班會(huì)活動(dòng)策劃書(15篇)

班會(huì)活動(dòng)策劃書(15篇)班會(huì)活動(dòng)策劃書1一．班會(huì)主題：

愛生活，愛社會(huì)，愛公益

二．班會(huì)目的：

通過班會(huì)提升同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)社會(huì)主人翁意識(shí)，自覺擔(dān)負(fù)起，自己作為社會(huì)一員，應(yīng)負(fù)的責(zé)任。讓大家了解到什么是公益，如何開展公益活動(dòng)，如何讓正確對(duì)待公益活動(dòng)，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。

三．班會(huì)時(shí)間：

20xx年3月5日

四．班會(huì)地點(diǎn)：

政史公管樓103

五．班會(huì)對(duì)象：

政治與歷史學(xué)院思想政治教育本一班全體學(xué)生

六．班會(huì)籌備：

會(huì)前搜集一些公益案例，給大家講解分析公益活動(dòng)的性質(zhì)和內(nèi)容以及形式，準(zhǔn)備一些大學(xué)生投身公益的具體事件，準(zhǔn)備一些詩(shī)歌稿件以此振奮人心，鼓勵(lì)同學(xué)積極投身公益活動(dòng)，準(zhǔn)備一些關(guān)于“奉獻(xiàn)愛心，關(guān)心社會(huì)，投身公益”的視頻音樂，讓大家更直接的了解公益。

七．班會(huì)背景：

3月5日是“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日，我們要大力提倡向雷鋒學(xué)習(xí)的`

行為，樹立幫助他人，獻(xiàn)身社會(huì)的意識(shí)，提高大家的公益積極性。

八．班會(huì)流程：

班會(huì)由團(tuán)支書主持。首先，團(tuán)支書利用幻燈片給大家普及公益知識(shí)，講解公益案例，公益形式，公益內(nèi)容，公益目的。然后，組織大家輪流朗誦一些詩(shī)歌稿件，播放一些音樂視頻。最后，組織大家交流學(xué)習(xí)。

1.團(tuán)支書致開篇詞，宣布班會(huì)正式開始。

2.團(tuán)支書播放幻燈片，向大家詳細(xì)介紹一些公益的相關(guān)知識(shí)，講解一些近年來(lái)各大高校大學(xué)生組織參加的各種的公益活動(dòng)，讓大家產(chǎn)生愿意參加公益活動(dòng)的意識(shí)，使同學(xué)們意識(shí)到公益活動(dòng)可以是一些力所能及的小事，我們每個(gè)人都可以投身到公益當(dāng)中。

3.團(tuán)支書組織大家互動(dòng)起來(lái)，開展一些跟公益相關(guān)的小游戲（歌曲串燒，詩(shī)歌朗誦，美文欣賞等等），活躍會(huì)場(chǎng)氣氛，用輕松的方式帶動(dòng)大家親近公益，更深一步地了解公益。

4.團(tuán)支書組織大家安靜下來(lái)，靜靜地觀看一些關(guān)于公益方面的視頻（公益廣告，公益宣傳片，公益微電影等等），使得大家能夠更加直觀地具體地形象地了解公益。

5.團(tuán)支書組織大家互相交流，暢談此次班會(huì)收獲以及想法，讓大家各抒己見?？梢哉骷蠹业慕ㄗh，收集一些關(guān)于如何組織舉辦公益活動(dòng)的建議和意見。可以讓大家把建議和意見以書面的形式陳列出來(lái)。

6.團(tuán)支書總結(jié)此次班會(huì)的開展情況，致結(jié)束詞，宣布“愛生活，愛社會(huì)，愛公益”主題班會(huì)圓滿結(jié)束。

班會(huì)活動(dòng)策劃書5

主題班會(huì)：有一種愛讓我們心痛

活動(dòng)目標(biāo)：多側(cè)面認(rèn)識(shí)母親,學(xué)會(huì)理性地思考母愛及其內(nèi)涵，培養(yǎng)孝敬母親的情感，從而加強(qiáng)學(xué)生對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任意識(shí)教育。

活動(dòng)過程：

【老師的開場(chǎng)白】：世間有一個(gè)人將我們支撐，有一種愛讓我們心痛。這個(gè)人就是母親，這種愛就是母愛。

〖主持人的話：--母親是偉大的，沐浴著母愛的人是幸福的。請(qǐng)欣賞散文《陽(yáng)光地帶》。

陽(yáng)光地帶

【老師點(diǎn)評(píng)】：歌頌?zāi)笎鄣脑?shī)文多得不計(jì)其數(shù)，本文卻通過日常生活中一個(gè)極不起眼的細(xì)節(jié)--母親把自己的被子移到陽(yáng)光下，從而使他感受到了母親陽(yáng)光般的愛的溫暖，并由此聯(lián)想到平時(shí)的許多事情，"家里質(zhì)地最好的那條床單，方位最佳的那個(gè)房間，開得最漂亮的那盆鮮花，做得最好吃的那盤菜，甚至吃飯時(shí)圖案最精致的那只碗。"同學(xué)們，這一切是偶然的嗎?當(dāng)然不是。這是母愛無(wú)私的最簡(jiǎn)單的體現(xiàn)。請(qǐng)同學(xué)們也仔細(xì)回想一下你的母親為你做過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。

〖主持人的話：--母愛是世間最偉大的力量。請(qǐng)聽故事《母愛的力量》

【老師點(diǎn)評(píng)】：為了讓女兒以后每年都有一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)，母親可以忍著不死，和死神周旋，這是怎樣的一種力量啊!母親的愛是上蒼給予我們的最豐厚的禮物，最甜美的甘泉，同學(xué)們，讓我們從此珍惜它吧!

〖主持人的話：--在母愛的支撐下，母親富有超常的堅(jiān)韌和超常的犧牲精神。這種超常的精神和意志，是人類得以繁衍、進(jìn)步、純潔的原動(dòng)力。請(qǐng)聽--同學(xué)給我們講述的另一個(gè)感人故事。

滴血母愛

【老師點(diǎn)評(píng)】：高爾基說："世界上的'一切光榮和驕傲，都來(lái)自于母親。"小蘇劍取得優(yōu)異成績(jī)的動(dòng)力是母愛，王洪瓊頑強(qiáng)地與貧窮抗?fàn)幍膭?dòng)力是愛子心切，母愛是偉大的，在這種母愛的支撐下，母親通常富有超常的堅(jiān)韌和超常的犧牲精神。這種超常的精神和意志，感天地，泣鬼神。好吧，下面我來(lái)給家長(zhǎng)和同學(xué)們講一個(gè)小故事吧。

一個(gè)小伙子愛上了一位美麗的姑娘，他滿懷信心地向姑娘求婚："嫁給我吧，我愿意為你做任何事情，赴湯蹈火在所不惜。"姑娘眉頭一揚(yáng)："是嗎?我怎么相信你呢?"小伙子說："只要你肯嫁給我，你要什么，你要我怎么做，你說吧。"姑娘說："我要你用你母親的心來(lái)向我證明你對(duì)我的愛。"小伙子毫不猶豫地跑回家，挖出母親的心臟，雙手捧著向姑娘飛奔而去。由于過于心急，小伙子不小心摔倒了，他趕緊爬起來(lái)，去撿掉在地上的母親的心，這時(shí)候，母親的心開口說話了："孩子，你摔疼了嗎?"

【老師的話】：同學(xué)們，這就是母愛，一種讓我們心痛的愛。為了孩子，母親可以獻(xiàn)出一切，哪怕是獻(xiàn)出她的生命。在這樣的大愛面前，我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷?怎能不羞愧萬(wàn)分?世界上最美麗的語(yǔ)言也無(wú)以形容母愛的美麗，面對(duì)這種深似海、重如山的母愛，我只能感嘆--可憐天下父母心哪!也許有的同學(xué)會(huì)說，我的母親很平凡，她或許做不出這樣驚天動(dòng)地的事來(lái)。同學(xué)們，如果你這樣想的話，你是大錯(cuò)而特錯(cuò)了，因?yàn)槲乙彩悄赣H，我真誠(chéng)地告訴你們，假如我的孩子遇到的危險(xiǎn)，我會(huì)豪不猶豫地沖上去，我想今天所有在坐的父母都會(huì)這樣做的。天下父母，無(wú)論貴賤，無(wú)論貧富，無(wú)論職位高低，無(wú)論能力大小，他們給子女的愛是一樣的深厚而博大，真摯而無(wú)私。

對(duì)別人的滴水之恩，我們會(huì)涌泉相報(bào)，但對(duì)父母給予我們的無(wú)盡的愛，我們會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，會(huì)認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)，甚至有些同學(xué)會(huì)把它當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)、一種壓力，進(jìn)而怨它、煩它、甚至恨它。今天在聽這些故事的時(shí)候，好多同學(xué)都哭了，其實(shí)每個(gè)同學(xué)都愛自己的父母，都知道父母之愛重如山，深似海，那么我們?yōu)槭裁淳筒荒芾斫飧改改?為什么就不能和父母和諧相處呢?為什么有些心里話寧肯向陌生人講也不告訴父母呢?為什么總覺得父母管的太多?為什么總抱怨父母能力不強(qiáng)不能夠滿足你的要求?為什么總嫌父母水平不高給你創(chuàng)造的條件不好?

班會(huì)活動(dòng)策劃書6

在那個(gè)繁忙盛夏的光年過后，我們?cè)谶@里收獲了至誠(chéng)至純的友誼，在一起的那些熱烈的汗水和談笑還未淡忘，我們又將迎來(lái)新的相伴與分享。愛情已經(jīng)在我們不知道的時(shí)候悄然來(lái)臨，情根的嫩芽也在不在意的心底慢慢萌芽，我們將一起見證我們的愛情在這個(gè)古典浪漫的校園里發(fā)出璀璨的光。

一、活動(dòng)背景

xx年九月是我們相遇的季節(jié)，xx年十月是我們彼此熟悉的季節(jié)，xx年十一月是我們加深交流的季節(jié)，xx年十二月命運(yùn)讓我們深深記住了彼此的身影，不經(jīng)意的時(shí)候，我在人群中找到了你。愛情的力量無(wú)與倫比，我們?cè)趷蹜僦袑W(xué)會(huì)奮發(fā)向上，學(xué)會(huì)彼此關(guān)心，學(xué)會(huì)感性的對(duì)待我們身邊的人事物，學(xué)會(huì)全面地，積極地提高完善自己。

二、活動(dòng)主題：“情暖花開”愛情主題班會(huì)

三、活動(dòng)目的

讓同學(xué)們對(duì)自己的戀愛觀進(jìn)入一個(gè)新的`思考與認(rèn)識(shí)，糾正以前一些歪曲的戀愛思想。更好的貼近同學(xué)們的實(shí)際生活，讓同學(xué)們真正理解六戀愛。以及幫助同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自己，重新認(rèn)識(shí)自己的人際觀與戀愛觀。為接下來(lái)在大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活展開更寬敞與明亮的大門。

四、活動(dòng)時(shí)間：11月24日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)計(jì)樓402

六、活動(dòng)參與者

信計(jì)院11物流工程全體學(xué)生及輔導(dǎo)員參加

七、活動(dòng)內(nèi)容

1.男生夜話

班會(huì)前期，向全體學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，了解他們?cè)谒岸颊務(wù)撃男┰掝}，然后在班會(huì)上隨機(jī)找人談?wù)摗＃ㄕ務(wù)摃r(shí)可關(guān)燈，并讓其在座位上發(fā)言。）

2.愛情心理測(cè)試

在大屏幕上播放愛情心理測(cè)試題目的ppt，并隨機(jī)找人回答，每題找3人，3人回答完后再看答案。共3題。

3.互動(dòng)環(huán)節(jié)

男女大pk：讓全班男女生說出有愛情寓意的數(shù)字、禮物或花等，并說出其寓意，說的多的一方獲勝。

4.欣賞班級(jí)同學(xué)上經(jīng)典說說的ppt

5.神秘人物談?wù)撟约旱膼矍槭?/p>

6.輔導(dǎo)員進(jìn)行總結(jié)發(fā)言和寄語(yǔ)

八、活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備教室

2、教室布置所需物品以及場(chǎng)地布置

3、調(diào)查問卷的收集分析

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、調(diào)查問卷復(fù)印費(fèi)7、7元

2、教室的布置與裝飾費(fèi)用18元

3、男女pk賽獲勝方的獎(jiǎng)品15元

總計(jì)：40、7元

十、注意問題

1、要保證班級(jí)同學(xué)的全員參與

2、宣傳委員的采照與錄像工作要認(rèn)真仔細(xì)

3、心理委員負(fù)責(zé)在適宜時(shí)間關(guān)燈以達(dá)到男生夜話的氛圍效果

4、組織委員負(fù)責(zé)男女pk賽的計(jì)分

班會(huì)活動(dòng)策劃書7

一、班主任發(fā)言：冬日的預(yù)言中，孕育了春?；┑娜兆?，春就到了。搖起風(fēng)箏，看它融入蔚藍(lán)的天空。箏兒?jiǎn)拘蚜送?，風(fēng)兒送來(lái)了春的信息。在這春風(fēng)和煦，春意盎然的日子里，我們歡聚一堂。都說小鳥長(zhǎng)大了，終要離開媽媽；水手精悍了，終要搏擊海浪。而你們，也將要離開朝夕相處的老師。師恩難忘啊！今日，就讓你們抒發(fā)內(nèi)心深處對(duì)老師的感激之情，感恩之意吧！

潘：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？

何：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿？

合：是您，我們敬愛的老師！

潘：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

何：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

潘：您用青春寫出無(wú)悔的人生。

何：您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇；

潘：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，

何：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲。

合：老師您好！

何：六（1）班《謝謝您，老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

潘：淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，無(wú)論我們走到天涯海角，都會(huì)時(shí)刻想著您。

二、朗誦比賽

1、詩(shī)歌朗誦《老師，辛苦了》

表演者：劉韻詩(shī)劉子楨

2、詩(shī)歌朗誦《謝師恩》

表演者：駱偉健鄧宇生廖名俊

3、詩(shī)歌朗誦《老師，您好》

表演者：馮寧珺

4、《尊師的故事》

表演者：楊雪清楊遙星梁惠嘉梁倩瑩

5、詩(shī)歌朗誦《老師，您辛苦了》

表演者：段蔚賴科

6、《思念老師》

表演者：陳淦輝王婧琳

三、總結(jié)

潘：兩位同學(xué)記住了老師的好，道出了自己的心聲。同學(xué)們，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過去，我們與老師就要分離了！在此，你們有什么心里話想對(duì)老師說的，就趕快說吧！請(qǐng)聽合唱《為太陽(yáng)祝?！?/p>

何：老師，我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢。

潘：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的'進(jìn)步和成長(zhǎng)。

合：老師，您聽吧，我們現(xiàn)在就回答您。

（全班起立，齊讀：為了民族，為了中華，為了將來(lái)，我們要自尊、自律、自強(qiáng)、自信，刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索，奮發(fā)向上，走向輝煌?。?/p>

何：最后讓我們一起說：

全體學(xué)生：謝謝您，老師！

班主任發(fā)言：現(xiàn)在，我的心情非常激動(dòng)?？戳四銈兊墓?jié)目，聽了你們的話語(yǔ)，我的心被震撼了。這是你們對(duì)老師心靈的傾訴！由衷地贊美！我代表所有的老師真誠(chéng)地感謝你們。雛鷹展翅，小樹成材。矯健的雄鷹們，起飛吧，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?，?chuàng)造更美好的明天！

合：主題班會(huì)〈謝謝您，老師〉到此結(jié)束。

班會(huì)活動(dòng)策劃書8

一、活動(dòng)名稱：XXXX電科A班主題班會(huì)

二、活動(dòng)宗旨：

1、為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性，明確大學(xué)生活的意義和目的，進(jìn)一步為自己將來(lái)的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時(shí)為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

2、總結(jié)之前班級(jí)管理的工作，進(jìn)一步改進(jìn)存在的問題，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍

3、同學(xué)們之間分享成長(zhǎng)趣事，增進(jìn)同學(xué)們間的友誼。

三、活動(dòng)主題：感悟成長(zhǎng)，享受快樂

四、主辦單位：電科A班班委

五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx/5/14

19：00-21：00

活動(dòng)地點(diǎn)：3507

六、活動(dòng)對(duì)象：電科A班全體同學(xué)

七、主要內(nèi)容：以PPT為主線主持班會(huì)

1、成長(zhǎng)的煩惱：

（1）班長(zhǎng)，小班導(dǎo)述說自己小時(shí)候的成長(zhǎng)過程中的一些囧事。同學(xué)們從中體會(huì)到了童年的快樂，以及童年小伙伴間的深厚友誼。

2、成長(zhǎng)軼事：

（1）同學(xué)們說出自己成長(zhǎng)過程中自己感觸最大的事，我們從中反思生命的`真諦，和體會(huì)人與人之間純真的感情。

（2）同學(xué)們說出自己的感觸，進(jìn)行問題討論。

3、目標(biāo)制定：

（1）制定自己的目標(biāo)，通過此事來(lái)約束自己，為自己的理想不懈努力。

4、“校友情”——學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)進(jìn)行期間會(huì)邀請(qǐng)到高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)來(lái)與大家分享自己的經(jīng)驗(yàn)，這一個(gè)版塊由學(xué)長(zhǎng)講述自己的親身經(jīng)歷、所見所聞以及由此所生發(fā)的感受；就學(xué)長(zhǎng)所講結(jié)合自身的體會(huì)及疑問向?qū)W長(zhǎng)提出有關(guān)大學(xué)生活的問題，請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)給予解答。

“同學(xué)情”——同學(xué)自由交流時(shí)間

在活動(dòng)即將進(jìn)入尾聲時(shí)組織約五分鐘時(shí)間的自由討論，形式不限，同學(xué)們可以相互交流、借鑒、補(bǔ)充，最終達(dá)到互相了解的目的。

班會(huì)活動(dòng)策劃書9

一、活動(dòng)主題：

人生之夢(mèng)，從青春起航

二、活動(dòng)口號(hào)：

行管092，我的未來(lái)我做主

三、活動(dòng)背景：

從小學(xué)到現(xiàn)在，我們一直在努力，努力在各方面提高自己。我想我們最終的目的也無(wú)非是想擁有一份優(yōu)越的工作，一個(gè)可以施展自我的舞臺(tái)。大學(xué)生活讓我們的知識(shí)和內(nèi)涵都走上了一個(gè)新的階梯，讓我們?cè)诟鼘拸V的'領(lǐng)域里認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)世界。豐富的理論知識(shí)等待著我們?nèi)?shí)踐，人生的美好未來(lái)等待我們?nèi)ラ_發(fā)，正所謂“人生之夢(mèng)，從青春起航”。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對(duì)未來(lái)的期望，我們通過關(guān)注自身專業(yè)的動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，從而明確自己的人生規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為美好的明天打下基礎(chǔ)。

四、活動(dòng)的目的及意義：

通過本次團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們更好地了解本專業(yè)的知識(shí)與特點(diǎn)，明確人生理想與目標(biāo)，進(jìn)一步提高我們大學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，加強(qiáng)團(tuán)支部間的凝聚力、班級(jí)同學(xué)們的思想交流、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增進(jìn)彼此之間的溝通和友誼，讓行管092的我們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)不一樣的快樂。

五、活動(dòng)時(shí)間：2010年4月~5月

活動(dòng)地點(diǎn)：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、越秀公園、濱江一小

六、活動(dòng)參加人員：行政管理092班全體同學(xué)

七、活動(dòng)內(nèi)容:

Part1：情景表演：《五年后的我們》

Part2：游越秀公園并采訪

Part3：到濱江一小

（一）、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、2010年4月7日，召開學(xué)生委員第一次會(huì)議。

會(huì)議時(shí)間：7日晚上9：30

會(huì)議地點(diǎn)：課室303

出席人員：全體班委及部分學(xué)生

會(huì)議內(nèi)容：根據(jù)發(fā)下的通知書，征求活動(dòng)方案。

2、2010年4月15日，召開班委第二次會(huì)議

會(huì)議時(shí)間：15日早上10：30

會(huì)議地點(diǎn)：課室

出席人員：全體班委

會(huì)議內(nèi)容：1、決定活動(dòng)流程。2、分配工作。

（二）、活動(dòng)流程：

Part1、情景表演：《五年后的我們》

1、在4月22日之前就安排好角色

2、4月22日早上9：00，全體成員在何香凝像前集合。

3、9:00~10:00分別在課室、宿舍等進(jìn)行拍攝

Part2、游越秀公園并采訪

1、4月24日早上8點(diǎn)，何香凝像集合并出發(fā)

2、8：30分，到達(dá)越秀公園

①集體合照留念

②分成3個(gè)小組分別參觀并采訪：A組主要參觀景點(diǎn)為“鎮(zhèn)海樓”；B組主要參觀景點(diǎn)為“五羊石雕”；C組主要參觀景點(diǎn)為“中山紀(jì)念碑”。

Part3、到濱江一小

1、4月29日下午4：00：全體成員在何香凝像前集合，分配好任務(wù)后，出發(fā)前往濱江一小

2、4：20：到達(dá)小學(xué)

3、4：30~5：20與二年級(jí)（1）班的同學(xué)一同交流

①關(guān)于“有夢(mèng)就追”的討論

②將自己的夢(mèng)想寫在紙上，折成飛機(jī)，放飛

③送上小禮物

八、活動(dòng)思想：

人生之夢(mèng)，從青春起航。大學(xué)，正是青春飛揚(yáng)的年華，同學(xué)們有太多的理想抱負(fù)等待實(shí)現(xiàn)。情景表演：《五年后的我們》，我們規(guī)劃我們的人生，我的未來(lái)我做主；游越秀公園并采訪，在游玩中體會(huì)團(tuán)結(jié)合作的快樂，了解人們對(duì)我們行政管理專業(yè)的理解；到濱江一小，希望在與小朋友的交流中，體會(huì)與回味童年的快樂，尋求最初的夢(mèng)想。

九、活動(dòng)預(yù)算：卡紙：5元

水筆：20元

班會(huì)活動(dòng)策劃書10

主題的產(chǎn)生：

“中國(guó)夢(mèng)是民族夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。有夢(mèng)想，就有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。”xx爺爺?shù)脑捵岇`水中心小學(xué)301中隊(duì)的隊(duì)員們感受到了夢(mèng)想的力量，他們成立了“尋夢(mèng)小隊(duì)”、“追夢(mèng)小隊(duì)”、“筑夢(mèng)小隊(duì)”、“圓夢(mèng)小隊(duì)”，紛紛深入校園、家庭、網(wǎng)絡(luò)，追尋身邊的追夢(mèng)人，在追溯夢(mèng)想的旅途中不斷前行，汲取正能量。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生尋找夢(mèng)想、暢談夢(mèng)想，認(rèn)識(shí)夢(mèng)想的重要作用。用健康向上的美好心靈去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新進(jìn)取的人生。

2、利用“追夢(mèng)少年”的榜樣及小品胡的正反對(duì)比，引領(lǐng)學(xué)生夢(mèng)想不是一蹴而就，而要一步一個(gè)腳印努力才能實(shí)現(xiàn)。

3、在活動(dòng)中培養(yǎng)調(diào)查、收集資料、合作交流、匯報(bào)等各種綜合實(shí)踐能力。

活動(dòng)主旨：

人人參與、親身體驗(yàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作

活動(dòng)準(zhǔn)備：

確定主題，制定方案，隊(duì)員搜集資料，編排節(jié)目，制作課件

活動(dòng)過程：

*進(jìn)扯紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》

*隊(duì)會(huì)儀式：

1、集合整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)

2、出旗、奏樂、敬禮

3、唱隊(duì)歌

4、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始

*活動(dòng)開始：

一、隊(duì)課導(dǎo)入

黃歆瑤：：你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，“中國(guó)夢(mèng)”是全中國(guó)人民共同的夢(mèng)，是和諧的夢(mèng)。沿著夢(mèng)的方向，我們觸摸幸福，也體驗(yàn)成長(zhǎng)。

李承卓：“全國(guó)廣大少年兒童，要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓成長(zhǎng)的過程中煥發(fā)絢麗的光彩?！边@是xx爺爺對(duì)我們的殷切期望。

黃歆瑤：是的，xx爺爺提出“中國(guó)夢(mèng)”的偉大命題后，我們中隊(duì)積極響應(yīng)號(hào)召，組成了“尋夢(mèng)小隊(duì)、追夢(mèng)小隊(duì)、筑夢(mèng)小隊(duì)、圓夢(mèng)小隊(duì)”，開展了一系列活動(dòng)。

李承卓：下面讓我們各路“夢(mèng)之隊(duì)”的代表們來(lái)展示他們的'成果吧！

二、各小隊(duì)紛紛匯報(bào)開展的活動(dòng)

（一）尋夢(mèng)小隊(duì)—尋找夢(mèng)想放飛夢(mèng)想

晏雯琦：大家好！我是尋夢(mèng)小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)晏雯琦。我們尋夢(mèng)小隊(duì)，利用課余時(shí)間，通過網(wǎng)絡(luò)，尋找到了各行各業(yè)人士的夢(mèng)想。請(qǐng)收看視頻《中國(guó)夢(mèng)短片》。

(1)觀看《中國(guó)夢(mèng)短片》

晏雯琦：通過短片，我們尋夢(mèng)小隊(duì)知道了，平凡的夢(mèng)想也可以很有意義，我們還發(fā)現(xiàn)，在我們的校園里，隨處可見為了樸實(shí)的夢(mèng)想而努力奮斗的人。請(qǐng)看我們小隊(duì)的小記者采訪圖片。

（2）身邊人的夢(mèng)想（門衛(wèi)、清潔工、教師、校長(zhǎng)）

黃歆瑤：隊(duì)員們，從這些真實(shí)的畫面中，我們可以深刻體會(huì)到在平凡的崗位上也可以為自己的夢(mèng)想而努力。

李承卓：隊(duì)員們，那你們的夢(mèng)想又是什么呢？

（3）隊(duì)員暢談夢(mèng)想

李承卓：隊(duì)員們的夢(mèng)想可謂是異彩紛呈，讓我們把夢(mèng)想寫下來(lái)，把夢(mèng)想心愿卡獻(xiàn)給親愛的祖國(guó)。

黃歆瑤：我們的夢(mèng)想就是中國(guó)的夢(mèng)想，讓我們一起去逐夢(mèng)吧！

請(qǐng)欣賞舞蹈《逐夢(mèng)》

（二）追夢(mèng)小隊(duì)——感受榜樣的力量

（1）黃歆瑤：我們的追夢(mèng)小隊(duì)也不甘示弱，他們小隊(duì)為我們帶來(lái)了什么？有請(qǐng)追夢(mèng)小隊(duì)。

（2）肖燦燃：大家好！我是追夢(mèng)小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)肖燦燃。請(qǐng)看我們帶來(lái)的《追夢(mèng)少年》短片。

（3）李承卓：董順江哥哥身殘志不殘，讓我們感受到了夢(mèng)想的力量，也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，

黃歆瑤：瞧，這就是夢(mèng)想的力量，現(xiàn)在我們每個(gè)人心里又多了一顆夢(mèng)想的種子。

（三）筑夢(mèng)小隊(duì)——說夢(mèng)易守夢(mèng)難

（1）李承卓：心中有了夢(mèng)想，我們就有了奮斗的目標(biāo)。

黃歆瑤：讓我們穿越時(shí)空來(lái)到20年后，請(qǐng)看探夢(mèng)小隊(duì)為我們帶來(lái)的小品

（2）陳鍇：大家好！我是筑夢(mèng)小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)陳鍇。請(qǐng)欣賞我們的小品《一樣的夢(mèng)想不一樣的人生》

（3）李承卓：謝謝筑小隊(duì)給我們帶來(lái)的精彩表演。是??！隊(duì)員們，說夢(mèng)容易，守夢(mèng)難。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我們一定要把握自己的方向，堅(jiān)持不懈的努力。小段和楊董事長(zhǎng)一樣的夢(mèng)想，卻成就了不一樣的人生。

黃歆瑤：這個(gè)故事也給我們帶來(lái)了許多的啟發(fā)，那么隊(duì)員們我們應(yīng)該怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？

（4）隊(duì)員們紛紛舉手發(fā)表看法。

（四）圓夢(mèng)小隊(duì)小隊(duì)——“幸福瞬間”小展臺(tái)

（1）李承卓：我們的圓夢(mèng)小隊(duì)又將給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢？

（2）朱樾：大家好！我是圓夢(mèng)小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)朱樾。聽了董順江大哥哥的故事，我們小隊(duì)的隊(duì)員們都很感動(dòng)。我們也知道了，大的夢(mèng)想，是由一個(gè)個(gè)小的夢(mèng)想?yún)R聚而成。所以，我們圓夢(mèng)小隊(duì)開設(shè)了“幸福時(shí)刻”小展臺(tái)。尋找校園里的“小夢(mèng)想”

（3）展示校園里的“幸福瞬間”（邀請(qǐng)神秘嘉賓）

三、結(jié)束部分

（1）李承卓：隊(duì)員們，把我們的小夢(mèng)想?yún)R聚起來(lái)，那就是最美的、最偉大的大夢(mèng)想，讓我們的夢(mèng)飛過長(zhǎng)城、飛過長(zhǎng)江，飛向祖國(guó)天安門的懷抱。

黃歆瑤：在座的輔導(dǎo)員老師都是我們夢(mèng)想的見證人，但真正的見證人還是我們自己。我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們的夢(mèng)想與行動(dòng)決定著國(guó)家的未來(lái)和發(fā)展，讓我們從現(xiàn)在起，用行動(dòng)去努力圓夢(mèng)吧！

（2）齊唱《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》

（3輔導(dǎo)員：親愛的隊(duì)員們，今天老師既感動(dòng)又開心，感動(dòng)的是看到你們的演出很精彩也很成功，這和每一位隊(duì)員這段時(shí)間的精心排練分不開，在這里老師表示深深地感謝。開心的是聽著你們的夢(mèng)想，看著你們的才藝展示，老師仿佛看到了希望，似乎感覺你們就是老師身邊最美的追夢(mèng)人。老師為你們感到驕傲和自豪。隊(duì)員們，老師還想提醒你們，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)有許多的困難，一定要用恒心和毅力去克服它們，能做到嗎？今天在這里我們也將對(duì)我們這個(gè)學(xué)期的爭(zhēng)章活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)，我們將頒發(fā)“寫作章”。

（4）中隊(duì)長(zhǎng)宣布獲章名單，并提出下個(gè)階段的爭(zhēng)章目標(biāo)。

*隊(duì)會(huì)儀式：

1、輔導(dǎo)員講話

2、呼號(hào)

3、退旗

4、宣布活動(dòng)結(jié)束

班會(huì)活動(dòng)策劃書11

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景：

由于現(xiàn)在的社會(huì)和家庭因素導(dǎo)致很多學(xué)生對(duì)自己的生命不了解，有自殺傾向和影響社會(huì)安全的數(shù)人在日益增多。生命只有一次，需要我們悉心呵護(hù)。針對(duì)最近發(fā)生的一系列的安全事件，我們意識(shí)到學(xué)生的生命教育是多么地重要。

學(xué)生現(xiàn)狀分析：

班內(nèi)的同學(xué)大多數(shù)是沒有經(jīng)過中考的磨練，只是參加畢業(yè)考，并且在初中和社會(huì)的接觸太多，已經(jīng)不是學(xué)生的想法了。父母文化水平低，無(wú)法與孩子進(jìn)行心靈上的溝通，有很多孩子內(nèi)心壓抑著很多想法卻無(wú)處傾訴，于是會(huì)抱怨父母、抱怨家庭，內(nèi)向，不愛說話，心情煩躁，甚至因?yàn)闃O度壓抑而產(chǎn)生偏激的想法。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過本次班會(huì)活動(dòng)，告訴大家生命不是你一個(gè)人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你一個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命，請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。

2.讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟生命是寶貴的、生命是美好的，同時(shí)生命也是頑強(qiáng)和偉大的，所以我們要珍愛生命，憧憬未來(lái)，讓生活更加美好。

3.通過活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)清自己的生活現(xiàn)狀，讓他們意識(shí)到他們的生活并不是只充滿了苦難，應(yīng)該學(xué)會(huì)抱著一顆發(fā)現(xiàn)美的心去生活。

活動(dòng)時(shí)間：

9月中旬

關(guān)于生命的名言珍惜生命演講稿

具體過程設(shè)計(jì)：

一、活動(dòng)熱身：

1.在活動(dòng)前準(zhǔn)備一份學(xué)生心理健康調(diào)查表，給全班同學(xué)做好，并將相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)好。

2.詩(shī)歌朗誦：《生命》

二、活動(dòng)開始：

主持人：大家能猜測(cè)剛才這首詩(shī)歌的題目嗎?提示：她像一支離弦的箭，像一只越燃越亮的蠟燭，是一筆留給后代的遺產(chǎn)，是一份來(lái)自上帝的禮物，她是最寶貴的。

全班：生命。

主持人：對(duì)。就是生命。人人都擁有自己的生命。那么我們的生命是誰(shuí)給予