地理人教版七年級（上冊）第五章 發(fā)展與合作本章復(fù)習(xí) 2024版新教材

第五章發(fā)展與合作

復(fù)習(xí)課件發(fā)達(dá)國家發(fā)展水平差異發(fā)展中國家美國、日本、英國、法國、德國、加拿大、意大利、瑞典、澳大利亞、新西蘭……中國、印度、巴西、埃塞俄比亞、墨西哥、埃及、南非、土耳其、泰國、智利、阿根廷……考點一：發(fā)展水平不同的國家知識梳理發(fā)展中國家發(fā)達(dá)國家知識梳理世界燈光影像圖，燈光的亮暗反映了所在地區(qū)城市發(fā)展水平的高低。燈光最亮的地區(qū)，城市發(fā)展水平最高。知識梳理下列所描述的情形中，屬于發(fā)達(dá)國家的是（）①菲特家里很窮，經(jīng)常幫助父母干活。②法國中學(xué)生艾米莉每年都要和父母一起去地中海度假。③非洲肯尼亞在H7N9傳播期間，很多病人得不到有效的救治。④澳大利亞的醫(yī)療設(shè)備先進(jìn)，病房寬敞。⑤泰國的人均教育經(jīng)費很低，很多適齡兒童不能及時入學(xué)。⑥美國人均教育經(jīng)費很高，多為小班額教學(xué)。A．①②③B．①③④C．①③⑤D．②④⑥D(zhuǎn)解析：本題考查學(xué)生對發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家在生活水平、醫(yī)療水平、教育水平等方面差異的了解。典例精析考點二：國家間差異的比較工業(yè)比較：發(fā)達(dá)國家以生產(chǎn)高新技術(shù)產(chǎn)品為主。發(fā)展中國家工業(yè)發(fā)展迅速，工業(yè)產(chǎn)品以初級加工制成品為主。知識梳理農(nóng)業(yè)比較：發(fā)達(dá)國家農(nóng)業(yè)以大規(guī)模機(jī)械化為主。發(fā)展中國家多為半機(jī)械化或手工生產(chǎn)。知識梳理服務(wù)比較：發(fā)達(dá)國家服務(wù)設(shè)施齊備完善，提倡個性化服務(wù)。發(fā)展中國家服務(wù)設(shè)施相對落后，發(fā)展?jié)摿^大。知識梳理發(fā)達(dá)國家發(fā)展中國家工業(yè)生產(chǎn)狀況以生產(chǎn)高科技產(chǎn)品為主，例如計算機(jī)、移動通信設(shè)備、高級轎車等。工業(yè)發(fā)展迅速，工業(yè)產(chǎn)品以初級加工制成品為主，如服裝、玩具等。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況農(nóng)業(yè)以大規(guī)模機(jī)械化為主。多為半機(jī)械化或手工生產(chǎn)。服務(wù)業(yè)狀況服務(wù)設(shè)施齊備完善，提倡個性化服務(wù)。服務(wù)設(shè)施相對落后，發(fā)展?jié)摿^大。知識梳理1.有些發(fā)展中國家，抓住發(fā)達(dá)國家產(chǎn)業(yè)升級的契機(jī)，大力發(fā)展勞動密集型和資源密集型產(chǎn)業(yè)，迅速實現(xiàn)了工業(yè)化，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，如下列國家中的（）A．中國、巴西B．日本、韓國C．阿富汗、巴勒斯坦D．利比亞、科特迪瓦2．有關(guān)世界發(fā)展水平的地域差異與地理環(huán)境的關(guān)系，說法不正確的是（）A．沿海地區(qū)發(fā)展水平較高，內(nèi)陸地區(qū)發(fā)展水平較低。B．平原地區(qū)發(fā)展水平較高，高原、山地發(fā)展水平較低。C．溫帶地區(qū)發(fā)展水平較高，熱帶和寒帶地區(qū)發(fā)展水平較低。D．世界發(fā)展水平的地域差異與地理環(huán)境沒有關(guān)系。DA典例精析考點三：發(fā)展差異形成的原因自然條件（優(yōu)劣之別）開發(fā)歷史（早晚不同）經(jīng)濟(jì)水平（高低之分）發(fā)展水平的差異發(fā)達(dá)國家發(fā)展中國家知識梳理發(fā)展中國家出口初加工產(chǎn)品、原材料價格低利潤流失進(jìn)口發(fā)達(dá)國家的高技術(shù)產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)落后價格高發(fā)展中國家知識梳理發(fā)達(dá)國家出口高技術(shù)產(chǎn)品價格高利潤增加進(jìn)口發(fā)展中國家的初加工產(chǎn)品、原材料經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)價格低發(fā)達(dá)國家知識梳理1．在地理課堂辯論會上，有關(guān)不同地區(qū)的說法，小華一組展開了激烈的討論。小華：“不同的地區(qū)自然條件有優(yōu)有劣，開發(fā)歷史有早有晚”；小明：“不同的地區(qū)自然條件差異不大，但開發(fā)歷史有早有晚”；小芳：“歐洲的平均發(fā)展水平很高，而非洲的平均發(fā)展水平卻很低”；小強(qiáng)：“不同的地區(qū)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平存在一定的差異”。聽了他們的辯論，你反對誰的觀點（）A．小華的觀點B．小明的觀點C．小芳的觀點D．小強(qiáng)的觀點2.下面關(guān)于美國某汽車制造車間的描述：“許多零部件是由韓國提供的，鋼材是用巴西鐵礦石煉制的，制造輪胎的橡膠來自泰國，部分工人來自墨西哥……”這說明了（）A．美國缺乏鐵礦石B．美國缺乏獨立生產(chǎn)汽車的能力C．墨西哥工人技術(shù)水平高D．國際間經(jīng)濟(jì)交流與合作日益密切DB典例精析考點四：發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的分布規(guī)律美國、加拿大、日本、英國、法國、德國、意大利、澳大利亞、新西蘭等。知識梳理發(fā)達(dá)國家主要在北半球，發(fā)展中國家主要在南半球和北半球的南部。知識梳理發(fā)達(dá)國家：主要分布在北半球的北部以及南半球的大洋洲，包括美國、加拿大、英國、法國、德國、意大利、澳大利亞、新西蘭和亞洲的日本。發(fā)展中國家：主要分布在北半球的南部和南半球，即亞洲、非洲和拉丁美洲的絕大部分國家，中國是最大的發(fā)展中國家。知識梳理1．據(jù)日本共同社2013年6月7日報道，日本卡車制造商日野宣布，將與豐田通商合作在肯尼亞生產(chǎn)和銷售中型卡車。雙方計劃從日本出口零部件，然后委托當(dāng)?shù)仄髽I(yè)進(jìn)行組裝。該經(jīng)濟(jì)商談應(yīng)屬于（）A．經(jīng)貿(mào)合作B．南南合作C．南北對話D．人道主義2．下列屬于“南南合作”關(guān)系的一組是（）A．日本、巴西、澳大利亞B．埃及、印度、中國C．法國、新西蘭、古巴D．阿根廷、德國、菲律賓BC典例精析“南北對話”和“南南合作”在國際上，一般把發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家的政治、經(jīng)濟(jì)商談稱為“南北對話”；將發(fā)展中國家之間的互助合作稱為“南南合作”。知識梳理考點五：國際合作的原因和組織知識梳理1.人口、資源、環(huán)境、發(fā)展等問題已經(jīng)成為全球問題，需要人類攜手共同應(yīng)對。2.當(dāng)今世界已經(jīng)是“地球村”，這一切都要加強(qiáng)國際合作。3.當(dāng)今世界，加強(qiáng)國際經(jīng)濟(jì)合作尤為重要?？键c五：國際合作的原因和組織知識梳理國際合作的重要組織知識梳理國際合作中的重要組織名稱簡稱總部聯(lián)合國UN美國紐約世界貿(mào)易組織世貿(mào)組織（WTO）瑞士的日內(nèi)瓦歐洲聯(lián)盟歐盟（EU）比利時的布魯塞爾北大西洋公約組織北約比利時的布魯塞爾石油輸出國組織歐佩克（OPEC）奧地利的維也那東南亞國家聯(lián)盟東盟印度尼西亞的雅加達(dá)非洲聯(lián)盟非盟埃塞俄比亞的亞的斯貝巴阿拉伯國家聯(lián)盟阿盟埃及的開羅亞太經(jīng)濟(jì)合作組織亞太經(jīng)合組織（APEC）新加坡（秘書處）國際奧林匹克委員會國際奧委會瑞士的洛桑知識梳理1．發(fā)達(dá)國家最集中的地區(qū)和最大的發(fā)展中國家分別是（）A．歐洲和俄羅斯B．歐洲西部和中國C．歐洲和中國D．歐洲西部和俄羅斯2．發(fā)展中國家大多分布于（）A．亞洲