版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第四節(jié)直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系考點高考試題考查內(nèi)容核心素養(yǎng)直線與圓的位置關(guān)系2016·全國卷Ⅱ·T4·5分圓與直線的位置關(guān)系數(shù)學(xué)運算2017·全國卷Ⅱ·T9·5分雙曲線的漸近線與圓相交數(shù)學(xué)運算2017·全國卷Ⅲ·T10·5分以橢圓頂點的線段為直徑的圓與直線相切數(shù)學(xué)運算2015·全國卷Ⅱ·T7·5分求過三點的圓與y軸所交弦長數(shù)學(xué)運算命題分析直線與圓的位置關(guān)系是高中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)也是最重要的知識之一,是高考的熱點,一般以選擇填空形式出現(xiàn),主要考查直線與圓位置關(guān)系的判斷或根據(jù)位置關(guān)系求參數(shù)的值.1.直線與圓的位置關(guān)系(1)三種位置關(guān)系:相交、相切、相離.(2)兩種研究方法:①eq\x(代數(shù)法)eq\o(→,\s\up7(聯(lián)立方程組消去xy),\s\do5(得一元二次方程,Δ=b2-4ac))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(Δ>0?相交,Δ=0?相切,Δ<0?相離))②eq\x(幾何法)eq\o(→,\s\up7(圓心到直線的距離為d),\s\do5(半徑為r))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(d<r?相交,弦長,l=2\r(r2-d2),d=r?相切,d>r?相離))(3)圓的切線方程常用結(jié)論①過圓x2+y2=r2上一點P(x0,y0)的圓的切線方程為x0x+y0y=r2.②過圓(x-a)2+(y-b)2=r2上一點P(x0,y0)的圓的切線方程為(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2.③過圓x2+y2=r2外一點M(x0,y0)作圓的兩條切線,則兩切點所在直線方程為x0x+y0y=r2.2.圓與圓的位置關(guān)系設(shè)圓O1:(x-a1)2+(y-b1)2=req\o\al(2,1)(r1>0),圓O2:(x-a2)2+(y-b2)2=req\o\al(2,2)(r2>0).位置關(guān)系幾何法:圓心距d與r1,r2的關(guān)系代數(shù)法:兩圓方程聯(lián)立組成方程組的解的情況外離d>r1+r2無解外切d=r1+r2一組實數(shù)解相交|r1-r2|<d<r1+r2兩組不同的實數(shù)解內(nèi)切d=|r1-r2|(r1≠r2)一組實數(shù)解內(nèi)含0≤d<|r1-r2|(r1≠r2)無解提醒:1.辨明兩個易誤點(1)對于圓的切線問題,尤其是圓外一點引圓的切線,易忽視切線斜率k不存在的情形.(2)兩圓相切問題易忽視分兩圓內(nèi)切與外切兩種情形.2.求圓的弦長的常用方法(1)幾何法:設(shè)圓的半徑為r,弦心距為d,弦長為l,則eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(l,2)))2=r2-d2.(2)代數(shù)法:運用根與系數(shù)的關(guān)系及弦長公式:設(shè)直線與圓的交點為A(x1,y1),B(x2,y2),則|AB|=eq\r(1+k2)|x1-x2|=eq\r(1+k2[x1+x22-4x1x2]).注意:常用幾何法研究圓的弦的有關(guān)問題.1.判斷下列結(jié)論的正誤(正確的打“√”,錯誤的打“×”)(1)“k=1”是“直線x-y+k=0與圓x2+y2=1相交”的必要不充分條件(2)過圓O:x2+y2=r2上一點P(x0,y0)的圓的切線方程是x0x+y0y=r2.()(3)如果兩個圓的方程組成的方程組只有一組實數(shù)解,則兩圓外切.()(4)如果兩圓的圓心距小于兩圓的半徑之和,則兩圓相交.()(5)圓C1:x2+y2+2x+2y-2=0與圓C2:x2+y2-4x-2y+1=0的公切線有且僅有2條.()答案:(1)×(2)√(3)×(4)×(5)√2.將圓x2+y2-2x-4y+1=0平分的直線是()A.x+y-1=0 B.x+y+3=0C.x-y+1=0 D.x-y+3=0解析:選C因為圓心是(1,2),所以將圓心坐標(biāo)代入各選項驗證知選C.3.(教材習(xí)題改編)直線x-y+1=0與圓(x+1)2+y2=1的位置關(guān)系是()A.相切 B.直線過圓心C.直線不過圓心,但與圓相交 D.相離解析:選Bd=eq\f(|-1-0+1|,\r(12+-12))=0<1=r.直線過圓心.4.圓(x+2)2+y2=4與圓(x-2)2+(y-1)2=9的位置關(guān)系為()A.內(nèi)切 B.相交C.外切 D.相離解析:選B兩圓的圓心距離為eq\r(17),兩圓的半徑之差為1,之和為5,而1<eq\r(17)<5,所以兩圓相交.直線與圓的位置關(guān)系[明技法]判斷直線與圓的位置關(guān)系常用的方法eq\x(幾何法)→eq\x(利用d與r的關(guān)系)eq\x(代數(shù)法)→eq\x(聯(lián)立方程后利用Δ判斷)eq\x(\a\al(點與圓的,位置關(guān)系法))→eq\x(若直線恒過定點且定點在圓內(nèi),可判斷直線與圓相交)注意:上述方法中最常用的是幾何法,點與圓的位置關(guān)系法適用于動直線問題.[提能力]【典例】(1)直線l:mx-y+1-m=0與圓C:x2+(y-1)2=5的位置關(guān)系是()A.相交 B.相切C.相離 D.不確定解析:選A方法一由eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(mx-y+1-m=0,,x2+y-12=5,))消去y,整理得(1+m2)x2-2m2x+m2-5=0,因為Δ=16m2+20>0,所以直線l方法二由題意知,圓心(0,1)到直線l的距離d=eq\f(|m|,\r(m2+1))<1<eq\r(5),故直線l與圓相交.方法三直線l:mx-y+1-m=0過定點(1,1),因為點(1,1)在圓x2+(y-1)2=5的內(nèi)部,所以直線l與圓相交.(2)圓x2+y2=1與直線y=kx+2沒有公共點的充要條件是________.解析:方法一將直線方程代入圓方程,得(k2+1)x2+4kx+3=0,直線與圓沒有公共點的充要條件是Δ=16k2-12(k2+1)<0,解得k∈(-eq\r(3),eq\r(3)).方法二圓心(0,0)到直線y=kx+2的距離d=eq\f(2,\r(k2+1)),直線與圓沒有公共點的充要條件是d>1,即eq\f(2,\r(k2+1))>1,解得k∈(-eq\r(3),eq\r(3)).答案:k∈(-eq\r(3),eq\r(3))[刷好題]1.(2018·永州模擬)“m=0”是“直線x+y-m=0與圓(x-1)2+(y-1)2=2相切”的A.充要條件B.充分不必要條件C.必要不充分條件D.既不充分也不必要條件解析:選B若m=0,則圓(x-1)2+(y-1)2=2的圓心(1,1)到直線x+y=0的距離為eq\r(2),等于半徑,此時圓與直線相切,充分性成立;若直線x+y-m=0與圓(x-1)2+(y-1)2=2相切,則圓心到直線的距離為eq\f(|1+1-m|,\r(2))=eq\r(2),解得m=0或4,故必要性不成立.2.(2018·黃山屯溪一中月考)若曲線x2+y2-6x=0(y>0)與直線y=k(x+2)有公共點,則k的取值范圍是()A.eq\b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(3,4),0)) B.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(3,4)))C.eq\b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(3,4))) D.eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(-\f(3,4),\f(3,4)))解析:選C∵x2+y2-6x=0(y>0)可化為(x-3)2+y2=9(y>0),∴曲線表示圓心為(3,0),半徑為3的上半圓,它與直線y=k(x+2)有公共點的充要條件是:圓心(3,0)到直線y=k(x+2)的距離d≤3,且k>0,∴eq\f(|3k-0+2k|,\r(k2+1))≤3,且k>0,解得0<k≤eq\f(3,4).故選C.圓與圓位置關(guān)系[析考情]圓與圓位置關(guān)系的應(yīng)用主要題型有給出兩圓的方程判定位置關(guān)系、公切線的條數(shù),求參數(shù)的范圍、公共弦長等,以選擇題、填空題為主,屬中檔題.[提能力]【典例】已知圓C1:(x-a)2+(y+2)2=4與圓C2:(x+b)2+(y+2)2=1相外切,則ab的最大值為()A.eq\f(\r(6),2) B.eq\f(3,2)C.eq\f(9,4) D.2eq\r(3)解析:選C由圓C1與圓C2相外切,可得eq\r(a+b2+-2+22)=2+1=3,即(a+b)2=9,根據(jù)基本(均值)不等式可知ab≤eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a+b,2)))2=eq\f(9,4),當(dāng)且僅當(dāng)a=b時等號成立.故選C.[母題變式1]把本例中的“外切”變?yōu)椤皟?nèi)切”,求ab的最大值.解析:由C1與C2內(nèi)切得eq\r(a+b2+-2+22)=1.即(a+b)2=1,又ab≤eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a+b,2)))2=eq\f(1,4),當(dāng)且僅當(dāng)a=b時等號成立,故ab的最大值為eq\f(1,4).[母題變式2]把本例條件“外切”變?yōu)椤跋嘟弧保蠊蚕宜诘闹本€方程.解:由題意得,把圓C1,圓C2的方程都化為一般方程.圓C1:x2+y2-2ax+4y+a2=0,①圓C2:x2+y2+2bx+4y+b2+3=0,②由②-①得(2a+2b)x+3+b2-a2即(2a+2b)x+3+b2-a2=0為所求公共弦所在直線方程[母題變式3]將本例條件“外切”變?yōu)椤叭魞蓤A有四條公切線”,試判斷直線x+y-1=0與圓(x-a)2+(y-b)2=1的位置關(guān)系.解:由兩圓存在四條切線,故兩圓外離,故eq\r(a+b2+-2+22)>3.∴(a+b)2>9,即a+b>3或a+b<-3.又圓心(a,b)到直線x+y-1=0的距離d=eq\f(|a+b-1|,\r(2))>1,∴直線x+y-1=0與圓(x-a)2+(y-b)2=1相離.[悟技法](1)判斷兩圓位置關(guān)系的方法(2)兩圓公共弦長的求法[刷好題]1.(2018·太原一模)若圓C1:x2+y2=1與圓C2:x2+y2-6x-8y+m=0外切,則m=()A.21 B.19C.9 D.-11解析:選C圓C1的圓心為C1(0,0),半徑r1=1,因為圓C2的方程可化為(x-3)2+(y-4)2=25-m,所以圓C2的圓心為C2(3,4),半徑r2=eq\r(25-m)(m<25).從而|C1C2|=eq\r(32+42)=5,由兩圓外切得|C1C2|=r1+r2即1+eq\r(25-m)=5,m=9.故選C.2.(2018·湖南六校聯(lián)考)已知圓C1:x2+y2-4x+2y+5-a2=0與圓C2:x2+y2-(2b-10)x-2by-10b+16=0相交于A(x1,y1),B(x2,y2)兩點,且滿足xeq\o\al(2,1)+yeq\o\al(2,1)=xeq\o\al(2,2)+yeq\o\al(2,2),則b=()A.eq\f(5,3) B.eq\f(3,5)C.eq\f(3,4) D.eq\f(4,3)解析:選A兩圓公共弦AB所在的直線方程為(2b-14)x+(2+2b)y+5-a2+10b-16=0,圓C1的圓心C1(2,-1),因為xeq\o\al(2,1)+yeq\o\al(2,1)=xeq\o\al(2,2)+yeq\o\al(2,2),所以|OA|=|OB|(O為坐標(biāo)原點),故OC1⊥AB,kOC1·kAB=-1,得eq\f(-1,2)×eq\f(14-2b,2+2b)=-1,得b=eq\f(5,3).選A.直線與圓位置關(guān)系的綜合[析考情]直線與圓的綜合問題,特別是直線與圓相交的有關(guān)問題,是高考中的一個命題熱點,以選擇、填空題的形式出現(xiàn),有時也以解答題的形式考查,難度中低.[提能力]命題點1:直線與圓相切問題【典例1】(2015·山東卷)一條光線從點(-2,-3)射出,經(jīng)y軸反射后與圓(x+3)2+(y-2)2=1相切,則反射光線所在直線的斜率為()A.-eq\f(5,3)或-eq\f(3,5) B.-eq\f(3,2)或-eq\f(2,3)C.-eq\f(5,4)或-eq\f(4,5) D.-eq\f(4,3)或-eq\f(3,4)解析:選D圓(x+3)2+(y-2)2=1的圓心為(-3,2),半徑r=1.(-2,-3)關(guān)于y軸的對稱點為(2,-3).如圖所示,反射光線一定過點(2,-3)且斜率k存在,∴反射光線所在直線方程為y+3=k(x-2),即kx-y-2k-3=0.∵反射光線與已知圓相切,∴eq\f(|-3k-2-2k-3|,\r(k2+-12))=1,整理得12k2+25k+12=0,解得k=-eq\f(3,4)或k=-eq\f(4,3).命題點2:直線與圓相交問題【典例2】(2015·全國卷Ⅰ)已知過點A(0,1)且斜率為k的直線l與圓C:(x-2)2+(y-3)2=1交于M,N兩點.(1)求k的取值范圍;(2)若eq\o(OM,\s\up6(→))·eq\o(ON,\s\up6(→))=12,其中O為坐標(biāo)原點,求|MN|.解:(1)由題設(shè),可知直線l的方程為y=kx+1,因為l與C交于兩點,所以eq\f(|2k-3+1|,\r(1+k2))<1.解得eq\f(4-\r(7),3)<k<eq\f(4+\r(7),3).所以k的取值范圍為eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(4-\r(7),3),\f(4+\r(7),3))).(2)設(shè)M(x1,y1),N(x2,y2).將y=kx+1代入方程(x-2)2+(y-3)2=1,整理得(1+k2)x2-4(1+k)x+7=0.所以x1+x2=eq\f(41+k,1+k2),x1x2=eq\f(7,1+k2).eq\o(OM,\s\up6(→))·eq\o(ON,\s\up6(→))=x1x2+y1y2=(1+k2)x1x2+k(x1+x2)+1=eq\f(4k1+k,1+k2)+8.由題設(shè)可得eq\f(4k1+k,1+k2)+8=12,解得k=1,所以l的方程為y=x+1.故圓心C在l上,所以|MN|=2.命題點3:求弦長問題【典例3】(2016·全國卷Ⅲ)已知直線l:mx+y+3m-eq\r(3)=0與圓x2+y2=12交于A,B兩點,過A,B分別做l的垂線與x軸交于C,D兩點,若|AB|=2eq\r(3),則|CD|=________.解析:設(shè)AB的中點為M,由題意知,圓的半徑R=2eq\r(3),|AB|=2eq\r(3),所以|OM|=3,解得m=-eq\f(\r(3),3),由eq\b
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 油漆作業(yè)現(xiàn)場衛(wèi)生管理
- 橋梁工程任課教師招聘協(xié)議
- 專題02 全等三角形(4大基礎(chǔ)題+2大提升題)(原卷版)-2024-2025學(xué)年八年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期中真題分類匯編
- 律師事務(wù)所參觀管理辦法
- 建筑照明工程合同文本
- 汽車制造土地廠房租賃合同范本
- 酒店裝修敲墻施工合同
- 地鐵站石材裝飾合同
- 媒體編輯聘用合同樣本
- 證照審查人員培訓(xùn)
- 2024教師行業(yè)分析
- 安徽省宿州市省、市示范高中20232024學(xué)年高二上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測語文試題(解析)
- 幼兒教師職業(yè)禮儀中職全套教學(xué)課件
- 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)-SYB推廣介紹課件
- 血栓預(yù)防宣教
- 2024年交投集團(tuán)招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 合同模板的使用指南與操作規(guī)范
- 2023年小學(xué)美術(shù)教育新課標(biāo)實施解讀
- 人員素質(zhì)測評面試課件
- Airbnb愛彼迎商業(yè)模式分析
- 銅仁市房地產(chǎn)行業(yè)報告
評論
0/150
提交評論