制B.生物有些性狀可以由多個基因確定，但一個基因不會與多特性狀有關(guān)C.生物的表現(xiàn)型是生物的基因型和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果D.只要基因型不同，即使環(huán)境條件相同，表型也不會相同【答案】C【解析】【分析】性狀由基因與環(huán)境共同確定；基因是限制生物性狀的基本單位，基因通過合成對應(yīng)的蛋白質(zhì)干脆或間接地限制性狀【詳解】A、一種性狀可能由一個基因限制，也可能由多個基因限制，A錯誤；B、基因與性狀之間不是簡潔的一一對應(yīng)關(guān)系，生物有些性狀可由多個基因確定，一個基因也可能會與多特性狀有關(guān)，B錯誤；C、生物的表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境條件共同作用的結(jié)果，C正確；D、基因型不同，也可能對應(yīng)的是相同的表現(xiàn)型，D錯誤；故選C?！军c(diǎn)睛】基因型相同，表現(xiàn)型不確定相同；表現(xiàn)型相同，基因型也不確定相同。表現(xiàn)型是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果。24.下列關(guān)于基因突變的敘述，正確的是（）A.DNA中堿基對的替換、缺失、增加確定會引起基因突變B.基因突變可以變更基因的數(shù)量C.基因突變確定能遺傳給后代D.基因突變引起基因結(jié)構(gòu)變更進(jìn)而導(dǎo)致遺傳信息變更【答案】D【解析】【分析】基因突變是指基因在結(jié)構(gòu)上發(fā)生堿基對組成或排列依次的變更；基因突變可以發(fā)生在發(fā)育的任何時期，通常發(fā)生在細(xì)胞分裂間期；基因突變也是生物進(jìn)化的重要因素之一。【詳解】A、DNA分子由基因部分和非基因部分組成，只有DNA分子的基因部分的堿基對發(fā)生替換、缺失、增加才會引起基因突變，A錯誤；B、由基因堿基對替換引起的基因突變不會變更基因數(shù)量，B錯誤；C、基因突變?nèi)羰前l(fā)生在體細(xì)胞中，則一般不會傳遞給后代，C錯誤；D、基因突變是指DNA分子中堿基對的增加、缺失和替換，導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的變更，使遺傳信息變更，D正確；故選D。【點(diǎn)睛】基因突變屬于可遺傳變異，但不是全部基因突變都可遺傳，主要分為三種狀況，一是發(fā)生在體細(xì)胞中的基因突變無法遺傳給下一代；二是生殖細(xì)胞中的基因突變可能遺傳給下一代；三是在受精卵時期發(fā)生的基因突變可遺傳給下一代。25.杰弗理·霍爾等人因發(fā)覺了限制晝夜節(jié)律的分子機(jī)制，獲得了2024年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。探討中發(fā)覺若變更果蠅體內(nèi)一組特定基因，其晝夜節(jié)律就會被變更，這組基因被命名為周期基因。這個發(fā)覺向人們揭示了生物鐘是由遺傳基因確定的。下列敘述錯誤的是（）A.基因突變確定引起基因結(jié)構(gòu)的變更，從而可能變更生物的性狀B.限制生物鐘的基因A可自發(fā)突變?yōu)榛騛1或基因a2C.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒也可以發(fā)生基因突變D.科學(xué)家用光學(xué)顯微鏡視察了周期基因【答案】D【解析】【分析】基因突變是基因中堿基對的增加、缺失或替換，屬于分子水平的變更?；蚴侵赣羞z傳效應(yīng)的核苷酸序列，病毒也具有基因。【詳解】基因突變確定引起基因結(jié)構(gòu)的變更，但是由于密碼子的簡并性等緣由，不確定導(dǎo)致生物性狀發(fā)生變更，A正確；基因突變往往是突變?yōu)槠涞任换?，因此限制生物鐘的基因A可自發(fā)突變?yōu)榛騛1或基因a2，B正確；病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，也可以發(fā)生基因突變，C正確；基因的結(jié)構(gòu)在光學(xué)顯微鏡下是視察不到的，D錯誤?！军c(diǎn)睛】本題易錯選C項(xiàng)，錯因在于對基因概念理解不正確?；蚴巧镞z傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)單位和功能單位，不能僅僅理解為是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段。26.基因突變是生物變異的根原來源，下列關(guān)于基因突變特點(diǎn)的說法正確的是（）A.無論是低等生物還是高等生物都能發(fā)生基因突變B.自然狀態(tài)下，基因突變的頻率是很高的C.基因突變只能定向形成新的等位基因D.基因突變對生物的生存往往是有利的【答案】A【解析】基因突變具有普遍性，因此無論是低等生物還是高等生物都可能發(fā)生基因突變，A正確；基因突變的頻率是很低的，B錯誤；基因突變具有不定向性，C錯誤；基因突變對生物的生存往往是有害的，D錯誤。27.基因突變是生物變異的主要來源，其緣由是（）A.基因突變能產(chǎn)新基因 B.基因突變發(fā)生的頻率高C.基因突變能產(chǎn)生大量有利變異 D.能變更生物的表現(xiàn)型【答案】A【解析】試題分析：基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑，所以是生物變異的根原來源，A項(xiàng)正確；B、C、D三項(xiàng)均錯誤。考點(diǎn)：本題考查基因突變的相關(guān)學(xué)問，意在考查學(xué)生識記實(shí)力和理解所學(xué)學(xué)問的要點(diǎn)，把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系的實(shí)力。28.下列關(guān)于基因重組的敘述，不正確的是（）A.基因重組發(fā)生在精卵結(jié)合形成受精卵的過程中B.一對等位基因不存在基因重組，但一對同源染色體上存在基因重組C.基因重組產(chǎn)生的新的基因型不確定會表達(dá)為新的表現(xiàn)型D.基因重組包括自由組合和交叉互換兩種類型【答案】A【解析】【分析】基因重組指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，限制不同性狀的基因重新組合，包括減數(shù)第一次分裂的前期，同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換和減數(shù)第一次分裂的后期，同源染色體的分別，非同源染色體上的非等位基因自由組合?！驹斀狻緼、基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂中，精卵結(jié)合形成受精卵的過程為受精過程，A錯誤；B、一對等位基因不存在基因重組，可能在同源染色體上的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換導(dǎo)致基因重組，B正確；C、不同的基因型可能對應(yīng)相同的表現(xiàn)型，故基因重組產(chǎn)生的新基因型不確定會表達(dá)為新的表現(xiàn)型，C正確；D、基因重組包括減數(shù)第一次分裂的前期，同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換和減數(shù)第一次分裂的后期，同源染色體的分別，非同源染色體上的非等位基因自由組合，D正確；故選A。29.如圖所示，下列遺傳圖解中可以發(fā)生基因重組的過程是（）A.①②④⑤ B.①②③ C.④⑤ D.③⑥【答案】C【解析】【分析】1.基因分別定律的實(shí)質(zhì)是：在減數(shù)分裂過程中，等位基因隨著同源染色體的分開而分別；基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：在減數(shù)分裂過程中，等位基因隨著同源染色體的分開而分別的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。2.依據(jù)題意和圖示分析可知：①、②過程是一對等位基因分別，形成2種配子，沒有發(fā)生基因重組；③、⑥過程是雌雄配子隨機(jī)組合，形成受精卵，沒有發(fā)生基因重組；④、⑤過程是兩對等位基因隨著同源染色體的分開而分別，非同源染色體上的非等位基因自由組合，形成4種配子，發(fā)生了基因重組?！驹斀狻恳罁?jù)題意和圖示分析可知：①、②過程是一對等位基因分別，形成2種配子，沒有發(fā)生基因重組；③、⑥過程是雌雄配子隨機(jī)組合，形成受精卵，沒有發(fā)生基因重組；④、⑤過程是兩對等位基因隨著同源染色體的分開而分別，非同源染色體上的非等位基因自由組合，形成4種配子，發(fā)生了基因重組，故C正確，A、B、D均錯誤。【點(diǎn)睛】基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中，且發(fā)生在至少兩對等位基因之間。30.下列有關(guān)基因重組的說法，不正確的是（）A.基因重組可以產(chǎn)生新的基因B.基因重組是生物變異的重要來源C.基因重組可以產(chǎn)生新的基因型D.基因重組能產(chǎn)生新的性狀組合【答案】A【解析】【分析】1．基因重組的概念：生物體進(jìn)行有性生殖的過程中限制不同性狀的基因的重新組合。2．類型：基因重組有自由組合和交叉互換兩類．前者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期（非同源染色體的自由組合），后者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體（同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換）。另外，外源基因的導(dǎo)入也會引起基因重組。【詳解】AC.一般狀況下，基因重組是原有基因在減數(shù)分裂過程中的重新組合，不能產(chǎn)生新基因，可以產(chǎn)生新的基因型，A錯誤，C正確；B.基因重組能產(chǎn)生新的基因型，是生物變異的重要來源，B正確；D.基因重組產(chǎn)生新的基因型，可能表現(xiàn)出新的性狀組合，D正確。【點(diǎn)睛】留意：三種可以遺傳的變異中，只有基因突變可以產(chǎn)生新的基因，基因重組和其他變異都不產(chǎn)生新的基因。31.下面圖甲中DNA分子有a和d兩條鏈，將圖甲中某一片段放大后如圖乙所示，結(jié)合所學(xué)學(xué)問回答下列問題：（1）從圖甲可看出DNA的復(fù)制方式是______________。（2）圖甲中，A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所須要的酶，其中B能將單個脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈，則A解旋酶，B是____________酶。（3）圖甲過程在綠色植物幼葉細(xì)胞中進(jìn)行的場全部細(xì)胞核、葉綠體、__________。（4）圖乙中，7是_________________。DNA的基本骨架由__________________交替連接而成；DNA分子兩條鏈的堿基通過氫鍵連接成堿基對，并且遵循堿基互補(bǔ)配對原則。（5）若用1個32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌，釋放出300個子代噬菌體。其中含有32P的噬菌體所占的比例是______________________?！敬鸢浮?1).半保留復(fù)制(2).DNA聚合(3).線粒體(4).胸腺嘧啶脫氧核苷酸(5).脫氧核糖和磷酸(6).1/150【解析】【分析】分析題圖可知，圖甲表示DNA復(fù)制過程，A為解旋酶，B為DNA聚合酶；圖乙表示DNA分子，1表示胞嘧啶，2表示腺嘌呤，3表示鳥嘌呤，4表示胸腺嘧啶，5表示脫氧核糖，6表示磷酸基團(tuán)，7表示脫氧核糖核苷酸分子，8表示堿基互補(bǔ)配對，9表示氫鍵，10表示脫氧核糖核苷酸鏈?！驹斀狻浚?）由圖甲可知，DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制；（2）B能將單個脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，故B是DNA聚合酶；（3）植物綠色幼葉細(xì)胞中，細(xì)胞核、葉綠體和線粒體均含有DNA，都能發(fā)生DNA復(fù)制；（4）圖乙中，7表示脫氧核苷酸分子，而4表示胸腺嘧啶，則7為胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸；DNA的基本骨架由脫氧核糖和磷酸交替連接而成；（5）由于DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制，親代噬菌體含2條32P標(biāo)記的DNA鏈，會分別進(jìn)入兩個子代的DNA分子中，故300個子代噬菌體中，會有2個噬菌體含32P標(biāo)記的DNA鏈，所占比例為1/150?！军c(diǎn)睛】本題考查DNA分子的結(jié)構(gòu)與復(fù)制，主要考查學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)問的記憶駕馭狀況，同時結(jié)合詳細(xì)數(shù)據(jù)考查學(xué)生對于DNA鏈、DNA分子之間的數(shù)量關(guān)系與計算實(shí)力。32.圖一表示某細(xì)胞中發(fā)生的DNA復(fù)制及基因表達(dá)的過程，圖二為基因與性狀的關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）圖一中參加形成磷酸二酯鍵的酶是______________。（2）圖一所示細(xì)胞為___________（填“原核”或“真核”）細(xì)胞。（3）圖一所示的遺傳信息流淌方向?yàn)椋篲________________________。（4）能特異性識別mRNA上密碼子的分子是_____________，該分子中存在堿基配對。（5）在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中，圖二中①過程合成的mRNA通過________進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中，與核糖體合在一起指導(dǎo)蛋白質(zhì)的生物合成。（6）圖二中②過程過程涉及__________類RNA，這些RNA分子都是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄而來的。（7）基因?qū)π誀畹南拗剖峭ㄟ^限制蛋白質(zhì)的合成實(shí)現(xiàn)的。白化病是缺乏合成黑色素的酶所致，這屬于基因?qū)π誀畹腳_______（填“干脆”或“間接”）限制。（8）分圖二可知，生物的性狀具有多樣性的干脆緣由是蛋白質(zhì)具有多樣性，根本緣由是________________。【答案】(1).酶a和酶b(2).原核(3).(4).tRNA（轉(zhuǎn)運(yùn)RNA）(5).核孔(6).3(7).間接(8).DNA具有多樣性【解析】【分析】由題圖可知，圖一中酶a為DNA聚合酶，酶b為RNA聚合酶，酶c為DNA解旋酶，結(jié)構(gòu)d為核糖體，圖中左側(cè)進(jìn)行DNA復(fù)制，右側(cè)進(jìn)行DNA轉(zhuǎn)錄，且該圖反映該細(xì)胞中DNA的轉(zhuǎn)錄與翻譯同時進(jìn)行，可推想該細(xì)胞為原核細(xì)胞；圖二為DNA片段表達(dá)的過程，①為轉(zhuǎn)錄，②為翻譯。【詳解】（1）形成磷酸二酯鍵的酶為DNA聚合酶和RNA聚合酶，在圖一中對應(yīng)為酶a和酶b；（2）圖一中右側(cè)顯示該細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄與翻譯同時進(jìn)行，故可推斷該細(xì)胞為原核細(xì)胞；（3）圖一中既有表示DNA的復(fù)制，也有表示DNA的轉(zhuǎn)錄與RNA的翻譯過程；（4）能特異性識別mRNA上密碼子的分子是tRNA，其識別密碼后攜帶對應(yīng)的氨基酸參加翻譯合成多肽；（5）真核細(xì)胞細(xì)胞核中，mRNA通過核孔復(fù)合體進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)；（6）由圖二可知，共有rRNA、tRNA和mRNA三類RNA；（7）基因通過合成相關(guān)的酶來限制某些性狀的形成，屬于基因?qū)π誀畹拈g接限制；（8）蛋白質(zhì)的多樣性來源于氨基酸的數(shù)量、種類、排列依次和空間結(jié)構(gòu)，其根本由DNA確定，故生物性狀具有多樣性的根本緣由是DNA的多樣性?！军c(diǎn)睛】本題考查中心法則的相關(guān)學(xué)問，圍繞遺傳信息的復(fù)制和傳遞，結(jié)合題圖，要求學(xué)生推斷題圖中對應(yīng)發(fā)生的過程。尤其須要駕馭“原核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄翻譯能夠同時進(jìn)行”這一特別學(xué)問點(diǎn)。33.小香豬背部皮毛顏色是由位于兩對常染色體上的兩對等位基因（A、a和B、b）共同限制的，共有四種表現(xiàn)型：黑色（A_B_）、褐色（aaB_）、棕色（A_bb）和白色（aabb）。（1）如圖為一只黑色小香豬（AaBb）產(chǎn)生的一個初級精母細(xì)胞，1位點(diǎn)為A基因，2位點(diǎn)為a基因，某同學(xué)認(rèn)為該現(xiàn)象出現(xiàn)的緣由可能是基因突變或交叉互換。①若是發(fā)生