上海市嘉定區(qū)封浜高中2016學年第二學期高一歷史期終考試卷

上海市嘉定區(qū)封浜高中2016學年高一第二學期歷史學科期終考試滿分100分考試時間60分鐘一、選擇題（共80分，每題2分。每題只有一個正確答案，請將正確答案的選項字母填入答題紙的答題框內）1.英國女王伊麗莎白一世說：海洋和空氣為世界人共同享有，海洋不歸屬于任何民族或任何個人。她統(tǒng)治時期鼓勵海外貿易和殖民活動，這一時期的統(tǒng)治也逐漸演變?yōu)椋ǎ〢．等級君主制B．君主立憲制C．封建等級制D．君主專制2.圖中箭頭所指陰影部分為歷史上先后形成的貿易中心區(qū)，造成這種變化最主要原因應（）A．日爾曼人的征服B．新航路的開辟C．工業(yè)革命的影響D．全球化的推進3.14世紀與17世紀，歐洲先后出現了兩場資產階級思想解放運動，這兩場運動的發(fā)源地在（）A.①、③B.④、②C.③、②D.④、①4.有一位著名作家，經常征引古希臘、羅馬的論述，來反思、探索人類的問題，強調每個人都可以創(chuàng)造自己的命運。這位作家代表哪一種思潮的精神（）A．文藝復興B．啟蒙運動C．馬克思主義D．烏托邦思想5.“當錢投入錢柜叮當響時，增加的只是貪婪愛財的欲望，而不是靈魂升天?！磐降镁纫徊豢拷袒?，二不靠圣禮，只有靠終生‘悔改’，才是基督的正道。”此話出自：（）A．奧托一世B．亨利四世C．馬丁路德D．加爾文6.新版《世界上下五千年》在描述近代歐美資產階級革命運動時，對其中一次革命活動以“‘進口’的國王”為題加以論述。這一歷史事件最可能是（）A．英國“光榮革命”B．美國獨立戰(zhàn)爭C．法國大革命D．德意志帝國的統(tǒng)一7.與“莊園經濟——城市復興——資本主義萌芽——資本主義進一步發(fā)展”相對應的西歐政治體制是（） A．封建等級制——等級君主制——君主立憲制——君主專制 B．等級君主制——封建等級制——君主專制——君主立憲制 C．封建等級制——等級君主制——君主專制——君主立憲制 D．等級君主制——封建等級制——君主立憲制——君主專制8.觀察右圖，判斷這一時期英國政府財政支出大幅上升的原因是（）A．投資科研，推動工業(yè)革命B．海外擴張，奪取印度殖民地C．與法國爭奪歐洲大陸霸權D．鎮(zhèn)壓北美殖民地的反抗運動9.19世紀的法國思想家托克維爾說：“世界上沒有哪一個國家比美國更多地運用18世紀哲學家在政治問題上的種種最大膽的學說”?！白畲竽懙膶W說”的提出者是：（）A．孟德斯鳩B．狄德羅C．洛克D．伏爾泰10.盧梭說：“人生而自由，可是現在他們卻處處戴著鐐銬?！毕铝凶钤珞w現這一思想的文獻是（）A．《權利法案》B．《獨立宣言》C．《人權宣言》D．《拿破侖法典》11.在啟蒙運動中，眾多啟蒙思想家共同的思想主張是：（）A．提倡人權，反對封建專制 B．主張建立三權分立的法治國家C．號召人民推翻教會邪惡勢力 D．宣傳科學，提出“主權在民”12.法國的國慶日定在7月14日，是為了紀念A．法蘭西共和國成立B.攻克巴士底獄C.頒布《人權宣言》D.瓦爾密大捷13.某同學以“法國啟蒙思想影響人類的歷史”為題，搜集了下列文獻，其中符合主題的是（）①《獨立宣言》 ②《合眾國憲法》 ③《人權宣言》 ④《權利法案》。A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④14.新浪網法國文化年專題進行了一個“作為一名中國人，你認為什么最能代表你心目中的法國”的網民調查活動，結果拿破侖高居榜首。拿破侖能夠高居榜首的原因是因為他（）A.建立法蘭西第一帝國B.捍衛(wèi)法國大革命成果C.頒布《拿破侖法典》D.取得許多戰(zhàn)役的勝利15.下列關于《權利法案》、《獨立宣言》和《人權宣言》共同點的說法正確的是（）①都反對封建專制統(tǒng)治 ②都反映了資產階級的要求③都具有歷史的進步性 ④都有利于資本主義的發(fā)展A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④16.恩格斯說：“當革命風暴橫掃整個法國的時候，英國正在進行一場比較平靜的但是威力并不因此減弱的革命?！鄙鲜鲆闹械摹坝锩敝傅氖牵ǎ〢．“光榮革命”B.工業(yè)革命C.議會改革D.憲章運動17.“工業(yè)革命不能僅僅歸因于一小群發(fā)明者的天才。天才無疑起了一定的作用，然而，更重要的是18世紀后期起作用的種種有利力量的結合。”這里的“種種有利力量”包括（）①君主立憲政體確立②圈地運動的開展③機器工廠的出現④海外市場的擴大A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③④18.從西至東，從北至南，……機械裝置遍及四方，世界獲得了一種新的動力，一個時代的風氣如新世界的大河洶涌奔騰，不可阻擋。——王覺非《英國近代史》。材料描述的現象與下列哪一歷史人物的貢獻密切相關（）A．哈格里夫斯B．瓦特C．愛迪生

D．貝爾19.儒勒·凡爾納所寫的小說《環(huán)球世界80天》是有現實依據的，1870年，一位名叫喬治·特雷恩的人環(huán)游了世界80天。特雷恩當時環(huán)游世界有可能借助的交通工具是：（）A．汽車 B．火車 C．飛機 D．自行車20.“我們很弱?不能跑或跳。我們整天拖著重擔。通過黑暗的煤礦地下道?或整天駕著鐵輪在工廠里團團轉?！币韵滤捻椗c上文現象有關的是（）A.英國資產階級革命B.法國大革命C.宗教改革D.血汗工廠21.右圖是倫敦海德公園中的一塊偉人墓碑，該碑上鐫刻的口號應出自（）WorkersofAllLandsUniteA．《解放黑人奴隸宣言》WorkersofAllLandsUniteB．《獨立宣言》C．《人權宣言》D．《共產黨宣言》22.構建知識結構是我們學習歷史的一項基本技能。下面有關“資本主義世界體系的形成”知識結構示意圖①和②應分別填上（）A．獨立戰(zhàn)爭、南北戰(zhàn)爭B．南北戰(zhàn)爭、俄1861年改革C．南北戰(zhàn)爭、德意志統(tǒng)一D．南北戰(zhàn)爭、彼得一世改革23.以下條款引自世界近代民主化進程中四個不同的法律文獻，按制定時間先后排序為（）①未經國會同意，以國王權威停止法律為非法權力。②上述諸州以內所有作為奴隸的人現在和今后永遠獲得自由。③所有法國人都享有民事權利。④在權利方面，人生來而且始終是自由平等的。A．=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④B．=2\*GB3②=4\*GB3④=3\*GB3③=1\*GB3①C．=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④=1\*GB3①D．=1\*GB3①=4\*GB3④=3\*GB3③=2\*GB3②24.右圖所示漫畫形象反映了美國社會生活中的一種政治現象，這一政治現象產生的歷史根源是（）A．獨立戰(zhàn)爭前資產階級和英國殖民者之間的矛盾B．內戰(zhàn)前北方資產階級與南方種植園主間的矛盾C．美國獨立后資產階級與人民群眾的矛盾D．壟斷資產階級與殖民地人民之間的矛盾25.歷史學家斯塔夫理?阿諾斯《全球通史》中認為“德國開始時發(fā)展速度很慢但是，1871年以后，德國工業(yè)以巨人般步伐前進，使歐洲其他所有的經濟，包括英國的經濟，都落后了”帶來這種變化的最主要原因是（）A．大力發(fā)展軍事工業(yè)B．普法戰(zhàn)爭法國戰(zhàn)敗賠款C．德國礦產資源豐富D．通過王朝戰(zhàn)爭實現統(tǒng)一26.“你如果想了解德國，必須抓住這樣的事實：德國，特別是普魯士，是一個倒著的金字塔，牢牢埋在地里的塔尖是普魯士士兵頭盔的尖鐵，一切由它托起”。威廉?李卜克內西意在說明德國（）A．社會結構極不穩(wěn)定B．具有軍國主義傳統(tǒng)C．繼承了普魯士擴張政策D．德國士兵享有崇高地位27.從工業(yè)化的角度來看，世界名畫《伏爾加河上的纖夫》主要反映了19世紀中期的俄國：（）A．農奴的悲慘生活B．工業(yè)發(fā)展的落后C．農奴制度的落后D．內河航運的落后28.《劍橋歐洲經濟史》第六卷中寫道：“1861年2月19日……在許多歷史著作中，……（將）這一天定為俄國經濟史上的兩個時期的分界線”。對“分界線”最恰當的理解是（）A．落后國家→軍事強國B．農奴制度→工場制度C．封建主義→資本主義D．農業(yè)經濟→商品經濟29.19世紀中期，歐洲和北美、日本普遍出現了資產階級改革和革命的浪潮，這一時期資產階級革命和改革所承擔的最根本的歷史使命是（）A．為工業(yè)資本主義發(fā)展開辟道路B．推翻封建勢力和完成國家統(tǒng)一C．建立資本主義世界體系D．鎮(zhèn)壓無產階級革命運動30.有人說，日本“1866年，它還是一個中世紀的民族……1899年，它已經是一個完全西方化了的民族”。促使日本完成這一重大歷史跨越的轉折是（）A．門戶開放，受西方國家的影響B(tài)．推翻幕府統(tǒng)治，掃除封建障礙C．明治維新，走資本主義的道路D．發(fā)動戰(zhàn)爭，開拓海外殖民市場31.明治維新使日本走上現代化道路，但維新的措施中也有與現代化背道而馳的內容，如（）A．“版籍奉還”和“廢藩置縣”B．廢除等級制度，倡導四民平等C．撤除關卡，鼓勵工商，嘉獎貿易D．引進歐美科技，興辦近代學校32.右圖反映的是明治政府仿照歐式風格建造的豪華俱樂部——鹿鳴館中的活動場景，它反映出明治政府（）A．鼓勵工商貿易B．開化社會文明C．倡導四民平等D．建立近代教育33.第一次工業(yè)革命自英國向其他國家擴展，而第二次工業(yè)革命則在主要資本主義國家同時展開。造成這一變化的主要原因是（）A．英國失去了世界工場的地位B．英國科技落后C．資本主義制度在世界范圍內的確立D．美德等國實力雄厚34.以下是1870—1913年世界工業(yè)生產的分布（%）。數字所代表的主要工業(yè)國依次是（）年份①②③④1870233213101900302017719133614167A.英、美、德、法B.美、法、德、英C.英、法、美、德D.美、英、德、法35.20世紀初占據歐洲頭號工業(yè)強國的國家是（）A.法國B.英國C.意大利D.德國36.1898年英國首相說：“大國的斗爭已經不再——像1830年或者甚至1860那樣——只限于歐洲問題，而是牽涉到遍布全球的市場和領土問題”。這種全球擴張的強大動力是：（）A．資本輸出加強壟斷B．自由競爭商品輸出C．推銷機器搶奪資源D．拓展領土張揚國威37.列寧曾說:“帝國主義作為資本主義的最高階段，到一八九八——一九一四年間先在歐美然后在亞洲最終形成了?！痹凇暗蹏髁x”階段歐美國家在經濟領域出現了（）A．壟斷資本，巨型企業(yè)B.大財閥，小企業(yè)C.大政府，小社會D.大帝國，大財閥38.觀察右圖，19世紀末列強瓜分中國完畢,美國成為世界工廠,為求“利益均沾”美國向中國提出了（）A．門戶開放政策B.門羅主義政策C.杜羅門主義D.綏靖政策39.在不久前舉行的第五屆美洲國家首腦會議上，委內瑞拉總統(tǒng)查韋斯送給美國總統(tǒng)奧巴馬一本書——《拉丁美洲：被切開的血管》。該書名喻指拉丁美洲曾經（）A．出現幾何形國家邊界B．爆發(fā)民族獨立戰(zhàn)爭C．形成畸形單一作物制D．遭受西方殖民侵略40.與“莊園經濟——城市復興——資本主義萌芽——資本主義進一步發(fā)展”相對應的西歐政治體制是（） A．封建等級制——等級君主制——君主立憲制——君主專制 B．等級君主制——封建等級制——君主專制——君主立憲制 C．封建等級制——等級君主制——君主專制——君主立憲制 D．等級君主制——封建等級制——君主立憲制——君主專制二、非選擇題（共20分）41.下表中列舉的史實是全球化進程中的一些重要事件，判斷以下推論是否符合史實（4分）史實推論是否符合15世紀末16世