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文檔簡(jiǎn)介

第三單元散文(1)13沙田山居

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欄目鏈接余光中,福建泉州永春人。生于江蘇南京,故亦自命為江南人。當(dāng)代知名文學(xué)家,現(xiàn)居臺(tái)灣高雄市河堤路一帶的社區(qū)。曾任國立中山大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)、香港中文大學(xué)聯(lián)合書院中文系系主任、美國西密歇根州立大學(xué)英文系副教授,現(xiàn)任國立中山大學(xué)講座教授。著有新詩、散文、評(píng)論、翻譯等凡五十余種,多篇作品選入臺(tái)灣、中國大陸、香港及設(shè)有華文課程的大學(xué)、中學(xué)教科書。作者簡(jiǎn)介

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欄目鏈接《沙田山居》是余光中在香港教書時(shí)期寫下的一篇散文。余光中是著名的“鄉(xiāng)愁詩人”,他的詩歌和散文中總是彌漫著一種或濃或淡的鄉(xiāng)愁,在《沙田山居》這篇文章中同樣寄寓著作者的一腔愁緒。鄉(xiāng)愁幾乎成了臺(tái)灣作家永恒的主題,這也許是因?yàn)槟菈K島太小,離開大陸時(shí)間又太久了,他們筆下的鄉(xiāng)愁遠(yuǎn)非大陸的作家所能企及,而這其中又以余光中為最佳。寫作背景

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欄目鏈接1.注音chóumóumiǎohānqiánɡwéihānqùyì

kuíwúlǚxūnzhǒuyèyīnyūncànyǐlǐmèishān

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欄目鏈接chánshànpínɡbīnɡbǐnɡxiānqiànyǐyímiùmóumiào

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欄目鏈接2.寫對(duì)字形舷弦泫炫眩袂訣抉

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欄目鏈接踹湍揣喘旖綺

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欄目鏈接3.解釋詞義(1)未雨綢繆:_____________________________________________________(2)欲壑難填:_____________________________________________________(3)峰回路轉(zhuǎn):____________________________________________________天還沒下雨,先把房屋門窗修好。比喻提前做好準(zhǔn)備或預(yù)防。欲望很大,難以滿足。形容山路隨著山峰而曲折回轉(zhuǎn)。比喻事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。

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欄目鏈接※判斷加點(diǎn)詞語運(yùn)用的正誤。(打“√”或“×”)A.中國青少年近視趨于低齡化,近視率平均達(dá)40%。照明協(xié)會(huì)專家指出光污染已經(jīng)成為導(dǎo)致青少年視力下降的最主要因素,并提醒青少年一定要未雨綢繆。(

)B.從我國目前的實(shí)際情況看,“高薪”不一定能收到“養(yǎng)廉”的效果,因?yàn)樨澒傥劾舯緛砭褪怯蛛y填,并不是因?yàn)槭杖刖S持不了生計(jì)才搞腐敗的。(

)C.它們發(fā)現(xiàn)自己陷入了峰回路轉(zhuǎn)的絕境,一片驚慌,胡亂蹦跳。(

)×√×

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欄目鏈接4.辨析近義詞(1)泄漏·泄露(lòu)[辨析:“泄漏”指液體因有漏洞而排泄出去?!靶孤丁敝覆粦?yīng)該讓人知道的事情讓人知道了。]①管道破裂,石油大量________。②考試還未開始,試題已________。泄漏泄露

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欄目鏈接(2)稱道·稱奇[辨析:“稱道”指稱述,稱贊?!胺Q奇”指稱贊奇妙。]①姚明說:“這是我應(yīng)盡的責(zé)任,不足________?!雹谠谖鞑馗咴难┥街幸灿袩釒эL(fēng)光,也長(zhǎng)著香蕉和菠蘿,這實(shí)在是一件令人嘖嘖________的事。稱道稱奇

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欄目鏈接精讀探究(1)文章第1段寫了什么景?抒了什么情?如何寫景抒情?答:________________________________________________________________________

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欄目鏈接精讀探究

答案:(散文欣賞主要從景、情、語言三大方面展開。)①景(寫了什么景):山居周圍廣闊、寧靜的環(huán)境。②情(抒了什么情):山居生活的自由,對(duì)山居的熱愛,對(duì)祖國文化的熱愛,對(duì)祖國的愛。③語言(如何寫景抒情):押韻(海、彎、環(huán))、疊音詞(湛湛、郁郁、莽莽蒼蒼、閑閑等),音韻舒緩和諧,讀起來朗朗上口;運(yùn)用比喻(馬遠(yuǎn)夏圭的長(zhǎng)幅),形象生動(dòng);用詞(陶菊、蘇月)古雅,有韻味。

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欄目鏈接(2)第1段中,作者對(duì)祖國的眷戀之情是如何融入青山碧海之景中的?答:________________________________________________________________________精讀探究

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答案:《沙田山居》文章開篇,作者就用粗線條大筆勾勒的手法描繪和展現(xiàn)了一幅蘊(yùn)含著深情的青山碧海圖:“海是碧湛湛的一彎,山是青郁郁的連環(huán)……任風(fēng)吹,任鷹飛,任渺渺之目舒展來回?!边@幅圖景隨著人的視野的伸展而延擴(kuò)。在這里作者并未直接抒思鄉(xiāng)之情,只抒寫了日月的悠閑、時(shí)空的寥曠、陶菊的兩開、中秋的兩圓,但其中卻分明地潛蘊(yùn)流蕩著客居異鄉(xiāng)的游子的惆悵、寂寞的意緒與情懷。精讀探究

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欄目鏈接(3)“山外有山,最遠(yuǎn)的翠微淡成一裊青煙,忽焉似有,再顧若無,那便是大陸的莽莽蒼蒼了。”這句話是怎樣表現(xiàn)鄉(xiāng)愁的?答:________________________________________________________________________精讀探究

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答案:這一句寫遠(yuǎn)景,實(shí)際上是作者鄉(xiāng)愁的體現(xiàn)。“山外有山”“最遠(yuǎn)”二詞就寫出了鄉(xiāng)愁的層層與綿亙之遠(yuǎn)、之久。“忽焉似有,再顧若無”又寫出了鄉(xiāng)愁的平凡,寫出了不需記得但又不會(huì)忘記的情懷。精讀探究

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欄目鏈接(4)作者在第3段中說“我成了山人”,可最后又說“也不能不下樓去”,這表達(dá)了作者怎樣的思想感情?這樣寫有什么好處?說明你的理由。答:________________________________________________________________________精讀探究

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答案:①表達(dá)了作者渴盼祖國統(tǒng)一的思想感情。②突出(或襯托、照應(yīng))主題。理由:“成了山人”說明自己如在仙境中生活,按常理應(yīng)希望永遠(yuǎn)這樣生活下去,可作者卻有更高遠(yuǎn)的追求,那就是“下樓去”維護(hù)祖國統(tǒng)一。精讀探究

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欄目鏈接(5)文章具有深厚的文化內(nèi)涵,這主要體現(xiàn)在哪里?答:________________________________________________________________________精讀探究

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答案:文章多處用典和化用古詩句,使文章具有深厚的文化內(nèi)涵。用典如“陶菊”“蘇月”“洞里桃源”“桓景”“王粲”等?;霉旁娋淙纭爸鼐诺奶站找呀?jīng)兩開”,化用的是杜甫《秋興》中“叢菊兩開他日淚”;“相看兩不厭”直接引用了李白《獨(dú)坐敬亭山》的詩句;“問余何事棲碧山,笑而不答”則化用了李白《山中問答》中的詩句。精讀探究

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欄目鏈接結(jié)構(gòu)圖解

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欄目鏈接寫法賞析(1)形散而神不散。所繪之景是散的,但凝聚其中的思鄉(xiāng)之情卻揮之不去。(2)文章用詩化的語言作心靈的告白,雙聲疊詞的使

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