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文檔簡介
2024年秋學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研八年級語文試卷滿分:150分考試時間:150分鐘一、基礎(chǔ)知識與積累。1.古詩文名句默寫。(1),始于足下。(《老子》六十四章)(2),忠言逆耳利于行。(《孔子家語》)(3)木受繩則直,。(《荀子·勸學(xué)》)(4)臨淵羨魚,。(《漢書·董仲舒?zhèn)鳌罚?)春冬之時,則,。(酈道元《三峽》)(6)故漁者歌曰:“,?!保ㄡB道元《三峽》)(7)白居易在《錢塘湖春行》中,借助鶯、燕的活動傳達(dá)了春天來臨的信息,透露出詩人的喜悅之情的詩句是,。2.閱讀下面文字,回答下列問題。閱讀下面文字,完成1~4題。(新華社南京1949年4月24日5時電)國民黨22年反革命中心南京,已于23日午夜為人民解放軍解放。國民黨反動統(tǒng)治宣告滅亡。人民解放軍入城后,受到學(xué)生和市民的熱烈歡迎,男女學(xué)生們紛紛向解放軍獻(xiàn)花致敬。人民解放軍已布告安民,城內(nèi)秩序穩(wěn)定,商店照常開門營業(yè)。在發(fā)起渡江作戰(zhàn)后三天內(nèi),人民解放軍便攻占這一全中國第一個大城,這說明解放軍威力的強(qiáng)大,國民黨匪軍一觸即潰,已經(jīng)無法進(jìn)行有組織的抵抗。(1)為這則新聞補(bǔ)充題目。_______________________________________________________________________________(2)給下面句子中加點(diǎn)的字注音,并標(biāo)出詞性。①為人民解放軍解放________詞性:________(3)下列說法有誤的一項(xiàng)是()。A.“國民黨22年反革命中心南京,已于23日午夜為人民解放軍解放。國民黨反動統(tǒng)治宣告滅亡?!边@些內(nèi)容是新聞的導(dǎo)語部分。B.“反革命中心”、“秩序穩(wěn)定”、“有組織的抵抗”都屬于偏正短語。C.新聞主體部分的第一層:“人民解放軍入城后……獻(xiàn)花致敬。”大意:群眾歡迎解放軍的熱烈場面。D.“在發(fā)起渡江作戰(zhàn)后三天內(nèi),人民解放軍便攻占這一全中國第一個大城,這說明解放軍威力的強(qiáng)大,”這段文字記敘和議論兩種表達(dá)方式相結(jié)合,新聞立場鮮明,令人振奮。(4)分別寫出選段中的一個褒義詞和一個貶義詞。褒義詞:________ 貶義詞:________3.下列文學(xué)常識不正確的一項(xiàng)是(
)A.新聞,是指報紙、電臺、電視臺、互聯(lián)網(wǎng)等媒體經(jīng)常使用的記錄與傳播信息的一種文體。B.新聞特寫是截取新聞事實(shí)的橫斷面,即抓住富有典型意義的某個空間和時間,通過一個片段、一個場面、一個鏡頭,對事件或人物、景物做出形象化的報道的一種有現(xiàn)場感的生動活潑的新聞體裁。C.通訊,是運(yùn)用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。D.《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》是一篇新聞特寫,而《一著驚海天——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦》是一篇新聞消息。4.下列句子中加點(diǎn)的成語運(yùn)用不正確的是(
)A.盡管風(fēng)狂雨暴,排列在人民大會堂前的三軍儀仗隊(duì)員仍是持槍挺立,紋絲不動。B.偵探小說中眼花繚亂的情節(jié)讓我一頭霧水,完全忘記了如何思考。C.他一生從事教育事業(yè),在教育理論方面卓有成就。D.中國遼寧艦隊(duì)的科研人員殫精竭慮,終于取得了令中國人為之驕傲的巨大成就。5.把下列句子組合成語序合理、語意連貫的一段語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)①而且這種現(xiàn)象越來越低齡化②但是互聯(lián)網(wǎng)時代,漢字卻陷入有聲無形的窘境③漢字承載了中華民族的文明和智慧④專家學(xué)者認(rèn)為:漢字對智力的開發(fā)有巨大作用;認(rèn)識的漢字越多,聯(lián)想就越豐富⑤其兼?zhèn)湎笮魏捅硪獾奶攸c(diǎn)及蘊(yùn)含的思想和文化內(nèi)涵是任何科技也無法模擬和取代的⑥現(xiàn)在越來越多的人出現(xiàn)提筆忘字的現(xiàn)象A.③⑥①⑤④② B.③⑤④②⑥① C.⑥①②③④⑤ D.⑥②①④③⑤6.專題與綜合實(shí)踐
閱讀下面的文字,完成下面小題。民網(wǎng)酒泉5月30日電據(jù)中國載人航天工程辦公室消息,北京時間2023年5月30日9時31分,搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F遙十六運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射,約10分鐘后,神舟十六號載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,航天員乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功。飛船入軌后,將按照預(yù)定程序與空間站組合體進(jìn)行自主快速交會對接,神舟十六號航天員乘組將與神舟十五號航天員乘組進(jìn)行在軌輪換。在空間站工作生活期間,神舟十六號航天員乘組將進(jìn)行出艙活動,開展空間科學(xué)實(shí)(試)驗(yàn),完成艙內(nèi)外設(shè)備安裝、調(diào)試、維護(hù)、維修等各項(xiàng)任務(wù)。(1)校園廣播站設(shè)置了“新聞速遞”專欄。為了及時報道神舟十六的相關(guān)資訊,需要概括這則消息最重要的事實(shí),請你幫助完成。
(25字以內(nèi))
(2)中國各類航天器命名都富有詩意,同學(xué)們就此展開熱烈討論,請你結(jié)合語境補(bǔ)全對話。
小中:宇宙飛船叫“神舟”,
“神舟”有“神奇的天河之舟”之意,并且與“神州”諧音。小華:我發(fā)現(xiàn)每個航天器的名稱都源于中國的傳統(tǒng)文化。如中國登月探測器命名為“嫦娥”,是因?yàn)椤版隙鸨荚隆钡纳裨捈脑⒅糯嗣駥υ铝恋臒o限向往,表達(dá)了中國人探索月球的決心。再如,
“太陽檢測衛(wèi)星計(jì)劃”取名“夸父”,是因?yàn)椤?.名著閱讀。(1)《紅星照耀中國》又名,是美國作家所著。(2)某班舉行讀《紅星照耀中國》一書的交流會,請你幫助完成表格的內(nèi)容。人物:(
)主要經(jīng)歷:出身官僚家庭→就讀南開中學(xué)、大學(xué)→領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動→幫助創(chuàng)建共產(chǎn)黨→任職黃埔軍校→組織大罷工→組織“八一”起義→在南方艱苦斗爭→長征。作者評論:純粹的知識分子、書生出身的造反者(3)概述賀龍“菜刀鬧革命”的事跡。二、詩文閱讀。(一)閱讀下面詩歌,回答問題。輞川閑居贈裴秀才迪①王維寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。倚杖柴門外,臨風(fēng)聽暮蟬。渡頭余落日,墟里上孤煙。復(fù)值接輿②醉,狂歌五柳③前?!咀⑨尅浚孩龠@首詩是王維在輞川別墅閑居時與裴迪賦詩相酬為樂之作。②接輿:春秋楚隱士,裝狂遁世。③五柳:陶淵明在《五柳先生傳》一文“宅邊有五柳樹,因以為號焉,“五柳先生”是陶淵明的自我寫照。8.首聯(lián)和頸聯(lián)寫景,以寒山、、、孤煙等富有季節(jié)和時間特征的景物,構(gòu)成一幅和諧靜謐的山水田園風(fēng)景畫。9.結(jié)合頷聯(lián)和尾聯(lián),分析詩歌刻畫了詩人怎樣的形象?(二)閱讀下列文言文,完成題目。班級開展山川風(fēng)物探究活動。請你根據(jù)下面的材料,完成下面小題。【材料一】《錢塘湖春行》白居易【材料二】①自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月?!ㄡB道元《三峽》)【材料三】孟門①,即龍門之上口也。實(shí)為河之巨阸②,兼孟門津之名矣。此石經(jīng)始禹③鑿,河中漱廣。夾岸崇深,傾崖返捍,巨石臨危,若墜復(fù)倚。古之人有言:“水非石鑿,而能入石?!毙旁眨∑渲兴鹘粵_,素氣云浮,往來遙觀者,常若霧露沾人,窺深悸魄。其水尚崩浪萬尋,懸流千丈,渾洪赑怒④,鼓若山騰,浚波頹迭,迄于下口。方知慎子⑤下龍門,流浮竹,非駟馬之追也。(節(jié)選自酈道元《孟門山》)[注]①孟門:古山名,在今山西省吉縣西黃河河道中,為水中一巨石。②巨阸(è):巨險。阸,險阻重地。③禹:大禹,傳說中夏朝的第一代君主。④赑(bì)怒:形容氣勢壯大。⑤慎子:先秦法家代表人物慎到。10.眼及景至,重構(gòu)空間,角度轉(zhuǎn)換,是古代詩人在創(chuàng)作中常用的寫作手法。請點(diǎn)明《錢塘湖春行》一詩中頷聯(lián)與頸聯(lián)的寫景角度,并分析其表達(dá)效果。11.參考表格提示的方法,解釋加點(diǎn)的字詞。文言詞句方法解釋河中漱廣關(guān)聯(lián)教材。飛漱其間(《三峽》)(1)漱:素氣云浮關(guān)聯(lián)教材。素湍綠潭(《三峽》)(2)素:其水尚崩浪萬尋使用詞典選擇義項(xiàng)。尋:①古代長度單位,八尺為一尋;②尋找;③隨即,不久(3)尋:(填序號)方知慎子下龍門聯(lián)系語境理解(4)方:12.下面對【材料二】文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.“朝發(fā)白帝,暮到江陵”,寫出船行之快,借此表現(xiàn)出三峽水流的迅急。B.文章用“寒”“肅”“凄”“哀”幾個字,便將三峽秋季景物的神韻生動地表現(xiàn)了出來。C.本文層次清楚,先寫山,后寫水;按春夏秋冬的順序來寫四時景色。D.文中多用對偶句式,又兼用散句,使文章讀起來收放有致,很有節(jié)奏感。13.請將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)重巖疊嶂,隱天蔽日。(2)水非石鑿,而能入石。14.【材料二】中的夏水與【材料三】中的水有何異同點(diǎn)?請結(jié)合材料說明。(三)閱讀下面語段,完成下列題目。青少年高血壓病①常人眼中,高血壓一般都是中老年人得的病,相關(guān)報道顯示,近年來,青少年高血壓病發(fā)病呈上升趨勢。青少年高血壓與成人心血管的發(fā)病率及病死率之間存在相關(guān)性,青少年高血壓患者早期識別、早期干預(yù)和積極治療,對預(yù)防成人高血壓有重要意義。②與中老年人高血壓相比,青少年高血壓患者在治療時往往依從性較差,經(jīng)常錯服、漏服甚至自行停藥。主要是因?yàn)榍嗌倌旮哐獕夯颊甙Y狀相對較輕微,甚至50%都是無癥狀的,再加上一天到晚忙于學(xué)習(xí),而忽視了身體?;加懈哐獕旱那嗌倌?,因?yàn)椴恢獣浴⒉恢匾?,常會拖到病情惡化的時候才就醫(yī),往往會出現(xiàn)腎功能、心功能衰竭,甚至中風(fēng)、腦梗塞、心肌梗死,最終導(dǎo)致殘疾或死亡。③青少年高血壓發(fā)病主要分兩類。一類是繼發(fā)性高血壓,主要由疾病引起,約占青少年高血壓的75%~80%。其中80%以上為腎實(shí)質(zhì)病變,如急性或慢性腎小球腎炎、多囊腎、慢性腎盂腎炎等疾病。另一類是原發(fā)性高血壓,多數(shù)為輕、中度甚至無癥狀高血壓患者。由于病因不同,青少年高血壓所表現(xiàn)出來的癥狀各異。輕度高血壓一般臨床無癥狀或僅有輕度頭暈、惡心、眼花不適。血壓明顯升高時表現(xiàn)出頭痛、視物旋轉(zhuǎn)、惡心、嘔吐和乏力等,隨病情發(fā)展可出現(xiàn)驚厥、偏癱、失語、昏迷等高血壓腦病癥狀。④哪些病因可以導(dǎo)致青少年高血壓呢?首先是飲食失調(diào)。長期攝入高鹽、高糖、高脂肪、低鈣、低維生素和低纖維素食物,是兒童患高血壓的危險因素之一。其次是營養(yǎng)過剩、活動量太少。隨著生活水平提高,洋快餐流行,車接車送,孩子們的運(yùn)動量越來越少。少年兒童的超重率和肥胖率普遍偏高,血壓也隨之增高。再次是遺傳因素。資料顯示高血壓具有一定的遺傳性。父母患高血壓,子女患此病的風(fēng)險率高。另外學(xué)習(xí)、工作壓力大也可引起高血壓。精神過于緊張,睡眠質(zhì)量下降,會導(dǎo)致大腦皮質(zhì)興奮和抑制過程失調(diào),致使體內(nèi)的兒茶酚胺分泌增多,引起全身小動脈痙攣,使血管外周阻力加大,心臟負(fù)荷加重,從而成為引發(fā)高血壓的原因。15.結(jié)合文章內(nèi)容說說青少年高血壓患者如果不能足夠重視病癥的危害。16.造成“青少年高血壓患者經(jīng)常錯服、漏服甚至自行停藥的原因是什么?17.指出下面這段話所使用的說明方法。(一個括號里只能填寫一種說明方法)一類是繼發(fā)性高血壓,主要由疾病引起,約占青少年高血壓的75%~80%。其中80%以上為腎實(shí)質(zhì)病變,如急性或慢性腎小球腎炎、多囊腎、慢性腎盂腎炎等疾病。( )( )18.結(jié)合第④段內(nèi)容,請你說說怎樣預(yù)防青少年高血壓???(四)閱讀下面文字,完成下列小題。跟著父親去直播趙立新①父親是個農(nóng)民,這幾年,他搖身一變,成了“搞野界”的“網(wǎng)紅”,每天在老家的河溝中,灘涂里,潭穴處等地,網(wǎng)上直播網(wǎng)魚捕蝦,撈抓水中的野味。由于直播內(nèi)容精彩,關(guān)注他的“粉絲”多達(dá)10萬,引來不少商家投放廣告,此外,直播時還有“粉絲”給他“打賞”。②成績不太好的我,想到父親風(fēng)光精彩的直播生活,厭學(xué)的情緒便在腦里蔓延。我想,讀書能有什么用呢?又苦又累的,父親沒上過什么學(xué),不照樣在網(wǎng)上有很高的人氣嘛,直播的收入也很可觀,我也和他一樣,當(dāng)個輕輕松松,邊玩邊賺錢的搞野“網(wǎng)紅”,我把這個想法告訴父親,他遲疑了一會兒,欲言又止,最后淡淡說了句,等你把這學(xué)年讀完了再說吧。我暗喜,覺得退學(xué)有戲?、酆芸欤俚搅?,一天,父親帶著我去直播收漁網(wǎng),他穿著防水褲,站在齊腰深的潭水中,一邊小心地挪步,一邊收著網(wǎng),網(wǎng)中不斷有魚出現(xiàn),直播間里一片熱鬧。④但收到一半時,父親發(fā)現(xiàn)有一段網(wǎng)被拖走了,卡在深潭底下的石頭縫中,拉不上來,“下面一定有‘大貨’(指體型大的魚類),把網(wǎng)都拖拽走了,快拉上來看看!”直播間有粉絲說道,“對,快下去把網(wǎng)拉上來!”附和的粉絲越來越多,父親迅速脫去防水褲,一個猛子扎入潭底,速度快得出乎我意料,他在水底忙了好一會兒,然后浮出來,換口氣后,又潛了下去。嘗試好幾次后,網(wǎng)終于被取上來了,網(wǎng)內(nèi)果然有一條大鯉魚,直播間一片歡呼。⑤直播一結(jié)束,父親便渾身發(fā)抖,冷得直打顫,全身濕透的他趕緊騎上電動車。帶著我飛速地朝家趕。路上,他的冷顫打得更厲害了,車帶起的寒風(fēng),正毫不留情吹著他。⑥“這么冷的天,您怎么敢潛入水底?”回到家后,我問父親?!叭绻也幌氯?,粉絲們就會很失望,為了不掉粉,再冷,我都得下去!”⑦父親若有所指地說,“直播不是你想象的那么輕松,‘網(wǎng)紅’更不好當(dāng)?!雹辔逡弧皠趧庸?jié)”假期的第一晚,父親又讓我跟他去河溝里直播捕魚,他用一根竹竿,在水草叢里輪番用力擊打,里面的魚蝦便會被震暈,紛紛浮出水面,便可趁機(jī)將它們撈抓上來。因?yàn)闊艄獾奈孟x紛紛圍攏了過來,然后叮咬我,讓我的皮膚奇癢無比,我只能費(fèi)勁地驅(qū)趕它們,并祈禱能早點(diǎn)結(jié)束直播,好回去,但父親卻不愿早歸。⑨好不容易熬到直播結(jié)束,父親上岸后,我才發(fā)現(xiàn)他的大腿、手臂、脖子上,全是被蚊蟲咬腫起來的包塊,“水草叢里,蚊蟲很多,被叮咬是常事,只能忍著?!备赣H毫不在乎地說。⑩接下來的幾天,父親帶我在灘涂上放地籠,在驕陽下釣魚,在黑泥塘里摸鱉。開始我覺得有趣,后來就煩了,感覺又累又苦!?期間,父親還告訴我,有一次他劃船,在溶洞里的暗流中釣甲魚,直播時,外面突然下起暴雨,可他全然不知,暴雨很快引發(fā)山洪,洪水瘋狂地涌入溶洞中,導(dǎo)致洞內(nèi)水面猛漲,船也被沖走了,眼看著溶洞就要被淹沒,好在,他水性好,體力充沛,拼命地在激流中游呀游,最后才死里逃生。?我問他,你為何要去危險的溶洞里搞野呢?父親說,現(xiàn)在直播競爭壓力大,只有不斷創(chuàng)新,甚至要冒險做些奇特的新花樣,才能不被淘汰。?假期結(jié)束,我要回學(xué)校了,臨別時,父親語重心長地對我說:“任何行業(yè)的成功者,都有著別人想象不到的困難和不易,我也只是個短暫的小‘網(wǎng)紅’,不是真的紅,那些擁有淵博知識和真本領(lǐng),對社會做出有益貢獻(xiàn)的人,才是真的永久‘網(wǎng)紅’!爸爸希望有一天,你能成為那樣的人!”?我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,退學(xué)的念頭突然不見了,我決心先要成為學(xué)習(xí)上的“網(wǎng)紅”。19.從“我”的角度梳理文章情節(jié)并概括情感變化。文章情節(jié)“我”的情感①厭學(xué)情緒蔓延想像父親一樣直播,父親沒有直接否決②③開始覺得有趣,后來煩了,感覺又累又苦父親語重心長啟發(fā)“我”④20.分析第②段在文章中的作用。21.品味下列句子中加點(diǎn)的詞語,分析其表達(dá)效果。(1)成績不太好的我,想到父親風(fēng)光精彩的直播生活,厭學(xué)的情緒便在腦里蔓延。(2)他遲疑了一會兒,欲言又止,最后淡淡說了句,等你把這學(xué)年讀完了再說吧。22.請你從文章標(biāo)題的角度,說說以“跟著父親去直播”為題目,有什么妙處?三、作文閱讀下面的材料,按要求作文。陽光是溫暖的,笑容是溫暖的;親情是溫暖的,友情是溫暖的;寬容是溫暖的,謙讓是溫暖的……對你來說什么是溫暖的呢?用你的文字去表達(dá)屬于你的溫暖吧!請以《是溫暖的》為題,寫一篇作文。要求:①將題目補(bǔ)充完整;②文體不限(詩歌除外),不少于600字;③書寫工整,卷面整潔;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。參考答案基礎(chǔ)知識綜合(40分)1.古詩文名句默寫
(10分)(1)千里之行(2)良藥苦口利于?。?)金就礪則利(4)不如退而結(jié)網(wǎng)(5)素湍綠潭,回清倒影(6)巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳(7)幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥2.(8分)(1)南京完全解放,國民黨反動統(tǒng)治宣告滅亡。(2)wèi介詞(3)B,“秩序穩(wěn)定”是主謂短語。(4)褒義詞:穩(wěn)定、強(qiáng)大等;貶義詞:反革命、匪軍等。3.(3分)D4.(3分)B5.(3分)B6.(6分)(1)神舟十六號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功。(2)夸父逐日的故事象征著人類對光明和溫暖的追求,也體現(xiàn)了探索太陽的決心和勇氣。7.(7分)(1)(2分)《西行漫記》;埃德加·斯諾或斯諾(1分)周恩來;(4分)賀龍?jiān)诩亦l(xiāng)組織了二十多名農(nóng)民,和叔叔向別人借了兩把菜刀帶著組織起來的二十來個農(nóng)民乘夜色闖入鹽局。他親手砍死稅警隊(duì)長,繳獲十五支步槍,二支手槍和九千斤鹽。他下令把鹽統(tǒng)統(tǒng)分給窮人,解放了俘虜,用這十幾支槍武裝起他的隊(duì)伍。詩文閱讀(50分)(一)(6分)8.(2分)秋水落日9(4分).頷聯(lián)中“柴門”表現(xiàn)隱居生活和田園風(fēng)味,“倚仗”表現(xiàn)出詩人年事已高和意態(tài)安閑的形象;尾聯(lián)引用典故,以陶淵明自況,把沉醉狂歌的裴迪和楚狂接輿相比,刻畫出詩人悠然安逸、豪放瀟灑(忘懷得失、嗜酒自娛)的隱士形象。(表意對即可)(二)(17分)10.(2分)頷聯(lián)到頸聯(lián),由遠(yuǎn)景到近景(或由動景到靜景),描繪初春鶯飛燕忙、花艷草綠富有生機(jī)之態(tài),表明詩人內(nèi)心喜悅之情。(意思對即可)11.(4分)沖擊(沖蕩)白色的①才12.(3分)C13.(4分)(1)重重疊疊的的懸崖峭壁,遮蔽了天空和太陽。(合理即可)(2)水不是石匠(鑿石頭)的鑿子,卻能夠穿透巖石(進(jìn)入石頭中)。(合理即可)14.(4分)相同點(diǎn):都寫出水流湍急。材料二“雖乘奔御風(fēng),不以疾也”;材料三中的水“非駟馬之追也”可以看出。不同
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