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文檔簡介

吉林省四平市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).餐cān

【部首】食

【結(jié)構(gòu)】上下

【文字源流】會(huì)意字。從食,表示吃食物;從,有殘碎意,表示吃入口中的或吃剩的食物皆殘碎不堪;(can)兼表聲。本義是吃。

【常用詞組】餐廳聚餐餐館

【課文原句】有個(gè)蜘蛛慢慢爬過來,想把那只蒼蠅當(dāng)作一頓美餐。

2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)拼音填上恰當(dāng)?shù)纳帧?/p>

zhèn

(

)作

地(

)

jià

(

)車

書(

)

huàn

呼(

)

交(

)

táo

(

)氣

(

)罐2).我會(huì)在語境中讀拼音寫詞語。

(1)我到劇院看馬戲團(tuán)表演。只見幾只狗熊邁著zhěngqí(

)(

)的步伐出場(chǎng)了。其中一頭狗熊模仿交警zhǐhuī(

)(

)交通,氣勢(shì)十足。真沒想到bènzhòng(

)(

)的狗熊行動(dòng)那么mǐnjié(

)(

)。

(2)língchén(

)(

),呼嘯的寒風(fēng)pīmiàn(

)(

)而來,豆大的雨點(diǎn)兒打在清潔工人身上,他們依然堅(jiān)守在自己的gǎngwèi(

)(

)上,jiànxíng(

)(

)著自己的職責(zé)。3).概括課文講了哪三件事,完成思維導(dǎo)圖。4).回顧課文內(nèi)容,將思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。5).填空。

中國傳統(tǒng)戲劇經(jīng)過長期的發(fā)展演變,逐步形成了以“京劇、________、評(píng)劇、________、豫劇”中國五大戲曲劇種為核心的中華戲曲百花苑,是中華民族文化的一個(gè)重要組成部分,堪稱國粹。其中,中國四大古典戲?。和鯇?shí)甫的《________》、湯顯祖的《________》、洪昇的《________》和孔尚任的《________》代表了中國古典戲劇最高藝術(shù)成就,在我國乃至世界戲劇史、文學(xué)史上,都有著重要的地位。3、選擇題(每題2分共3題)1).《中國神話故事》中為了治水三過家門而不入的是(

)A.愚公B.鯀C.大禹D.舜2).下列對(duì)加點(diǎn)的字詞解釋不正確的一項(xiàng)是

A.欲將輕騎逐(騎馬)B.太白感其意,還卒業(yè)(完成)C.平明送客楚山孤(天剛亮)3).下列句子沒有運(yùn)用修辭手法的一句是(

)A.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。B.這道題我好像不會(huì)做,所以得去問問老師。C.是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。D.整個(gè)禮堂擠得連根針都扎不下。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).科學(xué)家經(jīng)過多次反復(fù)研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。(修改病句)

_____________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

千里馬

帶領(lǐng)大家前進(jìn)的領(lǐng)頭人

老黃牛

一毛不拔非常吝嗇的人

領(lǐng)頭羊

老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人

應(yīng)聲蟲

在政治上善于變化和偽裝的人

變色龍

有才干的人才

鐵公雞

隨聲附和的人(含鄙視意)2).古詩名句我會(huì)連。

若非群玉山頭見

點(diǎn)水蜻蜓款款飛

取次花叢懶回顧

會(huì)向瑤臺(tái)月下逢

漠漠水田飛白鷺

半緣修道半緣君

穿花蛺蝶深深見

陰陰夏木囀黃鸝

蓬萊文章建安骨

中間小謝又清發(fā)6、排序題(每題5分共2題)1).按順序排列下列句子。

________激光測(cè)距機(jī)不用三秒鐘能測(cè)出地球距月球?yàn)槿巳f四千千米遠(yuǎn)。

________激光能瞄得準(zhǔn),射得遠(yuǎn)。

________激光雷達(dá)本領(lǐng)更大,它能隨時(shí)測(cè)量出敵人目標(biāo)的準(zhǔn)確距離和方位。

________利用它的這個(gè)特點(diǎn)可以制成激光測(cè)距機(jī)和激光雷達(dá)。

________激光雷達(dá)還能測(cè)量和預(yù)報(bào)出大氣層中含有多少極微量的有害氣體。2).給下列句子排序。

()立春過后,大地漸漸地從沉睡中蘇醒過來。

()再過兩個(gè)月,燕子翩然歸來。

()冰雪融化,草木萌發(fā),各種花次第開放。

()于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏天,這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。

()不久,布谷鳥也來了。

()到了秋天,果實(shí)成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風(fēng)中簌簌地落下來。

()到處呈現(xiàn)出衰草連天的景象,準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的嚴(yán)寒。

()北雁南飛,活躍在田間的昆蟲也都銷聲匿跡。7、判斷題(每題5分共1題)1).小小法官會(huì)斷案。(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)

1.《十萬個(gè)為什么》是蘇聯(lián)作家米·伊林寫的科普作品。(

)

2.“你電腦桌面上的風(fēng)景畫真好看!”和“桌面上有五本書”這兩句話中“桌面”的意思相同。(

)

3.“說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?”如果去掉這句話中加點(diǎn)的字,表達(dá)的效果相同。(

)

4.《繁星(一五九)一詩中,“天上的風(fēng)雨”指的是自然界的風(fēng)雨,“心中的風(fēng)雨”指的是生活中遇到的挫折與苦難。(

)

5.“鵝吃飯時(shí),非有一個(gè)人侍候不可,真是架子十足!”這句話體現(xiàn)了作者對(duì)鵝的厭惡之情。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解繁星(一五九)母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。1.詩中的兩個(gè)“風(fēng)雨”有什么不一樣?

_____________________________

2.這首詩表達(dá)的情感是什么?

_____________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).從以下兩個(gè)題目中任選一個(gè)完成習(xí)作。

題目一:請(qǐng)向別人介紹自己的動(dòng)物朋友,想好從哪些方面介紹它,寫出動(dòng)物的特點(diǎn),字里行間表達(dá)出對(duì)動(dòng)物的感情。

題目二:美麗的風(fēng)景無處不在,你一定游覽過很多地方,這個(gè)地方可能是附近的公園、農(nóng)場(chǎng)的果園、舉世矚目的萬里長城等,哪個(gè)地方給你留下的印象最深?請(qǐng)你按照游覽的順序,把游覽的過程寫清楚。

要求:題目自擬,把內(nèi)容寫清楚,語句通順,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確書寫端正、整潔,字?jǐn)?shù)300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).任務(wù)二:“語言之美”。閱讀材料,按要求完成下列題目,探尋語言表達(dá)之美。2023年11月28日,我國自主研發(fā)的新一代通用CPU-龍芯3A6000在北京正式發(fā)布。龍芯3A6000滿足多類大型復(fù)雜桌面應(yīng)用場(chǎng)景。①龍芯3A6000性能的提升主要通過設(shè)計(jì)優(yōu)化來實(shí)現(xiàn)。②與上一代的龍芯3A5000相比、單線程通用處理性能提升60%,多進(jìn)程通用處理器性能提升100%。③標(biāo)志著國產(chǎn)CPU在自主可控程度與產(chǎn)品性能上達(dá)到新高度。④1.下列句子中的“桌面”和新聞中的“桌面”意思相同的一項(xiàng)是(

)A.最近完成的幾幅書法,占滿了他的整個(gè)桌面。B.請(qǐng)把電腦桌面整理一下,文件太多了。C.山塘安靜得就像平鋪在桌面上的一張薄紙。D.你有話擺在桌面上說,不要暗中猜疑。2.科技事業(yè)繁榮發(fā)展的背后,是無數(shù)科研人員在默默付出,下列最適合形容他們的詞語是(

)A.領(lǐng)頭羊B.千里馬C.小蜜蜂D.老黃牛3.得知這一消息,王剛同學(xué)非常激動(dòng),想要和同學(xué)們交流相關(guān)新聞。下列說法有誤的一項(xiàng)是(

)A.要清楚、連貫地講述新聞,給聽眾更好的感受。B.新聞是真實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,我們講完新聞后,不能增加自己對(duì)新聞的看法。C.我們可以通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑看到或聽到新聞,講新聞時(shí),不要遺漏主要信息。D.要說明新聞來源,不能隨意刪改新聞的內(nèi)容。4.祖國未來的發(fā)展需要我們青少年接力,下面句子不適合用來激勵(lì)我們勤奮學(xué)習(xí)的是(

)A.不吃飯則饑,不讀書則愚。B.少而不學(xué),老而無識(shí)。C.讀書破萬卷,下筆如有神。D.一根筷子易折斷,十根筷子抱成團(tuán)。5.下面的句子插入語段,合適的位置是(

一般而言,CPU性能的提升主要有兩條路徑,一個(gè)是提升主頻,一個(gè)是優(yōu)化內(nèi)核設(shè)計(jì)。A.①之前B.①②之間C.②③之間D.③④之間11、信息匹配(每題5分共2題)1).請(qǐng)選擇合適的成語將下面有關(guān)美景的語段補(bǔ)充完整。(填成語)

我們站在①_______________的堤岸邊,只見遠(yuǎn)處一條白線,在月光下緩緩移來。突然間寒意逼人,白線越移越近,聲音響徹云霄,如同②_______________,震耳欲聾,聲勢(shì)浩大至極。

A.山崩地裂

B.人山人海

C.呼風(fēng)喚雨2).給加點(diǎn)字選

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