江蘇省南通市啟秀中學(xué)2023-2024學(xué)年中考數(shù)學(xué)對點(diǎn)突破模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省南通市啟秀中學(xué)2023-2024學(xué)年中考數(shù)學(xué)對點(diǎn)突破模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.我市連續(xù)7天的最高氣溫為:28°,27°,30°,33°,30°,30°,32°,這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和眾數(shù)分別是()A.28°,30° B.30°,28° C.31°,30° D.30°,30°2.下列命題正確的是()A.對角線相等的四邊形是平行四邊形B.對角線相等的四邊形是矩形C.對角線互相垂直的平行四邊形是菱形D.對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形3.今年,我省啟動了“關(guān)愛留守兒童工程”.某村小為了了解各年級留守兒童的數(shù)量,對一到六年級留守兒童數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計,得到每個年級的留守兒童人數(shù)分別為10,15,10,17,18,1.對于這組數(shù)據(jù),下列說法錯誤的是()A.平均數(shù)是15 B.眾數(shù)是10 C.中位數(shù)是17 D.方差是4.在解方程-1=時,兩邊同時乘6,去分母后,正確的是()A.3x-1-6=2(3x+1) B.(x-1)-1=2(x+1)C.3(x-1)-1=2(3x+1) D.3(x-1)-6=2(3x+1)5.如果數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的方差是3,則另一組數(shù)據(jù)2x1,2x2,…,2xn的方差是()A.3 B.6 C.12 D.56.已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸相交于A、B兩點(diǎn),其頂點(diǎn)為P,若S△APB=1,則b與c滿足的關(guān)系是()A.b2-4c+1=0 B.b2-4c-1=0 C.b2-4c+4=0 D.b2-4c-4=07.一個不透明的布袋里裝有7個只有顏色不同的球,其中3個紅球,4個白球,從布袋中隨機(jī)摸出一個球,摸出的球是紅球的概率是()A. B. C. D.8.甲車行駛30千米與乙車行駛40千米所用時間相同,已知乙車每小時比甲車多行駛15千米,設(shè)甲車的速度為千米/小時,依據(jù)題意列方程正確的是()A. B. C. D.9.從,0,π,,6這5個數(shù)中隨機(jī)抽取一個數(shù),抽到有理數(shù)的概率是()A. B. C. D.10.如圖所示的幾何體的主視圖是()A. B. C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.在一個不透明的空袋子里放入3個白球和2個紅球,每個球除顏色外完全相同,小樂從中任意摸出1個球,摸出的球是紅球,放回后充分搖勻,又從中任意摸出1個球,摸到紅球的概率是

____

.12.如圖,是由一些小立方塊所搭幾何體的三種視圖,若在所搭幾何體的基礎(chǔ)上(不改變原幾何體中小立方塊的位置),繼續(xù)添加相同的小立方塊,以搭成一個大正方體,至少還需要________個小立方塊.13.從正n邊形一個頂點(diǎn)引出的對角線將它分成了8個三角形,則它的每個內(nèi)角的度數(shù)是______.14.已知a2+1=3a,則代數(shù)式a+的值為.15.從三角形(非等腰三角形)一個頂點(diǎn)引出一條射線與對邊相交,該頂點(diǎn)與該交點(diǎn)間的線段把這個三角形分割成兩個小三角形,如果其中一個小三角形是等腰三角形,另一個與原三角形相似,那么我們把這條線段叫做這個三角形的完美分割線,如圖,在△ABC中,DB=1,BC=2,CD是△ABC的完美分割線,且△ACD是以CD為底邊的等腰三角形,則CD的長為_____.16.點(diǎn)G是三角形ABC的重心,,,那么=_____.17.計算:=________.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,在矩形ABCD中,對角線AC的垂直平分線EF分別交AD、AC、BC于點(diǎn)E、O、F,連接CE和AF.(1)求證:四邊形AECF為菱形;(2)若AB=4,BC=8,求菱形AECF的周長.19.(5分)如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,過點(diǎn)C作BC的垂線交⊙O于D,點(diǎn)E在BC的延長線上,且∠DEC=∠BAC.求證:DE是⊙O的切線;若AC∥DE,當(dāng)AB=8,CE=2時,求⊙O直徑的長.20.(8分)解分式方程:.21.(10分)如圖,在△ABC中,∠CAB=90°,∠CBA=50°,以AB為直徑作⊙O交BC于點(diǎn)D,點(diǎn)E在邊AC上,且滿足ED=EA.(1)求∠DOA的度數(shù);(2)求證:直線ED與⊙O相切.22.(10分)如圖所示,點(diǎn)C為線段OB的中點(diǎn),D為線段OA上一點(diǎn).連結(jié)AC、BD交于點(diǎn)P.(問題引入)(1)如圖1,若點(diǎn)P為AC的中點(diǎn),求的值.溫馨提示:過點(diǎn)C作CE∥AO交BD于點(diǎn)E.(探索研究)(2)如圖2,點(diǎn)D為OA上的任意一點(diǎn)(不與點(diǎn)A、O重合),求證:.(問題解決)(3)如圖2,若AO=BO,AO⊥BO,,求tan∠BPC的值.23.(12分)某初級中學(xué)對畢業(yè)班學(xué)生三年來參加市級以上各項活動獲獎情況進(jìn)行統(tǒng)計,七年級時有48人次獲獎,之后逐年增加,到九年級畢業(yè)時累計共有183人次獲獎,求這兩年中獲獎人次的平均年增長率.24.(14分)先化簡,再求值:,其中.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解析】試題分析:數(shù)據(jù)28°,27°,30°,33°,30°,30°,32°的平均數(shù)是(28+27+30+33+30+30+32)÷7=30,30出現(xiàn)了3次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,則眾數(shù)是30;故選D.考點(diǎn):眾數(shù);算術(shù)平均數(shù).2、C【解析】分析:根據(jù)平行四邊形、矩形、菱形、正方形的判定定理判斷即可.詳解:對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,A錯誤;對角線相等的平行四邊形是矩形,B錯誤;對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,C正確;對角線互相垂直且相等的平行四邊形是正方形;故選:C.點(diǎn)睛:本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.3、C【解析】

解:中位數(shù)應(yīng)該是15和17的平均數(shù)16,故C選項錯誤,其他選擇正確.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查求中位數(shù),眾數(shù),方差,理解相關(guān)概念是本題的解題關(guān)鍵.4、D【解析】解:,∴3(x﹣1)﹣6=2(3x+1),故選D.點(diǎn)睛:本題考查了等式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是正確理解等式的性質(zhì),本題屬于基礎(chǔ)題型.5、C【解析】【分析】根據(jù)題意,數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的平均數(shù)設(shè)為a,則數(shù)據(jù)2x1,2x2,…,2xn的平均數(shù)為2a,再根據(jù)方差公式進(jìn)行計算:即可得到答案.【詳解】根據(jù)題意,數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的平均數(shù)設(shè)為a,則數(shù)據(jù)2x1,2x2,…,2xn的平均數(shù)為2a,根據(jù)方差公式:=3,則==4×=4×3=12,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了方差公式的運(yùn)用,關(guān)鍵是根據(jù)題意得到平均數(shù)的變化,再正確運(yùn)用方差公式進(jìn)行計算即可.6、D【解析】

拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為P(?,),設(shè)A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)為A(,0)、B(,0)則AB=,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系把AB的長度用b、c表示,而S△APB=1,然后根據(jù)三角形的面積公式就可以建立關(guān)于b、c的等式.【詳解】解:∵,∴AB==,∵若S△APB=1∴S△APB=×AB×=1,∴?××,∴,設(shè)=s,則,故s=2,∴=2,∴.故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了拋物線與x軸的交點(diǎn)情況與判別式的關(guān)系、拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)公式、三角形的面積公式等知識,綜合性比較強(qiáng).7、B【解析】袋中一共7個球,摸到的球有7種可能,而且機(jī)會均等,其中有3個紅球,因此摸到紅球的概率為,故選B.8、C【解析】由實際問題抽象出方程(行程問題).【分析】∵甲車的速度為千米/小時,則乙甲車的速度為千米/小時∴甲車行駛30千米的時間為,乙車行駛40千米的時間為,∴根據(jù)甲車行駛30千米與乙車行駛40千米所用時間相同得.故選C.9、C【解析】

根據(jù)有理數(shù)的定義可找出在從,0,π,,6這5個數(shù)中只有0、、6為有理數(shù),再根據(jù)概率公式即可求出抽到有理數(shù)的概率.【詳解】∵在,0,π,,6這5個數(shù)中有理數(shù)只有0、、6這3個數(shù),∴抽到有理數(shù)的概率是,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了概率公式以及有理數(shù),根據(jù)有理數(shù)的定義找出五個數(shù)中的有理數(shù)的個數(shù)是解題的關(guān)鍵.10、A【解析】

找到從正面看所得到的圖形即可.【詳解】解:從正面可看到從左往右2列一個長方形和一個小正方形,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了三視圖的知識,主視圖是從物體的正面看得到的視圖.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、【解析】【分析】袋子中一共有5個球,其中有2個紅球,用2除以5即可得從中摸出一個球是紅球的概率.【詳解】袋子中有3個白球和2個紅球,一共5個球,所以從中任意摸出一個球是紅球的概率為:,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了概率的計算,用到的知識點(diǎn)為:可能性等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.12、54【解析】試題解析:由主視圖可知,搭成的幾何體有三層,且有4列;由左視圖可知,搭成的幾何體共有3行;第一層有7個正方體,第二層有2個正方體,第三層有1個正方體,共有10個正方體,∵搭在這個幾何體的基礎(chǔ)上添加相同大小的小正方體,以搭成一個大正方體,∴搭成的大正方體的共有4×4×4=64個小正方體,∴至少還需要64-10=54個小正方體.【點(diǎn)睛】先由主視圖、左視圖、俯視圖求出原來的幾何體共有10個正方體,再根據(jù)搭成的大正方體的共有4×4×4=64個小正方體,即可得出答案.本題考查了學(xué)生對三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查,關(guān)鍵是求出搭成的大正方體共有多少個小正方體.13、144°【解析】

根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式計算即可.【詳解】解:由題知,這是一個10邊形,根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式:每個內(nèi)角等于.故答案為:144°.【點(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考察學(xué)生對多邊形內(nèi)角和公式的應(yīng)用,掌握計算公式是解題的關(guān)鍵.14、1【解析】

根據(jù)題意a2+1=1a,整體代入所求的式子即可求解.【詳解】∵a2+1=1a,∴a+=+===1.故答案為1.15、【解析】

設(shè)AB=x,利用△BCD∽△BAC,得=,列出方程即可解決問題.【詳解】∵△BCD∽△BAC,∴=,設(shè)AB=x,∴22=x,∵x>0,∴x=4,∴AC=AD=4-1=3,∵△BCD∽△BAC,∴==,∴CD=.故答案為【點(diǎn)睛】本題考查相似三角形的判定和性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是利用△BCD∽△BAC解答.16、.【解析】

根據(jù)題意畫出圖形,由,,根據(jù)三角形法則,即可求得的長,又由點(diǎn)G是△ABC的重心,根據(jù)重心的性質(zhì),即可求得.【詳解】如圖:BD是△ABC的中線,∵,∴=,∵,∴=﹣,∵點(diǎn)G是△ABC的重心,∴==﹣,故答案為:﹣.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的重心的性質(zhì):三角形的重心到三角形頂點(diǎn)的距離是它到對邊中點(diǎn)的距離的2倍,本題也考查了向量的加法及其幾何意義,是基礎(chǔ)題目.17、.【解析】

根據(jù)異分母分式加減法法則計算即可.【詳解】原式.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的加減,關(guān)鍵是掌握分式加減的計算法則.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)見解析;(2)1【解析】

(1)根據(jù)ASA推出:△AEO≌△CFO;根據(jù)全等得出OE=OF,推出四邊形是平行四邊形,再根據(jù)EF⊥AC即可推出四邊形是菱形;(2)根據(jù)線段垂直平分線性質(zhì)得出AF=CF,設(shè)AF=x,推出AF=CF=x,BF=8-x.在Rt△ABF中,由勾股定理求出x的值,即可得到結(jié)論.【詳解】(1)∵EF是AC的垂直平分線,∴AO=OC,∠AOE=∠COF=90°.∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠EAO=∠FCO.在△AEO和△CFO中,∵,∴△AEO≌△CFO(ASA);∴OE=OF.又∵OA=OC,∴四邊形AECF是平行四邊形.又∵EF⊥AC,∴平行四邊形AECF是菱形;(2)設(shè)AF=x.∵EF是AC的垂直平分線,∴AF=CF=x,BF=8﹣x.在Rt△ABF中,由勾股定理得:AB2+BF2=AF2,∴42+(8﹣x)2=x2,解得:x=5,∴AF=5,∴菱形AECF的周長為1.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理,矩形性質(zhì),平行四邊形的判定,菱形的判定,全等三角形的性質(zhì)和判定,平行線的性質(zhì)等知識點(diǎn)的綜合運(yùn)用,用了方程思想.19、(1)見解析;(2)⊙O直徑的長是4.【解析】

(1)先判斷出BD是圓O的直徑,再判斷出BD⊥DE,即可得出結(jié)論;

(2)先判斷出AC⊥BD,進(jìn)而求出BC=AB=8,進(jìn)而判斷出△BDC∽△BED,求出BD,即可得出結(jié)論.【詳解】證明:(1)連接BD,交AC于F,∵DC⊥BE,∴∠BCD=∠DCE=90°,∴BD是⊙O的直徑,∴∠DEC+∠CDE=90°,∵∠DEC=∠BAC,∴∠BAC+∠CDE=90°,∵弧BC=弧BC,∴∠BAC=∠BDC,∴∠BDC+∠CDE=90°,∴BD⊥DE,∴DE是⊙O切線;解:(2)∵AC∥DE,BD⊥DE,∴BD⊥AC.∵BD是⊙O直徑,∴AF=CF,∴AB=BC=8,∵BD⊥DE,DC⊥BE,∴∠BCD=∠BDE=90°,∠DBC=∠EBD,∴△BDC∽△BED,∴=,∴BD2=BC?BE=8×10=80,∴BD=4.即⊙O直徑的長是4.【點(diǎn)睛】此題主要考查圓周角定理,垂徑定理,相似三角形的判定和性質(zhì),切線的判定和性質(zhì),第二問中求出BC=8是解本題的關(guān)鍵.20、.【解析】試題分析:方程最簡公分母為,方程兩邊同乘將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解,要注意檢驗.試題解析:方程兩邊同乘,得:,整理解得:,經(jīng)檢驗:是原方程的解.考點(diǎn):解分式方程.21、(1)∠DOA=100°;(2)證明見解析.【解析】試題分析:(1)根據(jù)∠CBA=50°,利用圓周角定理即可求得∠DOA的度數(shù);(2)連接OE,利用SSS證明△EAO≌△EDO,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得∠EDO=∠EAO=90°,即可證明直線ED與⊙O相切.試題解析:(1)∵∠DBA=50°,∴∠DOA=2∠DBA=100°;(2)證明:連接OE,在△EAO和△EDO中,AO=DO,EA=ED,EO=EO,∴△EAO≌△EDO,得到∠EDO=∠EAO=90°,∴直線ED與⊙O相切.考點(diǎn):圓周角定理;全等三角形的判定及性質(zhì);切線的判定定理22、(1);(2)見解析;(3)【解析】

(1)過點(diǎn)C作CE∥OA交BD于點(diǎn)E,即可得△BCE∽△BOD,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得,再證明△ECP≌△DAP,由此即可求得的值;(2)過點(diǎn)D作DF∥BO交AC于點(diǎn)F,即可得,,由點(diǎn)C為OB的中點(diǎn)可得BC=OC,即可證得;(3)由(2)可知=,設(shè)AD=t,則BO=AO=4t,OD=3t,根據(jù)勾股定理求得BD=5t,即可得PD=t,PB=4t,所以PD=AD,從而得∠A=∠APD=∠

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