深入研究蘇教版七一課原文

深入研究蘇教版七一課原文一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來(lái)自于蘇教版七一課原文，主要涵蓋了教材的第一章第二節(jié)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”和第二章第三節(jié)“全面深化改革”兩部分內(nèi)容。第一部分內(nèi)容主要介紹了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵、特點(diǎn)及其在現(xiàn)實(shí)生活中的體現(xiàn)，第二章第三節(jié)則詳細(xì)闡述了全面深化改革的重要性、必要性以及我國(guó)改革的發(fā)展方向和基本原則。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生理解和掌握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵、特點(diǎn)及其在現(xiàn)實(shí)生活中的體現(xiàn)；2.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到全面深化改革的重要性、必要性，明確我國(guó)改革的發(fā)展方向和基本原則；3.培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和實(shí)踐能力，使其能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn)：社會(huì)主義核心價(jià)值觀在現(xiàn)實(shí)生活中的體現(xiàn)，全面深化改革的發(fā)展方向和基本原則；2.教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生理解和掌握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵、特點(diǎn)，使其能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：多媒體課件、黑板、粉筆；2.學(xué)具：教材、筆記本、文具。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入：通過(guò)播放一段關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀在現(xiàn)實(shí)生活中體現(xiàn)的視頻，引導(dǎo)學(xué)生思考社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)際意義；2.教材講解：分別講解教材第一章第二節(jié)和第二章第三節(jié)的內(nèi)容，讓學(xué)生理解和掌握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵、特點(diǎn)及其在現(xiàn)實(shí)生活中的體現(xiàn)，全面深化改革的重要性、必要性以及我國(guó)改革的發(fā)展方向和基本原則；3.例題講解：選取一些與社會(huì)主義核心價(jià)值觀和全面深化改革相關(guān)的例題，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析；4.隨堂練習(xí)：讓學(xué)生結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，完成一些相關(guān)的練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)；5.板書(shū)設(shè)計(jì)：將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵、特點(diǎn)，全面深化改革的重要性、必要性以及我國(guó)改革的發(fā)展方向和基本原則進(jìn)行板書(shū)，方便學(xué)生理解和記憶；6.作業(yè)設(shè)計(jì)：布置一些與社會(huì)主義核心價(jià)值觀和全面深化改革相關(guān)的作業(yè)題目，讓學(xué)生在課后進(jìn)行深入思考和拓展；六、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)如下：社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵：富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。特點(diǎn)：具有時(shí)代特征、民族特色、大眾特點(diǎn)；是全體人民共同的價(jià)值追求；是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。全面深化改革重要性：解決發(fā)展中的問(wèn)題，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展；實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。必要性：適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變化，推動(dòng)上層建筑的改革；解決社會(huì)主義初級(jí)階段的基本矛盾。發(fā)展方向：堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度；推動(dòng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制更加完善?；驹瓌t：堅(jiān)持黨的基本路線；堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想；堅(jiān)持全面深化改革。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目：（1）結(jié)合教材內(nèi)容，闡述社會(huì)主義核心價(jià)值觀在現(xiàn)實(shí)生活中的體現(xiàn)；（2）舉例說(shuō)明全面深化改革的重要性及其在我國(guó)的發(fā)展方向和基本原則；（3）選取一條與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相關(guān)的名言警句，解釋其含義并談?wù)勛约旱母形颉?.作業(yè)答案：（1）社會(huì)主義核心價(jià)值觀在現(xiàn)實(shí)生活中的體現(xiàn)：如富強(qiáng)體現(xiàn)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技創(chuàng)新等方面；民主體現(xiàn)在人民參與政治、享有民主權(quán)利等方面；文明體現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣、文化傳承等方面；和諧體現(xiàn)在人際關(guān)系、社會(huì)穩(wěn)定等方面。（2）全面深化改革的重要性及其在我國(guó)的發(fā)展方向和基本原則：全面深化改革是解決發(fā)展中的問(wèn)題，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要手段；發(fā)展方向是堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度，推動(dòng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制更加完善；基本原則是堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持全面深化改革。（3）名言警句及感悟：如“愛(ài)國(guó)如家，敬業(yè)樂(lè)群”體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的愛(ài)國(guó)、敬業(yè)精神，讓我明白了作為一個(gè)公民，應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)國(guó)家、盡職盡責(zé)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來(lái)自于蘇教版七一課原文，主要涵蓋了教材的第一章第二節(jié)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”和第二章第三節(jié)“全面深化改革”兩部分內(nèi)容。第一部分內(nèi)容主要介紹了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵、特點(diǎn)及其在現(xiàn)實(shí)生活中的體現(xiàn)，第二章第三節(jié)則詳細(xì)闡述了全面深化改革的重要性、必要性以及我國(guó)改革的發(fā)展方向和基本原則。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生理解和掌握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵、特點(diǎn)及其在現(xiàn)實(shí)生活中的體現(xiàn)；2.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到全面深化改革的重要性、必要性，明確我國(guó)改革的發(fā)展方向和基本原則；3.培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和實(shí)踐能力，使其能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn)：社會(huì)主義核心價(jià)值觀在現(xiàn)實(shí)生活中的體現(xiàn)，全面深化改革的發(fā)展方向和基本原則；2.教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生理解和掌握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵、特點(diǎn)，使其能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：多媒體課件、黑板、粉筆；2.學(xué)具：教材、筆記本、文具。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入：通過(guò)播放一段關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀在現(xiàn)實(shí)生活中體現(xiàn)的視頻，引導(dǎo)學(xué)生思考社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)際意義；2.教材講解：分別講解教材第一章第二節(jié)和第二章第三節(jié)的內(nèi)容，讓學(xué)生理解和掌握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵、特點(diǎn)及其在現(xiàn)實(shí)生活中的體現(xiàn)，全面深化改革的重要性、必要性以及我國(guó)改革的發(fā)展方向和基本原則；3.例題講解：選取一些與社會(huì)主義核心價(jià)值觀和全面深化改革相關(guān)的例題，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析；4.隨堂練習(xí)：讓學(xué)生結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，完成一些相關(guān)的練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)；5.板書(shū)設(shè)計(jì)：將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵、特點(diǎn)，全面深化改革的重要性、必要性以及我國(guó)改革的發(fā)展方向和基本原則進(jìn)行板書(shū)，方便學(xué)生理解和記憶；6.作業(yè)設(shè)計(jì)：布置一些與社會(huì)主義核心價(jià)值觀和全面深化改革相關(guān)的作業(yè)題目，讓學(xué)生在課后進(jìn)行深入思考和拓展；六、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)如下：社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵：富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。特點(diǎn)：具有時(shí)代特征、民族特色、大眾特點(diǎn)；是全體人民共同的價(jià)值追求；是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。全面深化改革重要性：解決發(fā)展中的問(wèn)題，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展；實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。必要性：適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變化，推動(dòng)上層建筑的改革；解決社會(huì)主義初級(jí)階段的基本矛盾。發(fā)展方向：堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度；推動(dòng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制更加完善?；驹瓌t：堅(jiān)持黨的基本路線；堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想；堅(jiān)持全面深化改革。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目：（1）結(jié)合教材內(nèi)容，闡述社會(huì)主義核心價(jià)值觀在現(xiàn)實(shí)生活中的體現(xiàn)；（2）舉例說(shuō)明全面深化改革的重要性及其在我國(guó)的發(fā)展方向和基本原則；（3）選取一條與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相關(guān)的名言警句，解釋其含義并談?wù)勛约旱母形颉?.作業(yè)答案：（1）社會(huì)主義核心價(jià)值觀在現(xiàn)實(shí)生活中的體現(xiàn)：如富強(qiáng)體現(xiàn)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技創(chuàng)新等方面；民主體現(xiàn)在人民參與政治、享有民主權(quán)利等方面；文明體現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣、文化傳承等方面；和諧體現(xiàn)在人際關(guān)系、社會(huì)穩(wěn)定等方面。（2）全面深化改革的重要性及其在我國(guó)的發(fā)展方向和基本原則：全面深化改革是解決發(fā)展中的問(wèn)題，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要手段；發(fā)展方向是堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度，推動(dòng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制更加完善；基本原則是堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持全面深化改革。（3）名言警句及感悟：如“愛(ài)國(guó)如家，敬業(yè)樂(lè)群”體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的愛(ài)國(guó)、敬業(yè)精神，讓我明白了作為一個(gè)公民，應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)國(guó)家、盡職盡責(zé)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：在講解教材內(nèi)容時(shí)，要保持清晰、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，注意語(yǔ)調(diào)的起伏，使學(xué)生保持注意力集中。對(duì)于一些重要的概念和觀點(diǎn)，可以適當(dāng)加強(qiáng)語(yǔ)氣，以強(qiáng)調(diào)其重要性。2.時(shí)間分配：合理分配教學(xué)時(shí)間，確保每個(gè)部分都有足夠的時(shí)間進(jìn)行講解和練習(xí)。在講解教材內(nèi)容時(shí)，可以適當(dāng)留出時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行思考和討論，以提高學(xué)生的參與度。3.課堂提問(wèn)：通過(guò)提問(wèn)的方式引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考和參與課堂討論。可以提前準(zhǔn)備一些問(wèn)題，或者根據(jù)學(xué)生的回答隨機(jī)提問(wèn)，以檢查學(xué)生對(duì)教材內(nèi)容的理解和掌握程度。4.情景導(dǎo)入：在引入新課時(shí)，可以通過(guò)播放一段與教材內(nèi)容相關(guān)的視頻或音頻，或者講述一個(gè)相關(guān)的故事，以激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心，幫助學(xué)生更好地理解和記憶教材內(nèi)容。教案反思：1.在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，我注重了語(yǔ)言的清晰度和語(yǔ)調(diào)的變化，以吸引學(xué)生的注意力。通過(guò)提問(wèn)和討論的方式，促進(jìn)了學(xué)生的思考和參與，提高了課堂的互動(dòng)性。2.在時(shí)間分配上，我確保了每個(gè)部分都有足夠的時(shí)間進(jìn)行講解和練習(xí)，讓學(xué)生能夠充分理解和掌握教材內(nèi)容。3.在情景導(dǎo)入方面，我通過(guò)播放一段與教材內(nèi)容相關(guān)的視頻，成功引發(fā)了學(xué)生的興趣