超前思維的方法與意義 學(xué)案- 高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維

.2超前思維的方法與意義【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、正確認(rèn)識(shí)超前思維的積極意義。2、結(jié)合具體事例，正確運(yùn)用超前思維的方法，提出解決方案?！窘虒W(xué)五點(diǎn)】重點(diǎn)：領(lǐng)會(huì)超前思維的意義，掌握超前思維的條件。難點(diǎn)：理解超前思維的方法。考點(diǎn)：超前思維的意義、條件、方法疑點(diǎn)：超前思維的方法易錯(cuò)易混點(diǎn)：超前思維的方法自主預(yù)習(xí)（一）、超前思維的方法1．矛盾分析方法(1)原因：任何事物、任何時(shí)候都存在矛盾，事物的內(nèi)在矛盾是推動(dòng)事物發(fā)展的____________，并________事物發(fā)展的方向。把握了事物發(fā)展的內(nèi)在矛盾，才能對事物發(fā)展的____________作出正確的判斷和預(yù)見。(2)定義：矛盾分析方法是____________、____________的方法。2．推理和想象的方法(1)推理方法的必要性：要把握事物發(fā)展的____________，就需要運(yùn)用推理的方法。(2)想象方法的必要性：由于事物的未來發(fā)展趨勢受諸多因素的影響，人們難以由其過去和現(xiàn)在的狀況必然地推知其未來，所以需要運(yùn)用想象等思維方法彌補(bǔ)其____________的不足。3．調(diào)查研究的方法(1)原因：超前思維建立在對事物____________的把握之上，而把握事物的發(fā)展情況離不開調(diào)查研究。超前思維要以事物____________為根據(jù)，是根據(jù)事物發(fā)展的________進(jìn)行預(yù)測的。只有通過調(diào)查研究，我們才能對事物作出正確的判斷和預(yù)測。(2)定義：調(diào)查是有計(jì)劃、有目的地了解事物的____________。研究是對調(diào)查得到的材料進(jìn)行____________，以便認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和規(guī)律。（二）、超前思維的意義1．總體概括：超前思維有助于人們能動(dòng)地____________，也有助于人們成功地____________。超前思維能使人們通過________思考，把握事物發(fā)展?fàn)顟B(tài)，幫助人們規(guī)劃和調(diào)整思路，從而進(jìn)行正確的決策，抓住有利的發(fā)展機(jī)遇。2．具體表現(xiàn)(個(gè)人—企業(yè)—社會(huì)—國家)：有利于我們規(guī)劃____________的方案，有利于企業(yè)開發(fā)________的產(chǎn)品和市場，有利于社會(huì)繪制更為全面合理的服務(wù)藍(lán)圖，有利于國家和民族進(jìn)行科學(xué)的____________和整體謀劃，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。二、互動(dòng)學(xué)習(xí)探究活動(dòng)一：“千村示范、萬村整治”工程(以下簡稱“千萬工程”)是時(shí)任浙江省委書記習(xí)近平同志親自謀劃和推動(dòng)實(shí)施的一項(xiàng)創(chuàng)新工程。習(xí)近平同志到浙江工作后，在短短118天里，跑遍全省11個(gè)市，走訪了25個(gè)縣，在調(diào)研和與農(nóng)民群眾的訪談中，形成了把解決農(nóng)村環(huán)境臟亂差問題，消除垃圾村的農(nóng)村人居環(huán)境整治，改善農(nóng)民生產(chǎn)、生活、生態(tài)環(huán)境，作為“三農(nóng)”工作的切入口，形成“千萬工程”的整體方案。歷屆浙江省委、省政府堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底、一任接著一任干，不斷深化“千萬工程”。中共中央在全國推廣浙江“千萬工程”經(jīng)驗(yàn)做法，并在全國開展農(nóng)村人居環(huán)境整治行動(dòng)，使浙江這項(xiàng)民生工程轉(zhuǎn)化為推動(dòng)中國鄉(xiāng)村振興的一項(xiàng)戰(zhàn)略工程，為改變整個(gè)中國農(nóng)村面貌，促進(jìn)中國生態(tài)環(huán)境建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn)。謀劃、實(shí)施、推廣“千萬工程”是如何運(yùn)用“超前思維的方法”的？探究活動(dòng)二：華為,從名不見經(jīng)傳的民營科技企業(yè),發(fā)展成為世界500強(qiáng)。20世紀(jì)九十年代，“小靈通”與3G打的火熱。任正非果斷指出“小靈通”沒有前景,3G才代表未來主流技術(shù)發(fā)展趨勢。

這一戰(zhàn)略讓華為先人一步，繼而在4G、5G上陸續(xù)突破,實(shí)現(xiàn)了行業(yè)上的領(lǐng)先。如今,作為全球最大的專利持有企業(yè)之一，華為進(jìn)入創(chuàng)新2.0時(shí)代，其研發(fā)費(fèi)用約占企業(yè)全年收入的22.4%,研發(fā)人員占據(jù)了公司總?cè)藬?shù)的54.8%。持續(xù)性地創(chuàng)造創(chuàng)新、永不停歇地迭代升級，給華為帶來了源源不斷的發(fā)展動(dòng)力。習(xí)近平指出：“善于從戰(zhàn)略上看問題、想問題，能夠從桅桿頂看到趨勢、看到未來這既是一種戰(zhàn)略思維，也是干事創(chuàng)業(yè)不可或缺的能力和素養(yǎng)?！倍每础拔U頂”是一種遠(yuǎn)見，不謀萬世者不足以謀一時(shí)，眼光放得長遠(yuǎn)，方向才能辨得明，大勢才能看得清，問題才能看得準(zhǔn)。懂得看“桅桿頂”也是一種預(yù)見。凡事預(yù)則立。任何矛盾都有一個(gè)發(fā)生、發(fā)展的過程，見微知著、抓早抓小，方能洞察先機(jī)、趨利避害。運(yùn)用超前思維的意義知識(shí)，闡釋以上材料所體現(xiàn)的超前思維的意義？探究活動(dòng)三：2023年，延安市寶塔區(qū)河莊坪鎮(zhèn)召開了一場為鄉(xiāng)村振興高質(zhì)量發(fā)展謀出路的“頭腦風(fēng)暴”式研討會(huì)。高校的專家教授、涉農(nóng)單位代表以及村干部、企業(yè)、農(nóng)戶代表齊聚一堂，為該鎮(zhèn)找尋發(fā)展“密碼”。食品加工怎樣做更有優(yōu)勢?食用菌發(fā)展如何活下來走出去?特色種養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)怎樣打開銷路?設(shè)施農(nóng)業(yè)怎樣才能有區(qū)域特色……鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村干部、企業(yè)、農(nóng)戶代表也爭先恐后拋出自己的問題。高校專家、教授們充分運(yùn)用專業(yè)研究學(xué)識(shí)和實(shí)踐見聞，針對這些問題一一給予耐心的解答。一問一答之間，研討會(huì)上參會(huì)人員的發(fā)言越來越積極，氣氛越來越活躍。參加研討會(huì)的代表們紛紛表示：“通過這場‘頭腦風(fēng)暴’式的研討會(huì)，各位專家和教授的建議拓寬了我們的工作思路，對我們的工作起到了極為重要的指導(dǎo)作用?！鳖^腦風(fēng)暴法是一種重要的發(fā)散思維方法，有人認(rèn)為，只要我們堅(jiān)持這一方法，就能做好各項(xiàng)工作。結(jié)合材料，運(yùn)用邏輯與思維的知識(shí)，評析這一觀點(diǎn)。知識(shí)梳理：梳理本課知識(shí)體系四、分享展示：學(xué)生展示知識(shí)體系，小組互評，教師點(diǎn)評。五、當(dāng)堂檢測1．下列屬于超前思維方法的是()①頭腦風(fēng)暴法②推理和想象的方法③矛盾分析方法④核檢表法①②B．②③C．②④D．③④2．矛盾分析法是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心。關(guān)于矛盾分析法，說法不合理的是()A．任何事物、任何時(shí)候都存在矛盾B．事物內(nèi)在矛盾是推動(dòng)事物發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力C．矛盾分析法是分析矛盾、解決矛盾的正確方法D．矛盾分析法是解決問題的基本方法3．隨著現(xiàn)代決策的科學(xué)化，對具體事件的預(yù)測往往采用定性預(yù)測和定量預(yù)測相結(jié)合的方法。定性預(yù)測是對事物發(fā)展?fàn)顩r的直觀估計(jì)和評價(jià)。定量預(yù)測是使用因素變量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，運(yùn)用數(shù)學(xué)方法構(gòu)建數(shù)學(xué)模型，借以揭示有關(guān)變量之間的規(guī)律性聯(lián)系，用于預(yù)測和推測事件的未來發(fā)展情況。由此可見()①超前思維方法是對事物未來的發(fā)展趨勢進(jìn)行預(yù)測②超前思維方法要把握事物發(fā)展的因果關(guān)系，需要運(yùn)用推理的方法③想象思維方式需要被彌補(bǔ)④事物發(fā)展的原因受諸多因素的影響A．①②B．①③C．②④D．③④4．擁有預(yù)測性思維可以使我們在做事前制定詳細(xì)計(jì)劃，做到“不打無準(zhǔn)備之仗”，這也符合超前思維的________方法。()A．推理