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教師年度工作總結范文教師年度工作總結范文篇1自工作以來,我一直是一名熱愛學生,積極進取的教師,我的工作表現是一、嚴于律己,為人師表有良好的師德修養(yǎng)、教書育人,為人師表,勇于探索,不斷創(chuàng)新。在工作上兢兢業(yè)業(yè),踏實肯干,嚴格遵守教育法規(guī),認真遵守學校的規(guī)章制度。熱愛每一個學生,指導他們的學習,關懷他們的生活,引導他們的思想,使他們健康成長。二、努力學習,提高教育教學能力和水平在提高自己知識水平的`同時,注重教育教學能力的培養(yǎng)。購買了大量教育教學書籍,認真閱讀、學習、研究、積累教育教學理論。我積極參加各種學習培訓,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高三、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名教師,光有一桶水是不夠的。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。教師年度工作總結范文篇2本學期,在學校各位指導和老師的熱心支持和幫助下,我在認真做好教育教學工作,積極完成學校布置的各項任務等方面做了一定的努力。下面我把這一學期的工作做簡要的匯報總結。1、工作態(tài)度平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。對學校安排的各項工作,盡努力保質保量的完成,從沒有出現因為個人的工作,而影響年級、學校的工作,時時處處以大局為重,把工作房在第一位。2、教學工作完成情況一學期來,積極參與上級主管部門和學校組織的各種業(yè)務理論學習、按時參加集體備課,合同課老師一起研究每節(jié)課的特點,重點難點,找出對應的打破點,力爭讓每節(jié)課都收到最為滿意得效果、這學期我們同科老師之間展開互相學習的活動,每個人至少講兩節(jié)校內公開課,互相取長補短,并互相幫助共同得到了進步。在做好本職工作的同時,還積極參加上級部門組織的教學研討活動或會議,并認真作出筆記,作出評價,做到了在學習中進步,在活動中學習。3、教學常規(guī)的完成情況本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時修改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比擬完好的知識構造,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷進步,從而不斷進步自己的教學程度和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。在教學工作中,我注意做到以下幾點:1)深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合金山橋開發(fā)區(qū)中學學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結進步教學程度。2)認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合才能的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中進步學生的思維素質。保證每一節(jié)課的'質量。3)認真及時修改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時理解學生的學習情況,并有目的的對學生進展輔導。4)堅持聽課,注意學習組里老師的教學經歷,努力探究合適自己的教學形式。本學期平均每周聽課二到三節(jié),尤其是在市一中參加的省優(yōu)質課的評比對自己的教學促進很大,使我理解了如今物理教學的動向和開展趨勢。平時積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,進步教學程度。5)注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。通過開公開課,使自己的教學程度得到很大的進步,但也使我意識到了自己在教學方面的缺乏之處,從而更促進了物理教學。6)加強與備課組老師的合作,團結共進,精誠協作,經過一個學期的努力,二(1)、二(2)、二(3)3個班的物理成績都獲得了一定的進步。其中,二(1)班的進步更為明顯,每次考試成績總是不斷進步。但還需進一步進步。4、為進步課堂教學的有效性,構建高效課堂采取的措施在平時的上課過程中,非常注意調動學生的學習積極性,根據不同班級的情況,調整上課思路和上課方法,針對不同同學的情況,采取不同的方法,有的放矢,努力保護學生的積極性,和創(chuàng)造性,力爭使每個同學都能得到開展的空間。1、2班學生比擬認真能主動完成老師布置得作業(yè),但是創(chuàng)新才能還需要繼續(xù)鍛煉,所以,在1、2班上課時,注重鼓勵學生大膽發(fā)言,積極參與開發(fā)學生的動手才能。3班同學思維比擬活潑,但是總的來說,學習不踏實,所以,在平時的上課過程中,注重穩(wěn)固練習,及時讓學生發(fā)現自己的缺乏。5、成績只代表過去,需繼續(xù)努力成績屬于過去,盡管上一學期從各方面都獲得了一定的成績,但是,同時也存在一些缺乏之處,而且隨著時間的推移,學生、社會也將會向老師進一步提出更多更高的要求,這就要求我們,在以后的工作的過程繼續(xù)保持過去的優(yōu)勢改正缺乏,不斷學習,開拓創(chuàng)新,力爭找到更為適宜這些學生的更加有效的方法。教師年度工作總結范文篇3轉瞬間,一學年的工作就完畢了,回憶一年的工作,在各位領導、教師的支持和幫忙下,我仔細的做好各項工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中歡樂幸福的成長與學習了一年?,F把這學期的班級工作總結如下:一、班級現狀分析:我班共有幼兒25人,其中男孩13人,女孩12人,經過一學期的幼兒園生活和有規(guī)劃的常規(guī)訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的也有了相對增加,對唱歌、跳舞有肯定的興趣,并能用簡潔的語言表達自己的愿望。二、師德方面:我喜愛集體,積極參與園內組織的各項活動,不遲到不早退,不缺勤,聽從領導安排,團結同事,愛崗敬業(yè),喜愛幼兒,做孩子們的朋友教師,媽媽教師,細心周到的照看幼兒,做到既教書又育人。三、教育教學方面:在對幼兒進展生活照看的同時,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素養(yǎng),積極為幼兒供應戶外活動的時機與空間,鼓舞幼兒積極與材料互動。利用每天晨檢的時間,組織豐富多彩區(qū)域活動,有規(guī)劃地熬煉各種根本動作,同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具,積極參加幼兒的活動,和幼兒一起跳,一起玩,我的熱忱和投入感染了每個幼兒,大家都能積極開心地參與戶外活動,幼兒的動作更加協調和靈敏。本學期我以園的指導方針,結合本班幼兒進展狀況,通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有共性的進展;開展了多種方式的活動來引導幼兒熟悉、體驗并理解根本的行為規(guī)章,學會了自律,樹立了規(guī)章意識;并結合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我愛護的意識和力量;幫忙幼兒學習正確的閱讀方法,培育幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得敬重他人,對人有禮貌,誠懇、守信;培育了幼兒積極主動參與各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的進展。四、家長工作:一個班的工作能否得以順當開展,離不開教師們的親密協作和努力,更重要的是要得到家長們的支持和協作,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理力量較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和協作我的工作,我實行了以下措施:教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當重點來抓,培育幼兒的自理力量和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果肯定不會很明顯,只有家長在家中協作教師連續(xù)進展教育、引導,才能到達真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將肯定的教育方法、閱歷介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。有時還向其他教師討教,爭取給家長供應育兒閱歷,有的家長反映自己孩子的表現,有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自己的勝利閱歷拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和教師間的'距離拉的更近,以求到達家園共贏。五、安全工作:幼兒園里無小事,安全責任重泰山。我盡量排解身邊存在一些擔心全因素,并讓幼兒學會簡潔自我愛護愛護方法,在班內形成互幫互助的良好氣氛。今年在我的高度警覺和細心照看下,無任何事故發(fā)生,使我感到特別欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使孩子安安全全、快歡樂樂在幼兒園度過每一天。六、存在缺乏與努力方向:經過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了肯定的進展,學問面豐富了,獨立性增加了,但也存在著缺乏:1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐留意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。2、學習習慣上,有的幼兒留意力不易集中;有的幼兒愿意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答下列問題聲音不夠洪亮等。以后的工作中,在加強對幼兒的觀看與指導,培育幼兒自我治理的意識同時,我要在家長的共同協作下讓孩子多了解一些新奇的事物,以此來增長幼兒的學問。有了前行的目標,加上大家的努力,信任孩子們能安康地成長,明天我們將制造更絢爛的陽光!教師年度工作總結范文篇4(一)教學方面課堂教學方面,本年度共承擔3門本科專業(yè)課程和1門研究生課程的課堂教學工作。在實踐教學方面,承擔冶金工程專業(yè)課程設計、生產實習以及畢業(yè)論文等實踐環(huán)節(jié)的教學工作。教學過程中注重學生分析解決實際問題能力的`培養(yǎng),關注學生全方面發(fā)展。全年教學工作量飽滿,教學認真,效果良好,榮獲優(yōu)秀教學質量獎三等獎。(二)教研方面第一負責人,主持完成校級教改項目一項,新申請并獲批校級教改項目一項和院教改項目一項,發(fā)表教學研究論文1篇。(三)科研方面課題:參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。論文:發(fā)表論文5篇,其中1篇為國外SCI論文,另4篇EI收錄。會議:參加國外召開的國際會議和國內會議各一次,發(fā)表論文3篇。(四)教書育人方面為響應創(chuàng)新型社會對人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需要,利用業(yè)余時間積極鼓勵和指導學生參加課外科研活動,指導學生完成科研立項4項(全部結題),申報并指導學生開展校級創(chuàng)新項目1項。教師年度工作總結范文篇5**年教學工作在校黨委的正確領導下,在全體教師的積極支持下,在解放思想、更新觀念、不斷創(chuàng)新,適應市場經濟指導思想的指引下,完滿地完成了年度工作任務??偨Y如下:一、解放思想、更新觀念、主動適應市場變化隨著大學、高中擴招,中等職業(yè)技術教育的形勢發(fā)生了重大變化,生員不足,質量下降已是中等職業(yè)技術教育發(fā)展的重大問題。中等職業(yè)技術教育原有的教學模式、教學方法、教學內容等很多方面已不適應市場發(fā)展需要。改進教法,增添新內容,改變教學模式是中等職業(yè)技術教育的根本出路。轉變教育觀念,主動適應市場,調整教學思想則是深化教改的先導。針對中等職業(yè)技術教育的特點,本年度教學工作中,始終把教育觀念的更新放在首位,提出了以下思想:在課堂教學上,提出相對不完整的理論教學和相對熟練的操作技能相結合。在授課方法上,提出知識的傳授與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),素質教育相結合。在教學模式上,提出第一課堂與第二課堂相結合,第二課堂重在能力培養(yǎng)和實踐鍛煉。提出了思想品德教育貫穿教學工作紿終的原則,努力使學生學會學習,學會做人,學會做事,學會生存。根據學生現狀,努力轉變以老師講授為主的教育觀念,強化對學生的引導,努力調動學生學習積極性;努力轉變學科必須是完整體系觀念,學科知識應看以適度、夠用、適當超前為原則;努力轉變以考分論高低的評價標準,使學生會學習,積極思維,有思想,有創(chuàng)意。努力用新的教育理論指導實踐工作。二、深化教學改革,調整教學內容,改進教學方法,提高動手能力(一)加強實踐性教學環(huán)節(jié)職業(yè)技術教育的特色,特在動手能力上。加強實踐性環(huán)節(jié)教學是中等職業(yè)技術教育的關鍵環(huán)節(jié),年度教學工作中,在實踐性教學環(huán)節(jié)上,采取了以下措施:1、增加技能課、訓練課、操作課課時,在計劃上保證實訓時間。2、創(chuàng)造實踐機會,鼓勵學生參加社會實踐活動。如組織學生參加了“**啤酒”、“**酒”促銷活動;房產交易日、**時裝店開業(yè)等慶典禮儀活動。3、組織教師深入實踐了解社會。暑期組織了三個調查組,調查了解了**近20家藥業(yè)情況,選派**等同志深入企業(yè)掛職鍛煉,增養(yǎng)教師實踐能力。4、加強學生知識的社會性認證程度。除校內采用綜合技能證書制度外,積極與財政局聯系,組織會計證、會計電算化證的培訓和考試工作,為學生就業(yè)打下良好的基礎。(二)調整教學內容,改進課堂教學。1、增開社會需用課程,調整教學內容。計算機專業(yè)增開圖像處理、網絡技術等實用課程,根據學生現狀,對現有教材內容進行增刪,編纂了FO_PRO程序設計、WIN**操作指南等校內實用教材。聘用兼職教師講授稅法知識、國際形勢等講座,增強知識的實用性。2、根據生源質量不同,舉辦會計提高班,微機小組等特殊培養(yǎng)策略,適應學生特長發(fā)展。3、試行學分制,為滿足學生彈性學習要求,在**級新生試行學分制,制定設計了學分制管理辦法和學分制實施辦法。(三)調整教學模式,改進教學方法1、根據寬基礎,活模塊要求,對**級、**級打亂班次界線分專業(yè)上課,穩(wěn)定上午教學秩序,放開下午,提高學生專業(yè)水平。2、根據學生文化水平差異大的實際情況,采取了校內分層次上課的辦法,外語、數學、會計等專業(yè)分層次上課,滿足不同學生需要。3、積極開辟第二課堂活動,成立了會計提高班、禮儀隊、書法、攝影、微機集訓隊、演講團、小記者團、武術隊、英語角、鼓樂隊等十二項活動,培養(yǎng)學生動手能力和適應社會的能力。(四)改革考試方法語文考試進行了全面系統改革,改變了單純閉卷考試方式,采取了即興問答、演講、文學欣賞和卷面綜合確定成績的考試辦法。會計考試采用了憑證式,縮短了理論和實踐的差距,鍛煉了動手能力。計算機專業(yè)基本實現了無紙化操作,全部考試在微機上進行。市場營銷和外語專業(yè)采用了口試和筆試相結合的.考試方法。分層次教學專業(yè),采取了分層次考試辦法。(五)加強對外交流利用暑假期間,成功地承辦了全省計算機教學研究會全部會務工作,受到了計算機教學研究會的好評,為學校爭得了校譽。三、注重師資培養(yǎng),完善辦學機制,增加設備投入,提高設備利用率培養(yǎng)高質量的學生在于師資,師資素質的高低直接影響學生的質量。年度內加大了師資培養(yǎng)力度,在師資培養(yǎng)上主要采取了以下措施:1、組織教師課余時間學習外語和計算機技術。各科室配備了微機。制定政策,鼓勵教師參加研究生進修班,專任教師參加研究生班的人數占全部專任教師的30%。2、成立了教育研究室,強化了教學檢查、督導機制。制訂政策鼓勵教師編寫教材、論文寫作。根據學校整體改革方案,調整了教研室,調整了領導力量。3、建立了新的授課質量考評機制。改單一的質量評價為教學工作綜合評價,取消了人為的70%、30%的比例,使評價機制更趨合理。4、鼓勵教師一專多能。要求教師要講好本專業(yè)的基礎上,擴展講授其他學科,以適應職業(yè)技術教育的特點。5、建立了硬件實驗室。新增微機40臺,保證了教學工作順利開展。語音室利用率達到了100%,電教室、形體訓練室的利用率也相當高,有利地保障了教學工作順利開展。6、圖書館積極配合教學工作采購圖書,專業(yè)書籍,新書的上架率、借閱率都有所提高,閱覽室開放時間超過了規(guī)定標準。獨立設計了圖書著錄模板,提高了工作效率。目錄柜標簽進行了更新,完成了過去因打印機損壞而積壓的分編著錄工作。積極向教職工、學生推薦新書目。組織了讀書知識競賽等活動,充分發(fā)揮圖書館作用。四、存在的問題和教學中的不足1、對后進生督促不力。隨著生源質量下降,各班學生的學習層次參差不齊,一部分原本在初中就產生的厭學、不認真學習、知識掌握太少的狀況轉變的比較慢,各班級的后進學生的數量相對比較大,跟不上學習步伐。2、對口升學的學生,相應的機制和特殊政策的力度小,使對口升學的學生質量不高。3、3+2學制由于按??茖W校教學計劃開課,教學中的靈活性實用性不夠,如何更好的銜接有等于進一步解決。4、對考試不及格的學生,幫助補課,督促的措施和力度不夠,使補考中的學生壓力小,沒有形成更好的學習勁頭。5、現代化教學手段教學設備投入離要求還有距離,如課件制作,投影儀使用。教研活動的風氣不濃。以上的不足,需要在進一步的工作中加以改正和克服。教師年度工作總結范文篇6對本職工作責任心強,態(tài)度端正,認真踏實,熱情周到。協助李副校長、郭主任做好教學常規(guī)管理工作,定期檢查教師教案和學生作業(yè),并對檢查的情況如實記錄,及時反饋。協助李副校長、郭主任抓好課堂教學工作。搞好教務辦公室衛(wèi)生工作,完成學校領導分配的其他任務。具體工作:(1)做好教務處課表編排和分課工作,并及時存檔。(2)發(fā)放作息時間表、教學計劃表、分數冊、課表及其它教學用品與資料。(4)做好學生課本和學習資料及教師用書的'訂購、分發(fā)、保管、費用結算等工作,并記錄。(5)建立健全學生相關檔案的建設工作。辦理好學生入學、轉學、休學、畢業(yè)等手續(xù),并存檔。檢查學生素質報告書、學生檔案建立,填寫的完成情況。(6)掌握各班學生變動情況,統計上報與之有關的表冊。(7)做好教師相關檔案的建設工作(8)做好學生對教師進行的民意測評的存檔工作。(9)做好外出工作,按時、保質完成上級部門布置的各項任務。(10)接受學校臨時安排的各項任務今后努力學習,提高自身素質。認真鉆研業(yè)務,提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己。教師年度工作總結范文篇7時光如梭,一轉眼又到期末了,忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結:1.思想方面在思想上我積極向上,擁護黨的各項方針政策,熱愛教育事業(yè),參加政治學習,認真做好筆記。我積極響應學校各項活動以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規(guī)章制度。2.教學方面在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年期,我擔任六年級的音樂課教學任務。我根據新調整的教學大綱和學生實際情況備。在教育教學中,在課堂中我開設了“小舞臺”,讓學生表現自己的才華,給予了他們充分的表現欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。不足之處是側重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對九年級學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。3.課堂管理為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。對學生的課堂常規(guī)做了相應的規(guī)定,在音樂教室上課學生通常喜歡隨意亂坐,我觀察了幾節(jié)課,專門做了音樂教室座位表粘貼在音樂教室的'專欄上,要求學生按新的座位表就座,如有人曠課我一目了然,我還對上課表現特別好的同學進行表揚,并做了相應的表現者跟期末的成績評定掛鉤,效果不錯。學生來音樂教室上課不再零亂。4.不足方面1)、教學方面還不夠精益求精,對于學生課堂常規(guī)教學抓的不夠緊,特別是對一年級學生如何使他們對音樂教科書中的內容產生興趣還有待提高和加強。2)、對自己的教學還不夠嚴謹。總之,本學期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動,能積極配合布置的各項任務。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到。教師年度工作總結范文篇8上崗一年,通過自己的辛勤努力和同事的辛勤勞動幫助,業(yè)務范圍能力顯著增強,教學效果明顯,各項組織工作圓滿完成。在學校的英明領導之下,德、能、勤、績全面進步。德:教師職業(yè)是光輝的職業(yè),我為成為一名人民教師而敬佩自豪。身正為范,學高為師。我時時處處都以即使輔導員職業(yè)道德規(guī)范自己,積極參加學校的師德師風建設,做到“十要十不準”,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),為人師表,勤奮鉆研,兢兢業(yè)業(yè).能:培養(yǎng)人才管理業(yè)務能力的培養(yǎng)是至關重要的。上崗以來,我繼續(xù)學習社會學、心理學及專業(yè)知識,最近還學習了新課程標準。更新教育觀念,建構新的教學模式,積極推動推進素質教育。就語文教學來說,要培養(yǎng)學生的讀寫、聽、說能力,分板塊教學,案例教學。優(yōu)化教學目標,大力提高學生的素質,既做到備教材、教法,也要備學生。課堂教學的中心環(huán)節(jié)是上課。課堂教學是主戰(zhàn)場,應充分利用。切實做到以教師為主導,學生為主體,教學為主線。以教學為平臺開展對話,或進行深入探索和研究。通過遷移法、質疑法、歸納法充分調動家長的'主動性、積極性、創(chuàng)造性。加強師生間的信息師生交流與溝通交流。徹底消解教師的話語霸權地位,讓學生活動起來。把握課堂節(jié)奏,集知識性、生動性,趣味性于一體,從而導達教學首要目標。輔導可以稱得上第二戰(zhàn)場。課堂應該及時復習鞏固,充實提高,學以致用。做到理論聯系實際,樹立大語文教學觀,觀察生活,把握生活,生活是的學校。勤:參加工作以來,我積極參加政治學習,服從學校的領導與運營管理,積極的建言獻策。按時作息,無礦到,無遲到,早退現象。備、教、輔、分設各個環(huán)節(jié)都沒有差錯,規(guī)范教學行為,依法執(zhí)教,不體罰、變相體罰學生,樹立安全可靠責任意識,在這一年中并無教學事故發(fā)生??儯航虒W效果明顯。20__年秋季榮獲學校優(yōu)秀教案;在20__年春優(yōu)質課比賽中被學校評為二等獎;兩學期期中考試、期末考試成績比較理想,優(yōu)分率、及格率及均分都位居前三,學生素質切實不斷提高。總之,經過一年多的教學實踐,業(yè)務能力大大提高、效果明顯,貫徹執(zhí)行了黨的教育方針,學生素質全面提高。我有信心有能力滿足要求勝任中學語文教學,因此特向各級領導提出申請定級,望酌情批復為謝!教師年度工作總結范文篇9時光飛逝,轉眼步入幼教行業(yè)已經整整一年了,回顧這一年來的歷程,不免感觸頗多,有付出,有收獲,有艱辛,有感動。去年的此時,出于對幼教行業(yè)的熱愛,對那種學習氛圍的羨慕,毅然放棄了原單位的養(yǎng)老保險,放棄了高工資,轉行干了一名幼兒教師。經過這一年的拼搏,我感覺自己的選擇是對的。在這里我圓了自己兒時的夢想,找回了自己遺失多年的自信,再度展現了自己的風采。在此,我對自己一年的工作

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