部編版二年級語文上冊《風娃娃》教學課件2篇

《葡萄溝》小學語文二年級課件課文導入KEWENDAORU我們的祖國幅員遼闊，物產豐富，塞北江南更是風光各異、景色宜人，讓無數(shù)的游人流連忘返。今天，老師就要帶大家到一個神奇、美麗的地方，那里風光秀麗，盛產水果，最有名的就得數(shù)葡萄了，你們知道這是什么地方嗎？我們一起走進這塊富饒的土地，走進美麗的新疆，去看看有名的葡萄溝吧。課文導入葡萄溝，位于新疆吐魯番市區(qū)東北11公里處，南北長約8公里、東西寬約2公里，是火焰山下的一處峽谷，人口8972人。溝內有布依魯克河流過，主要水源為高山融雪，因盛產葡萄而得名，是新疆吐魯番地區(qū)的旅游勝地。課文導入學習目標XUEXIMUBIAO1、會認11個生字，會寫12個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，知道為什么說葡萄溝是個好地方。3、產生對葡萄溝的向往和對維吾爾族老鄉(xiāng)的喜愛之情，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。學習目標學習目標密（mì）蜜（mì）搭（d?。希╣ōu）魯（lǔ）番（fān）學習目標吾（wú）季（jì）坡（pō）杏（xìng）留（liú）摘（zhāi）生字學習學習目標同結構：上下結構——吾、季、留、杏；左右結構——坡、搭、摘、釘、夠夠：右邊的“多”字中，兩個“夕”要上下排列，提醒學生不要寫成左右并排。摘：再次強調右邊的同字框里是“古”。書寫指導課文講解KEWENJIANGJIE新疆吐魯番有個地方叫葡萄溝。那里盛產水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到九十月份，人們最喜愛的葡萄成熟了。葡萄種在山坡上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準會摘下最甜的葡萄，讓你吃個夠。課文講解收下來的葡萄有的運到城市去，有的運到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上，樣子有點兒像碉堡。晾房的四壁留著許多小孔，里面有許多木架子。人們把成串的葡萄掛在架子上，利用流動的空氣，使水分蒸發(fā)，晾成葡萄干。葡萄溝生產的葡萄干顏色鮮，味道甜，非常有名。葡萄溝真是個好地方。課文講解朗讀感悟LANGDUGANWU你從哪幾個方面看出葡萄溝是個好地方？朗讀感悟（1）葡萄溝水果多；（2）葡萄溝葡萄多，而且長得好；（3）葡萄溝的葡萄干有名（色鮮、味美）；（4）葡萄溝的人熱情、好客；生活中蒸發(fā)現(xiàn)象有很多，你們還見過哪些？朗讀感悟1、粥放一會兒表面有一層膜；2、洗完的衣服會干；3、夏天灑水過一會兒地面會干；4、蔬菜放一段時間就會干；5、土地過分失水就會干裂、莊稼枯萎等。24

風娃娃猜謎語云兒見它讓路，小樹見它招手，禾苗見它彎腰，花兒見它點頭。謎底：風導入一返回導入二返回風娃娃是風媽媽的孩子，他一心想幫助人們做事。人們有時贊揚他，有時責怪他，這是為什么呢？快到課文中去看一看吧！初讀課文認真讀課文，畫出生字詞，難讀的句子多讀幾遍，試著把課文讀通順。在每個自然段前標上序號，這篇課文一共有____個自然段。7幫助風車抽水使勁轉得

秧苗

嘩啦嘩啦

拉著流汗

表示

廣場

搖搖擺擺翻跟頭

傷心

路邊

栽樹責怪幫助風車抽水使勁轉得

秧苗

嘩啦嘩啦

拉著流汗表示

廣場

搖搖擺擺翻跟頭傷心

路邊

栽樹責怪字詞學習擺勁示嘩翻秧表拉助使蒲公英去旅行栽責抽_______轉動_______轉身轉zhuànzhuǎn運用：他轉（zhuǎn）身開門，一股風把桌上的玩具風車吹得轉（zhuàn）動起來。車秧苗得汗傷路場我會寫上下結構獨體字左右結構結構：部首：書寫指導：獨體字撇折的折段在橫中線上，比第一橫稍短，第三筆橫略長，最后一筆豎寫在豎中線上。chē車車重難點字書寫指導自由朗讀課文，邊讀邊思考：風娃娃為人們做了哪些事？這些事中哪些做得好，哪些做得不好？課文解讀吹帆船吹風箏吹衣服、小樹做得好做得不好吹大風車吹大風車風娃娃來到田野，看見一架大風車正在慢慢轉動，抽上來的水斷斷續(xù)續(xù)地流著。時而中斷，時而繼續(xù)。他深深地吸了一口氣，鼓起腮使勁向風車吹去。風娃娃看到這一切后是怎么做的？用力。風車和抽上來的水分別發(fā)生了什么變化？風車抽上來的水原本現(xiàn)在慢慢轉動一下子轉得飛快斷斷續(xù)續(xù)地流著奔跑著，嘩啦嘩啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑著不住地點頭。秧苗非常感謝風娃娃。說一說如果你是秧苗，你會對風娃娃說些什么？吹風箏吹衣服、小樹吹大風車吹帆船吹帆船風娃娃又來到河邊，看見許多船工正拉著一艘大船。他們彎著腰，流著汗，“嗨喲，嗨喲”喊著號子，可是船卻走得很慢很慢。動作描寫：船工們拉船非常辛苦。他急忙跑過去，對著船帆用力吹了口氣，船飛快地跑了起來。船工們笑了，一邊收起纖繩，一邊向風娃娃表示感謝。我會說丁丁一邊走路，一邊唱歌。____一邊____，一邊____。風娃娃做了兩件好事后，是怎么想的？

風娃娃想：幫助人們做好事，真容易，只要有力氣就行。吹風箏吹衣服、小樹吹大風車吹帆船吹風箏風娃娃的幫助起了反作用。風箏在空中搖搖擺擺，有的還翻起了跟頭。不一會兒，風箏被吹得無影無蹤，孩子們傷心極了。吹風箏吹大風車吹帆船吹衣服、小樹吹衣服、小樹風娃娃吹跑了人們晾曬的衣服，折斷了路邊新栽的小樹……人們都生氣了，紛紛責怪他。風娃娃的熱心出力給人們的生活帶來了許多麻煩。

風娃娃不敢再去幫忙了，他委屈地在天上轉著、想著：我?guī)腿藗冏鍪虑?，為什么他們還責怪我呢？人們?yōu)槭裁匆煿诛L娃娃？風娃娃好心卻辦了壞事。媽媽說：“孩子，做事情光有好的愿望還不行，還要看是不是真的對別人有用。”風媽媽是如何教育風孩子的？你認為風娃娃是個怎樣的孩子？從哪些地方可以看出？熱心善良鼓起腮使勁向風車吹去急忙跑過去，對著帆船用力吹了口氣趕緊過去用力吹風娃娃做的哪些事情有用？哪些事情沒用？吹大風車吹帆船吹風箏吹衣服、小樹有用：沒用：幫助秧苗幫助船工孩子傷心人們生氣學了本課，你從風娃娃身上知道了什么？我們都希望盡自己的能力為大家做一些好事，但有時也許會因為好心幫倒忙，所以我們做好事也要從實際出發(fā)，不能光憑自己的主觀愿望行事。壞事好事風娃娃做事情要考慮是否有益吹風車吹帆船吹跑風箏吹跑衣服吹折小樹板書設計拓展延伸風娃娃幫助人們做事，給人們帶來的壞處和好處，你還知道哪些好心辦壞事的故事呢？拓展一拓展二拓展閱讀——風力等級歌畫蛇添足拔苗助長拓展一返回風力等級兒歌零級煙柱直沖天，一級青煙隨風偏，二級輕風吹臉面，三級葉動紅旗展，四級枝搖飛紙片，五級帶葉小樹搖，六級舉傘步行艱，七級迎風走不便，八級風吹樹枝斷，九級屋頂飛瓦片，十級拔樹又倒屋，十一、十二級陸上很少見。返回拓展二一、給加點字選擇正確的讀音。演出失敗了，那幾名號（hàoháo）手都號（hàoháo）啕大哭起來?！屉S堂練習√