大邑縣2024-2025學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

大邑縣2024-2025學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會(huì)選。1．要給一張桌面是正方形的桌子鋪上桌布，桌面邊長(zhǎng)為1m，選下面哪張桌布合適（）A．邊長(zhǎng)為1m20cm的桌布B．邊長(zhǎng)為1m的桌布C．邊長(zhǎng)為80cm的桌布2．如圖，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米，寬是6厘米，將它沿對(duì)角線對(duì)折，涂色部分的周長(zhǎng)與原來長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相比（）。A．涂色部分周長(zhǎng)大于原來長(zhǎng)方形周長(zhǎng) B．涂色部分周長(zhǎng)等于原來長(zhǎng)方形周長(zhǎng)C．涂色部分周長(zhǎng)小于原來長(zhǎng)方形周長(zhǎng) D．無法比較3．是的2倍，有（）個(gè)．A．2個(gè) B．8個(gè) C．16個(gè)4．圖中有4根繩子，在繩的兩端用力拉，有一根繩子是能打成結(jié)的，請(qǐng)問是哪一根？（）A． B． C． D．5．下邊四邊形的分類是按照（）標(biāo)準(zhǔn)來分的。A．四條邊，四個(gè)角 B．對(duì)邊相等 C．四邊相等 D．隨意分二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．18元8角寫成小數(shù)是18.08元。（________）7．1千克的黃豆大約有100粒。_____8．用兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲分別圍一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形，正方形的周長(zhǎng)比長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)長(zhǎng)。（________）9．有14個(gè)小朋友排一隊(duì)，每?jī)蓚€(gè)小朋友之間相距2米，那么這路縱隊(duì)全長(zhǎng)有28米．（_____）10．如果一頭牛重200千克，那么10頭這樣的牛重1噸。（________）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．要配成一套衣服,有（____）種不同的搭配方法．12．填上合適的單位：爸爸身高是17（_______），他的小汽車重約2（_______），爸爸開車半小時(shí)，行駛的路程大約是45（______）。13．最小的三位數(shù)與最大的兩位數(shù)的和是______，差是______．14．在括號(hào)里填上合適的單位。小紅今年上三年級(jí)，她身高145（________），體重38（________）。她在超市買了一袋蘋果共5個(gè)，每個(gè)大約重200（________），這袋蘋果一共重1（________）。15．觀察每組中的第一道算式，照樣子把下面的算式填完整。（1）43×3＝120＋935×4＝（______）＋（______）（2）57÷3＝10＋991÷7＝（______）＋（______）16．在除法算式“□÷○＝8……3”中，□最小是（______）。17．乘坐電梯是（________）現(xiàn)象，地球自轉(zhuǎn)是（________）現(xiàn)象。18．2018年，小明是三年級(jí)（1）班學(xué)生，學(xué)號(hào)是13，參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，編號(hào)是201830113，那么這屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)編號(hào)是201850211的學(xué)生，他是________年級(jí)________班，學(xué)號(hào)是________。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．直接寫得數(shù)。660÷3=500×8=34×2=300×9===37×2=468÷2=20．用豎式計(jì)算。（帶*的要驗(yàn)算）**21．計(jì)算。（1）5×（837-249）（2）750-（160+283）五、動(dòng)手操作，我能行。22．根據(jù)運(yùn)動(dòng)的方式連一連。平移旋轉(zhuǎn)23．下面四幅圖分別是誰看到的?連一連．24．下面幾幅圖分別是誰看到的?連一連.六、生活問題，我會(huì)解。25．幸福小學(xué)一年級(jí)有男生348人，女生289人。已經(jīng)檢查完視力的有396人，還沒檢查的有多少人？26．78個(gè)同學(xué)報(bào)名參加文體活動(dòng)，每人至少參加了體育組或文娛組中的一類，其中參加體育組的有39人，即參加體育組又參加文娛組的有18人．參加文娛組的有多少人？27．張叔叔帶的錢買6元一本的筆記本，正好可以買8本。如果用這些錢買8元一本的筆記本，可以買幾本？（先畫圖，并在圖中標(biāo)出已知條件和問題，再解答）28．9分鐘能打完嗎？如果沒打完，還差多少個(gè)字？29．一本書有287頁，淘氣要用兩個(gè)星期看完，第一個(gè)星期淘氣看了147頁，第二個(gè)星期平均每天要看多少頁？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、A【詳解】實(shí)際生活中，應(yīng)選擇略大于邊長(zhǎng)的桌布，這類題目應(yīng)多聯(lián)系實(shí)際【分析】聯(lián)系實(shí)際2、B【分析】如下圖，兩條涂紅色的線段長(zhǎng)度與原長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相等，涂藍(lán)色的兩條邊與長(zhǎng)方形的寬相等，所以涂色部分的周長(zhǎng)與原來長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等。【詳解】根據(jù)分析可知，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米，寬是6厘米，將它沿對(duì)角線對(duì)折，涂色部分的周長(zhǎng)與原來長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生觀察和分析問題的能力。3、B【詳解】略4、B【詳解】略5、B【分析】圖中的圖形都是四條邊，四個(gè)角。左圖中正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形對(duì)邊都是相等的，但右圖中的圖形對(duì)邊卻不相等，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)圖形的特征可知他們都有四個(gè)角、四條邊，但卻分成了兩類，唯一的區(qū)別是左邊的圖形對(duì)邊都相等，右邊的圖形對(duì)邊不相等，所以是按對(duì)邊相等分類的。故答案為：B【點(diǎn)睛】仔細(xì)觀察兩類四邊形的特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、×【詳解】略7、×【分析】根據(jù)1千克=1000克，1粒重0.5克，1000÷0.5=2000粒，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?千克=1000克，1粒重0.5克，1000÷0.5=2000粒．故答案為錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】根據(jù)1粒重0.5克，估算出1千克的黃豆的粒數(shù)。8、×【分析】根據(jù)周長(zhǎng)的定義可知，用兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲分別圍一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形，則長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和正方形的周長(zhǎng)均為鐵絲的長(zhǎng)度?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，正方形的周長(zhǎng)和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等，均為鐵絲的長(zhǎng)度。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】封閉圖形一周的長(zhǎng)度叫做它的周長(zhǎng)。9、×【詳解】略10、×【分析】用一頭牛的重量乘牛的數(shù)量，求出10頭牛的總重量。噸和千克之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此將10頭牛的總重量換算成噸?！驹斀狻?00×10＝2000（千克）＝2（噸）則10頭這樣的牛重2噸。故答案為：×。【點(diǎn)睛】本題主要考查質(zhì)量單位的換算，把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位，就除以單位間的進(jìn)率。熟記千克和噸之間的進(jìn)率。三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、6【解析】略12、分米噸千米【詳解】略13、1991【分析】最大兩位數(shù)是99，最小的三位數(shù)是100，計(jì)算出它們的和與差即可解答．【詳解】最大兩位數(shù)是99，最小的三位數(shù)是100，100+99=199，100﹣99=1，故答案為199，1．14、厘米千克克千克【分析】聯(lián)系生活實(shí)際，結(jié)合數(shù)據(jù)的大小選擇合適的計(jì)量單位?！驹斀狻啃〖t今年上三年級(jí)，她身高145厘米，體重38千克。她在超市買了一袋蘋果共5個(gè)，每個(gè)大約重200克，這袋蘋果一共重1千克?！军c(diǎn)睛】根據(jù)情景選擇計(jì)量單位，主要考查學(xué)生對(duì)生活常識(shí)的了解。15、12020103【分析】（1）計(jì)算43×3，先計(jì)算十位上的4個(gè)十×3即40×3＝120，再計(jì)算3×3＝9，最后計(jì)算120＋9即43×3＝120＋9，據(jù)此解答；（2）計(jì)算57÷3，57＝30＋27，先計(jì)算30÷3＝10，再計(jì)算27÷3＝9，最后計(jì)算10＋9即57÷3＝10＋9，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）43×3＝120＋935×4＝30×4＋5×4＝120＋20（2）57÷3＝10＋991÷7＝70÷7＋21÷7＝10＋3【點(diǎn)睛】本題主要考查兩位數(shù)乘一位數(shù)和兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算計(jì)算方法，要熟練掌握計(jì)算方法。16、35【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，除數(shù)總比余數(shù)大，即除數(shù)最小為：余數(shù)＋1，當(dāng)除數(shù)最小時(shí)，被除數(shù)最小，進(jìn)而根據(jù)“被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)”解答即可?！驹斀狻砍龜?shù)最小為：3＋1＝48×4＋3＝32＋3＝35在除法算式“□÷○＝8……3”中，□最小是（35）?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵：根據(jù)在有余數(shù)的除法中，除數(shù)總比余數(shù)大，即除數(shù)最小為：余數(shù)＋1，然后被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個(gè)量之間的關(guān)系進(jìn)行解答即可。17、平移旋轉(zhuǎn)【分析】平移：在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離移動(dòng)的圖形運(yùn)動(dòng)；平移后圖形的位置改變，形狀、大小、方向不變。旋轉(zhuǎn)：在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，這樣的運(yùn)動(dòng)叫作圖形的旋轉(zhuǎn)；這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心，轉(zhuǎn)動(dòng)的角度叫做旋轉(zhuǎn)角；旋轉(zhuǎn)前后圖形的位置和方向改變，形狀、大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻繐?jù)分析可知：乘坐電梯是平移現(xiàn)象，地球自轉(zhuǎn)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?！军c(diǎn)睛】此題考查了平移與旋轉(zhuǎn)的意義及在實(shí)際生活中的運(yùn)用。18、五211【詳解】此題主要考查了數(shù)字與編碼的應(yīng)用，弄清每個(gè)數(shù)位上的數(shù)字代表的意義是解題的關(guān)鍵，根據(jù)小明的編號(hào)可知，前四位數(shù)字代表統(tǒng)計(jì)年份，第5個(gè)數(shù)字代表年級(jí)，第6、7兩個(gè)數(shù)字代表班級(jí)，第8、9兩個(gè)數(shù)字代表學(xué)號(hào)，據(jù)此解答。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、220400068270074234【詳解】略20、832；54；426716；5760；603【分析】按萬以內(nèi)加減法、三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算法則，計(jì)算即可?！驹斀狻?3254*426驗(yàn)算：7165760*603驗(yàn)算：21、（1）2940（2）307【詳解】（1）5×（837-249）=5×588=2940（2）750-（160+283）=750-443=307五、動(dòng)手操作，我能行。22、見詳解【分析】旋轉(zhuǎn)就是圍繞著一個(gè)中心轉(zhuǎn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變；平移就是直直地移動(dòng)，移動(dòng)過程中只改變圖形的位置，而不改變圖形的形狀、大小和方向，據(jù)此判斷出分別是哪種運(yùn)動(dòng)即可。【詳解】【點(diǎn)睛】要考查了平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，要注意：平移和旋轉(zhuǎn)前后圖形的形狀和大小不變，平移的要素是：平移的方向和距離，旋轉(zhuǎn)要注意旋轉(zhuǎn)中心，旋轉(zhuǎn)方向和角度。23、【詳解】小狗看到壺把正對(duì)著自己；小猴看到壺把在右邊，壺嘴在左邊；小貓看到壺把在左邊，壺嘴在右邊；小兔看到壺嘴正對(duì)著自己．24、【詳解】略六、生活問題，我會(huì)解。25、241人【分析】根據(jù)題意可知，用男生人數(shù)加上女生人數(shù)，求出一年級(jí)的總?cè)藬?shù)。再減去已經(jīng)檢查完視力的人數(shù)，即可求出沒檢查的人數(shù)?！驹斀狻?48＋289－396＝637－396＝241（人）答：還沒檢查的有241人。【點(diǎn)睛】筆算加、減時(shí)要注意，相同數(shù)位要對(duì)齊，同一數(shù)位上的數(shù)相加滿十就要向前進(jìn)1，如果哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位上退一，在本位加十再減。26、57人【詳解】78﹣39+18＝39+18＝57（人）答：參加文娛組的有57人．27、6本【分析】通過買6元一本的筆記本，正好可以買8本求出總錢數(shù)，用總錢數(shù)除以8，就是可以買8元一本的筆記本買幾本?！驹斀狻?/p>