第二單元認識物質(zhì)的構(gòu)成檢測B卷-2024-2025學年九年級化學魯教版（2024）上冊

第第頁九年級化學第二單元檢測B卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1；C-12；O-16；N-14；Ca-40Cl-35.5一、選擇題1.“化學”一詞最早出于清朝的《化學鑒原》一書，該書把地殼中含量第二的元素翻譯成“矽（xi）”，“矽”元素的元素符號是（ ）A．Se B．Si C．S D．Sn2.分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（ ）A．銅 B．水 C．氯化鈉 D．金剛石(碳)3.我國第一艘自主建造的航母“山東艦”（如圖），在建造時用到了大量鈦合金，鈦原子的中子數(shù)為26，相對原子質(zhì)量為48，則鈦原子的質(zhì)子數(shù)為（ ）A．22 B．26 C．48 D．704.元素觀是重要的化學觀念，下列關于元素的說法中正確的是（ ）A.水是由氫元素、氧元素構(gòu)成的B.元素是具有相同核電荷數(shù)的一類粒子的總稱C．同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)一定相等D．元素的化學性質(zhì)是由原子的最外層電子數(shù)決定的5.氧元素是與人類關系密切的常見元素，下列關于氧的元素符號“O”的說法，正確的是（ ）①表示氧元素 ②表示氧氣 ③表示1個氧原子 ④表示1個氧分子A．①② B．②③ C．①③ D．②④6.化學概念的辨析對于我們非常重要，下列說法正確的是（）A．由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)B．由一種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物7.5G讓手機飛起來!“芯”是關鍵，制備芯片的主要材料是碳和硅。元素周期表中碳和硅元素相關信息(甲、乙)及原子結(jié)構(gòu)示意圖(a、b)如下，有關說法不正確的是（）每個硅原子的實際質(zhì)量比碳原子大B．地殼里硅元素的含量比碳高C．碳和硅化學性質(zhì)相似D．碳和硅位于同一周期8.推理是研究和學習化學的一種重要方法。正電子、負質(zhì)子都是反粒子，它們跟通常所說的電子、質(zhì)子相比較，質(zhì)量相等，但電性相反。科學家已發(fā)現(xiàn)反氫原子。你推測反氫原子的結(jié)構(gòu)可能是A.由一個帶負電的質(zhì)子和一個帶正電的電子構(gòu)成B.由一個質(zhì)子和一個電子構(gòu)成C.由一個帶負電的質(zhì)子和一個電子構(gòu)成D.由一個質(zhì)子和一個帶正電的電子構(gòu)成9.建立模型是學習化學的一種方法，下列模型正確的是（）A.原子結(jié)構(gòu)B.物質(zhì)分類C.地殼中元素含量D.水分子10.唐代著名詩人陳子昂曾在《感遇》一詩中寫道“翡翠巢南海，雌雄珠樹林?！痹娙速澝吏浯澍B是一種很美麗的動物，其羽毛可作首飾，后來人們把同樣顏色的美玉也稱為翡翠。翡翠的主要成分是硬玉[NaAl(SiO3)2]。其中Si的化合價為()A．－4B．＋4C．＋3D．＋211.某元素R的相對原子質(zhì)量為m，能形成核外有x個電子的Rn-離子，則R原子的核內(nèi)中子數(shù)為()A.m+n+xB.m-n+xC.m-n-xD.m+n-xA．由碳、氫、氯、氮、氧元素組成 B．相對分子質(zhì)量為335 C．碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大 D．氯元素的原子序數(shù)最大13.“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一，下列說法正確的是（）①化學變化中，分子和原子的種類都不發(fā)生改變②冰雪融化的過程中水分子之間的間隔發(fā)生了變化③同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物④2Fe3+和3N中的“3”都表示微粒的個數(shù)⑤碳14（C）原子核內(nèi)含有6個質(zhì)子和8個中子⑥表示的微粒都帶電荷A.①②⑤ B．②③⑤ C．②④⑥ D．②⑤⑥-314.下面是萌萌同學的一次化學用語練習的部分內(nèi)容，其中正確的是()-3A．氦氣：He2B．硝酸銨中－3價氮元素：NH4NO3C．N2：兩個氮原子D．2Fe2＋：兩個鐵離子15.下列有關化學史的說法不正確的是A.門捷列夫編制出第一張元素周期表B.湯姆森提出了原子的“葡萄干布丁”模型C.道爾頓發(fā)現(xiàn)了電子D.盧瑟福等人進行了α粒子散射實驗并提出了原子的“核式結(jié)構(gòu)”模型16.下列關于物質(zhì)的組成和構(gòu)成的說法不正確的是（）A．酒精（C2H5OH）是由碳、氫、氧三種元素組成 B．二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成C.氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的 D.一個H2O2分子中含有一個氫分子和一個氧分子17.1911年，英國科學家盧瑟福進行了著名的α粒子(帶正電的氦原子核)轟擊金箔實驗(如圖所示)，根據(jù)實驗現(xiàn)象得到的正確結(jié)論是金原子是實心球體，緊密排列 B.金原子核體積小、質(zhì)量大C.金原子中原子核所占空間很大 D.金原子核的質(zhì)量與α粒子質(zhì)量相當18.嫦娥五號帶回的月壤中含有大量安全無污染的核聚變原料He-3如圖所示。下列關于He-3的說法正確的是A.He-3原子中含有2個質(zhì)子，1個中子，2個電子B.He-3原子中含有1個質(zhì)子，2個電子C.He-3原子中含有3個質(zhì)子，沒有中子D.He-3是一種新元素二、填空題19.化學用語可準確、規(guī)范地表示微觀粒子、物質(zhì)及其變化，是學習和研究化學的重要工具。請用化學用語填空：（1）2個氫原子__________。（2）氖元素_______。（3）構(gòu)成氯化銨的基本微粒是離子，則陽離子的化學符號為__________。（4）氧離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖__________。（5）兩個鎂離子_______。20.下列化學符號中，數(shù)字“3”可表示不同的意義。用數(shù)字序號填空。①；②；③（1）表示分子個數(shù)的是_________。（2）表示一個離子所帶的電荷數(shù)的是________。（3）表示一個分子中所含某元素原子個數(shù)的是_____________。21.在①分子②原子③離子⑤原子核⑥質(zhì)子⑦中子⑧電子粒子中，將符合條件的粒子序號填在相應橫線上。（1）能直接構(gòu)成純凈物的是（2）原子中數(shù)目相等的粒子是（3）質(zhì)量最小的是（4）帶正電荷的是（5）帶負電荷的是（6）不顯電性的是22.寫出下列符號：地殼中含量最多的元素，地殼中含量最多的金屬元素，碳元素，3個氮原子，2個鎂離子，2個氫分子。23.學習了原子和元素的相關知識后，相信你能做出下列題目：（1）圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：①鈉元素的原子序數(shù)為，畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖：，推測這種原子內(nèi)的中子數(shù)為；②A所表示的元素位于元素周期表的第______周期，此周期的原子都有個電子層，最外層電子排布的規(guī)律是；③A、B、C中屬于同種元素的粒子是，C表示的粒子符號是；④A和B兩種粒子具有相似的化學性質(zhì)，是因為它們的相同，在化學反應中都容易（填“得到”或“失去”）電子；⑤從D圖中你獲得的信息有（答一條）。（2）圖中不同的“小球”代表不同的原子①圖D可表示5個(填“分子”或“原子”)；②五幅圖中能表示混合物的是(填字母，下同)，表示化合物的是。24.建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯(lián)系是化學學科的特點。請根據(jù)下列信息回答有關問題：（1）圖1為粒子之間的轉(zhuǎn)化關系圖，其中①表示的是____________。（2）圖2中B、C屬于同種元素，因為相同。（3）圖2中A、B形成的化合物的化學式為__________。（4）圖2中D為某粒子結(jié)構(gòu)示意圖，當時，則表示該粒子的符號為_________。25.在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系，是化學學科特有的思維方式，能幫助我們更好地認識物質(zhì)及其變化本質(zhì)。請完成下列問題：（1）圖1中“Na”符號表示多種信息，如表示鈉元素、金屬鈉單質(zhì)，還能表示。（2）鈉可以在氯氣中燃燒生成氯化鈉，反應示意圖如圖2所示，結(jié)合所學知識，下列說法不正確的是（填序號）。A.在鈉原子和氯原子形成氯化鈉的過程中，得到電子的是氯原子B.原子都是由原子核和核外電子構(gòu)成的C.原子在化學變化中可以再分成更小的粒子D.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的三、試驗題26.人類對微觀世界的探究永無止境。(1)道爾頓提出的原子學說認為原子是不可再分的實心球體。這個觀點現(xiàn)在看來是(填“正確”或“錯誤”)的。(2)盧瑟福用a粒子轟擊金箔后產(chǎn)生散射現(xiàn)象(如圖1)，在分析實驗結(jié)果的基礎上，他提出了原子結(jié)構(gòu)模型(如圖2)。盧瑟福這一研究是(填字母)的過程。a.建立模型

b.得出結(jié)論

c.提出問題

d.驗證證據(jù)(3)盧瑟福在a粒子(a粒子帶正電荷)散射實驗中，推斷原子中絕大部分空間是空的，他的依據(jù)是。(4)盧瑟福的原子結(jié)構(gòu)模型：原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，原子核帶電荷。四、計算題27.某同學發(fā)現(xiàn)張大