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部編版(五四制)二年級下冊第三單元綠色小衛(wèi)士9小水滴的訴說測試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.國家保護和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，防治污染和其他公害。出自（

）第26條。A.《中華人民共和國未成年人保護法》B.《中華人民共和國義務教育法》C.《中華人民共和國憲法》2.我國古代的（

）改進了造紙術。A.蔡倫B.畢生C.張衡3.我們每個人都要節(jié)約用水，下列哪種做法是在浪費水資源？（

）A.洗碗時總是開著水龍頭B.洗衣服的水用來沖廁所C.洗過手之后趕緊關上水龍頭4.下列說法不正確的是（

）。A.我們的學習、生活離不開紙B.紙的出現促進了人類文明的發(fā)展C.現在有電腦、手機，紙不重要了5.下面那種做法是錯誤的（

）。A.洗澡時總是開著水龍頭B.用完水及時關水龍頭C.用過的水還可以沖廁所二.填空題(共5題，共14分)1.鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，（

）。2.（

）是地球的血液，（

）是生命的源泉。3.保護水資源，（

）！4.在紙上才寫幾個字就扔掉，真（

）。5.（

）和（

）都是我的環(huán)保小搭檔。三.判斷題(共5題，共10分)1.紙是一種很廉價的商品，用不著節(jié)約。（

）2.洗臉水已經臟了，不能再用了。（

）3.能坐車的時候決不走路。（

）4.我喜歡用一次性紙杯，每天用好幾個呢！（

）5.小紅從家到學校走路要10分鐘，她每天都要爸爸開車送。（

）四.簡答題(共5題，共29分)1.小水滴有可能遭遇那些不幸？2.我有珍惜水的好主意。（寫出四條）3.空氣質量不好時，我們應該注意什么呢?4.你覺得為鉛筆制作小筆帽的方法好不好？為什么？5.用過的舊作業(yè)本還有什么用？參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.C5.A二.填空題1.粒粒皆辛苦2.水；水3.人人有責4.浪費5.小水壺；爸爸三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×四.簡答題1.（1）有人往水里扔垃圾。（2）工廠的廢水排到河里。（3）用完水不關水龍頭，讓水白白流掉。2.（1）洗澡時不要總開著水龍頭。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用過的水還可以沖廁所。（4）用完水及時關水龍頭。3.答：①盡量不出門。②關好門窗。③出門戴防霧霾口罩。④可以使用空氣凈化器。4.好，因為這是愛護環(huán)境，珍惜資料的好習慣，作為未成年人，我們要以實際行動為保

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