二年級科學(xué)下冊《測試反應(yīng)快慢》教學(xué)設(shè)計(jì) 1

測試反應(yīng)快慢學(xué)科：科學(xué)（教科版）年級：二年級顏色游戲：快速說出字的顏色熱身運(yùn)動粉色白色黑色藍(lán)色紅色紫色白色白色游戲結(jié)束測試反應(yīng)快慢學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知道感覺器官能幫助我們做出反應(yīng)。2.掌握提升反應(yīng)速度的方法。翻拍手活動活動一：翻拍手要求：1.兩人合作，每人翻拍對方5次，記住自己勝利的次數(shù)。2.小組合作，有序進(jìn)行。規(guī)則：分享獲勝竅門+1翻拍手活動1.在這個(gè)游戲中我們主要用到了哪些感覺器官？2.怎樣做可以更快呢？抓尺子活動抓“反應(yīng)速度尺”游戲步驟：1.兩人一組，面對面站好，一人垂直拿好尺子。2.另一人抬手做抓尺子的動作，在尺子落下的時(shí)候用最快的速度抓住尺子，就算成功。抓住尺子，就在對應(yīng)的表格里畫“√”，沒抓住就畫“×”抓尺子比一比，誰抓住的次數(shù)多？活動二：抓尺子要求：1.組內(nèi)兩兩合作，每人抓10次2.將結(jié)果記錄在活動手冊上規(guī)則：1.及時(shí)記錄+12.分享勝利竅門+1學(xué)會記分?jǐn)?shù)兩人一小組開始游戲，每人抓5次記錄下每次“抓尺子”所得的分?jǐn)?shù)，最后統(tǒng)計(jì)看誰得的分?jǐn)?shù)多，分?jǐn)?shù)越多表示反應(yīng)速度越快，分?jǐn)?shù)最高的就是優(yōu)勝者。獎學(xué)會記分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)越高表示反應(yīng)速度越快哦算一算，我得了多少分？誰得到的分?jǐn)?shù)最高？活動探討：1、想一想，游戲中我們主要用到了哪些感覺器官？2、請優(yōu)勝者說一說有什么獲勝的秘訣呢？1、首先要集中注意力，其次是手和眼睛要協(xié)調(diào)。獲勝經(jīng)驗(yàn)：2、平時(shí)加強(qiáng)反應(yīng)力的練習(xí)，就能提高反應(yīng)速度。3、經(jīng)常運(yùn)動有助于反應(yīng)能力的提升。提高反應(yīng)速度的運(yùn)動拓展提高反應(yīng)速度最快的動物——蒼蠅大家都打過蒼蠅吧，這家伙的反應(yīng)速度有點(diǎn)驚人。你知道原因嗎?科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，蒼蠅的視覺范圍廣，且它的眼睛對光的反應(yīng)速度是人眼的10倍，這使得蒼蠅能及時(shí)獲取視覺信息并做出反應(yīng)。這一過程最快時(shí)只需三萬分之一秒，比人類反應(yīng)快30倍以上。拓展提高我們知道了感覺器官能幫助我們做出反應(yīng)，而且每個(gè)人的反應(yīng)有快有慢。可以通過