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文檔簡介
云南省保山市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版開學考試(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀句子,看拼音,寫詞語。
(1)面對的傳染,我們要把人民的放在首位。
(2)在國家需要的時候,要敢于沖鋒,向前,迎著前進……
(3)鄉(xiāng)下的夜晚,的月色,的籬笆,的菜苗,構成了一幅和諧的畫卷。2、填空題(每題2分共5題)1).田園山水處處是風景。古代文人留下很多經典詩句,我們一起來整理吧。
看到桃花朵朵,想到杜甫的詩句“桃花一簇開無主,_______”。
看到高山巍巍,想到李白的詩句“____,孤云獨去閑”。
看到麥花盛開,想到范成大的詩句“梅子金黃杏子肥,_____”。
看到籬笆稀落,想到楊萬里的詩句“_____,____”。2).詩歌,讓我們用美麗的眼睛看世界。正像英國的華茲華斯說的那樣:“____________,它源于寧靜中回憶起來的情感?!保ㄕ埌衙匝a充完整。)
(1)詩人艾青用“綠”描繪了春回大地,萬物生機勃勃的景象。請你把這節(jié)詩補充完整。
(2)現在正值夏季,你眼中的夏季有哪些顏色?試著寫一小節(jié)詩,也可以寫一段話。(1)到哪兒去找這么多的綠:______________(2)_______________________________3).把成語補充完整,并按要求答題。
①(
)(
)報國
②熱鬧(
)(
)
③(
)(
)高遠
④(
)天(
)地
⑤人(
)人(
)
⑥(
)居(
)出
(1)讀成語,我想到了一些人。由成語①我想到了_____;由成語③我想到了________。
(2)廣場上__________(形容人很多),處處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。(根據意思選擇正確的詞語填空,填序號)
(3)選擇一個成語寫一句話:__________________4).詩中有遠志
(1)《囊螢夜讀》的故事令人感動。胤___________,____________。____________,_____________________,____________焉。
(2)我還知道古人讀書求學的故事:____________、_____________。(填寫成語)
(3)我把這句有關勤學的名言送給自己:_____________,_____________。5).詩中有美景
(1)春風中,杜甫漫步江畔,尋得桃花爛漫,他自問:_____________,_____________?艾青撞見滿眼綠色:刮的風________,_____________,_____________,_____________。
(2)初夏時,田園色彩斑斕,植物生長,范成大寫道:_____________,_____________。
(3)戴望舒到小徑中走走,看到“炫耀著新綠的小草,已一下子洗凈了塵垢;不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起它們的頭……”漫步在美麗的校園里,我試著用詩寫下自己的發(fā)現。(請選擇一兩個景物寫一寫)
___________________________,___________________________。3、選擇題(每題2分共3題)1).在下列每組詞語中找出加點字讀音有錯誤的一項,把序號填在前面的(
)里。
(
)A.蝙蝠(biǎn)
B.復雜(fù)
C.朝霞(zhāo)
D.石筍(sǔn)
(
)A.澎湃(pài)
B.呼嘯(xiào)
C.乾坤(qián)
D.附近(fǔ)2).“饕”的意思,最可能跟什么有關?(
)A.軍號B.食物C.猛獸D.剩余3).甲骨文的“囊”是個象形字,字形上方是“木”,中間是兩個“貝”字,下面是個口袋的形狀,合起來就像一個大口袋里裝著兩只貝殼和一捆木柴。小篆的“囊”字形就像一個兩頭捆扎的口袋。后來為了書寫方便,逐漸簡化為隸書與楷書。下面的字體中屬于小篆的一項是(
)。A.B.C.D.4、句子訓練(每題10分共1題)1).今天故事學習了一個神話我們(把這些詞組成一句通順的話)
_________________________5、連線題(每題4分共2題)1).根據課文內容的順序,把兩邊的內容連起來。
課文寫作的順序
主要內容
第一部分
誤以為犧牲,大家傷心
第二部分
機智脫了險,人們高興
第三部分
被敵人拷打,寧死不屈
第四部分
上夜校念書,明白道理
第五部分
掩護李大叔,雨來被抓
第六部分
游泳本領高,伙伴佩服2).給加點字選讀音,連線。
xiě
è
xuè
wù
shào
shǎo
血液
豬血
少女
少見
兇惡
厭惡6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
()耳邊響起國歌,我興奮得幾乎抓不住繩子。
()這是我第一次升旗,將永遠留在我記憶之中。
()這星期輪到我班升旗了,老師會選誰升旗呢?
()老師選我當,我真自豪。
()隨著國歌,紅旗上升。
()我向國旗走去。2).把下列句子排成一段通順的話,序號寫在括號里。
(
)洞中有一條水溝,我踩著露出水面的石頭過了水溝,沿著石階而上。
(
)順著假山走下去,發(fā)現旁邊有一個巖洞,我懷著好奇的心情走了進去。
(
)一轉眼,眼前豁然開朗,又是一番景色。
(
)這真是“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”呀!
(
)光線越來越暗,里面一團漆黑了,但我繼續(xù)堅持走下去。7、判斷題(每題5分共1題)1).寫信時,開頭的稱呼應該空兩個格寫。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的詩歌,完成練習。①我是中國人——黃土高原是我的胸脯,黃河流水是我沸騰的血液,長城是我揚起的手臂,泰山是我站立的腳跟。②我是中國人——在我的民族中,不光有史冊上萬古不朽的孔夫子、司馬遷,還有那文學史上萬古不朽的李太白、曹雪芹,我驕傲,我是中國人!1.在文中找出能表現下面這些現代詩特點的典型詩句,抄下來。
①朗朗上口,富有節(jié)奏感?!鷂_____
②蘊含豐富想象,語言表達獨特。→__________
③飽含真摯的情感。→________
2.讀了這首詩歌,你最深刻的感受是:_______。帶著這種感受,結合“戰(zhàn)勝疫情”或你知道的其他事實為這首詩歌再續(xù)編一段。_____9、書面表達(每題15分共1題)1).從下面兩題中任選一題,完成習作。
(1)自古至今,我國航天事業(yè)取得了重大成就。隨著時代的變化、科技的發(fā)展,我國還有很多地方變得越來越好。請你結合自己的觀察和了解,向我們推薦一個好地方。
要求:①自擬題目。②把這個地方介紹清楚。③把推薦的理由寫充分。
(2)疫情期間,你和家人多了相處的時間,在學習、生活中,總有一些事情讓你高興、激動、緊張、難忘……請你以“我和(
)的一天”為題,寫一篇習作。
要求:①把題目填寫完整。②語句通順,把過程寫清楚。10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。(一)“兩彈”元勛——鄧稼先①新中國成立初期,鄧稼先義無反顧接受了核武器研究這一重任,成為中國原子彈研究工作理論設計負責人,成功地設計了中國的原子彈和氫彈。②作為核物理學家,哪里有困難他就到哪里去,哪個崗位最危險他就出現在哪里。③那是一次地下核試驗,核裝置下到井下深處的時候,突然有個信號測不到了?!霸趺崔k呢?”科技人員回到帳篷里反復商量,最后鄧稼先決定——在現場采取妥善辦法處理。他跟科技人員來到井口附近,一起探索解決辦法。戈壁灘上風沙漫漫,寒風刺骨,氣溫是零下30多攝氏度!見他太疲倦了,有人勸他:“鄧院長,你回去吧!”鄧稼先嚴肅地拒絕:“不,這里就是戰(zhàn)場,我不能走!”排除故障后,他才和大家一起離開現場。④他,甘愿隱姓埋名28年,在與世隔絕的羅布泊日夜奮戰(zhàn),為中國核武器的研制做出了重大貢獻。(有刪改)(二)“中國天眼之父”——南仁東①上個世紀90年代,南仁東提出在我國建造一個500米口徑球面射電望遠鏡。②為了給這個理想中的“巨無霸”找到合適的“家”,南仁東帶著300多幅衛(wèi)星遙感圖,走遍貴州荊棘叢生的無人荒野。有一次,瓢潑大雨,山洪裹著砂石,連樹都能沖走,在外勘探的南仁東靠著救心丸爬回埡口。③這樣的艱險,在選址的十余年里,時刻伴隨著南仁東。他說:“找不到合適的洼地,我這一輩子死不瞑目!”最終,在近400個備選洼地里,南仁東選中了條件最適宜的大窩凼(dàng)。④他又用近十年時間跑遍工程現場的每個角落。患癌以后,感覺時間不多的南仁東,心情愈發(fā)迫切。他常掛在嘴邊的一句話是“‘天眼’如果有一點瑕疵,我們對不起國家”。于是,他仍堅守崗位,攻克了一個個技術難關,終于建成了世界上最大、最靈敏的單口徑射電望遠鏡。⑤然而,在“天眼”運行將滿一年、首批成果即將出爐的時候,時年72歲的南仁東,在欣慰與遺憾中與世長辭。⑥南仁東為了“中國天眼”燃盡生命,卻讓“中國天眼”可以接收到百億光年外的電磁信號,進一步拓展了人類觀察宇宙視野的極限,在世界天文史上鐫(juān)刻了新的高度。(有刪改)1.請從選文(一)、(二)中找出符合下列意思的四字詞語。
(1)在道義上勇往直前,絕不回頭退縮。(
)
(2)指人因心里還有牽掛,死時沒有閉上眼睛。用來形容不達目的,決不甘休。(
)
2.對以上選文內容理解正確的一項是(
)A.南仁東在建成單口徑射線望遠鏡后,就沒有什么遺憾了。B.鄧稼先是在槍林彈雨的戰(zhàn)場上進行核武器實驗。C.上個世紀90年代,南仁東提出了建造中國自己的射電望遠鏡的構想。3.選文(一)中,鄧稼先工作的環(huán)境是怎樣的?請用“
”畫出相關語句,并說說你的感受。
4.選文(二)中,南仁東欣慰的是:_______________,遺憾的是:___________________。
5.選文(二)中,南仁東說的哪句話最能打動你?用“
”畫出來,說說理由。
6.編寫英雄圖譜。(補充完整左側內容,從鄧稼先、南仁東中任選一位完成右側內容)
姓名:黃繼光
姓名:__________________
稱號:特級英雄
稱號:__________________
主要貢獻:為了戰(zhàn)斗勝利,獻出年輕的生命
主要貢獻:_________
英雄精神:___________
英雄精神:___________
7.請聯系生活,寫一位你心目中的英雄,說說他對你產生了怎樣的影響?
____________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇合適的詞語填空。(填序號)
A.領頭羊
B.應聲蟲
C.小蜜蜂
D.鐵公雞
(1)勞動委員是我們班的______,每天都會將窗臺擦得干干凈
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