參觀氣象局范文

參觀氣象局范文參觀氣象局范文篇一3月23日，是一年一度的世界氣象日，今年世界氣象的主題是“直面更熱、更早、更澇的未來”。今天我有幸零距離感受氣象的奧妙,隨同小記者俱樂部走進了市氣象局?；顒臃稚衔鐖龊拖挛鐖?。我被分配在下午場44號第四組，每組五人，再加一個后勤家長。每組還有一張任務表，共有八個任務?；顒诱介_始了。我們小組先打算完成第四個任務，采訪一位專家（三樓有專家咨詢臺）我們快速跑進咨詢臺，以閃電般的速度找到了一名專家。我們虛心地發(fā)問道:“您好，我們是溫州日報的小記者，請問氣象三大設備分別是什么？都有什么功能？”專家滿臉笑容，親切地說：“第一是人工增雨作業(yè)車，功能是增加降水；第二是災害應急指揮車，功能是發(fā)生自然災害時指揮救援；第三是雷達，功能是探測有沒有下雨，雨下的大小。”我們另一組員不失時機地又問道：“那天氣預報是怎樣制作出來的呀？”只見專家呵呵一笑：“天氣預報的制作看似簡單，其實制作過程是一項浩大的系統(tǒng)工程。它是以大氣運動的狀態(tài)演變?yōu)榛A，以大氣運動規(guī)律為依據。通過綜合分析，推算出大氣的未來運動狀況?！笨磥砻恳粋€正確的天氣預報，不知凝聚著多少氣象工作者的心血哩！采訪完專家，我們又迫不及待地飛奔下樓，參加了有獎競猜，采訪了幾位來參觀的市民，還向專業(yè)人員了解了“觀測站”“氣象勘察車”“催雨彈”等相關知識。一個多小時轉眼間就到了，這次的活動開闊了眼界，增長了很多關于氣象方面的知識，使我受益匪淺。參觀氣象局范文篇二今天，是我們正式放寒假的第一天，我們智慧鳥小隊的隊員們可不會平淡地度過了，你聽，隊長楊柳岸下命令了吧：參觀遂昌縣氣象局！一聽到這消息，我可開心啦！腦袋中跳進幾個問題來：氣象局里都有些什么儀器呢？天氣是怎樣測得的？……有了這種種疑問，我對氣象局的興趣就更濃了。期盼夾雜著喜悅，我們來到了氣象局。走進觀測地，首先印入眼簾的是一個小鐵塔，塔尖有一個圓圓的小箭頭，正迎風慢慢地轉動著，旁邊的那位叔叔說：“這是風向標，用來測風向的?！庇^測地的中間，有兩間白色的“小屋子”。那是又什么呢？我好奇地走過去，打開“小屋子”的“門”，只見里面有幾根溫度計似的東西，朱迎的爸爸告訴我們，那叫做百葉箱，是用來測一天內最高溫度和最低溫度的。在靠近門的地方，有個鐵制的小筒，里面盛著水。哦！這個我知道，一定是用來蒸發(fā)水分的，可上面的那些小爪似的東西是干什么的呀？這時，那位叔叔走過來，對疑惑的我說：“這叫做蒸發(fā)皿，上面的那些護欄是為了防止小鳥們來喝水的。要是水被鳥兒們喝了，那測得的數據就不準確了?！甭犃耸迨宓脑?，我點了點頭。觀測地的右上角有一塊土地，看泥土的樣子，土似乎已經被松過了，土上放這三支溫度計，那是用來測地表溫度的。在百葉箱的旁邊，也有一個小鐵筒，我們把筒蓋拿來，從里面取出一個裝有水的玻璃器皿，那叔叔告訴我們，那是用來測降雨量的儀器，玻璃瓶里裝的水就是昨晚下的雨。參觀完了氣象局，我心中的疑團也一一被解開了。大家都依依不舍地離開了氣象局。參觀氣象局范文篇三昨天老師告訴我們，明天要去參觀氣象局。同學們聽后一蹦三尺高，都歡呼起來！今天，我剛到學校，老師就廣播讓大家下樓集合。集合完畢后，我們就出發(fā)了。我們班排在最前邊，經過了一個多小時我們終于到了氣象局。站長帶領我們到了一個籃球場，這里擺放了好多板面，上面全是氣象知識，大家都在興致勃勃地觀看，了解有關氣象知識。一會兒一個叔叔走了過來講話：“同學們，請安靜。”大家馬上安靜下來。叔叔講了一個真實的故事：一個小男孩在打雷時聽MP3，耳機掛在左耳朵上，忽然，一道閃電擊中了他的左耳朵，他的左耳聾了。接著，叔叔問我們：“打雷閃電時要注意些什么？”有的同學說：“不能在大樹下避雨?！庇械耐瑢W說：“要把電視、電腦都關了，還要把電源關了?！笔迨逭f：“好，大家了解很多關于雷電的知識。以前大家聽說過人工降雨吧，其實，那是不對的說法，應該叫人工增雨?！苯又迨褰o我們講了人工增雨的知識。叔叔講完后把我們帶到了二樓，進入一個房間后，一個姐姐說：“大家好，這是天氣預報制作室，接下來我讓大家看看天氣預報是怎么制作的?！闭f著她點了一下電腦。一個同學問：“一秒需要完成幾個畫面呀？”那個姐姐說：“一秒需要整理好幾十個畫面。對面那個觀測站就是把未來天氣信息傳給我們，然后再錄上音，因為我們不能直接播到電視上，所以還要發(fā)給電視臺?！甭犃诉@個姐姐的講解，我了解了一些關于天氣預報的知識。接著我們又觀看了雨量筒、風向標、百葉箱等設備。參觀結束了，我們戀戀不舍的離開了氣象局。以前我以為天氣預報很簡單，誰知道竟然這么難！參觀氣象局范文篇四為了迎接世界氣象日的到來，我們60名焦作日報校園記者參觀了市氣象局。我們來到市氣象局，工作人員給我們講解了許多氣象知識，帶我們認識了一些氣象設施。工作人員首先帶我們來到工作室，給我們講了一些氣象知識，比如冷暖空氣結合就會下雨；發(fā)射的雷達碰到云就會自動返回氣象站報告數據，便可以知道哪些地方要下雨、云層的濃度以及云層流動的方向。氣象局的院子里有一臺氣象應急車，這輛車投資高、作用大、功能先進，具有防雷電系統(tǒng)，主要功能是應急救災。車頂的方向標有七、八米高；車頂后部有紅外線攝像頭，可以旋轉360度；車頂前部有衛(wèi)星反射面。院子里還有一個火箭發(fā)射架，在云層達到一定程度后發(fā)射催雨彈，可以人工增雨。這次參觀，我們還認識了雨量筒、酸雨測量筒、地溫場。今天下午的參觀，我收獲頗非。真沒想到小小的氣象局竟然儲藏著這么多豐富有趣的知識。參觀氣象局范文篇五你知道天氣預報是怎么來的嗎？你知道霧霾是什么嗎？你知道雷電災害的防御嗎？今天，我們實驗小學組織四年級全體師生一起去參觀縣氣象局，聽到這個消息后，同學們都興奮不已，喜形于色。在一片片歡聲笑語中，我們不一會兒就來到了氣象大樓的門口。這座大樓看起來既威嚴又氣派，一位講解員叔叔先引領我們來到了大樓的二層，告訴我們這里是氣象探測室，里面有很多探測設備，比如說溫濕度、降水量、風速、太陽輻射等等都是從這里監(jiān)測到的。這真是太神奇了！原來，我們看到的、聽到的天氣預報都是從這里發(fā)出來的??！參觀完了二樓，我們又返回來到了一樓的大廳，大廳的墻壁上掛了許許多多關于天氣的小知識。在這里，我知道了霧霾是由二氧化碳、氮氧化物和可吸入顆粒組成的，它們會讓空氣變得陰沉灰暗，它還會對身體造成危害。而我們的應對方法就是要避免霧天晨練，盡量減少外出，出門要戴口罩。同時我還知道了雷電防御指南。例如：雷電天氣的時候在空曠地不能打傘，不能把農具、羽毛球拍、高爾夫球桿等扛在肩上；要切斷危險電源，不能在樹下、電桿下、塔吊下避雨；盡量不使用無防雷裝置或者防雷裝置不完備的電視電話等電器。不知不覺我們的參觀就接近了尾聲，同學們在老師的帶領下，戀戀不舍地返回了學校。在回去的路上，我在心里默默地想：在災害發(fā)生之際，也許一個防災救災的小知識，都有可能成為保護自己、保護家人甚至保護他人的“生命急救箱”。參觀氣象局范文篇六三月的一天，我參加了常州晚報小記者“參觀常州氣象局”的活動，了解了關于氣象、氣候、氣溫的一些知識。剛進入常州市氣象局的大門，便看見了兩輛外形奇特的車，我們都感覺很新奇。領隊老師告訴我們，兩輛車中長得像坦克的那輛叫火箭車，它可以向天空撥撒碘化銀加重云層，用來增雨?；鸺嚺赃叺慕杏^測車，它的最上端有一個像魚尾巴的觀測器，是用來觀測當地風向、風速的，只要我們把車開到想觀測的地方，它便會自動傳出之前設定好的想要的數據。這兩件“法寶”對觀測天氣都有很大的幫助。聽了老師的講解，我們個個驚嘆不已，大家對于這兩輛外形并不美觀的車竟對生活有如此大的幫助而嘖嘖贊嘆！上了二樓，我們進入了魔方屋，了解了關于雷電和霧霾的知識，領隊老師用科學方法模擬了霧氣彌漫，空氣變得嗆人，有股透不過氣來的感覺，如果人類再不注意保護環(huán)境，恐怕今后我們就會生活在這種惡劣的環(huán)境里。接下來是自由體驗環(huán)節(jié)。你可以體驗如何躲避龍卷風的襲擊、體驗做天氣預報主持人和模擬騎行單車。我最喜歡模擬騎行單車，當時的感覺就像在騎單車沖刺比賽一樣，帶著一股沖勁，畫面停止――時間到了時，我早已氣喘吁吁，看來平時運動還不夠呀！這個項目是在呼吁人類減少自駕出行，盡量使用公共交通工具出行，條件允許石最好騎單車，這樣既減少了碳的排放，霧霾也就會在人類的共同努力下越來越少甚至消失，讓我們的天再一次藍起來。還可以鍛煉自己的身體，好處多多！愉快的旅程很快就接近尾聲了，這次活動非常有意義，讓我學到好多專業(yè)知識，對改變我的不好的生活習慣也有很好的幫助！參觀氣象局范文篇七氣象與我們的生活息息相關。每天，我們都會關注天氣預報，天氣預報中的氣象資料是怎么得到的呢？今天，我?guī)е蓡枀⒓恿恕皡⒂^氣象局”的活動，了解其中的奧秘。在氣象局工作人員的帶領下，我們來到了一個小山坡，這個小山坡和普通小山坡唯一的不同是這個小山坡放置著許許多多十分專業(yè)的測量天氣的機器。在一個“長著四條腿”的機器前，工作人員告訴我們它的名字和功能：“這叫淺層低溫測量儀，它可以測量地下5、10、15、和20厘米的溫度?！薄澳敲吹叵?0厘米以上要用哪個儀器呢？”我問?！斑@就要用深層低溫測量儀了，它可以測量地下20厘米以上的溫度?！闭f完，工作人員帶著我們來到另一個儀器前，并告訴我們這個是深層低溫測量儀。接下來，我們還參觀了“生物舒適度測量儀”，根據工作人員的介紹，我知道了它是通過測量溫度、濕度、風速等，從而來計算生物的舒適度指數。最后，我們還參觀了“百葉箱”，從工作人員的口中，我了解到了百葉箱的用途，它是保護溫度計和濕度計的，我們平時看天氣預報的溫度和濕度就是從這里得到的。參觀完了儀器，工作人員還給我們上了一節(jié)《氣象安全講座》，讓我懂得了更多的氣象知識。這真是一次有意義的參觀活動，它不僅讓我認識了許多的氣象測量儀器，還豐富了我的知識，開拓了我的視野，真是讓我受益匪淺啊！參觀氣象局范文篇八“3.23”日是世界氣象日，學校為了讓我們更好地了解氣象知識，便組織我們五年級全體師生去青陽氣象局參觀學習。這天，同學們穿著整齊的校服，排著長龍似的隊伍，一會兒便來到目的地——青陽縣氣象局。這里的環(huán)境十分優(yōu)美，吸引我們的不僅是美麗的風景，走廊上的宣傳欄介紹的許多氣象知識，更讓我們迫不及待地想和氣象來個親密接觸。在一位工作人員的帶領下，我們來到青陽天氣預報的電腦控制中心。這里整齊地擺放著一排排電腦，工作人員將搜集來的天氣數據輸入電腦里，經過認真的分析再傳送給千家萬戶，此時此刻制作中心內的大屏幕上正播放著青陽當天的天氣情況。工作人員還耐心地解答了同學們的提問，讓我們知道了雷是怎樣形成的。從他的介紹中，我還知道中國人還發(fā)射了兩顆衛(wèi)星到太空上來預測天氣