云南省麗江市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

云南省麗江市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)具體語境，讀拼音，寫詞語。讀書節(jié)到來，校園里被書籍一新。下，聚集了許多小書蟲，他們在一起分享閱讀的快樂。閱讀可以讓的眼神變得，可以，可以帶領(lǐng)我們穿梭于時(shí)空……2、填空題（每題2分共5題）1）.在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

（1）(

)一根極細(xì)的電線，它(

)能靈巧地避開。

（2）蝙蝠夜里飛行，靠的(

)眼睛，(

)嘴和耳朵。

（3）(

)不相信，(

)她還是仔細(xì)地用一根小棍子把這植物支起來。

（4）這里(

)溫暖，(

)舒適；白天明亮，夜里黑暗。2）.給下列漢字換偏旁組成新字，并用新字組詞。

繞—(

)(

)

厲—(

)(

)

棕—(

)(

)

堂—(

)(

)

抄—(

)(

)

賠—(

)(

)3）.周末小新去了鄉(xiāng)下奶奶家，寫下了鄉(xiāng)村美景，但是有些字不會寫，請你看拼音寫詞語，幫小新補(bǔ)全語段吧！

純樸的鄉(xiāng)村，是一道獨(dú)特的風(fēng)景。língchén(

)五六點(diǎn)，村子偶爾傳來公雞的tíjiào(

)聲，東方出現(xiàn)一抹zhāoxiá(

)。漸漸地，天空像小姑娘的粉紅liǎnjiá(

)，太陽出來了，人們也開始fánmáng(

)起來。到了夜晚，月光ménglóng(

)，萬籟俱靜。這一幅幅héxié(

)美麗的畫卷是人們心中的wèijiè(

)。4）.語言積累與運(yùn)用。

（1）待到山花爛漫時(shí)，______________________?！恫匪阕印ぴ伱贰?/p>

（2）母親??！天上的風(fēng)雨來了，__________________________；心中的風(fēng)雨來了，________________________。——《繁星（一五九）》

（3）____________________________，一日不讀十日空。

（4）《塞下曲》中描繪了邊塞戰(zhàn)爭中將軍準(zhǔn)備追擊逃敵場面的詩句是：_____________，_______________。5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）人非生而知之者，____________________。

（2）《觀潮》課文是按照__________，__________，__________的順序?qū)懙摹?/p>

（3）《走月亮》作者描寫了月光下的__________，__________，__________景物。

（4）博學(xué)之，__________，慎思之，__________，篤行之。

（5）智能之士，__________，__________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.杭州運(yùn)動員吳易昺參加了亞運(yùn)會網(wǎng)球比賽。對名字中“昺”這個(gè)字，以下猜測正確的一項(xiàng)是（）A．讀rì，字義跟甲乙丙的順序有關(guān)B．讀bǐng，字義跟光明有關(guān)C．讀bǐng，字義跟甲乙丙的順序有關(guān)D．讀rì，字義跟光明有關(guān)2）.你想安慰比賽失敗的同桌，下列最合適的一項(xiàng)是（

）A．比賽輸就輸了嘛，你難過也沒用，又不可能重新比一次。B．我們知道你輸了比賽很不開心，但是不開心能改變結(jié)果嗎？C．我們知道你很難過，因?yàn)槟愫芟霝榘嗉墵幑猓阋呀?jīng)盡力了，我們怎么會怪你呢？D．別哭了，輸了比賽你已經(jīng)不開心了，看到你這樣，我們也變得不開心了。3）.下列說法錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)？（）A．“蟋蟀蓋房子大約是在十月?！边@句話把蟋蟀比作人，既生動又準(zhǔn)確。B．“靠什么呼風(fēng)喚雨？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)?！眱蓚€(gè)句子自問自答，表示強(qiáng)調(diào)。C．“我難道不用負(fù)責(zé)嗎？”和“我要負(fù)責(zé)。”這兩個(gè)句子意思和語氣都不一樣。D．句子“那條狗高興的時(shí)候叫，緊張的時(shí)候叫，發(fā)怒的時(shí)候也叫?！北取澳菞l狗高興、緊張、發(fā)怒的時(shí)候都叫?！备芡癸@這條狗總是在叫。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.春風(fēng)中，柳枝隨風(fēng)飄蕩。（改為擬人句）

__________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

種子植物的一個(gè)器官

不要相信他的花言巧語。

形狀像花朵的東西

蘆花開了。

用來迷惑人的，不真實(shí)的

媽媽今天給我炒了我最愛吃的菜花。

用，耗費(fèi)

王奶奶的眼睛花了。

看東西模糊不清

她每天花三個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)英語。

小貼士：“花”字的意思非常多，可以查字典了解一下哦！2）.連線。

花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。

《浪淘沙》劉禹錫

遙知不是雪，為有暗香來。

《樂游原》李商隱

夕陽無限好，只是近黃昏。

《梅花》王安石

八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回。

《菊花》元稹

不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。

《田園樂》王維6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序重新整理下列句子，在括號內(nèi)填上序號，使短文前后連貫有序。

(

)淡紅色的花串在莖稈上面搖動著，好像在高興地點(diǎn)頭。

(

)我家后院，種著兩棵半人高的蓖麻，枝粗葉大很神氣。

(

)在紅花下面的綠葉中，還開著一串鮮艷的黃花，和上面的紅花、周圍的綠葉相映襯，顯得格外艷麗。

(

)它們的莖稈是淺綠色的，一節(jié)一節(jié)，好像甘蔗一樣，節(jié)上還生出好多枝丫，像小樹。

(

)枝丫上長著葉子，葉子呈八角形，邊上還有細(xì)齒，一根莖上有四五片這種深綠色的葉子。2）.根據(jù)課文內(nèi)容重排下列短語。

河沿上的槍聲??與鬼子作斗爭??掩護(hù)李大叔

游泳本領(lǐng)高???雨來沒有死???上夜校念書

________________________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷正（√）誤（×）。

1．“鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中?！边@句話是文章的中心句，在文中起到統(tǒng)領(lǐng)全文的作用。(

)

2．《白鵝》的作者是老舍。(

)

3．《白鵝》中的白鵝是“我”自己買的。(

)

4．《白鵝》一文通過對白鵝在叫聲、步態(tài)、吃相等方面表現(xiàn)出的特點(diǎn)的描寫，表達(dá)了作者對白鵝的厭惡之情。(

)

5．《白鵝》的作者并沒有把鵝當(dāng)作動物來寫，而是賦予鵝以人的感情，使鵝的形象生動鮮活起來。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩文鑒賞及積累憶江南唐·白居易江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？1．《憶江南》是一首（）A．曲B．詞C．詩2．“風(fēng)景舊曾諳”中“曾”的讀音是(

)“諳”的意思是(

)。

3．“__________”一句是對江南風(fēng)景總的贊美，與“_________________”一句相呼應(yīng)。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文

最近你有哪些事情想對家人或遠(yuǎn)方的親人說，請以書信的形式告訴他（她）吧？書寫時(shí)注意書信的格式，題目自擬，字?jǐn)?shù)350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.5.桂林山水①有機(jī)會去了趟桂林，大有視覺上的震撼，不虛此行。原以為，看過張家界的山，其他山就沒什么看頭了；看過九寨溝的水，其他的水也就平常了。沒想到，桂林山與水的完美結(jié)合，則是絕無僅有的。②其實(shí)桂林的山就很有特色。因?yàn)槭强λ固氐孛玻醯焦鹆志秃荏@詫于山形山勢。那山雖然不高，卻明顯的陡峭峻拔，經(jīng)常會平地突兀而出，拔地而起。山體切割劇烈，形成多峰并峙的景象。有時(shí)山腰里也會突然“探”出一個(gè)圓圓的山頭，讓你覺得有些不順眼。山體也顯得不規(guī)則，或傾或斜，或扭或曲，或凸或凹，或臃腫或清瘦，稀奇古怪，少有雷同。③山峰多了，便也有些像各種形狀的，最典型的莫過于桂林市區(qū)內(nèi)的象鼻山、駱駝峰和陽朔境內(nèi)漓江上的觀音峰和玉兔峰了，惟妙惟肖，讓我不得不感嘆大自然的鬼斧神工和造化之神奇了。山石多支離破碎，因?yàn)轱L(fēng)化嚴(yán)重，又少表層土，植物也是稀稀拉拉，但卻是蒼老遒勁。一些樹木的部分根系裸露在外，根尖又深深地扎入縫隙，山石與植被攪?yán)p在一起，又讓我不得不感嘆植物之頑強(qiáng)生命力。④漓江風(fēng)光自然是桂林最經(jīng)典的杰作。五個(gè)多小時(shí)的游船歷程，最真切地感受到人在畫中行。兩岸奇山異石翠竹，中流碧水淺灘深潭，江面或窄或?qū)?，山勢迂回曲折，移船換景，豐富多樣，變化萬千，讓人目不暇接。仰視前方遠(yuǎn)處，層巒疊嶂，群峰林立，逆光時(shí)朦朧依稀，恰似瑤林仙山，船行到寬泛處，群峰倒映，綠波蕩漾，山色樹形，天光云影，渾然一體。由近及遠(yuǎn)依次是溪流、沙灘、竹林、樹林、矮山、高山，層次分明，色彩變幻。向后望，又似美麗畫卷緩緩舒展開來，美不勝收?？创?，清流潺潺，清晰可見水中卵石和綠草，恨不得下水親密接觸一番。美中不足的是，時(shí)值晴天麗日，影像過于直白了些。據(jù)導(dǎo)游介紹，若逢煙雨蒙蒙的季節(jié)，山間云霧繚繞，一路流泉懸瀑，便真的是人間仙境了?、菀宦肪包c(diǎn)甚多，像什么玉女峰、望夫崖、書童石、鯉魚巖、田螺山等等，形態(tài)各異。而“畫山”的九匹馬，則更多需要想象力和洞察力，讓人尤感自然之精妙，更讓人艷羨上天對桂林之慷慨，集眾多美色絕景于一身。（有刪改）1．本文對漓江風(fēng)光的描寫，是按照（

）順序來寫的。A．從前到后，由遠(yuǎn)及近B．從后到前，由近及遠(yuǎn)C．從后到前，由遠(yuǎn)及近D．從前到后，由近及遠(yuǎn)2．“有機(jī)會去了趟桂林，大有視覺上的震撼，不虛此行?！惫鹆稚剿屪髡吒械健罢鸷场钡脑蚴牵?/p>

）。A．山形山勢很有特色B．漓江風(fēng)光如畫C．山與水完美結(jié)合3．本文第1自然段，作者運(yùn)用（

）的修辭手法，突出了桂林山水與眾不同的特點(diǎn)。A．比喻B．夸張C．排比D．對比4．從哪些地方可以看出作者對桂林山水的喜愛？請舉例加以說明，不多于40字。

____________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面每道小題中，都有一項(xiàng)含有錯(cuò)別字，請你把它找出來。

(1)()A．開劈B．分辨C．根據(jù)D．瀏覽(2)()A．驚恐萬狀B．臨危不懼C．焦燥不安D．依山傍水2）.讀一讀，填一填。

①尺有所短，寸有所長

②差之毫厘，謬以千里

③人非生而知之者，孰能無惑？

④返景入深林，復(fù)照青苔