2021-2022學年新疆生產(chǎn)建設兵團七師高級中學物理高一下期末檢測試題含解析_第1頁
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2021-2022學年高一物理下期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、(本題9分)將質(zhì)量都是m的三只小球A、B、C從離地同一度h處,以大小相同的初速度v0分別豎直上拋、豎直下拋、水平拋出去。不計空氣阻力,下列關于三小球的表述中正確的是A.三小球剛著地時的動量相同B.從拋出到落地的過程中,三小球的動量變化量相同C.從拋出到落地的過程中,三小球的動量變化率相同D.從拋出到落地的過程中,三小球受到的重力的沖量均相同2、(本題9分)如圖所示,是一條電場線上的三點,電場線的方向由到,間的距離等于間的距離,用和分別表示三點的電勢和電場強度,用分別表示和兩點的電勢差,可以判定()A. B.C. D.3、(本題9分)如圖所示,用汽車吊起重物G,汽車以速度v前進,當牽繩與豎直方向夾角為θ時,重物上升速度為()A. B. C. D.4、如圖abc是豎直平面內(nèi)的光滑固定軌道,ab水平,長度為2R;bc是半徑為R的四分之一圓弧,與ab相切于b點,一質(zhì)量為m的小球,始終受到與重力大小相等的水平外力的作用,自a點處從靜止開始向右運動,重力加速度大小為g,則()A.小球恰好能運動到軌道最高點cB.小球從a點開始運動到c點的過程中動能增量為2mgRC.小球從a點開始運動到c點的過程中機械能的增量為2mgRD.小球從a點開始運動到其軌跡最高點的過程中機械能的增量為3mgR5、如圖所示,把一個小球放在玻璃漏斗中,晃動漏斗,可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面內(nèi)做勻速圓周運動.小球的向心力由以下哪個力提供A.重力 B.支持力C.重力和支持力的合力 D.重力、支持力和摩擦力的合力6、(本題9分)某河寬為1000m,河中某處的水流速度v與該處到較近河岸的距離d的關系圖象如圖所示。已知船渡河時間最短,船在靜水中的速度為。下列說法正確的是A.渡河最短時間為250sB.船行駛方向始終與河岸垂直C.船在河水中航行的軌跡是一條直線D.船離開河岸400m時的速度大小為7、(本題9分)如圖所示,在水平光滑地面上有A、B兩個木塊,A、B之間用一輕彈簧連接.A靠在墻壁上,用力F向左推B使兩木塊之間彈簧壓縮并處于靜止狀態(tài).若突然撤去力F,則下列說法中正確的是()A.木塊A離開墻壁前,A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動量守恒,機械能也守恒B.木塊A離開墻壁前,A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動量不守恒,但機械能守恒C.木塊A離開墻壁后,A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動量守恒,機械能也守恒D.木塊A離開墻壁后,A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動量不守恒,但機械能守恒8、(本題9分)如圖甲所示,兩物體A、B疊放在光滑水平面上,對A施加一水平力F,F(xiàn)-t關系圖象如圖乙所示。兩物體在力F作用下由靜止開始運動,且始終保持相對靜止,則A.第1s末兩物體的速度最大B.第2s內(nèi),拉力F對物體A做正功C.第2s末,兩物體開始反向運動D.物體A對物體B的摩擦力方向始終與力F的方向相同9、從地面豎直向上拋出一物體,物體在運動過程中其機械能和動能Ek隨它離開地面的高度h的變化如圖所示。取地面為零勢能參考面,重力加速度g取10m/s2。由圖中數(shù)據(jù)可知A.物體的質(zhì)量為1kgB.物體上升的最大高度6mC.從地面至h=2m,物體的動能減少30JD.物體運動到最高點的過程中克服阻力做功60J10、(本題9分)如圖所示,將質(zhì)量為m的石塊從離地面h高處以初速度v0斜向上拋出。以地面為參考平面,不計空氣阻力,當石塊落地時()A.動能為B.機械能為C.動能為D.重力勢能為11、(本題9分)如圖所示.在豎直平面內(nèi)有光滑軌道ABCD,其中BC是半徑為R的四分之一圓弧軌道,AB是豎直軌道,CD是水平軌道.AB與BC相切于B點,CD與BC相切于C點.—根長為2R的輕桿兩端分別固定著兩個質(zhì)量均為m的相同小球P、Q(視為質(zhì)點),從Q與B等高處由靜止釋放.兩球滑到水平軌道上.重力加速度為g.則下列說法中正確的是A.下滑的整個過程中P球機械能守恒B.下滑的整個過程中兩球組成的系統(tǒng)機械能守恒C.Q球過C點的速度大小為D.下滑的整個過程中Q球機械能增加量為mgR12、質(zhì)量為m的物體,由靜止開始下落,由于空氣阻力,下落的加速度為g,在物體下落h的過程中,下列說法正確的是()A.物體動能增加了 B.物體的機械能減少了C.物體克服阻力所做的功為 D.物體的重力勢能減少了mgh二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)(本題9分)如圖為“驗證動能定理”的實驗裝置,用拉力傳感器記錄小車受到拉力F的大小,在長木板上相距適當距離的A、B兩點各安裝一個速度傳感器,分別記錄小車通過A、B時的速率,要求拉力傳感器的示數(shù)即為小車所受的合外力。(1)為了完成實驗,除了測量小車受到拉力的大小F、小車通過A、B時的速率vA和vB(2)與本實驗有關的下列說法正確的是__A、要調(diào)整長木板的傾斜角度,平衡小車受到的摩擦力B、應先釋放小車,再接通速度傳感器的電源C、改變所掛鉤碼的數(shù)量時,要使所掛鉤碼的質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量D、該實驗裝置也可以用來驗證牛頓第二定律。14、(10分)(本題9分)某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化的關系”的實驗如圖1,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時,橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導線、開關、_____(填測量工具)和_____(填“交流”或“直流”)電源;(2)實驗中,小車會受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是_____A.放開小車,能夠自由下滑即可B.放開小車,能夠勻速下滑即可C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當小車速度最大時,關于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是_____A.橡皮筋處于原長狀態(tài)B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)C.小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線(4)在正確操作情況下,打在紙帶上的點,并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應選用紙帶的_____部分進行測量(根據(jù)下面所示的紙帶回答).三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,傾角為θ=45°的粗糙平直導軌與半徑為R的光滑圓環(huán)軌道相切,切點為B,整個軌道處在豎直平面內(nèi).一質(zhì)量為m的小滑塊從導軌上離地面高為h=3R的D處無初速下滑進入圓環(huán)軌道.接著小滑塊從圓環(huán)最高點C水平飛出,恰好擊中導軌上與圓心O等高的P點,不計空氣阻力.求:(1)滑塊運動到圓環(huán)最高點C時的速度的大?。?)滑塊運動到圓環(huán)最低點時對圓環(huán)軌道壓力的大小(3)滑塊與斜軌之間的動摩擦因數(shù).16、(12分)(本題9分)如圖,在豎直平面內(nèi)有一固定光滑軌道,其中AB是長為R的水平直軌道,BCD是圓心為O、半徑為R的3/4圓弧軌道,兩軌道相切于B點.在外力作用下,一小球從A點由靜止開始做勻加速直線運動,到達B點時撤除外力.已知小球剛好能沿圓軌道經(jīng)過最高點C,重力加速度為g.求:(1)小球在AB段運動的加速度的大小;(2)小球從D點運動到A點所用的時間.17、(12分)(本題9分)圖示為一過山車的簡易模型,它由水平軌道和在豎直平面內(nèi)的光滑圓形軌道組成,BC分別是圓形軌道的最低點和最高點,其半徑R=1m,一質(zhì)量m=1kg的小物塊(視為質(zhì)點)從左側(cè)水平軌道上的A點以大小v2=12m/s的初速度出發(fā),通過豎直平面的圓形軌道后,停在右側(cè)水平軌道上的D點.已知A、B兩點間的距離L1=1.71m,物塊與水平軌道寫的動摩擦因數(shù)2.2,取g=12m/s2,圓形軌道間不相互重疊,求:(1)物塊經(jīng)過B點時的速度大小vB;(2)物塊到達C點時的速度大小vC;(3)BD兩點之間的距離L2,以及整個過程中因摩擦產(chǎn)生的總熱量Q

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解析】

A.因為動量是矢量,動量方向和速度方向相同,而三種運動著地時上拋和下拋的速度方向與平拋的速度方向不同,故A錯誤;B.由于A的時間最長,而B的時間最短,故A合外力沖量最大,B球合外力沖量最小。根據(jù)動量定理知,三個小球的動量變化量等于合外力沖量,所以A球動量改變量最大,故B錯誤;C.根據(jù)動量定理知,動量的變化率等于物體所受的合外力,所以三小球動量的變化率相等,故C正確;D.由于A的時間最長,而B的時間最短,所以三小球的重力的沖量均不相同,故D錯誤;2、C【解析】只有一條電場線,不能確定電場線的分布情況,無法比較場強的大小,故A錯誤.沿電場線方向電勢降低,可以比較電勢高低,根據(jù)電場線方向可知φa>φb>φc,選項C正確,B錯誤;對于勻強電場,兩點間的電勢差U=Ed,由于電場線的疏密情況無法確定,兩點間的電勢差的公式U=Ed也不能適用,不能判斷電勢差的關系,故D錯誤;故選C.點睛:本題考查了電場線和電勢、電場強度以及電勢差之間的關系,尤其注意公式U=Ed的適用條件以及公式中各個物理量的含義.3、D【解析】

設繩子與豎直方向的夾角為,將小車的速度分解為沿繩子方向和垂直于繩子方向,沿繩子方向的速度等于重物的速度,根據(jù)平行四邊形定則得,,故選D.【點睛】將小車的速度分解為沿繩子方向和垂直于繩子方向,沿繩子方向的速度等于重物的速度,即可求解.4、B【解析】

A.設小球到達c點的速度為v,則從a到c由動能定理:,解得,則小球不是恰好能運動到軌道最高點c(恰好達到c點的速度為零),A錯誤;B.小球從a到c的過程中,動能增量為,B正確;C.小球從a點開始運動到c點的過程中機械能的增量為,故C錯誤;D.小球離開c點后,豎直方向做豎直上拋運動,水平方向做初速度為零的勻加速直線運動,設小球從c點達到最高點的時間為t,則有,此段時間水平位移為,所以小球從a點開始運動到其軌跡最高點,小球在水平方向的位移為,水平外力做功為,則機械能的增量為,故D錯誤.5、C【解析】試題分析:小球受到重力和支持力,由于小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,所以小球的向心力由重力和支持力的合力提供,故C正確.考點:圓周運動;受力分析【名師點睛】本題是圓錐擺類型的問題,分析受力情況,確定小球向心力的來源,由牛頓第二定律和圓周運動結(jié)合進行分析,是常用的方法和思路.6、D【解析】

當靜水速與河岸垂直時渡河時間最短,根據(jù)兩個分運動的情況確定合運動的軌跡。根據(jù)平行四邊形定則求出合速度的大小。【詳解】當靜水速與河岸垂直時,渡河時間最短,。故A錯誤;因為靜水速不變,水流速在變化,知沿河岸方向上有加速度,合速度的方向與加速度的方向不在同一條直線上,知軌跡是曲線,船行駛方向不可能始終與河岸垂直。故B錯誤,C錯誤。水流的速度與離開河岸得距離成正比,船離開河岸500m時,此時水流速度最大為,則船離開河岸400m時,此時水流速度為。根據(jù)平行四邊形定則。故D正確。故選D?!军c睛】解決本題的關鍵掌握判斷合運動是直線還是曲線的方法,知道當靜水速與河岸垂直時,渡河時間最短。7、BC【解析】

AB、撤去F后,木塊A離開豎直墻前,豎直方向兩物體所受的重力與水平面的支持力平衡,合力為零;而墻對A有向右的彈力,所以系統(tǒng)的合外力不為零,系統(tǒng)的動量不守恒.這個過程中,只有彈簧的彈力對B做功,系統(tǒng)的機械能守恒.故A錯誤,B正確.CD、A離開豎直墻后,系統(tǒng)水平方向不受外力,豎直方向外力平衡,所以系統(tǒng)所受的合外力為零,系統(tǒng)的動量守恒,只有彈簧的彈力做功,系統(tǒng)機械能也守恒.故C正確、D錯誤.故選BC.8、BD【解析】試題分析:根據(jù)牛頓第二定律研究加速度與時間的關系,分析物體運動的性質(zhì).根據(jù)牛頓第二定律,分別對AB整體和B研究,分析.A、根據(jù)牛頓第二定律得知,兩物體的加速度a=B、由圖看出,1s-2s時間內(nèi),F(xiàn)的方向不變,物體一直加速,第2s內(nèi),拉力F對物體A做正功.故B正確.C、由于慣性,第2s末,兩物體開始做正向減速運動.故C錯誤.D、由f=故選BD。考點:牛頓第二定律;滑動摩擦力.點評:本題是牛頓第二定律的應用問題,采用整體法和隔離法相結(jié)合研究.要注意F的正負表示F的方向.9、AC【解析】

根據(jù)能量守恒定律得:Ep=E總-Ek;A.由圖知,h=4m時Ep=40J,由Ep=mgh得m=1kg,故A正確。B.由圖知,動能隨著上升高度線性減小,解得Ek=100-15h,當h=6m時,動能不為0,故B錯誤。C.h=2m時,Ek=70J,初動能為100J,物體的動能減少30J,故C正確。D.由Ek=100-15h可得動能為0時,h=m;總能量E=100-5h;當h=m時,E=J,初始總能量為100J,損失的能量即為物體運動到最高點的過程中克服阻力做功,有:100J-J=J,故D錯誤。10、BC【解析】

ACD.不計空氣阻力,石塊的機械能守恒,以地面為參考平面,落地時石塊的重力勢能為零,則根據(jù)機械能守恒得落地時石塊的動能故AD錯誤,C正確;B.機械能等于重力勢能與動能之和,以地面為參考平面,落地時石塊的重力勢能為零,則石塊落地時機械能等于動能,即故B正確。故選BC。11、BD【解析】A、P球運動過程中輕桿要做功,所以機械能不守恒,故A錯誤;B、把兩個球和輕桿作為一個系統(tǒng)來研究的話,除了重力和系統(tǒng)內(nèi)的彈力做功,沒有別的力做功,符合機械能守恒的條件,故B錯誤;C、Q球過C點時,桿與豎直方向的夾角的余弦:,故;

根據(jù)機械能守恒定律,有:

桿不可伸長,故兩個球沿著桿方向的分速度相等,故:

聯(lián)立計算得出:

故C錯誤;

D、下滑的整個過程中,根據(jù)機械能守恒定律,有:

計算得出:

故Q球機械能增加量為:;所以D選項是正確的;綜上所述本題答案是:D12、ACD【解析】物體的合外力為,下降了h,所以根據(jù)動能定理得物體的動能增加了4mgh/5,物體的重力勢能減小了mgh,克服阻力做功,機械能減小了,所以ACD正確.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、A、B兩點之間的距離小車和車上的拉力傳感器的總質(zhì)量mFx=1【解析】

(1)[1][2][3]設A、B兩點之間的距離x,小車和車上的拉力傳感器的總質(zhì)量m,根據(jù)動能定理:Fx=12mvB2-12(2)[4]A.若沒有平衡摩擦力,則有F-f=ma,而摩擦力f又無法求出,因此需平衡摩擦力,故A正確;B.應選打開電源,待打點穩(wěn)定后,再釋放小車,故B錯誤;C.小車受到的拉力由傳感器顯示,不再用鉤碼的重力代替,不必使掛鉤碼的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量,故C錯誤;D.本實驗也可以驗證加速度與物體受到的力的關系,即牛頓第二定律,故D正確.故選:AD14、DBGHIK所在段均可給分(比如回答GH或GI或HI或GHIK)【解析】

①除了圖中已有的實驗器材外,還需要導線、開關、刻度尺;②實驗中可以適當抬高木板的一側(cè)來平衡摩擦阻力.受力平衡時,小車應做勻速直線運動,所以正確的做法是:放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可,故ABC錯誤,D正確.③若木板是水平放置的,則小車在運動過程中要受到滑動摩擦力,當小車速度達最大時,則小車的合力為零.所以除摩擦力外,還有橡皮筋的拉力.因此橡皮筋處于伸長狀態(tài).故選B.④在正確操作情況下,打在紙帶上的點并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應選用圖中紙帶上點跡均勻的部分,即GK部分進行測量.三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)1

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