貴州省畢節(jié)地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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貴州省畢節(jié)地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).我能給自己的書簽上抄寫一句格言,要求書寫正確美觀,行款整齊。

為中華之崛起而讀書!——周恩來

2、填空題(每題2分共5題)1).課文回顧。

(1)《走月亮》中“____”這句話在文中反復(fù)出現(xiàn),表達(dá)了“我”和阿媽走月亮?xí)r_________的心情。

(2)《花牛歌》共四節(jié),每一節(jié)都是一幅畫,這四幅畫面中,__________是動(dòng)景,___________是靜景,動(dòng)與靜的交替變化;呈現(xiàn)了一種律動(dòng)之美。

(3)為了揭開蝙蝠能在漆黑的夜里安全飛行的秘密,科學(xué)家先后做了三次實(shí)驗(yàn),分別是____、_______、__________,證明蝙蝠是用_____________來探路的。2).在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

張開(

)

跳進(jìn)(

)

(

)地跑過去

伸長(zhǎng)(

)

抬起(

)

(

)地走過來3).看拼音,寫詞語(yǔ)。

kuānkuó

pútao

jià

shǐ

wāndóu

(

)

(

)

(

)

(

)

zhé

xué

dùnshí

yán

jiū

céngjīng

(

)

(

)

(

)

(

)4).古詩(shī)詞積累。

(1)________,北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,___________。

(2)寒夜客來茶當(dāng)酒,_________。尋常一樣窗前月,__________。5).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)優(yōu)秀的品質(zhì)能從思想上影響人,鼓勵(lì)人。“洛陽(yáng)親友如相問,____”表現(xiàn)了王昌齡高潔的品格;“不要人夸好顏色,___”展示了王冕的浩然正氣;盧綸的“___,大雪滿弓刀”字里行間充滿了英雄氣概。

(2)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識(shí)了__的黃繼光、___的哈爾威船長(zhǎng)、___的挑山工。他們偉大的精神將一直影響我們。

(3)童年是美好的,快樂的。在《清平樂·村居》中,描寫兒童天真活潑、頑皮可愛的句子是“__,溪頭臥剝蓮蓬”。詩(shī)中有畫,也可賞景。范成大的“梅子金黃杏子肥,___”描繪了初夏時(shí)節(jié)農(nóng)村的田園景色。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語(yǔ)填入句子中,最合適的一項(xiàng)是(

遇到問題,我們不能人云亦云做個(gè)___________,我們應(yīng)該有自己的思考。A.百靈鳥B.變色龍C.應(yīng)聲蟲D.哈巴狗2).下列加點(diǎn)字讀音有錯(cuò)誤的一組是()A.單獨(dú)(dān)

單于(chán)B.蘿卜(bo)

卜落卜落(bǔ)C.倔強(qiáng)(jiàng)

勉強(qiáng)(qiáng)D.折騰(zhē)

枝折花落(shé)3).為了說明“世上一物有一物的長(zhǎng)處,一人有一人的價(jià)值”,冰心以

為例。A.月季花B.蒲公英C.桂花4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).品析句子,完成練習(xí)。秋蟲唱著,夜鳥拍打著翅膀,魚兒躍出水面,潑剌聲里銀光一閃……從果園那邊飄來果子的甜香,是雪梨,是火把梨,還是紫葡萄?都有。1.在寫作時(shí),作者調(diào)動(dòng)了多種感覺器官。第一句話是從________、________的角度來描寫的,第二、三句話是從________角度來描寫的。

2.邊讀邊想象畫面,寫出省略號(hào)省略的內(nèi)容:_______________________

3.仿照句子,調(diào)動(dòng)多種感官,寫一寫冬天的雪景。

__________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).把下列詞語(yǔ)與其表示的意思連起來。并按要求選詞完成練習(xí)。

打頭陣

辦事遭到拒絕或受到斥責(zé)

破天荒

比喻允許或不禁止。

開綠燈

指以前從來沒有出現(xiàn)過的事

碰釘子

比喻臨事當(dāng)先。

運(yùn)用上面詞語(yǔ)進(jìn)行造句:

2).連一連。

棚6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子按正確的順序排列起來。

(

)豆豆聽到同學(xué)的呼喚,也興奮地跑到花園空地上。

(

)大家用手指著美麗的煙火,又叫又跳,開心極了。

(

)過春節(jié)了,到處都是一派喜洋洋的景象。

(

)天黑的時(shí)候,小朋友們?nèi)タ捶艧熁稹?).把下面的句子按正確的順序排列起來。

()夏天,我們?cè)诤永镉斡尽?/p>

()河水清清,過了河是座山,山旁有一片竹林。

()每到春天,我們上山采野花,爬樹吃槐花。

()我的故鄉(xiāng)是一座小村莊,村后有條小河。

()冬天,河水結(jié)成厚厚的冰,我們?cè)诤由匣?、判斷題(每題5分共1題)1).判斷。

1.《柳林風(fēng)聲》的作者是美國(guó)的肯尼思·格雷厄姆。(

)

2.鼴鼠第一次劃船很成功。(

)

3.蟾蜍一直很喜歡乘馬車。(

)

4.在雪地里鼴鼠河鼠偶然發(fā)現(xiàn)了獾先生的家。(

)

5.獾先生在家里熱情招待了鼴鼠河鼠。(

)

6.第二天早餐時(shí),水獺到獾先生家找鼴鼠河鼠。(

)

7.從獾先生家回來的路上,鼴鼠沒有回自己的家。(

)

8.水獺帶領(lǐng)鼴鼠河鼠以武力制服蟾蜍,想拯救他。(

)

9.蟾蜍沒有被判刑。(

)

10.鼴鼠河鼠沒有幫水獺找到兒子。(

)

11.獄卒女兒十分同情蟾蜍。(

)

12.蟾蜍買票上火車回家。(

)

13.最終,河鼠去航海遠(yuǎn)行了。(

)

14.蟾蜍最后沒有酬謝獄卒女兒、火車司機(jī)等人。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解鄉(xiāng)村四月[宋]翁卷綠遍山原白滿川,子規(guī)①聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了②蠶桑又插田。注:①子規(guī):鳥名,杜鵑鳥。②才了:剛剛結(jié)束。1.判斷。(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)

(1)首句寫動(dòng)景,有綠原有白川,一“綠”一“白”,色彩明麗。(

)

(2)第二句寫靜景,如煙似霧的蒙蒙細(xì)雨中,不時(shí)有幾聲杜鵑鳥的叫聲傳來。(

)

(3)第三句中“閑人少”體現(xiàn)了農(nóng)歷四月人們的繁忙。(

)

(4)末句的“才”“又”兩字展現(xiàn)了忙的氣氛、忙的節(jié)奏。(

)

2.讀了后兩句詩(shī),你的眼前出現(xiàn)了怎樣的景象?《四時(shí)田園雜興(其二十五)》中表達(dá)的意思與之相似的是哪兩句?

_________________________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).題目:

要求:①先把題目補(bǔ)充完整,如:家鄉(xiāng)的景色真迷人,小貓真可愛,詩(shī)歌朗誦會(huì)真難忘……②敘述要有條理,內(nèi)容要具體,語(yǔ)句要通順,感情要真摯。③書寫工整,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確,不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).4.閱讀炊煙①許久,沒有見過鄉(xiāng)下的炊煙了,不免有些思念。②鄉(xiāng)下不會(huì)沒有炊煙,少了炊煙的鄉(xiāng)村就缺乏生氣。清晨,東方顯出魚肚白,鳥兒從窩里飛出,露珠在莊稼的葉子或草尖滾動(dòng),炊煙散淡在一座座老屋的上空,擁抱那乳白色的晨霧。農(nóng)人們扛著鋤、牽著牛走出村莊,伴著雞鳴、狗吠、蟲啼開始了一天的勞作。正午的陽(yáng)光下,炊煙似有似無,農(nóng)人頂著陽(yáng)光回村莊,一縷縷淡淡的炊煙牽動(dòng)著他們的饑腸。“老婆晌午給咱做啥好吃的?干面?攪團(tuán)?有沒有油波辣子?”這時(shí),炊煙就成為他們生活的渴望。黃昏,在玫瑰色晚霞的映襯下,炊煙有了色彩,牧歌晚唱,牛羊歡叫,鳥兒歸梁,農(nóng)人們荷鋤而歸。③炊煙在城市是一種污染,在鄉(xiāng)下卻成為一種風(fēng)景。城市的風(fēng)景雖然對(duì)于現(xiàn)代人類有著巨大的誘惑,但城市給人類以現(xiàn)代生活享受的同時(shí)又有著諸多的弊端,噪音、污染、交通擁擠、人情淡漠……讓城里人厭煩和無奈。無怪乎在鄉(xiāng)村生活得久了的人過不慣城里的生活,他們嗅慣了雞鴨畜禽的屎尿味,聽?wèi)T了牛羊蟲鳥的鳴叫聲,看慣了村舍炊煙的繚繞,兩只腳板走在泥土上才覺得踏實(shí)和舒適。④炊煙帶給我是淡泊的心境,如今,我生活在小城,眼中迷失了炊煙的影子,偶爾會(huì)感到失魂落魄。到了假日,我會(huì)興致勃勃地去鄉(xiāng)下欣賞炊煙的景致,清洗被玷污了的靈魂。這種感情,既有對(duì)曾經(jīng)被炊煙彌漫過的少兒時(shí)代的懷戀,更有一種對(duì)返璞歸真的人生態(tài)度的守望。⑤我知道,留戀著鄉(xiāng)下的炊煙,就是在堅(jiān)守著一種精神。(選自《長(zhǎng)安》,作者趙豐有刪改)1.第②段是按照_______順序描寫鄉(xiāng)村生活的。請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容完成下面的表格。時(shí)間炊煙人們的表現(xiàn)

_______

_______

_________

_______

_________

_________

_______

_________

_________

2.第④段中“失魂落魄”的意思是____,“我”失魂落魄的原因是____________________。

3.第③段運(yùn)用_____的寫法,表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)村生活的____之情。

4.讀第⑤段劃?rùn)M線的句子,自己提個(gè)問題,并聯(lián)系上下文回答問題。

問題:____________________

回答:____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下面的字選擇正確的讀音,用橫線畫出來。

殷(yīn

yīng)切

氣喘吁吁(xū

yù)

?。╞áo

bó)霧

投降(jiàng

xiáng)

彎曲(qū

qǔ)

少(shǎo

shào)女

挽(wǎn

wān)弓

相(xiāng

xiàng)片2).下面的句子分別運(yùn)用了什么描寫方法?將序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。

A.動(dòng)作描寫

B.神態(tài)描寫

C.語(yǔ)言描寫

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