“平陽(yáng)小學(xué)快樂(lè)家庭日”端午節(jié)活動(dòng)方案策劃方案_第1頁(yè)
“平陽(yáng)小學(xué)快樂(lè)家庭日”端午節(jié)活動(dòng)方案策劃方案_第2頁(yè)
“平陽(yáng)小學(xué)快樂(lè)家庭日”端午節(jié)活動(dòng)方案策劃方案_第3頁(yè)
“平陽(yáng)小學(xué)快樂(lè)家庭日”端午節(jié)活動(dòng)方案策劃方案_第4頁(yè)
“平陽(yáng)小學(xué)快樂(lè)家庭日”端午節(jié)活動(dòng)方案策劃方案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

?“平陽(yáng)小學(xué)快樂(lè)家庭日”端午節(jié)活動(dòng)方案策劃方案一、活動(dòng)主題“歡樂(lè)端午,共享家庭時(shí)光”二、活動(dòng)目標(biāo)1.增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的親子感情,促進(jìn)家庭和諧。2.讓孩子們了解端午節(jié)的歷史背景和文化內(nèi)涵,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。3.培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神,提高動(dòng)手實(shí)踐能力。三、活動(dòng)時(shí)間2023年6月10日(周六)四、活動(dòng)地點(diǎn)平陽(yáng)小學(xué)院內(nèi)五、活動(dòng)流程1.開(kāi)場(chǎng)儀式活動(dòng)開(kāi)始,由校長(zhǎng)致辭,介紹端午節(jié)活動(dòng)的意義和目的,以及活動(dòng)流程。接著,由家長(zhǎng)代表發(fā)言,表達(dá)對(duì)活動(dòng)的期待和祝福。2.端午知識(shí)講解邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士為孩子們講解端午節(jié)的歷史背景、民間習(xí)俗和傳統(tǒng)食品,讓孩子們對(duì)端午節(jié)有更深入的了解。3.制作端午節(jié)食品(1)包粽子:組織家長(zhǎng)和孩子們一起包粽子,體驗(yàn)傳統(tǒng)習(xí)俗,增進(jìn)親子感情。(2)做艾葉糕:教授孩子們制作艾葉糕,鍛煉動(dòng)手能力,品嘗傳統(tǒng)美食。4.端午文化體驗(yàn)(1)賽龍舟:組織家長(zhǎng)和孩子們分成若干小組,進(jìn)行龍舟比賽,感受團(tuán)隊(duì)合作的力量。(2)畫(huà)彩蛋:邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)畫(huà)家教授孩子們畫(huà)彩蛋,體驗(yàn)民間藝術(shù)。5.家庭親子游戲(1)拔河比賽:組織家長(zhǎng)和孩子們進(jìn)行拔河比賽,增強(qiáng)親子默契。(2)接力跑:分成若干小組,進(jìn)行接力跑比賽,培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神。6.端午節(jié)文藝表演組織孩子們進(jìn)行文藝表演,展示自己的才藝,慶祝端午節(jié)。7.結(jié)束儀式六、活動(dòng)注意事項(xiàng)1.提前做好活動(dòng)場(chǎng)地、道具和食材的準(zhǔn)備。2.加強(qiáng)安全措施,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。3.邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)攝影師,記錄活動(dòng)精彩瞬間。4.活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),保持校園整潔。七、活動(dòng)預(yù)算1.場(chǎng)地租賃費(fèi)用:1000元2.食材費(fèi)用:1500元3.道具費(fèi)用:500元4.活動(dòng)宣傳費(fèi)用:300元5.攝影師費(fèi)用:500元總計(jì):3800元通過(guò)本次“平陽(yáng)小學(xué)快樂(lè)家庭日”端午節(jié)活動(dòng),我們期待讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的端午節(jié),同時(shí)增進(jìn)家庭親子關(guān)系,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。讓我們共同攜手,為孩子們的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的氛圍。注意事項(xiàng)一:安全措施活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),孩子們可能會(huì)在制作食品、參與游戲時(shí)遇到小意外。解決辦法就是提前做好充分的安全預(yù)案,比如在制作粽子時(shí),給孩子們戴上一次性手套,防止劃傷;在游戲環(huán)節(jié),設(shè)置安全區(qū)域,避免孩子們?cè)诩ち业谋荣愔惺軅M瑫r(shí),安排專(zhuān)門(mén)的安全人員現(xiàn)場(chǎng)巡邏,確保每個(gè)角落的安全。注意事項(xiàng)二:天氣變化端午節(jié)這天,天氣變幻莫測(cè),可能會(huì)下雨。這就需要我們事先準(zhǔn)備好遮陽(yáng)傘和雨具,如果遇到雨天,及時(shí)將活動(dòng)轉(zhuǎn)移到室內(nèi),或者推遲室外活動(dòng),保證活動(dòng)不受影響。注意事項(xiàng)三:家長(zhǎng)參與度有些家長(zhǎng)可能因?yàn)楣ぷ髅β担荒苋虆⑴c活動(dòng)。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我們可以在活動(dòng)前期就做好溝通,提前告知家長(zhǎng)活動(dòng)的意義和重要性,鼓勵(lì)他們盡量抽出時(shí)間參與。如果實(shí)在無(wú)法參與,也可以安排志愿者代替家長(zhǎng),確保每個(gè)孩子都能得到足夠的關(guān)注和照顧。注意事項(xiàng)四:食品衛(wèi)生在制作食品的環(huán)節(jié),衛(wèi)生是頭等大事。我們需要確保所有的食材都是新鮮的,工具都要經(jīng)過(guò)徹底的清洗和消毒。同時(shí),要教育孩子們?cè)谥谱魇称窌r(shí)注意個(gè)人衛(wèi)生,比如洗手、戴口罩等,避免食品污染。注意事項(xiàng)五:活動(dòng)組織秩序活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能會(huì)因?yàn)楹⒆觽兣d奮而變得混亂。為了避免這種情況,我們需要制定清晰的活動(dòng)流程和規(guī)則,提前對(duì)孩子們進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn)和指導(dǎo),確保活動(dòng)有序進(jìn)行。同時(shí),也要安排足夠的志愿者來(lái)協(xié)助管理現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保每個(gè)孩子都能在有序的環(huán)境中享受活動(dòng)的樂(lè)趣。要想讓活動(dòng)更加成功,有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)得特別注意?;顒?dòng)的互動(dòng)性要強(qiáng)。不能讓孩子們只是被動(dòng)參與,而是要讓他們成為活動(dòng)的主角。比如,在包粽子的環(huán)節(jié),可以讓孩子們自己選擇粽子的口味和材料,鼓勵(lì)他們發(fā)揮創(chuàng)意,這樣他們參與的熱情會(huì)更高。活動(dòng)的趣味性也不能忽視??梢栽谟螒蛑屑尤胍恍┬—?jiǎng)品,比如小玩具或者學(xué)習(xí)用品,這樣孩子們?cè)趨⑴c游戲的同時(shí),還能有一種收獲感,增加活動(dòng)的吸引力。再次,活動(dòng)的教育性也很重要。我們不僅要讓孩子們玩得開(kāi)心,還要讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)到知識(shí)??梢栽诿總€(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,安排一個(gè)小小的知識(shí)問(wèn)答或者分享環(huán)節(jié),讓孩子們談?wù)?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論