生物人教版七年級(上冊)1.2.1生物與環(huán)境的關(guān)系2024版新教材_第1頁
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生物與環(huán)境的關(guān)系地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈什么是環(huán)境?荷花、食物水質(zhì)、空氣溫度、…等它周圍的各種影響因素鯉魚的生存環(huán)境包括?鯉魚的生存空間一、環(huán)境中的生態(tài)因素非生物因素:水質(zhì)、溫度、空氣等;生物因素:荷花…二、非生物因素對生物的影響植物的光合作用需要陽光二、非生物因素對生物的影響在人間四月里百花凋零已盡,高山古寺中的桃花才剛剛盛開。二、非生物因素對生物的影響山寺的桃花開得晚海拔越高,溫度越低溫度對桃花的影響闊葉林海拔低

針葉林海拔高

二、非生物因素對生物的影響水過少,植物會旱死水過多,植物會澇死二、非生物因素對生物的影響沙漠中的綠洲水會影響生物的分布探究鼠婦如果你翻動花團或庭院中的花盆、磚塊或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰訥色或黑色的小動物在爬動,這就是鼠婦,俗稱潮蟲。這些小動物似乎總是在陰暗的角落里生活,在光線明亮的地方很少看到。那么,光照條件是否影響鼠婦的分布呢?非生物因素對動物的影響提出問題光會影響鼠婦的分布嗎?作出假設(shè)鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會影響鼠婦的分布。作出假設(shè)的依據(jù):在比較陰暗的地方看到了鼠婦,而在明亮的地方?jīng)]有看到。對照實驗在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做對照實驗。在探究過程中,還需要進行多次實驗來排除偶然因素的影響。制訂計劃實驗思路:設(shè)計明暗不同但是相通的兩種環(huán)境,各放入等癇的鼠婦若干只,過一段時間后,看哪邊的鼠婦多。如果暗環(huán)境中鼠婦多,則說明假設(shè)可能是正確的。材料用具:10只鼠婦,濕土,鐵盤(或塑料盤、紙盒),紙板,玻璃板。

實驗裝置:在鐵盤內(nèi)鋪上一層濕土,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上紙板,一側(cè)蓋上玻璃板。這樣兩側(cè)就形成了陰暗和明亮兩種環(huán)境。方法步驟:1.以小組為單位進行實驗。在兩側(cè)中央各放入5只鼠婦。靜瓷2分鐘。2.每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次。將統(tǒng)計的結(jié)果填寫在下表中。實施計劃注意:在實驗過程中要認真觀察、如實記錄得出結(jié)論小組實驗結(jié)果是否與假設(shè)一致?你們的結(jié)論是什么?表達交流計算出全班各組第10次數(shù)據(jù)的平均值。對全班平均值進行分析得出的結(jié)論,與你們小組的結(jié)論一致嗎?如果不一致,請分析原因。1、光;水、溫度等。2、控制單一變量,進行對照實驗。3、確保實驗得準(zhǔn)確性,避免偶然因素。4、確保實驗得準(zhǔn)確性,避免偶然因素??茖W(xué)探究的一般步驟提出問題做出假設(shè)制定計劃實施計劃得出結(jié)論表達交流三、生物因素對生物的影響生物因素:指影響某些生物生活的其他生物捕食關(guān)系:生物之間吃與被吃的關(guān)系。競爭關(guān)系:不同種生物之間為爭奪食物、資源、生存空間等而發(fā)生的關(guān)系。斗爭關(guān)系:同種生物之間為爭奪食物、資源、生存空間等而發(fā)生的關(guān)系。合作關(guān)系:同種生物或不同生物之間的相互協(xié)作的關(guān)系同種生物之間的合作關(guān)系稱為種內(nèi)互助不同種生物之間的合作關(guān)系稱為互利共生寄生關(guān)系:兩種生物在一起生活,一方受益,另一方受害,后者給前者提供營養(yǎng)物質(zhì)和居住場所。注:寄生生物一般不會使宿主死亡閱讀P17的資料分析1、駱駝排尿少,出汗少,這樣可以減少體內(nèi)水分的消耗,適應(yīng)缺水環(huán)境。另外,駱駝一次能喝大量的水,并且能將水儲存在胃里,這也是對缺水環(huán)境的適應(yīng)。駱駝刺的根系非常發(fā)達,這樣可以更多地吸收水分;它的地上部分植株矮小,這樣可以減少水分的散失。海豹的皮下脂肪很厚,具有保溫作用,這是對寒冷環(huán)境的適應(yīng)。2、蚯蚓在土壤中鉆來鉆去,可以使土壤疏松,增加土壤的透氣性。此外,蚯蚓吞食土壤,排出的蚓糞可以增加土壤的肥力,改善土壤的團粒結(jié)構(gòu),有利于植物的生長。3、仙人掌葉變成刺狀,減少蒸騰,適于干旱環(huán)境。千里之堤,毀于蟻穴,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響生物適應(yīng)環(huán)境生物影響環(huán)境在生物與環(huán)境相互作用的漫長過程中,環(huán)境在不斷改變;生物也在不斷進化,適應(yīng)環(huán)境。

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