生物人教版七年級(jí)(上冊(cè))1.1.1生物的特征 (共57張)2024版新教材_第1頁(yè)
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第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識(shí)生物第一節(jié)生物的特征小橋流水空氣飛鳥(niǎo)細(xì)菌大樹(shù)人土壤想一想獵豹在分享獵物遍野的青草是奶牛的佳肴生物的共同特征生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)陽(yáng)光下的綠葉光合作用:綠色植物利用光能吸收______和________合成有機(jī)物并釋放_(tái)_____的過(guò)程。水二氧化碳氧氣生物的共同特征生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)生物能進(jìn)行呼吸鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱21野牛在晨光中呼吸22小鳥(niǎo)在呼吸絕大多數(shù)生物需要吸入______,呼出________。利用氧氣分解有機(jī)物釋放能量,供生命活動(dòng)利用。氧氣二氧化碳光合作用:吸收二氧化碳放出氧氣呼吸作用:吸收氧氣放出二氧化碳花什么時(shí)間放到臥室里比較合適?生物的共同特征生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)生物能進(jìn)行呼吸生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物出汗:水、鹽分,尿素等排尿:水、尿素、尿酸等二氧化碳人植物怎樣排除體內(nèi)的廢物呢?32植物落葉生物的共同特征生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)生物能進(jìn)行呼吸生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)(應(yīng)激性)獅子追捕斑馬421平靜時(shí)受驚嚇后含羞草對(duì)刺激做出反應(yīng)朵朵葵花向太陽(yáng)爬山虎生物的共同特征生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)生物能進(jìn)行呼吸生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)能生長(zhǎng)和繁殖5、生物能生長(zhǎng)和繁殖生物的共同特征生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)生物能進(jìn)行呼吸生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)能生長(zhǎng)和繁殖生物都有遺傳和變異的特性

變異:親子間或子代個(gè)體間的差異性遺傳:親子間的相似性龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞一豬生九仔,連母十個(gè)樣種瓜得瓜,種豆得豆一樹(shù)之果有苦有甜

生物的共同特征生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)生物能進(jìn)行呼吸生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)能生長(zhǎng)和繁殖生物都有遺傳和變異的特性除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。病毒動(dòng)物細(xì)胞生物的特征1.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)2.生物能進(jìn)行呼吸3.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4.生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)(應(yīng)激性)5.生物能生長(zhǎng)和繁殖6.生物都有遺傳和變異的特征7.除病毒外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的總結(jié):觀察法觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。直接觀察:直接用肉眼觀察間接觀察:要借助工具,如放大鏡、顯微鏡、照相機(jī)等。技能訓(xùn)練通過(guò)觀察找出相同點(diǎn)和不同點(diǎn)馬驢牛P3討論1、為什么說(shuō)生石花是生物?2、鐘乳石能慢慢長(zhǎng)大,為什么說(shuō)它不是生物?課堂作業(yè)、討論:P3機(jī)器人為什么不是生物?3、怎樣判斷一個(gè)物體是否有生命?答:看它是否具有生物的基本特征。1、判斷:(1)能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。()(2)植物可以吸收氧氣,釋放出二氧化碳?xì)怏w。()(3)“一豬生九子,連母十個(gè)樣”,這句話描述了生物的遺傳規(guī)律。()(4)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。()

×√××P8書(shū)后練習(xí):3、請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)珊瑚和珊瑚蟲(chóng)是生物嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。(2)珊瑚蟲(chóng)一般生長(zhǎng)在溫暖的淺水區(qū),這是為什么?答:淺水區(qū)可獲得較多的陽(yáng)光,有適宜的溫度,這些有利于藻類的生長(zhǎng),從而為珊瑚蟲(chóng)提供更多的氧氣。因此,珊瑚蟲(chóng)一般生長(zhǎng)在溫暖的淺水區(qū)。(2)珊瑚蟲(chóng)一般生長(zhǎng)在溫暖的淺水區(qū),這是為什么?答:①珊瑚不是生物,是珊瑚蟲(chóng)分泌的外殼或尸體堆積在一起慢慢形成的,不具有生物的基本特征。②珊瑚蟲(chóng)才是生物,它的生活需要營(yíng)養(yǎng)、能排除身體內(nèi)產(chǎn)生廢物、能進(jìn)行呼吸,具有生物的基本特征。(1)珊瑚和珊瑚蟲(chóng)是生物嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。1、下列物體:屬于生物的有(),屬于非生物的有()。①蝴蝶②珊瑚③蘑菇④智能機(jī)器人⑤衛(wèi)星⑥生石花⑦鐘乳石

⑧病毒⑨植物人

作業(yè):2、下列不屬于生命現(xiàn)象的一組是()A.母雞下蛋、蜜蜂采蜜B.稻浪滾滾、碩果累累C.大汗淋漓、氣喘吁吁D.雨后彩虹、風(fēng)平浪靜

3、將相同的生物特征用線連起來(lái):鯽魚(yú)產(chǎn)卵人出汗狗見(jiàn)主人搖頭擺尾蜻蜓點(diǎn)水植物落葉含羞草受到碰觸時(shí)葉片合攏

4、下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象,說(shuō)明它們各屬于生物的哪種基本特征:①小貓長(zhǎng)成大貓屬于();②貓生小貓屬于();③貓生貓,鼠生鼠屬于();④貓吃老鼠屬于(

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