體育教師教學工作總結8

體育教師教學工作總結8在學校的領導下，堅持德、智、體全面進展的正確方向，明確全民健身規(guī)劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長足的進展，豐富了校園生活，增加了師生的身體素養(yǎng)，健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結閱歷，以謀求更大的進步?，F(xiàn)將我這一學期體育教育教學工作總結如下：一、教育教學工作：我首先依據(jù)年級體育教育教學大綱，體育教材，初中上升中又開頭加試體育了，學校的體育器材，場地，以及年級學生身體素養(yǎng)狀況，制定出合理的可行性的教育教學規(guī)劃。每周能夠按教育教學規(guī)劃，仔細備課和上課。（1）對學生進展體育課的常規(guī)教育：即、建立病事假制度，必需穿運動鞋，穿的衣服必需寬松有利于體育運動，要學會正確的自我愛護和安全意識等。（2）在教育教育中，嚴格要求自己，注意“身教重于言教“，要求學生做到的自己首先做到，到處做學生的表率。（3）在教育教學中，留意面對全體學生，留意學生之間的個別差異，留意在教育教學過程中的重難點教學，采納講解、示范、比照的方法，引導學生大膽地嘗試和體會，充分發(fā)揮了每一個學生學習的主觀能動性，激發(fā)了學生學習的興趣。（4）在課堂上做到精講多練，同時留意培育學生說話的力量。培育他們的'創(chuàng)新意識，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生開心的心情，營造良好的課堂氣氛。（5）在教育教學中留意差學生的教育，對他們實行急躁細致的工作和態(tài)度，找出學生差的緣由，準時找他們談心，樹立短期目標和長期目標，在早操、課間操、體育課上，略微有發(fā)光點就進展表揚和鼓舞，使差學生都有不同的進步和提高。（6）在課堂上做到說練結合，讓學生問教師，只要你把教師問住了，使教師答復不上來，你才是好學生。大大激發(fā)了學生說練的興趣，充分激發(fā)了學生的創(chuàng)新意識。培育了學生的自覺性，組織紀律性，相互幫忙，合作意識，集體主義榮譽感，堅韌拼搏精神等。要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：⑴課前預備：備好課。①仔細鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的構造，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學生原有的學問技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。③考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。⑵課堂上的狀況。組織好課堂教學，關注全體學生，留意信息反應，調動學生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克制了以前重復的毛病，課堂提問面對全體學生，留意引發(fā)學生的興趣，課堂上講練結合。在學校要求每一位教師都要幫扶一名學困生，我?guī)头龅膶W生是七年級學生曾XX,我實行與本人交談找出學習差的緣由和比擬差的學科，制定相應短期目標和長期目標，并進展家訪，實行學校和家長雙方面進展催促，加強治理，經(jīng)過一個階段的努力，(班主任和學生進展宣傳，下發(fā)“大水頭學校第十屆田徑運動會競賽規(guī)程“讓各班主任和學生盡早做好預備，進展程序的編排，運動會預備充分，使運動會寂然有序。二、課間體育工作加強兩操大課間治理，特殊是播送操的教學。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。其次，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清晰、精確、標準、美麗。第三，講解要少而精。我在教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精確。第五，訂正錯誤動作要準時。另外，在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質量，在很短的時間內有了很大的提高。三、兩操：“兩操“是反映學校整風光貌的一個窗口，是學校推行素養(yǎng)教育的表達，抓好“兩操“是學校治理的表達，更是促進學校全民健身的開展。我們學校進展了狠抓“兩操“的建立，首先召開了班主任會議，要求班主任在周會課強調“兩操“的重要性，有各個班級的體育委員帶隊，要求：體育委員的口令，短促，嘹亮。每一個班級要有自己班級的獨特的口號或班級的班詢，經(jīng)過學校的要求，班主任的協(xié)作，體育教師在體育課上的訓練，使我們學校的早操，課間操發(fā)生了巨大的變化。早操：有體育委員帶隊，體育委員的口令，堅決有力，短促，嘹亮。班級走、跑的節(jié)奏隊列整齊，各個班級都有自己獨特的口號，喊起來給人一種氣吞山河的氣概。每天早操，給人一種又在開運動會的感覺，每一個班級都特別有精神，有朝氣。給人一個新奇感。課間操：學生以來到運動場，體育委員就根據(jù)學校劃分好的區(qū)域進展整隊，喊口令，學生進展原地踏步整齊后，體育委員在班級的前面做操，學生們在隊伍中做操，每個班級都比以前做的整齊多了，做完以后，體育委員在進展原地踏步喊口號，學生們又秩序地進展疏散初中體育教學工作總結。通過現(xiàn)在上的早操，培育了體育委員組織力量