湖北省十堰市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版能力評測（（上下）學期）試卷及答案

湖北省十堰市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版能力評測（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫漢字。

（1）清晨的園被一層蒙蒙的薄霧著，如仙境一般。

（2）坐了一天的火車，兩條腿都了，我下意識的伸直了腰，透過車窗的，看到遠處的麥浪，美極了。2、填空題（每題2分共5題）1）.古代文人都喜歡踏雪尋梅……請你回憶所學，寫出兩句既有梅花又有雪的詩句：____________，____________。2）.根據(jù)字典填空。達（逵）：dá①通，到達：抵～|四通八～|火車從北京直～上海。②通達，對事理認識得透徹：知書～理|通權～變（不拘常規(guī)，采取變通辦法）|～觀（對不如意的事情看得開）。③達到，實現(xiàn)：目的已～|～成協(xié)議。④告知，表達：轉(zhuǎn)～|傳～|詞不～意。⑤指官位高，有權勢（顯—）：～官?！斑_”字在書寫時，應先寫_____。

在“通情達理”中，“達”字的意思應選第_____種解釋。3）.課內(nèi)與課外

（1）唐代著名文學家韓愈有一句名言：“___________，學海無涯苦作舟?！边@句話告訴我們勤奮是攀登知識高峰的唯一路徑。

（2）年少時要勤奮讀書，長大后才不會后悔，正所謂：少年不知勤學苦，______________。

（3）讀古詩，明詩意，悟詩情。

詩中有初夏風光：__________________，樹陰照水愛晴柔。（《小池》）

詩中有江南美景：日出江花紅勝火，__________________，能不憶江南？（《憶江南》）

詩中有荒寒寂寞：__________________，萬徑人蹤滅。（《江雪》）

詩中有孤獨之感：眾鳥高飛盡，__________________。（《獨坐敬亭山》）

詩中有豪邁氣概：__________________，浪淘風簸自天涯。（《浪淘沙》）

詩中有同情之心：__________________，秋收萬顆子。__________________，農(nóng)夫猶餓死。（《憫農(nóng)》）

詩中有送別離情：__________________，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，__________________。（《芙蓉樓送辛漸》）

詩中有自我志向：我家洗硯池頭樹，__________________。不要人夸好顏色__________________。（《墨梅》）

詩中有視死如歸的豪情：__________________，欲飲琵琶馬上催。__________________，古來征戰(zhàn)幾人回？（《涼州詞》）4）.給下面的字加一部分，組成2個不同的新字，再分別組成詞語寫下來。

艮_____(

)

_____(

)

殳_____(

)

_____(

)5）.根據(jù)讀音給詞語寫出合適的漢字。jì_____術

年_____gù

無緣無___

左___右盼wēi

助____

____機gài

灌____

大____3、選擇題（每題2分共3題）1）.李青這次沒考好，他難過得直掉眼淚。你想通過安慰讓他重新樹立信心，最適合的是（）A．男兒有淚不輕彈，為這事流眼淚多丟人?。．考試考砸沒什么大不了。你要向我學習，從來不把成績放心上。C．別難過，考試是用來查漏補缺的方式。只要弄清錯因，以你的勤奮，下次一定能取得進步的。D．沒事沒事，習慣了就好。2）.下面這句話描寫的是人物(

)的心理。

媽媽一走，我把屋里所有的燈都打開，然后鉆進被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。A．傷心B．著急C．生氣D．害怕3）.下面每組詞語中，帶點字的讀音相同的一項是（

）A．彎曲

曲線B．將領

將來C．寧可

安寧D．要求

想要4、句子訓練（每題10分共1題）1）.春天到，草兒綠

有的淺綠

有的嫩綠

有的翠綠

有的深綠……（加標點符號）

___________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.將上下句連起來。

梅子金黃杏子肥

春光懶困倚微風

黃師塔前江水東

麥花雪白菜花稀

籬落疏疏一徑深

蓬門今始為君開

花徑不曾緣客掃

樹頭新綠未成陰2）.歇后語連一連

狗拿耗子

多管閑事

貓哭老鼠

假慈悲

外甥打燈籠

照（舅）舊

王婆賣瓜

自賣自夸

周瑜打黃蓋

一個愿打一個愿挨6、排序題（每題5分共2題）1）.你打算按什么順序講《女媧補天》的故事呢？給下列句子排排序吧。

(

)女媧燃起神火煉石，修補大窟窿。

(

)天上露出一個大窟窿，地上裂開一道道深溝。

(

)人類獲得新生，世世代代傳頌女媧的功績。

(

)洪水噴涌而出，野獸也跑出來殘害人類，人類處于水深火熱之中。

(

)斬下大烏龜?shù)乃臈l腿，撐起天空，殺死作惡的黑龍，堵住噴涌洪水的地縫。

這個故事贊揚了女媧_________________的精神。2）.將下列排列錯亂的句子整理成一段通順連貫的話。

(

)我恨自己昨天晚上不該光顧看電視，沒有復習功課。

(

)今天早上我睜眼一看表，只差十分鐘就要遲到了，便急急忙忙跑到學校。

(

)昨天晚上聽說電視節(jié)目特別好，我想：明天數(shù)學考試，早起一會兒復習一下還不行嗎？

(

)下課鈴響了，我交卷以后，心里特別難過。

(

)上課時，老師發(fā)了卷子，我一看心就慌了，有好幾道題不會做。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《夜間飛行的秘密》文章的開頭沒有涉及蝙蝠也沒有涉及雷達，而是描述飛機夜航的情況，給讀者設置了懸念，能吸引讀者的注意，引發(fā)讀者思考。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。大海啊！哪一顆星沒有光？哪一朵花沒有香？哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響？1．這首詩的作者是______，她的作品有《_______》等。

2．判斷下面說法的對（√）錯（×）。

（1）這首詩清新自然，意境悠遠綿長。(

)

（2）這首詩運用了排比和反問的手法，增強了抒情的效果。(

)

（3）作者在這首詩中由波瀾壯闊的大海想到了繁華的世界。(

)

3．這首詩歌表達了作者怎樣的情感？

__________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。你一定讀過或聽過許多神話故事，這些故事中的人物你最佩服我喜歡誰？為什么佩服或喜歡他（她）？如果有一天，他（她）突然出現(xiàn)在你身邊，你想和他（她）一起做些什么？又會發(fā)生什么故事呢？請你發(fā)揮想象寫一篇習作吧！要求：把事情的起因、經(jīng)過結(jié)果寫清楚。語句通順，題目自擬，350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習。鄉(xiāng)村炊煙①天空湛藍的時候，炊煙是淡淡的白；天空灰暗的時候，炊煙是淡淡的藍。淡白和淡藍，是我小時候?qū)枢l(xiāng)炊煙的印象。②清晨，炊煙在微風中斜斜升起，一天的日子就這樣伸著懶腰開始了。③正午，天空安靜得像一面無人使用的鏡子，炊煙就直直地映上去。④黃昏，雞鳴狗叫，風也趕來湊熱鬧，把各家各戶的炊煙吹得一片零亂。過一會兒，又悔過了似的，眉頭一皺，收拾起滿天思緒，一絲一縷，整理出一條白色的棧道，供好奇的孩子們在天上來回奔跑。⑤炊煙里飄著稻草的香味、麥秸的香味、松枝的香味。野蒿的香味、蘆葦?shù)南阄?。仔細嗅，還能嗅到媽媽手心里的汗味兒。⑥剛剛學過幾首兒歌的我望著炊煙，也構(gòu)思起贊美炊煙的兒歌來。心想，炊煙里的媽媽是多么美麗，媽媽是炊煙，在天上飛，在兒歌里飛。⑦念著自己編的兒歌跑回家，看見母親伏著身子，正往灶膛里添柴草，火光照著她的白頭發(fā)。她把身子伏得更低了，她像夕陽下河灘上的蘆葦。她不知道，她微不足道的動作，營造了兒子生活中最初的詩意。⑧炊煙里母親的身影，已變成記憶里的雕塑。⑨記憶里的炊煙，從母親手中緩緩升起，升起……1．“我”小時候?qū)枢l(xiāng)炊煙的印象是怎樣的？清晨、正午、黃昏的炊煙又各有什么特點？

___________________________

2．畫線句子在全文中的作用是（

）A．總領全文B．總結(jié)全文C．相互照應D．承上啟下3．用橫線畫出一個運用擬人修辭手法的句子，并說說這樣寫的好處。

___________________________

4．選文通過寫鄉(xiāng)村炊煙，表達了作者____________________的思想感情。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.5.給帶點字選擇正確的讀音。預卜（bǔ

bo）

率領（shuài

shài）應和（héhè）樸素（shùsù）

雞冠（guānguàn）和諧（xiéjiē）倘若（tǎngshàng）

剝開（bōbāo）韓愈（yúyù）2）.2.給下面加點的字選擇正確的讀音，畫“√”。琥珀（bǎi

pò）

滲出（shèn

can）