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文檔簡介

上海市縣(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版期中考試(下學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).“八月濤聲吼地來”,請你從下列詩句中選出寫潮水滾滾而來時的一句,端正美觀地書寫在橫線上。①半江瑟瑟半江紅②頭高數(shù)丈觸山回③須臾卻入海門去_____________2、填空題(每題2分共5題)1).請將下列成語補充完整,再完成練習。

臨危不(

)

(

)(

)刺股

(

)耳欲聾

手不(

)(

)

失(

)落(

)

一絲不(

)

選擇合適的詞語填空:

英雄機長面對突發(fā)情況,_________________,沉著應對,確保了飛機上乘客的生命安全。

食料并不奢侈,但它的吃法,三板一眼,__________________。2).在田字格里拼寫詞語。yōulǜ_______zhìxù_______fúrónɡ_______pàiqiǎn_______shuòɡuǒ_______jièshào_______shíjiàn_______chénɡfá_______3).選詞填空。

慰藉

安慰

慰問

(1)我這次考試沒有考好,芳芳(

)我說:“別灰心,加油,下次一定能考好。”

(2)重陽節(jié)當天,村干部帶上禮品前往養(yǎng)老院(

)老人。

(3)小小的天窗是孩子們唯一的(

)。4).比一比,組詞語。

脾(

)

晌(

)

添(

)

牌(

)

響(

)

舔(

)

強qiáng(

)

jiàng(

)5).給下列漢字加上不同的偏旁變成一組新字,再組詞。

尚_____(

)

方_____(

)

軍_____(

)

尚_____(

)

方_____(

)

軍_____(

)3、選擇題(每題2分共3題)1).將下列名句填入橫線上,最恰當?shù)氖牵ǎ┕湃嗽啤癬_______________”。人不是生來就懂得知識和道理的,誰能沒有疑惑呢?A.讀書破萬卷,下筆如有神B.人非生而知之者,孰能無惑C.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟D.發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書2).在橫線上填入俗語,最恰當?shù)氖牵ǎ┣镉昃d綿,媽媽趕緊提醒妹妹:“‘________’,要注意保暖,添加衣服?!盇.立了秋,把扇丟B.夏雨少,秋霜早C.八月暖,九月溫,十月還有小陽春D.一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉3).以下詞語中帶點字讀音完全正確的是哪一項?(

)A.倔強(qiáng)澎湃(bài)B.看守(kàn)酣睡(gān)C.音調(diào)(diào)芙蓉(yóng)D.重荷(hè)欺侮(wǔ)4、句子訓練(每題10分共1題)1).風兒唱著歌,喚醒了沉睡的大地。(仿寫句子)

____________________5、連線題(每題4分共2題)1).找朋友(連線)。

《馬詩》

王昌齡

《出塞》

王翰

《涼州詞》

李賀2).牽線搭橋。(連一連,讀一讀)

無邊的

鷲鷹

拿取

猛獸

嚴厲的

嘴巴

驅(qū)趕

火種

兇惡的

黑暗

承認

命令

尖利的

懲罰

違抗

錯誤6、排序題(每題5分共2題)1).把下列幾句話排列成一段通順的話,填上序號。

(

)“一點兒也不精彩,令人失望!”驢也深有同感。

(

)老駱駝謙虛地說:“認準目標,耐著性子,一步一步往前走,就到了目的地?!?/p>

(

)其實,任何經(jīng)驗之談都是簡單明了的,關鍵看你是否能運用到實踐中去。

(

)老駱駝又一次穿越了號稱“死亡之?!钡那Ю锷衬?,勝利歸來。

(

)“唉!”馬說,“我以為它能說出些驚人的話來,誰知道三言兩語就完了。”

(

)馬和驢請老駱駝介紹經(jīng)驗。2).句子排序

(

)它飛到河邊看見一只小羊在吃青草。

(

)小羊看見老鷹飛下來的情形不妙,回頭就跑。

(

)有一只老鷹肚子餓了,出來尋找食物。

(

)它便飛下來,想把小羊吃掉。

(

)小羊大聲呼救。

(

)羊媽媽聽見了,急忙跑過來,把老鷹趕走了。

(

)老鷹用力想把小羊抓住。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

1.“塞進”“出塞”“塞住”中的“塞”讀音相同。

()

2.《記金華的雙龍洞》重點寫了外洞和內(nèi)洞之間的孔隙。

()

3.《小英雄雨來(節(jié)選)》一文中,“我們是中國人,我們愛自己的祖國”多次出現(xiàn)是為了表達雨來對祖國深深的熱愛之情。

()

4.《鐵杵成針》一文中,“問之,曰‘欲作針’?!币痪渲小爸敝傅氖抢钐住?)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀繁星(一三一),回答問題。大海?。∧囊活w星/沒有光?哪一朵花/沒有香?哪一次/我的思潮里沒有/你/波濤的清響?1.這首詩運用了_________、_________修辭手法。

2.這首詩表達了詩人_________的情感。

3.仿寫:___________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).表達與交流。

請運用“慧眼慧心讀寫活動”中學到的表達方法,選擇生活中給你留下深刻感受的景或物(動物、植物),用文字將你對景或物的情感表達出來。題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).冰墩墩成都游

活動:你好,我是冰墩墩

任務一:同學你好,我是冬奧會吉祥物冰墩墩。我準備到成都旅游,可是成都人民可能并不了解我。出發(fā)前,我需要一張名片,請你根據(jù)信息,在空白框里幫我完善名片內(nèi)容。謝謝啦!??“冰墩墩”的介紹:“冰”象征純潔,堅強,是冬奧會的特點,“墩墩”寓意敦厚、健康、活潑、可愛,象征著冬奧會運動員強壯的身體、堅韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。它的頭部造型取自冰雪運動頭盔,裝飾彩色光環(huán),其靈感源自北京冬奧會國家速滑館——“冰絲帶”,整體形象寓意創(chuàng)造豐凡、探索未來,體現(xiàn)了追求卓越、引領時代以及面向未來的無限可能。

(1)完善名片。

①____________________

②____________________

③____________________

(2)任務二:

冰墩墩的設計原來有那么深刻的含義,真是沒想到。其實有很多詞語也有特別的含義。比如:拓荒牛、紙老虎、百靈鳥等。請選擇合適的詞語把下面句子補充完整。

①被譽為“雜交水稻之父”的袁隆平爺爺,一生追逐“禾下乘涼”的夢想,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,真是一頭________。

②她的歌聲優(yōu)美,是我們班的________。每次歌詠比賽都能得第一名,真是太厲害!

③公共汽車上,瘦弱的同學沒有被小偷的威脅嚇到,沒想到平時看起來兇巴巴的劉小勇,居然嚇得往后躲。從此,大家都叫他________。

(3)任務三:

詞語有深意,有含義,有些詞語隨著時代的變化還有了新意。請你從“桌面、潛水、窗口”這些詞語中任選一個,造兩個意思不同的句子。

例如:她手上拿著藍色的文件夾,走進了教室。

我把這張照片復制粘貼在“我的最愛”這個文件夾里了。

①____________________

②____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列句子選擇恰當?shù)男揶o手法。(填序號)

A.擬人

B.比喻

C.排比

D.設問

(1)是雪梨,是火把梨,還是紫葡萄?都有。()

(2)溝水汩汩,很滿意地響著。()

(3)看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂著頭,稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。()()2).給加點字選擇正確的讀音。

處(chù

chǔ)處

剃(tì

dì)

代替(tì

dì)

習慣(guàn

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