四川省瀘州市瀘縣第五中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試題2_第1頁
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文檔簡介

2024年秋期高2023級(jí)開學(xué)考試化學(xué)試題化學(xué)試卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)兩部分。相對(duì)原子質(zhì)量:H1O16S32Fe56Cu64第一部分選擇題(共42分)一、單項(xiàng)選擇題:本題共14小題,每小題3分,共42分。1.下列物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的是A.Al B.NaCl溶液 C. D.溶液2.下列試劑在空氣中變質(zhì)不是因?yàn)榭諝庵械难鯕獾淖饔枚冑|(zhì)的是A氫氧化鈉 B.亞硫酸鈉 C.氯化亞鐵 D.苯酚3.日光透過森林,形成縷縷光束的美景是大自然中的丁達(dá)爾效應(yīng),下列分散系中不會(huì)產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)的是A.Fe(OH)3膠體 B.云霧 C.CuSO4溶液 D.有色玻璃4.下列說法正確的是A.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol水的體積是22.4LB.1molH2所占的體積約為22.4LC.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,NA個(gè)分子所占的體積約為22.4LD.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1molNH3和CO混合氣體所占的體積約為22.4L5.下列各項(xiàng)操作中,不發(fā)生“先沉淀后溶解”現(xiàn)象的為①向飽和Na2CO3溶液中通入過量的CO2,②向Fe(OH)3膠體中逐滴滴入過量的稀H2SO4,③向石灰水中通入CO2至過量,④CaCl2溶液中通入CO2至過量A.①④ B.②③④ C.①②④ D.①6.某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究溶液中離子反應(yīng)發(fā)生的條件。下列說法中不正確的是A.①中反應(yīng)實(shí)質(zhì)是Cu2+與OH結(jié)合生成Cu(OH)2沉淀B.②中OH和H+結(jié)合生成H2O,溶液的堿性逐漸減弱,紅色逐漸褪去C.③中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成H2CO3,H2CO3分解放出CO2D.④中反應(yīng)生成易溶于水的物質(zhì),無明顯現(xiàn)象7.金屬銅的提煉多從黃銅礦開始.黃銅礦的焙燒過程中主要反應(yīng)之一的化學(xué)方程式為2CuFeS2+O2=+2FeS+SO2,下列說法不正確的是A.方程式中所缺物質(zhì)應(yīng)為Cu2SB.O2只作氧化劑C.SO2既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物D.若有1molSO2生成,則反應(yīng)中有4mol電子轉(zhuǎn)移8.下列說法正確的是A.分子內(nèi)共價(jià)鍵越強(qiáng),分子越穩(wěn)定,其熔沸點(diǎn)也越高B.離子鍵的本質(zhì)就是陰、陽離子之間的相互吸引C.變化過程中化學(xué)鍵被破壞,則一定發(fā)生化學(xué)變化D.由原子構(gòu)成的晶體可能是原子晶體,也可能是分子晶體9.尿素是一種重要的化工產(chǎn)品,可通過反應(yīng)合成。下列有關(guān)說法正確的是A.是極性分子 B.的電子式為C.中子數(shù)為10的氧原子可表示為 D.1mol中含7mol鍵10.X、Y、Z、W均為短周期主族元素,它們?cè)谥芷诒碇械南鄬?duì)位置如圖所示,下列說法中不正確的是A.W的含氧酸的酸性比Z的強(qiáng)B.Y的價(jià)層電子排布式可能是ns2np4C.X、Z、W的最高價(jià)氧化物所對(duì)應(yīng)的水化物可能都是強(qiáng)酸D.四種元素所形成的氫化物中,沸點(diǎn)最高的可能是Y的氫化物11.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理、方法和結(jié)論錯(cuò)誤的是A.向飽和FeCl3溶液中滴加過量氨水,可制取Fe(OH)3膠體B.25℃時(shí)Ksp(AgCl)=1.8×1010,Ksp(AgI)=1.0×1016,因此AgCl可以轉(zhuǎn)化為AgIC.除去苯中少量苯酚,可向其混合溶液中加入適量NaOH溶液,振蕩、靜置后分液D.除去CO2中的少量SO2,可將混合氣體依次通過盛有酸性KMnO4溶液、濃硫酸的洗氣瓶12.在一定溫度下,將氣體X和Y各3mol充入10L恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):3X(g)+Y(g)2Z(g)+W(g)。經(jīng)過8min,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)Z的物質(zhì)的量為1.6mol。下列關(guān)于反應(yīng)開始至第8min時(shí)的平均反應(yīng)速率的計(jì)算正確的是A.v(X)=0.30mol/(L·min) B.v(Y)=0.02mol/(L·min)C.v(Z)=0.02mol/(L·min) D.v(W)=0.10mol/(L·min)13.下列有機(jī)反應(yīng)屬于加成反應(yīng)的是A.B.C.D.14.將足量的銅片與濃硫酸加熱充分反應(yīng),收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體VL,下列對(duì)此反應(yīng)的有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是A.該反應(yīng)體現(xiàn)了濃硫酸的酸性和強(qiáng)氧化性B.反應(yīng)結(jié)束后兩種反應(yīng)物均有剩余C.被還原的硫酸為D.參加反應(yīng)的Cu為第二部分非選擇題(共58分)二、非選擇題:本題共4小題,共58分。15.某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),自己設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案,并記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如表:實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng),再向反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞A浮于水面,熔成一個(gè)小球,在水面上無定向移動(dòng),隨之消失,溶液變紅色②向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水B產(chǎn)生氣體,可在空氣中燃燒,溶液變成淺紅色③鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng)C反應(yīng)不十分強(qiáng)烈,產(chǎn)生可燃性氣體④鎂帶與2mol?L1的鹽酸反應(yīng)D劇烈反應(yīng),產(chǎn)生可燃性氣體⑤鋁條與2mol?L1的鹽酸反應(yīng)E生成白色膠狀沉淀,既而沉淀消失⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過量F生成淡黃色沉淀請(qǐng)你幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲______。(2)實(shí)驗(yàn)用品:儀器:試管、酒精燈、砂紙、鑷子、小刀、膠頭滴管等。實(shí)驗(yàn)方案③取用金屬鈉除上述部分儀器外,還需要的儀器或用品有:_______、_______。藥品:鎂帶、鈉、鋁條、新制氯水、新制飽和硫化氫溶液、2mol?L1的鹽酸、NaOH溶液、蒸餾水、酚酞試液、AlCl3溶液。(3)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)方案對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入表(填寫題給信息表中的序號(hào))。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①_______②_______③_______④_______⑤_______⑥_______(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:①能證明鈉比鎂金屬性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案是:_______。(填實(shí)驗(yàn)方案中的序號(hào))②寫出能證明氯的非金屬性比硫強(qiáng)的化學(xué)方程式:_______。(5)請(qǐng)你補(bǔ)充一組簡單易行實(shí)驗(yàn)方案,證明此周期中另外兩種元素非金屬性強(qiáng)弱順序:_______。(6)元素性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)有密切的關(guān)系。請(qǐng)從原子結(jié)構(gòu)角度解釋氯元素的非金屬性為什么比硫強(qiáng):_______。16.NO(一種新型生物信使分子)可用于醫(yī)學(xué)臨床實(shí)驗(yàn)輔助診斷及治療。某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)根據(jù)理論分析推斷出NO具有氧化性,他們?cè)O(shè)想利用如圖所示裝置驗(yàn)證NO的氧化性。(已知NO2+OH→NO+NO+H2O,夾持及加熱裝置均已省略)(1)推斷出NO具有氧化性理論依據(jù)是_______。(2)實(shí)驗(yàn)開始前需進(jìn)行_______,具體操作為_______。(3)裝置A中反應(yīng)的離子方程式為_______。(4)裝置B的作用是_______(任寫一點(diǎn));裝置C的作用是_______。(5)小組成員甲同學(xué)認(rèn)為NaOH溶液不能吸收NO,你認(rèn)為需采取的措施是_______;分析該措施有效的原因:_______(用化學(xué)方程式表示)。(6)反應(yīng)結(jié)束后,裝置D中固體仍為黑色,證明NO與Fe發(fā)生了反應(yīng)的依據(jù)是_______。17.在2L密閉容器中,800℃時(shí),反應(yīng)2NO+O22NO2體系中,n(NO)隨時(shí)間的變化如下表:時(shí)間(s)012345n(NO)/mol0.02000100.0080.0070.0070.007(1)如圖表示各物質(zhì)濃度的變化曲線,A點(diǎn)處,v(正)___________v(逆),A點(diǎn)正反應(yīng)速率_________B點(diǎn)正反應(yīng)速率。(用“大于”、“小于”或“等于”填空)(2)圖中表示O2變化的曲線是___________。用NO2表示從0~2s內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v=____________________________。(3)能使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大的是____________。A.及時(shí)分離出NO2氣體B.升高溫度C.減小O2的濃度D.選擇高效的催化劑(4)能說明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是___________。A.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變B.v(NO)=2v(O2)C.容器內(nèi)的密度保持不變D.v逆(NO2)=2v正(O2)18.利用DNA折紙技術(shù)進(jìn)行多酶酶定向固定化,可顯著提高糖類催化反應(yīng)的酶活性。有關(guān)廈門中學(xué)生助手所做葡萄糖的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:(1)乙烯轉(zhuǎn)化為乙醇反應(yīng)類型為_______。(2)苯乙烯共平面的原

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