河南省鄭州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

河南省鄭州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.將空缺的漢字書(shū)寫(xiě)在田字格中，加點(diǎn)字的音節(jié)書(shū)寫(xiě)在四線三格中。

①智（

）之士，不（

）不（

），不問(wèn)不（

）。②韭菜

芥菜

芹菜青蒜

2、填空題（每題2分共5題）1）.王戎見(jiàn)“道邊李樹(shù)多子折枝”，當(dāng)“諸兒競(jìng)走取之”時(shí)，只有他沒(méi)有動(dòng)。人問(wèn)之，他的回答是：“______________,_______________。”可見(jiàn)，王戎善于在觀察中展開(kāi)思考。2）.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語(yǔ)填到句子中（填序號(hào)）。

①各顯(

)(

)

②(

)(

)六臂

③鐵面(

)(

)

④志存(

)(

)

（1）我原本信心滿滿地答應(yīng)媽媽自己打掃房間，可一看到那么多的雜物，立刻犯愁了，就算有_____，一下子也忙不完呀。

（2）在“童心義賣”活動(dòng)中，同學(xué)們_____，想出了很多辦法吸引顧客。

（3）周恩來(lái)總理_____，從小就樹(shù)立“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大志向。3）.我能根據(jù)相關(guān)內(nèi)容填空。

（1）人不是一生出來(lái)就懂得很多道理的，誰(shuí)能沒(méi)有疑惑呢？正所謂：“________________，________________？”

（2）從詩(shī)句“__________，________”中可體會(huì)到唐代詩(shī)人王昌齡對(duì)國(guó)家安全與統(tǒng)一的渴望。

（3）《王戎不取道旁李》中，“唯戎不動(dòng)”的原因是“_________?！保ㄓ迷闹械木渥踊卮穑?。4）.補(bǔ)充詞語(yǔ)。

程門(mén)(

)(

)

(

)壁(

)光

手不()(

)

懸()刺(

)

(

)(

)不安

(

)()失措

變(

)多(

)

一(

)不()5）.日積月累，根據(jù)提示把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

（1）媽媽說(shuō)：“咱們過(guò)的日子‘_________，比下有余’，知足常樂(lè)?！?/p>

（2）“好問(wèn)則裕，_________。”這句話提醒我們要好問(wèn)，不要自大。

（3）俗話說(shuō)“尺有所短，_________?！边@句話告訴我們不同的事物有各自的優(yōu)缺點(diǎn)，要正確對(duì)待。《雪梅》中的詩(shī)句“____________，____________?！闭f(shuō)的也是這個(gè)道理。

（4）《精衛(wèi)填?！分械呐迗?jiān)韌執(zhí)著，誓將東海填平，她“____________，以堙于東?！薄！锻跞植蝗〉琅岳睢分械耐跞稚朴谒伎迹瑒e人問(wèn)他為什么不摘道旁李時(shí)，他這樣回答：“____________，此必苦李?！?、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)字詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．欲將輕騎逐（騎馬）B．逢老媼方磨鐵杵（正在）C．平明送客楚山孤（天剛亮）D．還卒業(yè)（完成）2）.在學(xué)習(xí)完《小英雄雨來(lái)》這篇課文后，老師組織大家觀看了同名電影，小紅在觀后感中寫(xiě)道：“在那個(gè)硝煙（mí）漫的年代，小小年紀(jì)的雨來(lái)用自己的智慧英勇抗敵，面對(duì)敵人毫不畏懼，是我們新時(shí)代少年學(xué)習(xí)的榜樣……”小紅拿不準(zhǔn)（mí）字怎么寫(xiě)，在字典中找到以下幾個(gè)字，正確的是（）A．謎（謎）mí

ní?謎語(yǔ)，影射事物或文字的隱語(yǔ)：燈~(yú)|~底|猜~。?比喻還沒(méi)有弄明白的或難以理解的事物：那件事的真相至今還是個(gè)~。B．彌（彌、①瀰）mí

ní

?月（小孩兒滿月）|~天大罪。[彌漫]1.水滿。2.到處都是，充滿：硝煙~。?補(bǔ)，合。?更加：老而~堅(jiān)|欲蓋~影。C．瞇（*瞇）mí

ní塵土入眼，不能睜開(kāi)看東西。D．糜mí

ní?粥。?爛。?浪費(fèi)：~財(cái)妨農(nóng)。?姓。3）.遇到雷電天氣，下列做法不正確的是（

）A．避免在山頂大樹(shù)下避雨B．選擇塑料雨具C．可以使用手機(jī)D．避免在頂樓平臺(tái)逗留4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀下面的現(xiàn)代詩(shī)，展開(kāi)想象，然后補(bǔ)充后面的詩(shī)句。

夏日的夕陽(yáng)多么可愛(ài)啊！照在潺潺流動(dòng)的溪水上，照在金黃金黃的稻谷上，照在_________5、連線題（每題4分共2題）1）.我會(huì)連一連。

迎著

掠過(guò)

付出

保護(hù)

吸取

挑戰(zhàn)

提高

尊重

湖面

代價(jià)

環(huán)境

春風(fēng)

困難

速度

人才

經(jīng)驗(yàn)2）.連線巧搭配。

燦燦的

雪花

赤著

手

晶亮的

云彩

攜著

風(fēng)

銀色的

金暉

踏著

泥

閑游的

光華

刮著

腳6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序重新排列下面的句子，用序號(hào)表示。

________白線更近了，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色城墻。

________潮頭奔騰而去，過(guò)了很久，江面才恢復(fù)了平靜。

________那條白線很快向前移動(dòng)，逐漸拉大、變粗。

________浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。

________潮來(lái)了，只見(jiàn)東方水天相接的地方出現(xiàn)一條白線。2）.排列句序

________林子里多么安靜??！

________果然，我看到一只松鼠，正從這棵樹(shù)跳到對(duì)面的一棵樹(shù)上，再跳到最前面的一棵樹(shù)上。

________看來(lái)這只山貓是在追趕別的什么動(dòng)物。

________松鼠終于逃掉了。

________我突然看見(jiàn)一只山貓順著樹(shù)干爬到樹(shù)枝上，積雪紛紛飄落下來(lái)。

________我趁著雪后的微明時(shí)刻，走進(jìn)樹(shù)林。7、判斷題（每題5分共1題）1）.小組討論時(shí)不能重復(fù)別人的話。如果想法接近，可以先認(rèn)同再補(bǔ)充。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.快樂(lè)閱讀。我想變成……我想變成太陽(yáng)，給人們帶來(lái)溫暖。我想變成云，在藍(lán)天上自由飄蕩。我想變成飛船，奔向神秘的太空。我想變成彩虹，在天地間搭坐橋梁。我想變成小草，讓大地穿上綠裝。我想變成花朵，叫四季春意盎然。1．我想變成什么？用橫線畫(huà)出來(lái)。

2．如果你是短文的作者，你還想變成什么？（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替）

我想變成________。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

神話傳說(shuō)中的人物真神奇！如果你會(huì)變，你想變成誰(shuí)呢？這次習(xí)作，就給你一次“變”的機(jī)會(huì)。請(qǐng)展開(kāi)想象的翅膀，編一個(gè)故事，在故事里，你可以變成任何人，試著寫(xiě)一寫(xiě)。題目自擬，350字以上。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.讀兩則材料，感受“新農(nóng)村”的新氣象，完成小題。

【材料一】

??“村里的道路變寬敞了，景色變得更美了，游客也變得更多了?！比缃竦某噗桄?zhèn)竹洞村，一棟棟黛瓦白墻的農(nóng)家小院錯(cuò)落有致，房前屋后干凈整潔、綠意盎然，環(huán)湖碧道上游人如織，陣陣幽香撲鼻而來(lái)。年輕的村民紛紛從市區(qū)趕回村里，創(chuàng)辦民宿、打造農(nóng)家樂(lè)、創(chuàng)新文創(chuàng)產(chǎn)品……花都正掀起一股股“返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”新浪潮。（來(lái)源于“廣州文明網(wǎng)”，2023年5月26日，有改動(dòng)）【材料二】

??“曾經(jīng)這里是一片土屋豬圈，一到夏天臭氣熏天，蒼蠅橫行。如今目光所及之處皆是郁郁蔥蔥，令人心曠神怡。環(huán)境變美了，住著才舒心?！贝迕駨埬棠谈锌?，如今她經(jīng)常在村莊道路旁散步，感受自然的味道。

??為了讓鄉(xiāng)村面貌“靚”起來(lái)，讓生活環(huán)境“美”起來(lái)，馬嶺村不斷深入推進(jìn)“綠美廣東”生態(tài)建設(shè)，持續(xù)開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)，豐富生物資源種群。“光白玉蘭，我們這里就種植了1200多棵，我們這里還因地制宜建成了約80畝的白玉蘭基地。每當(dāng)?shù)搅税子裉m盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，空氣中都會(huì)彌漫著陣陣清香，令人陶醉。吸引不少市民前來(lái)踏春賞花、拍照打卡。”馮桂彩說(shuō)。（來(lái)源于“廣州日?qǐng)?bào)”官方賬號(hào)，2024年5月31日）(1)材料一中，從市區(qū)“返鄉(xiāng)”的年輕村民通過(guò)創(chuàng)辦民宿、_______和_______等方式創(chuàng)業(yè)。材料二中畫(huà)橫線的句子，讓你體會(huì)到村民張奶奶_______的感情。

(2)小語(yǔ)想觀賞白玉蘭花，可以推薦她到（

）A．竹洞村B．馬嶺村C．藍(lán)田村

(3)你眼中的新農(nóng)村景致是怎樣的？用一段話寫(xiě)下來(lái)（不少于40個(gè)字）。

___________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇合適的詞語(yǔ)填空。

回絕

斷絕

拒絕

（1）戲園子老板的話還沒(méi)說(shuō)完，就被梅蘭芳一口(

)了。

（2）怎樣才能讓日本人(

)請(qǐng)他登臺(tái)演出的念頭呢？

（3）于是，他便以去香港演出為由(

)了。2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，在下面畫(huà)“——”。

（1）坐在角（jiǎojué）落里的那個(gè)人在京劇團(tuán)唱旦角（jiǎojué）。

（2）暑假，爸爸帶我去首都（dōudū）北京玩，我們照了許多相（xiāngxiàng）片。12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.我能按要求寫(xiě)句子。

（1）太陽(yáng)透過(guò)黑云的重圍發(fā)射出耀眼的光芒。（縮句）

___________________

（2）我把天山美景盡數(shù)刻在腦海里。（改成“被”句）

________________________

（3）蒲公英飛起來(lái)。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）

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