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文檔簡介
上海市縣(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版期中考試(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).“八月濤聲吼地來”,請你從下列詩句中選出寫潮水滾滾而來時的一句,端正美觀地書寫在橫線上。①半江瑟瑟半江紅②頭高數(shù)丈觸山回③須臾卻入海門去_____________2、填空題(每題2分共5題)1).請將下列成語補充完整,再完成練習。
臨危不(
)
(
)(
)刺股
(
)耳欲聾
手不(
)(
)
失(
)落(
)
一絲不(
)
選擇合適的詞語填空:
英雄機長面對突發(fā)情況,_________________,沉著應對,確保了飛機上乘客的生命安全。
食料并不奢侈,但它的吃法,三板一眼,__________________。2).在田字格里拼寫詞語。yōulǜ_______zhìxù_______fúrónɡ_______pàiqiǎn_______shuòɡuǒ_______jièshào_______shíjiàn_______chénɡfá_______3).選詞填空。
慰藉
安慰
慰問
(1)我這次考試沒有考好,芳芳(
)我說:“別灰心,加油,下次一定能考好。”
(2)重陽節(jié)當天,村干部帶上禮品前往養(yǎng)老院(
)老人。
(3)小小的天窗是孩子們唯一的(
)。4).比一比,組詞語。
脾(
)
晌(
)
添(
)
牌(
)
響(
)
舔(
)
強qiáng(
)
jiàng(
)5).給下列漢字加上不同的偏旁變成一組新字,再組詞。
尚_____(
)
方_____(
)
軍_____(
)
尚_____(
)
方_____(
)
軍_____(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).將下列名句填入橫線上,最恰當?shù)氖牵ǎ┕湃嗽啤癬_______________”。人不是生來就懂得知識和道理的,誰能沒有疑惑呢?A.讀書破萬卷,下筆如有神B.人非生而知之者,孰能無惑C.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟D.發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書2).在橫線上填入俗語,最恰當?shù)氖牵ǎ┣镉昃d綿,媽媽趕緊提醒妹妹:“‘________’,要注意保暖,添加衣服?!盇.立了秋,把扇丟B.夏雨少,秋霜早C.八月暖,九月溫,十月還有小陽春D.一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉3).以下詞語中帶點字讀音完全正確的是哪一項?(
)A.倔強(qiáng)澎湃(bài)B.看守(kàn)酣睡(gān)C.音調(diào)(diào)芙蓉(yóng)D.重荷(hè)欺侮(wǔ)4、句子訓練(每題10分共1題)1).風兒唱著歌,喚醒了沉睡的大地。(仿寫句子)
____________________5、連線題(每題4分共2題)1).找朋友(連線)。
《馬詩》
王昌齡
《出塞》
唐
王翰
《涼州詞》
李賀2).牽線搭橋。(連一連,讀一讀)
無邊的
鷲鷹
拿取
猛獸
嚴厲的
嘴巴
驅(qū)趕
火種
兇惡的
黑暗
承認
命令
尖利的
懲罰
違抗
錯誤6、排序題(每題5分共2題)1).把下列幾句話排列成一段通順的話,填上序號。
(
)“一點兒也不精彩,令人失望!”驢也深有同感。
(
)老駱駝謙虛地說:“認準目標,耐著性子,一步一步往前走,就到了目的地?!?/p>
(
)其實,任何經(jīng)驗之談都是簡單明了的,關鍵看你是否能運用到實踐中去。
(
)老駱駝又一次穿越了號稱“死亡之?!钡那Ю锷衬?,勝利歸來。
(
)“唉!”馬說,“我以為它能說出些驚人的話來,誰知道三言兩語就完了。”
(
)馬和驢請老駱駝介紹經(jīng)驗。2).句子排序
(
)它飛到河邊看見一只小羊在吃青草。
(
)小羊看見老鷹飛下來的情形不妙,回頭就跑。
(
)有一只老鷹肚子餓了,出來尋找食物。
(
)它便飛下來,想把小羊吃掉。
(
)小羊大聲呼救。
(
)羊媽媽聽見了,急忙跑過來,把老鷹趕走了。
(
)老鷹用力想把小羊抓住。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.“塞進”“出塞”“塞住”中的“塞”讀音相同。
()
2.《記金華的雙龍洞》重點寫了外洞和內(nèi)洞之間的孔隙。
()
3.《小英雄雨來(節(jié)選)》一文中,“我們是中國人,我們愛自己的祖國”多次出現(xiàn)是為了表達雨來對祖國深深的熱愛之情。
()
4.《鐵杵成針》一文中,“問之,曰‘欲作針’?!币痪渲小爸敝傅氖抢钐住?)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀繁星(一三一),回答問題。大海?。∧囊活w星/沒有光?哪一朵花/沒有香?哪一次/我的思潮里沒有/你/波濤的清響?1.這首詩運用了_________、_________修辭手法。
2.這首詩表達了詩人_________的情感。
3.仿寫:___________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).表達與交流。
請運用“慧眼慧心讀寫活動”中學到的表達方法,選擇生活中給你留下深刻感受的景或物(動物、植物),用文字將你對景或物的情感表達出來。題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).冰墩墩成都游
活動:你好,我是冰墩墩
任務一:同學你好,我是冬奧會吉祥物冰墩墩。我準備到成都旅游,可是成都人民可能并不了解我。出發(fā)前,我需要一張名片,請你根據(jù)信息,在空白框里幫我完善名片內(nèi)容。謝謝啦!??“冰墩墩”的介紹:“冰”象征純潔,堅強,是冬奧會的特點,“墩墩”寓意敦厚、健康、活潑、可愛,象征著冬奧會運動員強壯的身體、堅韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。它的頭部造型取自冰雪運動頭盔,裝飾彩色光環(huán),其靈感源自北京冬奧會國家速滑館——“冰絲帶”,整體形象寓意創(chuàng)造豐凡、探索未來,體現(xiàn)了追求卓越、引領時代以及面向未來的無限可能。
(1)完善名片。
①____________________
②____________________
③____________________
(2)任務二:
冰墩墩的設計原來有那么深刻的含義,真是沒想到。其實有很多詞語也有特別的含義。比如:拓荒牛、紙老虎、百靈鳥等。請選擇合適的詞語把下面句子補充完整。
①被譽為“雜交水稻之父”的袁隆平爺爺,一生追逐“禾下乘涼”的夢想,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,真是一頭________。
②她的歌聲優(yōu)美,是我們班的________。每次歌詠比賽都能得第一名,真是太厲害!
③公共汽車上,瘦弱的同學沒有被小偷的威脅嚇到,沒想到平時看起來兇巴巴的劉小勇,居然嚇得往后躲。從此,大家都叫他________。
(3)任務三:
詞語有深意,有含義,有些詞語隨著時代的變化還有了新意。請你從“桌面、潛水、窗口”這些詞語中任選一個,造兩個意思不同的句子。
例如:她手上拿著藍色的文件夾,走進了教室。
我把這張照片復制粘貼在“我的最愛”這個文件夾里了。
①____________________
②____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列句子選擇恰當?shù)男揶o手法。(填序號)
A.擬人
B.比喻
C.排比
D.設問
(1)是雪梨,是火把梨,還是紫葡萄?都有。()
(2)溝水汩汩,很滿意地響著。()
(3)看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂著頭,稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。()()2).給加點字選擇正確的讀音。
處(chù
chǔ)處
剃(tì
dì)
代替(tì
dì)
習慣(guàn
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