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文檔簡介
遼寧省鐵嶺市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版隨堂測試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).書寫下列生字,做到正確、美觀。
擠
叉
揮
瓶
2、填空題(每題2分共5題)1).默寫古詩。
《題西林壁》:____________
《夏日絕句》:____________2).讀一讀,根據(jù)拼音寫字詞。
當(dāng)宛轉(zhuǎn)的鳥tí(
)喚醒清晨,陽光穿過綠葉的縫隙,húdié(
)在kuí(
)花盤上翩翩起舞,mǐnjié(
)的鴿群líng(
)空而起,盡情展示飛翔的絕技……我靜靜地打開本子,記下這美好的一切,送給我和你,愿這份héxié(
),給我們的心靈多一份wèijiè(
)。3).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)蘇軾在《題西林壁》中用“________,________”這兩句詩來表現(xiàn)廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)的特點。
(2)莫愁前路無知己,________?
(3)樹在道邊而多子,__________。4).根據(jù)拼音,寫出漢字。
探索浩瀚的宇宙,始終是中國人永不漫滅的夢想,chéngqiānshàngwàn(
)的航天事業(yè)者一絲不茍、jìnzhíjìnzé(
)地堅守著自己的gǎngwèi(
),努力奮斗,kāipì(
)出一段段新的zhēngchéng(
)!現(xiàn)如今,這偉大而fēngshuò(
)的成果,就是對他們最好的回報。5).傳統(tǒng)文化記心間。
(1)小語同學(xué)將“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”寫在了日記中,時刻激勵自己要堅持讀書,你也寫一句讀書名言當(dāng)作自己的座右銘吧:“______,______。”
(2)詩詞真有趣:詩中有花,請寫出描寫“花”的詩句______,______。詩中有山,請寫出描寫“山”的詩句______,______。詩中有色,請寫出有帶有顏色的詩句______,______。詩中有志,請寫出表明志向的詩句______,______。3、選擇題(每題2分共3題)1).和“觸著墻的,細絲和小圓片逐漸變成灰色”意思不同的一句是()A.觸著墻的,細絲和小圓片漸漸變成灰色。B.觸著墻的,細絲和小圓片逐步變成灰色。C.觸著墻的,細絲和小圓片慢慢變成灰色。D.觸著墻的,細絲和小圓片變成灰色。2).“人是什么時候開始洗澡的?”“水為什么能滅火?”有同學(xué)想了解這些問題,你會推薦他閱讀()A.高士其的《灰塵的旅行》B.賈蘭坡的《人類起源的演化過程》C.米·伊林的《十萬個為什么》D.李四光的《看看我們的地球》3).[研學(xué)團隊]下面對人物的描寫中,加點詞使用不正確的一項是(
)A.小明是團隊的領(lǐng)頭羊,制訂研學(xué)路線,安排研學(xué)任務(wù),樣樣他都做得井井有條。B.作為組長,小明常常說:“一切困難都是紙老虎,我們大家一定能想出辦法克服。”C.小亮是我們團隊的哈巴狗,像給同學(xué)們下通知、發(fā)水、帶藥品這些瑣事,他都記在心里,大家都很喜歡他。D.小紅是團隊的百靈鳥,一路上,她看見山就唱山歌,看見水就唱水韻,優(yōu)美的歌聲讓美景更美了。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照例子,選一種情況寫一組連續(xù)的動作。
例:他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口。
(1)媽媽下班回家
(2)老師走進教室
(3)蜜蜂飛舞
_________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
陶淵明
端午節(jié)的習(xí)俗就源于人們對他的紀念
屈原
中國第一位田園詩人,他“不為五斗米折腰”
杜甫
指在網(wǎng)絡(luò)論壇、微信群中不回帖、不發(fā)言等行為
潛水
人稱他為“詩圣”,他的詩被稱為“詩史”
2).連一連,讀一讀。
piāo
shāo
hài
lǚ
liú
tuān
瀏
漂
湍
艄
駭
履6、排序題(每題5分共2題)1).重新排列下面的句子,把序號填在括號里。
________頓時,鍋里響個不停。
________翻了兩次,荷包蛋基本成形了。
________早晨,我開始煎荷包蛋,先開煤氣,再倒香油。
________然后,我拿起一個雞蛋打開,倒進鍋里。
________過了一會兒,一個金黃色的荷包蛋便煎好了。
________一會兒,我放點兒鹽,用鏟子把蛋翻了個身。2).句子排排隊。(我能把下面句子連成一段通順的話,把番號填在括號里)
()他在歐洲留學(xué)時,常常受到外國學(xué)生的歧視。
()徐悲鴻是我國杰出的畫家。
()終于,他的畫在巴黎展出時,轟動了巴黎美術(shù)界。這時,那個大罵中國人無能的洋學(xué)生,不能不承認自己不是中國人的對手。
()徐悲鴻聽見了,他大聲說:“你不是說中國人不行嗎?那咱們比比到底誰是人才,誰是蠢才?!?/p>
()從此,徐悲鴻學(xué)得更加勤奮了,常常廢寢忘食。
()一次,一個外國學(xué)生說:“中國人又蠢又笨,只配當(dāng)亡國奴?!?、判斷題(每題5分共1題)1).向他人轉(zhuǎn)述新聞時要弄清要點,可以對新聞稍微夸大,以此吸引人。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).日積月累。鹿柴空山
,但聞
。
,復(fù)照
。1.把詩句補充完整。
2.選擇詞語正確的解釋。
①但聞:(
)
A.只聽見。
B.還看見。
C.但知道。
D.僅聞到。
②返景:(
)
A.回頭后看到的景色。
B.夕陽返照的光。
C.返回后看到的樹影。
3.古詩的后兩句描述了一幅怎樣的畫面?用自己的話說一說。
______________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作樂園。
謝謝,
在《暖暖你的手》這篇閱讀中,阿姨一個善意的舉動,居然就改變了小男孩的一生!在生活中,誰又曾經(jīng)給予過你陽光般的鼓勵和關(guān)懷呢?請你用文字記錄,和我們一起分享吧!提示:1.先將作文題目填寫完整,通過事例將謝謝的原因?qū)懬宄?.在書寫的過程中,注意將過程寫清楚,抒發(fā)真情實感,書寫工整。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。貓(節(jié)選)它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細各異,變化多端。在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出,連半朵小梅花也不肯印在稿紙上!1.描寫貓叫聲特點的詞語有:_______、________、_______。
2.比較下面兩個句子,體會不同的表達,完成填空。
①用身子蹭你的腿
②用身子摩擦你的腿
“蹭”有“摩擦”的意思,但“______”更能體現(xiàn)貓______的特點,也更能體現(xiàn)出作者對貓的______之情。
3.畫橫線句子中的“幾朵小梅花”指的是什么?作者為什么這樣寫呢?
_______________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選出下面加點字的正確讀音。
照相(xiàngxiāng)
將士(jiāngjiàng)
寧可(níngnìng)
破綻(zhàndìng)
要求(yāoyào)
鐵釘(dingdīng)2).用“√”選出下列加點字的正確讀音。
昂首(ángyáng)崩塌(bēnbēng)
家雀兒(quèqiǎo)拳頭(quáquán)
捶背(chu
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