廣東省韶關市第十三中學2023-2024學年九年級上學期第一次月考物理試卷（9月份）

2023-2024學年廣東省韶關十三中九年級（上）第一次月考物理試卷（9月份）一、選擇題（在下列各題四個選項中，只有一個正確答案，每小題3分，共21分）1．（3分）端午節(jié)吃粽子是我國的傳統(tǒng)習俗。對“煮粽子”的情景分析正確的是（）A．粽子溫度升高，是通過做功的方式來增大內能 B．鍋邊沿冒出的大量“白氣”是水蒸氣 C．“粽葉飄香”說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動 D．水溫升高，水的比熱容變大2．（3分）下列關于溫度、熱量和內能的說法中正確的是（）A．物體溫度降低時，它的內能一定減少，且一定放出熱量 B．物體溫度升高時，它的內能一定增加，且一定放出熱量 C．物體吸收熱量，內能增加，溫度可以不變 D．物體放出熱量，內能減少，溫度一定降低3．（3分）如圖所示流程圖是用來說明單缸四沖程汽油機的一個工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉化情況。關于對圖中①②③④的補充正確的是（）A．①做功沖程②內能轉化為機械能③壓縮沖程④機械能轉化為內能 B．①壓縮沖程②內能轉化為機械能③做功沖程④機械能轉化為內能 C．①做功沖程②機械能轉化為內能③壓縮沖程④內能轉化為機械能 D．①壓縮沖程②機械能轉化為內能③做功沖程④內能轉化為機械能4．（3分）下列有關電現象的四幅圖的說法，正確的是（）A．甲圖中，玻璃棒和絲綢摩擦時，玻璃棒帶負電 B．乙圖中，在閉合回路中電源的外部電流總是從電源正極流向負極 C．丙圖中，兩個小燈泡屬于同一條電路，是串聯關系 D．丁圖中，驗電器的金屬箔片張開，是因為異種電荷相互排斥5．（3分）下列電路連接正確的是（）A． B． C． D．6．（3分）關于如圖所示的電路有以下判斷：①L1和L2兩燈泡串聯，②L1和L2兩燈泡并聯，③電流表A1測燈泡L1的電流，④電流表A2測電路中的總電流。其中正確的有（）A．①③ B．①④ C．②③ D．②④7．（3分）汽車裝有安全帶未系提示系統(tǒng)，當乘客坐在副駕駛座椅上時，座椅下的開關S1閉合，若未系安全帶，則開關S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起，蜂鳴器工作，則開關S2閉合，指示燈熄滅，蜂鳴器不工作。圖設計的電路圖正確的是（）A． B． C． D．二、填空題（本大題7小題，每空1分，共21分）8．（3分）將50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水與酒精的總體積為95mL，該現象說明分子間有。圖A實驗說明分子之間存在。圖B實驗說明利用內能可以轉化為。9．（3分）驗電器是根據原理制成的；在家庭電路中，電燈、電視機、空調等家用電器是聯在同一個電路中的，控制電燈的開關和電燈是聯的關系。10．（3分）煤油的比熱容是2.1×103J/（kg?℃），將一杯煤油倒掉一半后，它的質量，它的密度，它的比熱容（選填“變大”、“不變”或“變小”）。11．（4分）原子是由原子核和核外帶電的組成，原子核是由帶正電的和不帶電的組成。12．（3分）在如圖中，V表示數為4.5V，A1、A2兩表示數分別為1.2A、0.9A，則電源由節(jié)新干電池組成，通過L1、L2的電流分別為A和A。13．（3分）如圖，合上開關時，發(fā)現燈L1亮而燈L2不亮，則燈被短路（選填“L1”或“L2”），用電器正常工作時，電壓表V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，則燈L2兩端的電壓為V，燈L1兩端的電壓為V.14．（3分）如圖所示，在試管中裝些水，用軟木塞塞住。加熱使水沸騰，這一過程與汽油機的沖程的能量轉化過程相同。酒精的熱值是3.0×107J/kg，從開始加熱到木塞沖出，燃燒10g酒精J，若水蒸氣對木塞做功是3×103J，該裝置作為熱機的效率是。三、作圖題（本大題共3小題，2分+2分+3分，共7分）15．（2分）如圖所示的電路，請在圓圈內填入電表（電壓表或電流表）的符號16．（2分）在如圖所示的電路中有兩根導線尚未連接，以筆畫線代替導線補上。要求：①開關S同時控制L1、L2，且L1與L2并聯；②電流表測量小燈泡L2所在支路的電流。17．（2分）同學們用電流表測量并聯電路中的電流，已知通過燈L1和L2的電流都不超過0.3A，請你依據圖甲所示電路圖連接圖乙所示實物電路圖（導線不能交叉）。四、實驗題（本大題3小題，共19分）18．（6分）（1）如圖所示，在“做功改變內能”的實驗中，老師向裝有少量水的瓶子內不斷打氣，可以看到瓶內出現白霧，這是因為水蒸氣對瓶塞做功（填“增加”或“減少”），溫度（填“升高”或“降低”），水蒸氣液化而成小液滴。（2）如圖乙所示為氣體擴散的演示實驗，兩個瓶中分別裝有空氣和二氧化氮氣體，此實驗說明組成物質的分子在；在溫度較低的環(huán)境中做此實驗，抽取中間的玻璃板后需要更（選填“長”或“短”）的時間才能觀察到上一實驗現象。（3）如圖丙所示，將與羊毛衫摩擦過的氣球靠近頭發(fā)，會看到頭發(fā)被氣球吸起來，有輕小物體的性質。將兩只相同的氣球在自己的頭發(fā)上摩擦后讓一只氣球在另一只氣球上方“跳舞”，這是由于。19．（7分）小明用相同的酒精燈分別給水和煤油加熱（圖甲所示），以探究水和煤油的吸熱能力。（1）本實驗需要用到天平這一測量工具，目的是。（2）加熱10min，水吸收的熱量（選填“大于”“小于”或“等于”）煤油吸收的熱量。（3）根據實驗數據，小明作出了水和煤油的溫度隨加熱時間變化的圖像（如圖乙所示），由圖像可知J/（kg?℃）。[c水＝4.2×103J/（kg?℃）]（4）選用兩套完全相同的裝置分別給水和煤油加熱，這樣做的目的是。（5）由圖乙可知，如果要使水和煤油的升高相同的溫度，就要給加熱更長的時間，此時水吸收的熱量（選填“大于”“小于”或“等于”）煤油吸收的熱量。（6）如果升高相同的溫度但要減少加熱的時間，可采取的做法。20．（6分）小明和小冬所在學習小組的同學一起做“探究并聯電路中電流的規(guī)律”實驗。（1）如圖1中的甲是他們設計的電路圖，圖1中的圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路，此時電流表測量的是（選填“A”、“B”或“C”）處的電流：閉合開關后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的有示數，電路可能存在的故障是：。（2）為使探究得出的結論具有普遍意義，L1、L2應該選擇規(guī)格（選填“相同”或“不同”）的燈泡。小明同學剛接好最后一根導線，電流表的指針就發(fā)生了偏轉，由此可知在連接電路時要。（3）小明和小冬兩位同學在做分組實驗中，閉合開關前，他們的電流表指針均指在零刻度線處。當閉合開關試觸時甲同學的問題：；乙同學的問題：。（4）小冬多次測量記錄的數據如表所示。次數電流123IA/A0.10.40.8IB/A0.20.20.2IC/A0.30.61.0小冬在實驗中是靠只改變而得到實驗數據的。五、計算題（本大題2小題，19題7分，20題6分，共13分）21．（7分）小明家新安裝了一臺太陽能熱水器，裝了500kg水，經過4h陽光的照射，問：（1）太陽能熱水器的能量轉化是轉化為。（2）在這4h內水吸收了多少熱量？（3）若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來提供，則需要燃燒多少千克焦炭？（水的比熱容c水═4.2×103J/（kg?℃）、焦炭的熱值q＝3.0×107J/kg）22．（6分）在如圖所示的電路中，（1）當開關S1接C，S2接B時，電流表的讀數是0.34A。則通過燈L1和L2的電流各是多少？（2）當開關S1接C，S2接A時，電流表的讀數是0.6A，這時通過L1的電流不變，則通過L2的電流是多少？（3）當開關S1斷開，S2接B時，電流表的讀數是0.15A，則此時通過L2的電流為多少？六、綜合能力題（本大題3小題，共19分）23．（6分）在做“探究串聯電路中的電壓規(guī)律”的實驗時，有多個燈泡可供選擇，小玉把兩只燈泡L1、L2串聯起來接到電源上，如圖所示實驗次數L1兩端的電壓UABL2兩端的電壓UBC串聯總電壓UAC11.41.42.821.21.62.831.11.72.8（1）上面設計的表格中存在的不足之處是；（2）閉合開關后，小玉發(fā)現兩燈都不亮，為找出故障，測得的數據是UAB＝0V，UBC＝12V，UAC＝12V，則故障可能是；（3）故障排除后，小玉選用不同的燈泡，完成了三次實驗，可得出的結論為：串聯電路中電源兩端的電壓（選填大于、小于或等于）串聯電路中各部分電路兩端的電壓之和；（4）為了節(jié)省時間，同組的同學建議小玉利用原來的電路圖，在測燈L2兩端的電壓時，電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，這個方法（選填“能”或“不能”）測出燈L2兩端的電壓，理由是。（5）在許多實驗中都需要進行多次測量：有的是為了找到普遍規(guī)律，避免偶然性；有的是為了求平均值以減小誤差。下列實驗中多次測量的目的與本實驗不相同的是（填字母）。A．測量物體的長度B．探究串聯電路中電流的規(guī)律C．探究光的反射規(guī)律時，測量反射角的大小D．探究杠桿的平衡條件24．（6分）閱讀短文，回答問題：2021年10月16日0時23分，搭載神舟十三號載人飛船的長征二號F遙十三運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心按照預定時間精準點火發(fā)射發(fā)射升空（如圖甲）?！伴L征二號”F遙十二火箭通過燃燒固態(tài)氫燃料，火箭由于高速行駛與大氣發(fā)生劇烈的摩擦而產生高溫，所以“神舟十三號”外部用整流罩包住，當離開大氣，整流罩與“神舟十三號”分離（如圖乙）（1）火箭利用固態(tài)氫作為燃料，主要是利用了它的大（選填“比熱容”“密度”或“熱值”）的特性；由于地球在自西向東不停地自轉，火箭在升空后應向方向飛行（選填：“偏東”或“偏西”）；（2）火箭升空獲得的機械能來自燃料燃燒所產生的能；它是利用向后噴出氣流而使自身受力前進的，這是運用了力的作用是的道理。（3）整流罩與“神舟十三號”分離至墜落地面的過程中，它的機械能（選填“增大”“減小”或“不變”）；（4）神舟十三號載人飛船完成全部既定任務后，2022年4月16日，神舟十三號載人返回艙成功著陸（如圖丙），內能增加。下列事例中物體內能改變方式與它相同的是。A.湯勺放在熱湯中溫度升高B.燒水時水溫升高C.壓縮空氣溫度升高D.取暖器旁的物體溫度升高25．（7分）運用知識解決問題如圖1所示為人們所喜愛的電動自行車，它輕便、節(jié)能、環(huán)保。只要將圖19中車鑰匙插入鎖孔并順時針旋轉一下，車子就通電了（1）圖2甲是電動車的充電插口，內有金屬插腳，在使用過程中絕不能拿硬幣、手等去觸碰，其中控制器是指電動車利用蓄電池工作的所有用電器。如果硬幣碰到充電插口的兩個金屬插腳，可能會造成（蓄電池/控制器/充電插口）損壞；如果人體觸碰蓄電池兩極，人（有/無）危險。（2）給電動車充電時，電瓶相當于（電源/用電器），將能轉化為能，蓄電池和控制器是（串聯/并聯）。（3）電動自行車兩剎車手柄中各有一只開關S1和S2（如圖），S是用鑰匙控制的電源開關，在行駛中用任一只手柄剎車時，電動機停止工作，以下電路符合要求的是。A、B、C、D、2023-2024學年廣東省韶關十三中九年級（上）第一次月考物理試卷（9月份）參考答案與試題解析一、選擇題（在下列各題四個選項中，只有一個正確答案，每小題3分，共21分）1．（3分）端午節(jié)吃粽子是我國的傳統(tǒng)習俗。對“煮粽子”的情景分析正確的是（）A．粽子溫度升高，是通過做功的方式來增大內能 B．鍋邊沿冒出的大量“白氣”是水蒸氣 C．“粽葉飄香”說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動 D．水溫升高，水的比熱容變大【答案】C【解答】解：A、煮粽子時，這是通過熱傳遞改變物體的內能；B、鍋邊沿冒出的大量“白氣”是水蒸氣遇到冷的空氣，故B錯誤；C、“粽葉飄香”屬于擴散現象，故C正確；D、比熱容是物質的一種特性，還與物質的狀態(tài)有關，所以當水溫升高后，故D錯誤。故選：C。2．（3分）下列關于溫度、熱量和內能的說法中正確的是（）A．物體溫度降低時，它的內能一定減少，且一定放出熱量 B．物體溫度升高時，它的內能一定增加，且一定放出熱量 C．物體吸收熱量，內能增加，溫度可以不變 D．物體放出熱量，內能減少，溫度一定降低【答案】C【解答】解：A、物體溫度降低時，卻不一定放出熱量，故A錯誤；B、物體溫度升高時，卻不一定吸收熱量，故B錯誤。C、物體吸收熱量，溫度可以不變，故C正確；D、物體放出熱量，但溫度不一定降低，放出熱量，溫度并不降低；故選：C。3．（3分）如圖所示流程圖是用來說明單缸四沖程汽油機的一個工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉化情況。關于對圖中①②③④的補充正確的是（）A．①做功沖程②內能轉化為機械能③壓縮沖程④機械能轉化為內能 B．①壓縮沖程②內能轉化為機械能③做功沖程④機械能轉化為內能 C．①做功沖程②機械能轉化為內能③壓縮沖程④內能轉化為機械能 D．①壓縮沖程②機械能轉化為內能③做功沖程④內能轉化為機械能【答案】D【解答】解：根據內燃機的工作過程可知，第二個沖程是壓縮沖程，將機械能轉化為內能；第三個沖程是做功沖程，此時燃料燃燒生成的高溫高壓的燃氣推動活塞對外做功。故選：D。4．（3分）下列有關電現象的四幅圖的說法，正確的是（）A．甲圖中，玻璃棒和絲綢摩擦時，玻璃棒帶負電 B．乙圖中，在閉合回路中電源的外部電流總是從電源正極流向負極 C．丙圖中，兩個小燈泡屬于同一條電路，是串聯關系 D．丁圖中，驗電器的金屬箔片張開，是因為異種電荷相互排斥【答案】B【解答】解：A、玻璃棒和絲綢摩擦時，絲綢因有了多余電子而帶等量的負電；B、在閉合回路中電源的外部，而電源內部的電流方向與之相反；C、圖中電流有兩條路徑，是并聯關系；D、用帶電體接觸驗電器的金屬球，兩片金屬箔帶同種電荷，故D錯誤。故選：B。5．（3分）下列電路連接正確的是（）A． B． C． D．【答案】C【解答】解：A、圖中電流表串聯，接法錯誤；B、圖中電流表與燈并聯，故B錯誤；C、圖中電壓表并聯，從負接線柱流出，故C正確；D、圖中電壓表并聯在電路中，接法錯誤。故選：C。6．（3分）關于如圖所示的電路有以下判斷：①L1和L2兩燈泡串聯，②L1和L2兩燈泡并聯，③電流表A1測燈泡L1的電流，④電流表A2測電路中的總電流。其中正確的有（）A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】D【解答】解：①開關閉合后，電流有兩條路徑；②電流表A2串聯在干路中，測電路中的總電流1與燈泡L4串聯，測燈泡L2的電流；所以①③錯誤。故選：D。7．（3分）汽車裝有安全帶未系提示系統(tǒng)，當乘客坐在副駕駛座椅上時，座椅下的開關S1閉合，若未系安全帶，則開關S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起，蜂鳴器工作，則開關S2閉合，指示燈熄滅，蜂鳴器不工作。圖設計的電路圖正確的是（）A． B． C． D．【答案】B【解答】解：由電路圖可知，A、系上安全帶時開關S2閉合，會造成電源短路；B、當乘客坐在副駕駛座椅上時1閉合，蜂鳴器和指示燈均工作8閉合，蜂鳴器和指示燈被短路均不工作，故B符合題意；C、只有當乘客坐在副駕駛座椅上且系上安全帶時，蜂鳴器和指示燈才工作；D、當乘客坐在副駕駛座椅上時1閉合，蜂鳴器和指示燈均工作2閉合，蜂鳴器和指示燈仍工作。故選：B。二、填空題（本大題7小題，每空1分，共21分）8．（3分）將50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水與酒精的總體積為95mL，該現象說明分子間有間隙。圖A實驗說明分子之間存在引力。圖B實驗說明利用內能可以轉化為機械能?！敬鸢浮恳娫囶}解答內容【解答】解：（1）將50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水與酒精的總體積為95mL；（2）圖A實驗說明分子之間存在引力；（3）圖B實驗水蒸氣沖出軟木塞，同時內能減小，說明利用內能可以轉化為機械能。故答案為：間隙；引力。9．（3分）驗電器是根據同種電荷相互排斥原理制成的；在家庭電路中，電燈、電視機、空調等家用電器是并聯在同一個電路中的，控制電燈的開關和電燈是串聯的關系。【答案】同種電荷相互排斥；并；串?！窘獯稹拷猓簩嶒炇抑袡z驗物體是否帶電的常用儀器是驗電器，它是根據同種電荷相互排斥的原理制成的；家庭電路各用電器為了互不影響，常采用并聯的方式接入電路。故答案為：同種電荷相互排斥；并；串。10．（3分）煤油的比熱容是2.1×103J/（kg?℃），將一杯煤油倒掉一半后，它的質量變小，它的密度不變，它的比熱容不變（選填“變大”、“不變”或“變小”）?！敬鸢浮恳娫囶}解答內容【解答】解：質量是物體所含物質的多少，將一杯煤油倒掉一半后；密度和比熱容都是物質的一種特性，不隨物質的質量或體積的變化而變化，它的密度不變。故答案為：變小；不變。11．（4分）原子是由原子核和核外帶負電的電子組成，原子核是由帶正電的質子和不帶電的中子組成?！敬鸢浮恳娫囶}解答內容【解答】解：原子是由位于中心的原子核和核外電子組成的，原子核帶正電；原子核又是由質子和中子組成，質子帶正電。故答案為：負；電子；中子。12．（3分）在如圖中，V表示數為4.5V，A1、A2兩表示數分別為1.2A、0.9A，則電源由3節(jié)新干電池組成，通過L1、L2的電流分別為0.9A和0.3A?！敬鸢浮?；0.9；0.3【解答】解：由電路圖可知，兩燈并聯；電流表A1測干路中的電流；電流表A2測通過L4的電流。已知電壓表示數為4.5V，即電源電壓為7.5V，且一節(jié)新干電池的電壓為1.5V；已知電流表A1的示數為1.4A，即干路中的電流為I＝1.2A，電流表A3的示數為0.9A，即通過L2的電流為I1＝0.4A；由于并聯電路干路中的電流等于各支路中的電流之和，所以通過L2的電流為I2＝I﹣I7＝1.2A﹣4.9A＝0.4A。故答案為：3；0.6。13．（3分）如圖，合上開關時，發(fā)現燈L1亮而燈L2不亮，則燈L2被短路（選填“L1”或“L2”），用電器正常工作時，電壓表V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，則燈L2兩端的電壓為1.5V，燈L1兩端的電壓為6V.【答案】見試題解答內容【解答】解：如圖所示電路，兩燈泡串聯，閉合開關時1亮而燈L2不亮，則整個電路為通路4短路；從圖中可以看出V1測電源電壓，V2測L7兩端電壓，而兩表指針一樣1選的是0～15V量程，V2的是0～3V量程，則V2的示數為6V，V2示數為7.5V；又因為串聯電路兩端電壓等于各部分電壓之和，則燈L2兩端電壓為3.5V；燈L1兩端電壓為U4＝U﹣U2＝7.3V﹣1.5V＝3V。故答案為：L2；1.3；6。14．（3分）如圖所示，在試管中裝些水，用軟木塞塞住。加熱使水沸騰，這一過程與汽油機的做功沖程的能量轉化過程相同。酒精的熱值是3.0×107J/kg，從開始加熱到木塞沖出，燃燒10g酒精3.0×105J，若水蒸氣對木塞做功是3×103J，該裝置作為熱機的效率是1%?！敬鸢浮恳娫囶}解答內容【解答】解：（1）木塞沖出時，水蒸氣的內能對塞子做功，水蒸氣的內能會減小，內燃機的做功沖程也是將內能轉化為機械能的過程；（2）酒精燃燒放出的熱量Q＝mq＝0.01kg×3.7×107J/kg＝3.8×105J；熱機的效率η＝＝×100%＝1%。故答案為：做功；3.2×105；1%。三、作圖題（本大題共3小題，2分+2分+3分，共7分）15．（2分）如圖所示的電路，請在圓圈內填入電表（電壓表或電流表）的符號【答案】【解答】解：由圖可知，下方的電表若為電流表，所以下面的電表為電壓表，為電流表16．（2分）在如圖所示的電路中有兩根導線尚未連接，以筆畫線代替導線補上。要求：①開關S同時控制L1、L2，且L1與L2并聯；②電流表測量小燈泡L2所在支路的電流?！敬鸢浮恳娫囶}解答內容【解答】解：根據題目要求，燈泡L1與L2并聯，開關S在干路上3的支路上。應將電流表的“0.6”接線柱與L6右側接線柱相連，L1和L2的左側接線柱相連，如圖所示：17．（2分）同學們用電流表測量并聯電路中的電流，已知通過燈L1和L2的電流都不超過0.3A，請你依據圖甲所示電路圖連接圖乙所示實物電路圖（導線不能交叉）?！敬鸢浮恳娫囶}解答內容【解答】解：由電路圖可知，兩燈泡并聯1位于干路，開關S2位于L7支路，電流表測干路電流，因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，且通過燈L1和L2的電流都不超過2.3A，所以，干路電流小于0.7A，從電源的正極出發(fā)，依次串聯開關S1、電流表A、燈泡L1后回到電源的負極，然后把燈泡L4與開關S2串聯后并聯在燈泡L1兩端，如下圖所示：四、實驗題（本大題3小題，共19分）18．（6分）（1）如圖所示，在“做功改變內能”的實驗中，老師向裝有少量水的瓶子內不斷打氣，可以看到瓶內出現白霧，這是因為水蒸氣對瓶塞做功減少（填“增加”或“減少”），溫度降低（填“升高”或“降低”），水蒸氣液化而成小液滴。（2）如圖乙所示為氣體擴散的演示實驗，兩個瓶中分別裝有空氣和二氧化氮氣體，此實驗說明組成物質的分子在不停地做無規(guī)則運動；在溫度較低的環(huán)境中做此實驗，抽取中間的玻璃板后需要更長（選填“長”或“短”）的時間才能觀察到上一實驗現象。（3）如圖丙所示，將與羊毛衫摩擦過的氣球靠近頭發(fā)，會看到頭發(fā)被氣球吸起來，有吸引輕小物體的性質。將兩只相同的氣球在自己的頭發(fā)上摩擦后讓一只氣球在另一只氣球上方“跳舞”，這是由于同種電荷相互排斥。【答案】（1）減少；降低；（2）不停地做無規(guī)則運動；長；（3）吸引；同種電荷相互排斥?！窘獯稹拷猓海?）在做向裝有少量水的瓶子內打氣的實驗過程中，不斷的向瓶內打氣，內能增加；當瓶塞跳起來時，水蒸氣的內能轉化為瓶塞的機械能，溫度降低，瓶口出現“白霧”；（2）圖乙中，抽掉玻璃板后，顏色變得均勻，擴散現象說明了分子在不停地做無規(guī)則運動，分子的無規(guī)則運動越劇烈，分子的無規(guī)則運動變慢；（3）如圖丙，與羊毛衫摩擦過的氣球靠近頭發(fā)，這是因為與羊毛衫摩擦過的氣球帶電，從而吸引不帶電的頭發(fā)；將兩只相同的氣球在自己的頭發(fā)上摩擦時，電子在頭發(fā)和氣球之間發(fā)生轉移，氣球在頭發(fā)上摩擦后，由于同種電荷相互排斥。故答案為：（1）減少；降低；長；（3）吸引。19．（7分）小明用相同的酒精燈分別給水和煤油加熱（圖甲所示），以探究水和煤油的吸熱能力。（1）本實驗需要用到天平這一測量工具，目的是控制水和煤油的質量相同。（2）加熱10min，水吸收的熱量等于（選填“大于”“小于”或“等于”）煤油吸收的熱量。（3）根據實驗數據，小明作出了水和煤油的溫度隨加熱時間變化的圖像（如圖乙所示），由圖像可知2.1×103J/（kg?℃）。[c水＝4.2×103J/（kg?℃）]（4）選用兩套完全相同的裝置分別給水和煤油加熱，這樣做的目的是保證相同時間水和煤油吸收的熱量相同。（5）由圖乙可知，如果要使水和煤油的升高相同的溫度，就要給水加熱更長的時間，此時水吸收的熱量大于（選填“大于”“小于”或“等于”）煤油吸收的熱量。（6）如果升高相同的溫度但要減少加熱的時間，可采取的做法減少水和煤油的質量?！敬鸢浮恳娫囶}解答內容【解答】解：（1）根據比較吸熱能力的兩種方法，要控制不同物質的質量相同，目的是控制水和煤油的質量相等；（2）加熱10min，由轉換法可知；（3）由圖乙知，升高98℃﹣68℃＝30℃，煤油加熱10分鐘，即吸收的熱量是煤油的2倍，在質量，Q與比熱容成正比×4.2×106J/（kg?℃）＝2.1×103J/（kg?℃）；（4）選用兩套完全相同的裝置分別給這兩種液體加熱，根據轉換法；（5）在此實驗中，加熱相同時時間，如果要使水和煤油的最后溫度相同，此時水吸收的熱量大于煤油吸收的熱量；（6）如果要減少加熱時間（即減少吸收的熱量），又要升高相同的溫度，可以采取的辦法是減少水和煤油的質量。故答案為：（1）控制水和煤油的質量相同；（2）等于3；（4）保證相同時間水和煤油吸收的熱量相同；（5）水；（6）減少水和煤油的質量。20．（6分）小明和小冬所在學習小組的同學一起做“探究并聯電路中電流的規(guī)律”實驗。（1）如圖1中的甲是他們設計的電路圖，圖1中的圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路，此時電流表測量的是C（選填“A”、“B”或“C”）處的電流：閉合開關后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的有示數，電路可能存在的故障是：L1斷路。（2）為使探究得出的結論具有普遍意義，L1、L2應該選擇規(guī)格不同（選填“相同”或“不同”）的燈泡。小明同學剛接好最后一根導線，電流表的指針就發(fā)生了偏轉，由此可知在連接電路時要斷開開關。（3）小明和小冬兩位同學在做分組實驗中，閉合開關前，他們的電流表指針均指在零刻度線處。當閉合開關試觸時甲同學的問題：電流表正負接線柱接反了；乙同學的問題：電流表選用的量程過小。（4）小冬多次測量記錄的數據如表所示。次數電流123IA/A0.10.40.8IB/A0.20.20.2IC/A0.30.61.0小冬在實驗中是靠只改變L1燈的規(guī)格而得到實驗數據的?！敬鸢浮恳娫囶}解答內容【解答】解：（1）圖1中的圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路，電流表與待測電路串聯，觀察到燈L2發(fā)光，則干路和L4支路為通路，但燈L1不發(fā)光，電流表的有示數1斷路；（2）為使探究得出的結論具有普遍意義，L4、L2應該選擇規(guī)格不同的燈泡。小明同學剛接好最后一根導線，由此可知在連接電路時；（3）圖2丙圖中電流表指針反轉，說明電流表正負接線柱接反，說明電流表選用的量程過??；（4）根據表中數據知，IB保持不變，IA是變化的，結合圖甲可知8燈的規(guī)格而得到實驗數據的。故答案為：（1）C；L1斷路；（2）不同；（3）電流表正負接線柱接反了；（4）L1燈的規(guī)格。五、計算題（本大題2小題，19題7分，20題6分，共13分）21．（7分）小明家新安裝了一臺太陽能熱水器，裝了500kg水，經過4h陽光的照射，問：（1）太陽能熱水器的能量轉化是太陽能轉化為內。（2）在這4h內水吸收了多少熱量？（3）若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來提供，則需要燃燒多少千克焦炭？（水的比熱容c水═4.2×103J/（kg?℃）、焦炭的熱值q＝3.0×107J/kg）【答案】（1）太陽能；內能；（2）在這4h內水吸收了4.2×107J的熱量。（3）需要燃燒7千克焦炭【解答】解：（1）太陽能熱水器，消耗了太陽能，故將太陽能轉化為內能；（2）水吸收的熱量：Q吸＝cm（t﹣t0）＝4.8×103J/（kg?℃）×500kg×（40℃﹣20℃）＝4.3×107J；（2）根據η＝可知放＝＝＝2.1×107J，根據Q放＝qm可知，焦炭的質量：m′＝＝；答：（1）太陽能；內能；（2）在這4h內水吸收了4.3×107J的熱量。（3）需要燃燒7千克焦炭。22．（6分）在如圖所示的電路中，（1）當開關S1接C，S2接B時，電流表的讀數是0.34A。則通過燈L1和L2的電流各是多少？（2）當開關S1接C，S2接A時，電流表的讀數是0.6A，這時通過L1的電流不變，則通過L2的電流是多少？（3）當開關S1斷開，S2接B時，電流表的讀數是0.15A，則此時通過L2的電流為多少？【答案】見試題解答內容【解答】解：（1）當開關S1接C，S2接B時，燈L6被短路，通過的電流為0A1的電流為6.34A；（2）當開關S1接C，S2接A時，燈L5和L2的并聯，電流表所測電流為干路電流，這時通過L1的電流不變，則通過L5的電流是0.6A﹣4.34A＝0.26A；（3）當開關S1斷開，S6接B時，燈L1和L2的串聯，通過的電流相等均為2.15A。答：（1）通過燈L1的電流為0.34A，通過L6的電流為0A；（2）通過L2的電流是2，26A；（3）通過L2的電流為0.15A。六、綜合能力題（本大題3小題，共19分）23．（6分）在做“探究串聯電路中的電壓規(guī)律”的實驗時，有多個燈泡可供選擇，小玉把兩只燈泡L1、L2串聯起來接到電源上，如圖所示實驗次數L1兩端的電壓UABL2兩端的電壓UBC串聯總電壓UAC11.41.42.821.21.62.831.11.72.8（1）上面設計的表格中存在的不足之處是沒有單位；（2）閉合開關后，小玉發(fā)現兩燈都不亮，為找出故障，測得的數據是UAB＝0V，UBC＝12V，UAC＝12V，則故障可能是L2斷路；（3）故障排除后，小玉選用不同的燈泡，完成了三次實驗，可得出的結論為：串聯電路中電源兩端的電壓等于（選填大于、小于或等于）串聯電路中各部分電路兩端的電壓之和；（4）為了節(jié)省時間，同組的同學建議小玉利用原來的電路圖，在測燈L2兩端的電壓時，電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，這個方法不能（選填“能”或“不能”）測出燈L2兩端的電壓，理由是電壓表正負接線柱接反了。（5）在許多實驗中都需要進行多次測量：有的是為了找到普遍規(guī)律，避免偶然性；有的是為了求平均值以減小誤差。下列實驗中多次測量的目的與本實驗不相同的是A（填字母）。A．測量物體的長度B．探究串聯電路中電流的規(guī)律C．探究光的反射規(guī)律時，測量反射角的大小D．探究杠桿的平衡條件【答案】（1）沒有單位；（2）L2斷路；（3）等于；（4）不能；電壓表正負接線柱接反了；（5）A?！窘獯稹拷猓海?）表格中存在的不足之處是表格內無單位；（2）已知兩燈串聯，閉合開關后，所以不可能是一燈短路；如果L1斷路，將電壓表并聯在L1兩端時（AB兩點），此時電壓表測量電源電壓應有示數AB＝7V，故不可能是L1斷路；如果L2斷路，將導線并聯在L3兩端時，電壓表與電源不相連；將電壓表并聯在L2兩端時，電壓表測量電源電壓為12V2斷路符合題意；（3）故障排除后，小玉選用不同的燈泡，并記錄了數據AB+UBC＝UAC，可以得到結論：串聯電路中，總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和；（4）在測L8兩端的電壓時，電壓表所接的B接點不動，并把接線改接到C接點上，電壓表指針會反向偏轉2兩端的電壓；（5）本實驗多次測量的目的是找到串聯電路電壓的普遍規(guī)律；A、測量物體的長度，減小測量誤差；B、探究串聯電路中電流的規(guī)律，防止結論的偶然性；C、探究光的反射規(guī)律時，為了找出反射角和入射角的關系，故C不符合題意；D、探究杠桿的平衡條件，防止結論的偶然性。故選A。故答案為：（1）沒有單位；（2）L2斷路；（3）等于；電壓表正負接線柱接反了。24．（6分）閱讀短文，