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文檔簡介
2024-2025學年上饒市弋陽縣數(shù)學三年級第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1.2千米+20米=(________)米3噸-500千克=(________)千克90分=(________)時(________)分120秒=(________)分2.10個一千是(______),它的最高位是(____)位。3.在□里填入合適的數(shù)。4.□15×3,要使它的積是四位數(shù),□里最小填_____;6□4÷3,要使它的商中間是0,□里最大填_____.5.把一張長方形紙平均分成6份,每份是這張長方形紙的,4份是這張長方形紙的。6.量比較短的物體的長度或者要求量的比較(________)時,可以用(________)作單位。7.在括號里填上“>”“<”或“=”。300厘米(______)5分米328÷2×4(______)328÷86×9+6(______)9×108.一張電影票8元,三1班有29人去看電影,大約需要準備(______)元。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.1.5米是1米5分米。(________)10.三位數(shù)總比四位數(shù)小。(______)11.用四根木條釘成的長方形,拉成平行四邊形后,周長保持不變。(________)12.分針從一個數(shù)字走到下一個數(shù)字,秒針走1圈.(____)13.李阿姨晚上11時上班,第二天早上7時下班,一共工作了8時。(________)14.讀作五分之七。(________)15.三位數(shù)乘2,積不可能是四位數(shù)。(______)16.380×5的積的末尾有2個0。(________)17.做一遍眼保健操需要5秒。(________)18.一篇文章300字,小麗平均每分鐘打52個字,6分鐘能打完。(________)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.體育課上,小紅參加100米賽跑用了(
).A.1小時
B.10分鐘
C.165秒20.一個冷庫冷藏了500只羊,用一輛車運了6趟,還余200只羊,這輛車平均每趟運()只羊。A.20 B.35 C.40 D.5021.把一個長方形框架拉成一個平行四邊形后,周長()。A.變大 B.變小 C.不變22.計算12×(2+3),結果是()A.27 B.60 C.3823.下列現(xiàn)象中的運動方式,屬于“旋轉”的是()。A.教室門開關時的運動 B.算盤上算珠上下?lián)軇訒r的運動C.抽屜拉關時的運動 D.電梯升降時的運動24.把1分米平均分成100份,每份是()。A.1厘米 B.1米 C.1毫米25.用4,0,6這三個數(shù)字可以組成()個不同的三位數(shù)。A.6 B.5 C.426.周長相等的一個正方形與一個長方形,(
)的面積大.A.正方形 B.長方形 C.無法確定27.下面算式中的得數(shù)最接近200的是()。A.243÷8 B.589÷2 C.591÷328.從一張長6分米,寬為5分米的彩紙上,最多可剪下()個兩條直角邊都為2分米的三角形.A.15 B.6 C.12 D.無法確定四、勤奮的你來算一算。29.直接寫出下面各題的得數(shù)。24+43=520×0=60-13=31×2=58+16=400+600=98-22=200×4=30.用豎式計算。(標★的要驗算)★★31.下圖是由一個邊長是7厘米的大正方形和一個邊長是2厘米的小正方形拼成的,求它的周長。五、操作題。32.觀察物體,連一連。
六、解決問題33.福清萬達2020年元旦當天商場搞大促銷活動,一頂帽子的價錢是一副手套的2倍,一件T恤的價錢是一副手套的3倍,一件T恤多少錢?34.小鳥的只數(shù)是蜻蜒的多少倍?35.三年級有203人,四年級有256人,_____(補充一個數(shù)學問題,并解答)36.學校圖書館里有科技書208本,故事書是科技書的3倍多20本,這個圖書館里有故事書多少本?37.每箱蘋果48元,李阿姨帶390元,買櫻桃用去190元,剩下的錢夠買4箱蘋果嗎?寫出估算過程。
參考答案一、神奇小幫手。1、202025001302【分析】1千米=1000米,1噸=1000千克,1時=60分,1分=60秒,大單位換算小單位乘進率,小單位換算大單位除以進率,據(jù)此解答。【詳解】2千米+20米=(2020)米3噸-500千克=(2500)千克90分=(1)時(30)分120秒=(2)分【點睛】本題考查單位間的換算,掌握單位間的進率和分析中的換算方法是解題的關鍵。2、10000萬【詳解】略3、見詳解【分析】根據(jù)萬以內(nèi)數(shù)的加減,相同數(shù)位對齊,哪一位相加滿十向前一位進一,哪一位不夠減問前一位借一;根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算法則,讓一位數(shù)依次去乘三位數(shù)中每一位;據(jù)此解答?!驹斀狻?、12【詳解】(1)315×3=915115×3=1215要使□15×3的積是四位數(shù),□里最小能填1.(2)在6□1÷3中,百位上:6÷2=3,沒有余數(shù);只有□<3時,商的中間才會有0;所以,□里面可以填:0,1,2,最大填2.故答案為:1,2.5、;【分析】把一張長方形紙平均分成6份,可以用分數(shù)表示,分母是平均分的總份數(shù),分子是題目中具體要表示的份數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻科骄值目偡輸?shù)是6份,其中的1份用分數(shù)表示是。平均分的總份數(shù)是6份,其中的4份用分數(shù)表示是?!军c睛】用分數(shù)表示具體物體時,首先要看清楚是否是“平均分”,只有平均分才能用分數(shù)表示。其次要找準分子和分母,要注意分母表示的是平均分的總份數(shù)。6、精確毫米【分析】常見的長度單位有毫米、厘米、分米、米等。測量不同物體的長度可以根據(jù)需要選取合適的單位。如果量比較短的物體的長度或者要求量的比較精確時,可以用毫米作單位,例如計量螞蟻的身體長度用毫米作單位等?!驹斀狻苛勘容^短的物體的長度或者要求量的比較精確時,可以用毫米作單位?!军c睛】本題主要考查學生對長度單位毫米的認識和掌握。7、>><【分析】(1)將厘米換算為分米,再進行比較;(2)(3)分別計算出結果,再進行比較?!驹斀狻?00厘米=30分米,所以300厘米>5分米328÷2×4=164×4=656328÷8=41所以328÷2×4>328÷86×9+6=54+6=609×10=90所以6×9+6<9×10【點睛】本題主要考查數(shù)的比較大小,單位不同時要先將單位換算統(tǒng)一后再進行比較;算式的比較,先計算出結果再進行比較。8、240【詳解】略二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、√【分析】1米=10分米,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?.5米=1米+0.5米=1米+5分米=1米5分米,所以判斷正確?!军c睛】熟練掌握長度單位換算知識是解答本題的關鍵。10、√【詳解】略11、√【詳解】略12、【詳解】略13、√【分析】先晚上11時到24:00經(jīng)過的時間,再加上第二天的7小時等于她總共的工作小時數(shù),據(jù)此即可解答?!驹斀狻客砩?1時用24時計時法是23:00;24:00-23:00=1小時,1+7=8(小時),所以判斷正確?!军c睛】熟練掌握經(jīng)過時間的計算方法是解答本題的關鍵。14、×【分析】讀分數(shù)時,先讀分母,再讀分子,據(jù)此即可解答?!驹斀狻孔x作七分之五,所以判斷錯誤?!军c睛】熟練掌握分數(shù)的讀法是解答本題的關鍵。15、×【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的積可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù),可以舉例求證?!驹斀狻?×500=1000,積是四位數(shù),所以原題判斷錯誤?!军c睛】只要一位數(shù)與三位數(shù)的百位相乘可以進位則結果就一定是四位數(shù)。16、√【分析】計算出380×5的結果即可解答?!驹斀狻?80×5=1900,積的末尾有2個0,所以判斷正確?!军c睛】本題主要考查學生對整數(shù)乘法計算方法的掌握。17、×【分析】常見的時間單位有秒、分、時等,根據(jù)生活經(jīng)驗以及對時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量做一遍眼保健操需要的時間用“分”作單位?!驹斀狻孔鲆槐檠郾=〔傩枰?分。故答案為:×?!军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。18、√【分析】平均每分鐘打52個字,6分鐘就是打6組52個字,求幾個相同加數(shù)的和用乘法計算,讓6×52,看能打多少字和300字對比即可?!驹斀狻?×52=312(個)312>3006分鐘能打完。故答案為:√?!军c睛】本題考查兩位數(shù)乘一位數(shù)的實際應用,掌握乘法的意義是解題的關鍵。三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、C【分析】從三個時間上分析,跑100米,用時不可能是1小時和10分鐘,都太長了,只能選165秒,大約3分鐘.【詳解】百米賽,一般情況每秒跑0.6米,165秒跑165×0.6≈100(米)故答案為C20、D【分析】用冷庫中羊的只數(shù)減去余下的只數(shù)等于已運走的只數(shù),再除以趟數(shù),即為平均每趟運的只數(shù)?!驹斀狻浚?00-200)÷6=300÷6=50(只)故答案為:D?!军c睛】首先求出運走了多少只是解答本題的關鍵,然后再作進一步解答。21、C【分析】根據(jù)長方形活動框架拉成平行四邊形后各條邊的變化來進行判斷,每條邊的長度不變,所以周長不變?!驹斀狻堪岩粋€長方形框架拉成一個平行四邊形后,周長不變。故答案為:C?!军c睛】長方形活動框架拉成平行四邊形之后,原來長方形與現(xiàn)在平行四邊形比較,周長不變,高變小,面積變小。22、B【詳解】略23、A【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個圖形上的所有點都按照某個直線方向做相同距離的移動,這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動。旋轉是指在平面內(nèi)將一個圖形繞一點按某個方向轉動一個角度,這樣的運動叫做圖形的旋轉??蓳?jù)此進行判斷?!驹斀狻緼.教室門在開關時是沿著門軸運動,所以是旋轉運動;B.算珠上下運動是直線運動,所以是平移運動;C.抽屜拉關時是直線運動,所以是平移運動;D.電梯升降是上下直線運動,所以是平移運動。故答案為:A【點睛】平移和旋轉都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于,平移時物體沿直線運動,本身方向不發(fā)生改變;旋轉是物體繞著某一點或軸運動,本身方向發(fā)生了變化。24、C【分析】1分米=10厘米=100毫米,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?分米=100毫米100÷100=1(毫米)故答案為:C?!军c睛】解答本題的關鍵是要把分米化成毫米,然后再作進一步解答。25、C【詳解】略26、A【詳解】略27、C【分析】根據(jù)整數(shù)的估算方法,先利用“四舍五入法”把被除數(shù)看做和它接近的整十數(shù);然后將算出來的結果分別與200比較即可?!驹斀狻緼.243÷8≈240÷8=30B.589÷2≈590÷2=295C.591÷3=197故答案為:C【點睛】此題考查了除法的估算方法以及整數(shù)大小比較的方法。28、C【詳解】兩條直角邊都為2分米的三角形可以拼出一個邊長為2分米的正方形,即從一張長6分米,寬為5分米的彩紙上,6÷2=3(份)5÷2=2(份)……1(分米).3×2=6(個)最多可剪下邊長為2分米的正方形6個.6×2=12(個),即最多可剪下12個兩條直角邊都為2分米的三角形.故選C四、勤奮的你來算一算。29、67;0;47;62;1;74;1000;76;800;【詳解】略30、1170;1020;4440;292;104;69【分析】(1)(2)(3)根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算法則進行計算,從右邊起,用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)上的每一位,乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和哪一位對齊,滿幾十就向前一位進幾;整數(shù)末尾有0的乘法,可以先把0前面的數(shù)相乘,然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個0。(4)(5)(6)根據(jù)整數(shù)除法計算法則進行計算:從最高位除起,最高位不夠除,就多看一位,直到夠除為止;除到哪一位商就寫到哪一位,每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小。驗算:被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)?!驹斀狻浚?)5×234=1170(2)204×5=1020(3)6×740=4440(4)★584÷2=292驗算:(5)416÷4=104(6)★621÷9=69驗算:31、32厘米【分析】如圖所示,大正方形和小正方形的公共邊為小正方形的邊長,則用大正方形的周長加上小正方形的周長,再減去2條小正方形的邊長,即為組合圖形的周長?!驹斀狻?×4+2×4-2×2=28+8-4=36-4=32(厘米)則它的周
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