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文檔簡介

2021-2022學(xué)年高一物理下期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、(本題9分)一人用力踢質(zhì)量為1kg的靜止足球,使球以10m/s的水平速度飛出,設(shè)人踢球的平均作用力為200N,球在水平方向滾動的距離為20m,則人對球做功為(g取10m/s2)()A.50JB.200JC.4000JD.6000J2、如圖所示,體操運動員在落地時總要屈腿,這是為了()A.減小落地時的動量B.減小落地過程的動量變化C.減少作用時間增大作用力D.增加作用時間減小作用力3、如圖所示,在圓盤上有A、B、C三點,且OA=AB=BC,當(dāng)圓盤繞O點在水平面上做勻速圓周運動時,關(guān)于A、B、C三點說法正確的是()A.線速度大小的比為vA:vB:vC=3:2:1B.線速度大小的比為vA:vB:vC=1:1:1C.角速度大小的比為ωA:ωB:ωC=3:2:1D.角速度大小的比為ωA:ωB:ωC=1:1:14、(本題9分)下列說法正確的是A.功是能量轉(zhuǎn)化的量度B.運動物體所具有的能就是動能C.物體在恒力作用下一定做直線運動D.物體在變力作用下一定做曲線運動5、(本題9分)如圖所示為某段滑雪雪道模型圖,已知雪道傾角為30°,總質(zhì)量為m(包括雪具在內(nèi))的滑雪運動員從距離底端高為h處的雪道上由靜止開始勻加速下滑,加速度的大小為13g,在他從上而下滑到底端的過程中,下列說法正確的是A.運動員獲得的動能為2B.運動員克服摩擦力做功為2C.下滑過程中系統(tǒng)減少的機械能為mghD.運動員減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能6、(本題9分)如圖所示,在地面上以速度v0拋出質(zhì)量為m的物體,拋出后的物體以速度vt落到比地面低h的海平面上,若以地面為零勢能的參考面且不計空氣阻力,則下列說法中正確的是()A.物體落到海平面時的重力勢能為mghB.物體在海平面上的機械能為1C.物體在海平面上的動能為1D.物體在海平面上的機械能為17、鉛蓄電池的電動勢為2V,這表示A.電路中每通過1C電量,電源把2J的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔蹷.蓄電池接在電路中時,兩極間的電壓一定為2VC.蓄電池能在1s內(nèi)將2J的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能D.蓄電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能的本領(lǐng)比一節(jié)干電池(電動勢為1.5V)的大8、(本題9分)如圖所示,兩個質(zhì)量均為m的小木塊a和b,(可視為質(zhì)點)放在水平圓盤上,之間用輕質(zhì)細線連接,且a,b之間的距離恰等于線長,a與轉(zhuǎn)軸OO’的距離為L,b與轉(zhuǎn)軸的距離為2L,木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍,重力加速度大小為g,若圓盤從靜止開始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動。用ω表示圓盤轉(zhuǎn)動的角速度,下列說法正確的是A.b一定比a先開始滑動B.當(dāng)ω=2kgC.當(dāng)ω=2kgD.當(dāng)ω=kg9、(本題9分)真空中有兩點電荷、分別位于直角三角形的頂點C和頂點B上,D為斜邊AB的中點∠ABC=30°,如圖所示,已知A點電場強度的方向垂直AB向下,則下列說法正確的是()A.帶正電,帶負電B.帶負電,帶正電C.電荷量的絕對值等于電荷量的絕對值的二倍D.電荷量的絕對值等于電荷量的絕對值的一半10、(本題9分)物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識,推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步,下列關(guān)于物理學(xué)史、物理概念和方法的說法中,正確的是()A.開普勒認為,在高山上以足夠大的速度水平拋出一物體,該物體將不會落回地球上B.牛頓巧妙地利用“月—地”檢驗,證明了天、地引力的統(tǒng)一C.卡文迪許用扭秤實驗測出了萬有引力常量D.理想化模型是把實際問題理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如質(zhì)點、向心加速度等都是理想化模型11、(本題9分)一根輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平地面,上端連接一個小球,靜止時小球處于O點,如圖所示.將小球向下壓至A點位置(未超過彈簧的彈性限度)然后放開,小球?qū)⒃谪Q直方向上下往復(fù)運動,小球到達的最高位置為B點,忽略空氣阻力的影響.則關(guān)于小球從A點向上運動至B點的過程中,以下判斷正確的是()A.彈簧的彈力對小球始終做正功B.小球在O點時的動能達到最大C.小球在B點時彈簧的彈性勢能最大D.彈簧的彈性勢能與小球的動能之和一定減小12、一物體沿固定斜面從靜止開始向下運動,經(jīng)過時間t0滑至斜面底端。已知在物體運動過程中物體所受的摩擦力恒定。若用F、v、s和E分別表示該物體所受的合力、物體的速度、位移和機械能,則下列圖象中可能正確的是A. B. C. D.二.填空題(每小題6分,共18分)13、某同學(xué)把兩塊大小不同的木塊用細線連接,中間夾一被壓縮了的彈簧,如圖所示.將這一系統(tǒng)置于光滑的水平桌面上,燒斷細線,觀察物體的運動情況,進行必要的測量,驗證物體間相互作用時動量守恒.(1)該同學(xué)還必須有的器材是_____;(2)需要直接測量的數(shù)據(jù)是_____;(3)用所得數(shù)據(jù)驗證動量守恒的關(guān)系式是_____.14、(本題9分)一輛汽車在平直的公路上從靜止開始加速行駛,經(jīng)過一段時間,動能變?yōu)?0J,這一過程中,汽車的動能增加了______J,合力對汽車做了______J的功.15、(本題9分)發(fā)現(xiàn)萬有引力定律和測出引力常量的科學(xué)家分別___________和________.三.計算題(22分)16、(12分)(本題9分)如圖所示,ABC為豎直面內(nèi)一固定軌道,AB段是半徑為R的光滑圓弧,水平段與圓弧軌道相切于B,水平段BC長度為L,C端固定一豎直擋板.一質(zhì)量為m的小物塊自A端從靜止開始沿圓軌道下滑,與擋板共發(fā)生了兩次碰撞后停止在水平段B、C之間的某處,物塊每次與擋板碰撞不損失機械能(即碰撞前、后速率相同).不計空氣阻力,物塊與水平段BC間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g.試求物塊(1)第一次與擋板碰撞時的速率;(2)在水平軌道上滑行的總路程;(3)最后一次滑到圓軌道底端B處對圓軌道的壓力.17、(10分)(本題9分)如圖所示,在絕緣水平面上,相距為L的A、B兩點處分別固定著兩個等量正電荷.a、b是AB連線上兩點,其中Aa=Bb=,O為AB連線的中點.一質(zhì)量為m帶電量為+q的小滑塊(可視為質(zhì)點)以初動能E0從a點出發(fā),沿AB直線向b運動,其中小滑塊第一次經(jīng)過O點時的動能為初動能的n倍(n>1),到達b點時動能恰好為零,小滑塊最終停在O點,求:(1)小滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ.(2)Ob兩點間的電勢差Uob.(3)小滑塊運動的總路程S.

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、A【解析】對于人踢球的過程,根據(jù)動能定理得人對足球所做的功為:,故選項A正確.點睛:本題中人對足球的作用力是變力,不能直接根據(jù)功的公式求人做功,可以根據(jù)動能定理求解,這是慣用的方法.2、D【解析】

A.運動員從一定高度落下后落地的速度是一定的,無論是否屈腿,落地時的動量均一樣;故A項不合題意.B.由動量的變化量ΔP=0-mv,可知無論是否屈腿,落地過程的動量變化均一樣;故B項不合題意.CD.取向上為正方向,由動量定理得:(N-mg)Δt=0-mv在動量變化相同是屈腿過程,延長了腳與地面的所用時間Δt,使得地面對腳的作用力N變小,故C項不合題意,D項符合題意.3、D【解析】三點同軸轉(zhuǎn)動,角速度相等,故有,根據(jù)可得,D正確.【點睛】本題關(guān)鍵是知道同軸轉(zhuǎn)動角速度相同,同一條皮帶相連的點的線速度相同.4、A【解析】

功是能量轉(zhuǎn)化的量度;運動物體可以具有動能和勢能;物體做曲線運動的條件是合力與速度不在同一條直線上,合外力大小和方向不一定變化,由此可以分析得出結(jié)論?!驹斀狻緼.做功的過程伴隨著能量的轉(zhuǎn)化,功是能量轉(zhuǎn)化的量度,故A正確;B.物體由于運動而具有的能量是動能,但運動的物體還可以同時具有勢能,故B錯誤;C.物體在恒力作用下可以做曲線運動,如平拋運動,故C錯誤;D.物體做曲線運動的條件是合力與速度在同一條直線上,與力是否恒定無關(guān),即:物體在變力作用下,可以做直線運動,故D錯誤?!军c睛】本題主要考查了一些常見的物理規(guī)律,較為簡單。5、A【解析】試題分析:由幾何關(guān)系可知運動員下滑的位移,則由速度和位移公式可得出運動員的末速度,則可得出運動員的動能;由動能定理可得出運動員克服摩擦力所做的功;由功能關(guān)系即可得出機械能的改變量.若物體不受摩擦力,則加速度應(yīng)為a'=gsin30°=12g,而現(xiàn)在的加速度為13g小于12g,故運動員應(yīng)受到摩擦力,故減少的重力勢能有一部分轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能,故A錯誤;運動員運動員下滑的距離L=hsin30°=26、D【解析】

A.以地面為零勢能面,海平面低于地面h,所以物體在海平面上時的重力勢能為﹣mgh,故A錯誤。B.物體在海平面上的機械能為E=12mvt2﹣mghC.物體運動的過程中,只有重力對物體做功,物體的機械能守恒,則12mv02=Ek+(﹣mgh),得物體在海平面上的動能為Ek=12mv02+D.整個過程機械能守恒,即初末狀態(tài)的機械能相等,以地面為零勢能面,拋出時的機械能為12mv02,所以物體在海平面時的機械能也為12mv07、AD【解析】

AC.鉛蓄電池的電動勢為2V,根據(jù)W=qU,表示電路中每通過1C電量,電源把2J化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,與時間無關(guān),故A正確,C錯誤;B.當(dāng)電池不接入外電路,蓄電池兩極間的電壓為2V;當(dāng)電池接入電路時,兩極間的電壓小于2V,故B錯誤;D.電源是通過非靜電力做功的,蓄電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能時,非靜電力做的功比一節(jié)干電池(電動勢為1.5V)的大,故D正確。8、CD【解析】兩個物體用細線相連,一定是同時開始滑動,故A錯誤;對于單個木塊,靜摩擦力提供向心力,恰好不滑動時,有:kmg=mω2r,故ω=kgr;故如果沒有細線相連,a、b恰好不滑動的臨界角速度分別為:kgL、kg2L;若ω=2kg3L時,細線突然斷開,由于2kg3L<kgL,故a不會做離心運動,故B錯誤;角速度逐漸增加的過程中,是b物體的靜摩擦力先達到最大,臨界角速度為kg點睛:本題的關(guān)鍵是正確分析木塊的受力,明確木塊做圓周運動時,靜摩擦力提供向心力,把握住臨界條件:單個靜摩擦力達到最大、兩個物體的靜摩擦力達到最大,由牛頓第二定律分析解答.9、AD【解析】

(1)A點電場強度的方向垂直AB向下,EA為A點的合場強,將EA分解到AC和AB方向如圖所示,可知點電荷q1的電場強度方向由C指向A,則q1為正電,知點電荷q2的電場強度方向由A指向B,則q2為負電,A正確,B錯誤;(2)設(shè)AB=2L,則AC=ABsin30°=L,從場強分解的圖中可知,即.又根據(jù)點電荷場強公式,,,結(jié)合,解得,故C錯誤,D正確;故本題選AD.【點睛】將A點場強EA分解到AC和AB方向,從而判斷兩電荷場強的方向,再判斷電性;分別計算兩電荷的場強,根據(jù)兩場強E的比值關(guān)系,求出兩電荷量之比10、BC【解析】A、牛頓認為,在高山上以足夠大的速度水平拋出一物體,該物體將不會落回地球上.故A錯誤.B、牛頓巧妙地利用“月一地”檢驗,證明了天、地引力的統(tǒng)一,故B正確.C、牛頓發(fā)現(xiàn)提出萬有引力定律,卡文迪許利用扭秤實驗巧妙地測出了萬有引力常量G,故C錯誤.D、理想化模型是把實際問題理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如質(zhì)點、點電荷,向心加速度不是,故D錯誤.故選BC.【點睛】本題考查物理學(xué)史,是常識性問題,對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶,這也是考試內(nèi)容之一.11、BD【解析】

A.小球從A點向上運動至B點的過程中,彈簧彈力方向先向上,后向下,所以彈力先做正功,后做負功,故A錯誤;B.從A到O,彈力大于重力,小球向上做加速運動,在O點,重力等于彈簧彈力,加速度為零,小球速度最大,則動能最大,故B正確;C.對小球和彈簧組成的系統(tǒng),只有重力和彈簧彈力做功,系統(tǒng)機械能守恒,當(dāng)小球的機械能最小時,彈簧的彈性勢能最大,從A到B的過程中,A點小球的機械能最小,則A點彈性勢能最大,故C錯誤;D.系統(tǒng)機械能守恒,從A到B的過程中,小球重力勢能增大,則彈簧的彈性勢能與小球的動能之和一定減小,故D正確。12、AD【解析】

試題分析:摩擦力恒定,物體沿斜面下滑時做初速度為零的勻變速直線運動,根據(jù)初速度為零勻變速直線運動中合力、速度、位移和機械能所時間變化特點可解答本題.解:A、物體在斜面上運動時做勻加速運動,根據(jù)牛頓第二定律可知,其合外力恒定,故A正確;B、在v﹣t圖象中,斜率表示加速度大小,由于物體做勻加速運動,因此其v﹣t圖象斜率不變,故B錯誤;C、物體下滑位移為:,根據(jù)數(shù)學(xué)知識可知,其位移與時間圖象為拋物線,故C錯誤;D、設(shè)開始時機械能為E總,根據(jù)功能關(guān)系可知,開始機械能減去因摩擦消耗的機械能,便是剩余機械能,即有:,因此根據(jù)數(shù)學(xué)知識可知,機械能與時間的圖象為開口向下的拋物線,故D正確.故選:AD.【點評】對于圖象問題要明確兩坐標(biāo)軸、斜率的含義等,對于比較復(fù)雜的圖象問題可以利用物理規(guī)律寫出兩個物理量的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)數(shù)學(xué)知識進一步判斷圖象性質(zhì).二.填空題(每小題6分,共18分)13、刻度尺、天平、鉛垂線兩木塊的質(zhì)量m1、m2和兩木塊落地點分別到桌子兩側(cè)邊緣的水平距離s1、s2m1s1=m2s2【解析】

小球離開桌面后做平拋運動,取小球1的初速度方向為正方向,兩小球質(zhì)量和平拋初速度分別為:m1、m2,v1、v2,平拋運動的水平位移分別為s1、s2,平拋運動的時間為t.需要驗證的方程:0=m1v1-m2v2,又,,代入得到m1s1=m2s2,故需要測量兩木塊的質(zhì)量m1和m2,兩木塊落地點到桌面邊緣的水平距離s1,s2,需要的器材為刻度尺、天平、重錘線.(1)需要的實驗器材有:天平、直尺、鉛錘、木板、白紙、復(fù)寫紙、圖釘、細線等(2)需要直接測量的量為:兩物塊的質(zhì)量m1.m2及它們對應(yīng)的平拋射程s1.s2;(3)需要驗證的表達式為:m1s1

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