馬邊彝族自治縣2025屆數學三年級第一學期期末質量檢測試題含解析_第1頁
馬邊彝族自治縣2025屆數學三年級第一學期期末質量檢測試題含解析_第2頁
馬邊彝族自治縣2025屆數學三年級第一學期期末質量檢測試題含解析_第3頁
馬邊彝族自治縣2025屆數學三年級第一學期期末質量檢測試題含解析_第4頁
馬邊彝族自治縣2025屆數學三年級第一學期期末質量檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

馬邊彝族自治縣2025屆數學三年級第一學期期末質量檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、用心思考,我會選。1.長方形的兩組對邊分別()A.平行 B.垂直 C.相交 D.重合2.下圖中,甲的周長()乙的周長。A.大于 B.等于 C.小于 D.以上都不對3.由5個十和5個十分之一組成的數,寫作是(

)A.5.05 B.50.5 C.50.054.下圖,比較圖形甲和圖形乙的周長,()。A.甲的周長長 B.乙的周長長 C.一樣長 D.無法確定5.把3×6=18,18+2=20寫出一個綜合算式是().A.3×6+2 B.3×(6+2) C.(3+2)×6二、認真辨析,我會判。6.分數在我國很早就有了。后來,印度出現了和我國相似的分數表示法。(________)7.小張打200個字要3分30秒,小李打200個字要200秒,小李比小張慢10秒。(__________)8.如果□234÷34的商是兩位數,□里能填的數有4個.(______)9.12個蘋果,吃了其中的,就是吃了5個蘋果。(________)10.四條邊都相等的四邊形是正方形。(________)三、仔細觀察,我會填。11.霞霞今年8歲,爺爺的年齡是霞霞的8倍,爺爺今年(________)歲;去年爺爺的年齡是霞霞的(________)倍。12.春天,竹子的生長速度極快,每天長高一倍,4天就能長到5厘米,長到10厘米時要(________)天。13.小明買了一本書和一只書包。買書用去5元8角,買書包用的錢是買書所用錢的5倍。他帶去50元錢,還剩(________)元。14.下面圖形是用邊長1厘米的小正方形拼成的,寫出它們的周長和面積.周長(______)厘米,面積(______)平方厘米.周長(______)厘米,面積(______)平方厘米.15.在橫線上填上“>”、“<”或“=”。(1)6時________600分

240秒________4分

3分________300秒(2)5噸________1200千克

1000千克________2噸

16噸________18000千克(3)________

________

________16.下面哪張照片是小美拍到的?請在照片下面的括號里畫“√”。17.看圖列綜合算式,不計算。列式:__________________18.在除法算式2466中,如果被除數增加18,商就增加________.四、認真細致,我會算。19.估算。47×9≈302×8≈239×2≈20.用豎式計算。(帶★的算式要驗算)★★21.我能很快寫出得數。50×5=49+35=21×4=900×9=700+600=8000﹣2000=45÷6=71×2≈102×6≈198×5≈﹣=五、動手操作,我能行。22.把圖形和表示它的涂色部分的分數連起來。23.下面三幅圖分別是誰看到的?連一連.24.下面的三幅圖分別是誰看到的?連一連。六、生活問題,我會解。25.甲、乙兩車同時從A地開往B地,5小時后,乙車到達B地并且超過甲車45千米,已知甲車每小時行80千米,乙每小時行多少千米?26.舅舅買這三件電器,大約需要準備多少錢?27.一本60頁的故事書,小華已經看了12頁,剩下的每天看8頁,還要看幾天?28.(1)在下面的方格紙中分別畫出周長是24厘米的正方形和長方形各一個。(每個小方格的邊長代表1厘米)(2)下圖中先向南移6格,再向()移()格到位置,這時在原來位置的()方向。29.小麗的這些衣服,可以有多少種不同的搭配方法,請用字母表示出搭配方法。紅色上衣白色上衣藍色褲子粉紅短裙牛仔短褲ABCDE

參考答案一、用心思考,我會選。1、A【詳解】根據長方形的特征,對邊平行且相等,4個角都是直角,可知,長方形相鄰的兩條邊互相垂直,相對的兩邊互相平行。2、B【分析】觀察圖中可知:甲的周長=長方形的長+寬+公共曲線邊長,乙的周長=長方形的長+寬+公共曲線邊長,所以甲的周長=乙的周長。【詳解】據分析得出:下圖中,甲的周長等于乙的周長。故答案為:B【點睛】解答此題的關鍵是明白,曲線部分是二者的公共邊長,從而輕松求解。3、B【詳解】由5個十和5個十分之一組成的數,寫作是50.5;故選B.【分析】由題意可知,這個數十位上是5,十分位上是5,根據小數的寫法,從高位到低位寫起,一級一級地寫,哪一個數位上一個計數單位也沒有,就在那個數位上寫0即可.4、C【分析】觀察圖形可知,甲和乙的周長都等于這個長方形的一條長與寬的和與中間的曲折線的長度之和,所以可得,這兩個圖形的周長一樣長,據此即可選擇?!驹斀狻繐治龅贸觯合聢D,比較圖形甲和圖形乙的周長,一樣長。故答案為:C【點睛】此題主要考查了周長的定義及長方形的特征,注意中間的雖然是曲線,但計算周長時也要算入。5、A【詳解】把3×6=18,18+2=20寫出一個綜合算式是3×6+2。故選:A。二、認真辨析,我會判。6、√【詳解】分數在我國很早就有了。最初分數的表示法跟現在不一樣。后來印度出現了和我國相似的分數表示法。所以判斷正確。7、×【分析】根據題意可知,打同樣的字數,用時短的速度快,據此對比兩人的時間即可解答?!驹斀狻恳驗?分30秒=210秒,210>200,所以小李比小張快10秒,原題說法錯誤。故答案為:×。8、×【分析】根據□234÷34的商是兩位數,可得:□2<34,據此判斷出口里能填的數有哪些即可?!驹斀狻恳驗椤?34÷34的商是兩位數,所以□2<34,所以口里能填的數有3個:1、2、3,所以題中說法不正確.故答案為:×【點睛】本題考查除數是兩位數的整數除法中商是幾位數的判斷,商是兩位數,被除數前兩位小于除數。9、×【分析】根據分數意義可知,把12個蘋果平均分成6份,吃了其中的5份,蘋果總數÷份數=每份蘋果個數,每份蘋果個數×吃的份數=吃的蘋果個數,代入數據計算即可?!驹斀狻砍粤似渲械?,意為吃了6份中的5份,12÷6=2(個),5×2=10(個),即吃了10個蘋果。所以原題說法錯誤。故答案為:錯誤。【點睛】10、×【分析】四條邊都相等且四個角都是直角的四邊形叫做正方形。而四條邊都相等,四個角不是直角的四邊形,可能是平行四邊形。據此判斷即可?!驹斀狻扛鶕治隹芍臈l邊都相等的四邊形不一定是正方形,也可能是平行四邊形。故答案為:×。【點睛】熟練掌握正方形的定義,注意正方形應滿足兩個條件,一是四條邊相等,二是四個角為直角。三、仔細觀察,我會填。11、649【分析】霞霞今年的歲數乘以8等于爺爺今年的年齡;爺爺去年的歲數除以霞霞去年的的歲數等于去年爺爺的年齡是霞霞的幾倍。【詳解】8×8=64(歲)(64-1)÷(8-1)=63÷7=9【點睛】熟練掌握倍的知識是解答本題的關鍵。12、5【分析】4天就能長到5厘米,第5天高度就是5×2=10(厘米)?!驹斀狻看禾欤褡拥纳L速度極快,每天長高一倍,4天就能長到5厘米,長到10厘米時要5天?!军c睛】熟練掌握倍的知識是解答本題的關鍵。13、15.2【詳解】略14、105126【詳解】略15、<=<><<><<【詳解】略16、見詳解【分析】小美是從后面拍照的,拍的照片首先是背面,被拍人的右手提有東西,從后面看,東西在身體的右邊;據此即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學生的方位感和空間想像力。17、135×2+135【分析】通過上圖可知,故事書有135本,科技書本數是故事書的2倍,求兩類書共有多少本;故事書的本數乘2等于科技書的本數,再加故事書的本數即等于兩類書共有的本數?!驹斀狻苛惺剑?35×2+135【點睛】本題主要考查學生的看圖分析能力。18、3【詳解】略四、認真細致,我會算。19、450;2400;480【詳解】略20、848;1136;2431620;756;1000【分析】根據整數加減法和乘法筆算方法進行計算即可解答?!驹斀狻?02+546=848284×4=1136★401-158=243驗算:270×6=1620108×7=756★514+486=1000驗算:21、250,84,84,8100,1300,6000,7…3,140,600,1000,,【詳解】略五、動手操作,我能行。22、見詳解【分析】將一個整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分數來表示,分母表示平均分的份數,分子表示涂色部分的份數,第一個三角形表示,正方形表示;根據分數的基本性質:分數的分子和分母同時乘或者除以一個相同的數(0除外),分數的大小不變,圓形表示=,最后一個三角形表示=,據此解答?!驹斀狻俊军c睛】本題考查分數的初步認識。23、【詳解】略24、見詳解【分析】長頭發(fā)女孩在熊貓的左面,小男孩在熊貓的后面,扎兩個小辮的女孩在熊貓的右邊,由此連線即可?!驹斀狻恳蜷L頭發(fā)女孩看到熊貓的左側,男孩看到熊貓后面,扎兩個小辮的女孩看到熊貓右側,所以連線如下:【點睛】本題是考查了從不同方向觀察物體,能正確辨認從左面、后面、右面、觀察到的物體。六、生活問題,我會解。25、89千米/小時【解析】(80×5+45)÷5=89(千米/小時)26、1000元【分析】根據整數的估算將數估成整十數或整百數,將三件商品的價格連加起來即可解答?!驹斀狻?86+198+488≈300+200+500=1000(元)答:舅舅買這三件電器,大約需要準備1000元?!军c睛】本題考查萬以內數的連加,關鍵掌握估算將數估成整十數或整百數。27、6天【解析】用故事書總頁數減去已經看的頁數求出剩下的頁數,用剩下的頁數除以每天看的頁數即可求出還要看的天數。【詳解】(60-12)÷8=48÷8=6(天)答:還要看6天。28、(1)見詳解;(2)西;6;西南【分析】(1)正方形的周長=邊長×4,6×4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論