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文檔簡介

物質(zhì)的轉(zhuǎn)化1、(2024杭州—16)有一種在古籍里稱為的銀白色銅合金,是古代云南、四川地區(qū)的特產(chǎn),其主要成分是銅鋅、鎳等金屬單質(zhì),煉制時須要黑鋼礦(主要成分是CuO)、硫化鎳礦(主要成分是Ni2S3)等多種礦物。下列有關(guān)說法不正確的是(

)A.

鋈屬于金屬材料B.

鋈的樣品在足量稀鹽酸中能全部溶解C.

Ni2S3的鎳元素呈+3價D.

黑銅礦跟木炭共熱能生成單質(zhì)銅2、(2024寧波—12)將肯定量的銅鋅混合粉末放入盛有硝酸銀溶液的燒杯中,不斷攪拌,充分反應(yīng)后過濾。向得到的濾渣和濾液中分別加入足量的稀鹽酸,均無現(xiàn)象。則濾渣中(

)A.

肯定有銀,可能有銅和鋅

B.

肯定有銀,可能有銅,肯定沒有鋅C.

肯定有銀和銅,可能有鋅

D.

云定有銀和銅,肯定沒有鋅3、(2024紹興—14)將質(zhì)量均為10克的Mg、Fe、Zn三種金屬分別放入質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的三份稀硫酸中,反應(yīng)完成后,生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系不行能的是(

)A.

B.

C.

D.

4、(2024臺州—13)如圖,給出了三種物質(zhì)可能存在的較化關(guān)系,依據(jù)所學(xué)的物質(zhì)性質(zhì)及化學(xué)變化規(guī)律,推斷下列選項正確的是()A.不能一?步轉(zhuǎn)化為的有①②B.實現(xiàn)③轉(zhuǎn)化,可通至氯化鈉溶液C.實現(xiàn)⑤轉(zhuǎn)化,可加入碳酸鈣粉末D.實現(xiàn)⑥轉(zhuǎn)化,可加入氫氧化鉀溶液5、(2024臺州—18)某同學(xué)以高錳酸鉀為原料制取氧氣。(1)用如圖方法檢查裝置的氣密性,用勁捂住試管卻仍視察不到導(dǎo)管口有氣泡冒出,若此裝置氣密性良好,為順當(dāng)完成該裝置的氣密性檢査,提一條合理建議 (2)清洗試管時,試管中的固體物質(zhì)落在衣服上,留下了黑點,用高錳酸鉀漂液(主要成分是過氧化氫)清洗,黒點處快速產(chǎn)生氣泡,請用化學(xué)反應(yīng)方程式表示氣泡產(chǎn)生的緣由 6、(2024金華、義烏、麗水—25)A、B、C為初中科學(xué)常見的三種無機物,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請回答:(1)若C是氣體,它能使帶火星的木條復(fù)燃,A、B所屬的物質(zhì)類別和組成元素都相同,則A→B的化學(xué)方程式為________;(2)若A為光合作用的原料之一,A與B屬于不同物質(zhì)類別,B和C屬于同種物質(zhì)類別,A、B、C三種物質(zhì)中都含有相同的兩種元素,則C可能的物質(zhì)類別是________。7、(2024杭州—29)小組用耐強堿的反應(yīng)管等儀器組裝成如圖試驗裝置,以探討銅酸鈉(NaCuO2)跟H2的反應(yīng),試驗中視察發(fā)哦如下現(xiàn)象:①固體中出現(xiàn)紫紅色物質(zhì),②試管中無水硫酸銅由白色變?yōu)樗{色回答:(1)經(jīng)檢驗紫紅色物一種金屬單質(zhì),完成下列反應(yīng)的化學(xué)方式:2NaCuO2+3H2=2NaOH+___+_______(2)若試驗過程中包含下列步驟(沒有依據(jù)操作依次排列)①停止通H2:②通純凈H2排凈裝置里空氣;③點燃酒精燈加熱;④熄滅酒精燈停止加熱,正確的操作依次是________(3)依據(jù)題干中給出的試驗現(xiàn)象________(選填“①”或“②”),可干脆推斷氫氣發(fā)生了化學(xué)改變(4)完全反應(yīng)后,為了測定固體產(chǎn)物中Cu的質(zhì)量,要用蒸餾水多次洗滌后晾干、稱量。在洗滌u按揭中推斷洗滌干凈的操作方法是________8、(2024杭州—36)工業(yè)合成氨的相關(guān)反應(yīng)式為:N2+3H2=2NH3(1)合成氨的原料氣中可以通過分別空氣干脆得到的是________(2)當(dāng)前,原料氣H1可用自然氣來制取,理論上每生產(chǎn)1噸H2會同時產(chǎn)生5.5噸CO2,有科學(xué)家正在探討一種不生成CO的新方法來制取原料氣H若須要合成8.5萬噸氨改用新方法制取原料氣H2可以削減排放多少萬噸CO2?9、(2024衢州—31)某KCl固體樣品中含有少量CaCl2雜質(zhì),試驗室提純氯化鉀的流程如下。(氯化鉀溶解度受溫度影響較小)(1)沉淀a是________。(2)操作Ⅰ是________

。①冷卻熱飽和溶液②蒸發(fā)結(jié)晶(3)若KCl固體樣品中還含有少量雜質(zhì)K2SO4,小科認(rèn)為提純該樣品只要在上述方案基礎(chǔ)上增加一步試驗:在“加入過量K2CO3溶液”與“過濾”操作之間,加過量的硝酸鋇溶液。小江認(rèn)為這種方案不合理,會導(dǎo)致所得KCl固體中含有新的雜質(zhì),新雜質(zhì)是________

。10、(2024衢州—34)小科為測定某石灰石樣品(主要成分為碳酸鈣,其它成分不與稀鹽酸反應(yīng))中碳酸鈣的含量,利用氣密性良好的圖甲裝置進行試驗:①稱取石灰石樣品6克,加入錐形瓶中,塞緊瓶塞,從左側(cè)持續(xù)緩慢鼓入空氣;②一段時間后打開分液漏斗活塞,注入足量的稀鹽酸,起先計時;③待裝置D總質(zhì)量不再增加時停止鼓入空氣。試驗過程中測得裝置D增加的質(zhì)量隨時間改變圖像如圖乙。(堿石灰能汲取二氧化碳和水)(1)依據(jù)圖乙,運用化學(xué)方程式計算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計算結(jié)果精確到0.1%)(2)下列狀況中,會導(dǎo)致測得的碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是________

。①去掉裝置A,將空氣干脆鼓入裝置B②去掉裝置C,將B與D裝置干脆相連③當(dāng)氣泡停止產(chǎn)生時馬上停止鼓入空氣11、(2024寧波—18)有一包白色固體,可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種組成。為確定其成分,試驗小組進行試驗。試驗過程中所加試劑均足量,試驗過程及現(xiàn)象如圖所示。(1)白色沉淀公與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)_反應(yīng)方程式為________

。(2)白色沉淀C的化學(xué)式為________。(3)這包白色固體是由________(填化學(xué)式)組成的。12、(2024寧波—20)某氣體可能由CO、H2、水蒸氣中的一種或幾種組成。小科利用下圖的裝置探究其成分,已知無水硫酸銅遇水會變藍色。(1)甲裝置中盛放的液體是________

。(2)試驗過程中視察到無水硫酸銅不變色,澄清石灰水變渾濁,則原氣體中肯定含有________

(填化學(xué)式),同時乙裝置中黑色固體變________色。13、(2024寧波—31).試驗室有一份在空氣中潮解變質(zhì)的氫氧化鈉樣品,質(zhì)量為1.5g。某試驗小組將這份樣品完全溶解,配成50g溶液。然后緩慢滴入7.3%的稀鹽酸,同時進行攪拌,使二氧化碳全部逸出。滴加過程中,多次測得溶液pH和溶液總質(zhì)量,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示:測量次數(shù)第1次第6次第16次第21次第26次滴加的鹽酸總質(zhì)量/g05152025溶液總質(zhì)量/g5055m69.7874.78溶液pH12.412.17.02.22.1請分析計算:(1)第________次測量時,溶液中只有一種溶質(zhì)。(2)表中m=________。(3)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計算結(jié)果精確到0.1%)(4)1.5g樣品中氫氧化鈉固體的質(zhì)量。若試14、(2024湖州—24)課堂上,老師演示氫氣還原氧化銅試驗時,試管內(nèi)壁出現(xiàn)光亮的紫紅色??茖W(xué)愛好小組重做了這個試驗,小明發(fā)覺試管內(nèi)壁顯磚紅色。為什么會出現(xiàn)不同的顏色呢?是否產(chǎn)生了別的物質(zhì)?小明查閱了相關(guān)資料。資料1:氧化亞銅是磚紅色不溶于水的固體資料2:氧化亞銅能與硫酸反應(yīng),化學(xué)方程式為Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O于是,小明往試管中加入一些稀硫酸浸泡一段時間后,依據(jù)產(chǎn)生的現(xiàn)象得出結(jié)論:附著在試管內(nèi)壁上的物質(zhì)中含有氧化亞銅。(1)得出“附著在試管內(nèi)壁上的物質(zhì)中含有氧化亞銅”這一結(jié)論,依據(jù)的現(xiàn)象是________。(2)小明與其他幾個愛好小組的同學(xué)進行了溝通,發(fā)覺加熱前:第一小組是在潮濕的試管中加氧化銅粉未的;其次小組氧化銅粉末積累在試管底部;第三小組氧化銅粉末薄薄地平鋪在試管內(nèi)壁。三個小組其他操作都相同且規(guī)范。結(jié)果是第一、二小組試驗后試管內(nèi)壁都顯磚紅色,第三小組試管內(nèi)壁顯光亮的紫紅色。通過比較分析,試管內(nèi)壁出現(xiàn)磚紅色物質(zhì)的緣由可能是________。(3)第三小組試驗雖然很勝利,但是試驗后試管內(nèi)壁不簡單清沸。老師告知他們這是由于氧化銅粉末鋪在試管內(nèi)壁上造成的。如何既讓試驗勝利又不會在試管內(nèi)壁留下難以清洗的銅?小明經(jīng)過思索重新設(shè)計了一個試驗:他選擇一束光亮的銅絲,對銅絲進行________

處理,將處理過的銅絲代替氧化鍋粉末進行試驗,達到了預(yù)期的效果。15、(2024湖州—24)小明把去除氧化膜的鋁條用線栓好(線不與硫酸銅溶液反應(yīng)),浸入硫酸銅溶液中上部,除了視察到事先預(yù)料到的現(xiàn)象外,還發(fā)覺了一些其他現(xiàn)象:反應(yīng)一起先產(chǎn)生了較多氣泡,試管壁發(fā)燙;反應(yīng)較長時間后,鋁條周邊溶液接近無色透亮,鋁條以下溶液顏色幾乎沒變,上下溶液界面清楚,分層明顯。(1)事先預(yù)料可視察到的現(xiàn)象是________

。(2)說明試管中溶液出現(xiàn)分層的緣由:________。(3)小明對氣泡的成分提出了如下假設(shè):可能是氫氣;可能是二氧化硫;可能是氧氣;可能是…因為在試驗過程中沒有聞到刺激性的氣味,所以小明同學(xué)解除氣體是________

的可能性。(4)小明在老師的指導(dǎo)下另取相同原料做了該試驗,并用尖嘴導(dǎo)管將產(chǎn)生的氣體導(dǎo)入洗滌液中,洗滌液中出現(xiàn)大量氣泡,點燃氣泡時發(fā)出爆鳴聲并看到火焰。老師告知他鋁片表面產(chǎn)生的氣體就是氫氣,檢驗該氣體時,不是干脆在尖嘴導(dǎo)管口點燃,而是點燃從洗滌液中冒出的氣泡。老師為什么要求小明這么操作?________小明還有一個疑問:為什么鋁放入硫酸銅溶液中會產(chǎn)生氫氣呢?小明查閱資料得知,硫酸銅溶液屬于酸性溶液,酸性溶液和酸溶液具有某些相像的性質(zhì)。16、(2024湖州—26)如圖中的a、b、c、d是初中科學(xué)中常見的四種不同類別的物質(zhì),連線的兩物質(zhì)(或其水溶液)都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),分別生成甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)(部分生成物已經(jīng)略去)。其中甲是標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度最小的氣體;乙為氯化物,是家庭做菜時必要的調(diào)味品;a為常見的單質(zhì),它的制品在生活中應(yīng)用極廣,其組成元素是合成人體血紅蛋白所必需的;c中含有三種元素,c和d相混時會產(chǎn)生藍色絮狀沉淀物丙。(1)c的化學(xué)式是________。(2)a與b反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。(3)c與d反應(yīng)的基本類型屬于________。17、(2024湖州—34)試驗室里有一瓶氫氧化鈣粉末由于較長時間敞口放置,已部分變質(zhì)為碳酸鈣。某課外愛好小組為測定該瓶粉末中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進行試驗操作、數(shù)據(jù)收集和計算。(1)配制稀鹽酸:配制500克7.3%的稀鹽酸,須要36.5%的濃鹽酸________克。(2)抽樣測定:將瓶中粉末攪拌勻稱后稱取20克樣品放入燒杯并置于電子秤上,再加入足量稀鹽酸充分反應(yīng),總質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如下表所示:反應(yīng)時間/秒010203040總質(zhì)量/克310.0309.6308.6307.8307.8完全反應(yīng)后,生成的CO2氣體的質(zhì)量為________克。(3)計算出該樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要有計算過程)。(4)經(jīng)過分析探討,同學(xué)們覺得這樣測得的結(jié)果有可能偏大,緣由是________(指出一點即可)。18、(2024嘉興、舟山—25)小明發(fā)覺某食品包裝袋中有一個小袋,上面標(biāo)有“成分:生石灰、鐵粉;作用:防潮、防氧化”等字樣。他想了袋內(nèi)解粉末是否已失效,取少量粉末在水中充分溶解,滴入無色酚酞發(fā)覺不變色。通過查閱資料獲知,常溫下鐵在空氣中不能反應(yīng)生成Fe3O4和FeO。于是對粉末成分做出如下猜想:猜想一:可能是CaCO3和Fe;猜想二:可能是CaCO3和Fe2O3;猜想三:可能是________

?!驹囼炘O(shè)計】小明設(shè)計了下圖所示的試驗;【試驗與分析】⑴向A裝置中加入稀鹽酸,B裝置中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,證明樣品中含有CaCO3。⑵若粉末中含有Fe,裝置E中應(yīng)視察到的現(xiàn)象是________?!驹u價與反思】上述試驗中,假如將E裝置去掉,是否還能驗證粉末中含有Fe,請說明理由________

。19、(2024嘉興、舟山—33)黃銅(銅和鋅的合金)因性能優(yōu)良,被廣泛用于制作錢幣、飾品和生產(chǎn)中,銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在59%~65%之間的黃銅性能優(yōu)良。愛好小組為了解某黃銅螺母的材料性能進行如下試驗:取多個黃銅螺母放入燒杯中,另取80克l9.6%的稀硫酸,分四次等質(zhì)量加入,每次均充分反應(yīng),試驗過程數(shù)據(jù)記錄如下表。試驗次數(shù)1234稀硫酸的用量/克20202020剩余固體的質(zhì)量/克20.017.414.813.5分析上述數(shù)據(jù),請回答下列問題:(1)第4次試驗結(jié)束后溶液的pH________7(選填”>”“=”或“<”)(2)配制80克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀疏酸,需98%的濃硫酸(密度為1.84克/厘米3)多少毫升?(精確到小數(shù)點后一)(3)通過計算說明該黃銅螺母的材料性能是否優(yōu)良。20、(2024嘉興、舟山—34)用久的熱水瓶內(nèi)膽有一層水垢【主要成分是CaCO3和Mg(OH)2】,愛好小組為了解詳細成分進行了試驗。他們?nèi)悠?5克放入質(zhì)量為100克的錐形瓶中,置于電子天平上,往瓶內(nèi)加入150克稀鹽酸時,恰好完全反應(yīng)(樣品中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),此時天平示數(shù)如圖。對所得混合物進行過濾、洗滌、干燥、稱量,得到固體4.2克。請回答下列問題:(1)恰好完全反應(yīng)時,溶液中的溶質(zhì)為________(填化學(xué)式)(2)樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(3)反應(yīng)結(jié)束時溶液中MgCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%)21、(2024紹興—22)如圖是試驗室制取和收集氣體的常用裝置。請回答下列問題。(1)甲同學(xué)用石灰石和稀鹽酸來制取和收集二氧化碳氣體,他應(yīng)選用的試驗裝置是________。(選填字母)(2)乙同學(xué)用加熱高錳酸鉀來制取氧氣,試驗過程中發(fā)覺裝置A的試管口有少量水滴。這些水不是生成物的理由是高錳酸鉀不含________。(3)丙同學(xué)在選用B裝置探究“二氧化錳能加快過氧化氫分解制氧氣”的試驗時,老師要求他補充“在盛有少量二氧化錳的試管中加入適量水,并把帶火星的木條伸入試管,視察現(xiàn)象?!钡脑囼?,增補該比照試驗的目的是________。22、(2024溫州—30)小明取一包某食品包裝袋內(nèi)的“脫氧劑”,查閱資料發(fā)覺其成分除鐵粉外,可能含有碳粉、Na2CO3、NaCl、Fe2O3等。為確定其成分,進行了如下試驗:(1)過濾操作中除了需帶鐵圈的鐵架臺、濾紙、玻璃棒外,還須要用到的儀器有________

。(2)寫出用pH試紙測定濾液pH的方法:________。(3)試劑X的名稱是________。23、(2024溫州—33)過氧化氫溶液保存時,因緩慢分解導(dǎo)致質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小(化學(xué)方程式為2H2O2=2H2O+O2↑)。為探究酸堿性對過氧化氫分解快慢的影響,小明利用圖甲裝置,每次試驗往錐形瓶中加10克30%過氧化氫溶液,再滴加調(diào)整劑,使其pH分別從3依次調(diào)至13,在60℃反應(yīng)溫度下進行試驗,獲得數(shù)據(jù)如圖乙。(1)氧氣能用排水法收集,是因為________

。(2)依據(jù)本試驗結(jié)果,對試驗室常溫保存過氧化氫溶液提出合理的建議:________

。(3)某次試驗中,當(dāng)10克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過氧化氫溶液分解產(chǎn)生0.32克氧氣時,剩余過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(滴加的試劑對溶液質(zhì)量的影響忽視不計,計算結(jié)果精確到1%)參考答案1、【答案】B2、【答案】B3、【答案】D4、【答案】A5、【答案】(1)雙手分開,增大與試管的接觸面枳(或"用冷水沖劇試管外壁,擦干后再重新實驗"、"用冷水沖試管夕唾,導(dǎo)管中形成一段水柱'"用酒精燈加熱試管"、"把試管浸人熱水〃等合理均可)6、答案】(1)2H2O2=MnO2__=2H7、【答案】(1)2Cu;2H2O(2)②③④①(3)②(4)取最終一次洗滌液,檢測pH是否等于78、【答案】(1)N2(或氮氣)(2)解:設(shè)須要H2的質(zhì)量為m。N2+3H2一定條件_2NH3634m8.5萬噸m=1.5萬噸少排放CO2的質(zhì)量=1.5×5.5萬噸=8.25萬噸9、【答案】(1)碳酸鈣(CaCO3)(2)②(3)硝酸鉀和硝酸鋇10、【答案】(1)解:設(shè)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x。由圖乙可知生成的二氧化碳的質(zhì)量為2.2克CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑10044x2.2g100/44=x/2.2gx=5gCaCO3%=5g/6g×100%=83.3%答:石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為83.3%11、【答案】(1)BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑(2)CacO3(3)BaCl2、Na2CO3(2)①②12、【答案】(1)濃硫酸(或濃H2SO4)(2)CO;紅13、【答案】(1)16(2)64.78(3)解:由表格可知,第16次測量時樣品中的氫氧化鈉和碳酸鈉恰好完全反應(yīng),此時產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量mco2=50g+20g-69.78g=0.22g設(shè):1.5g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x,與碳酸鈉反應(yīng)消耗的氯化氫質(zhì)量為yNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑1067344xy0.22g106x73y解得:y=0.365gNa2CO3%=mNaCO3答:樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35.3%。(4)解:與氫氧化鈉反應(yīng)消耗的氯化氫質(zhì)量為15g×7.3%-0.365g=0.73g設(shè):1.5g樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量為zNaOH+HCl=NaCl+H2O4036.5z0.73g40z解得:z=0.8g答:1.5g樣品中氫氧化鈉固體的質(zhì)量為0.8克。14、【答案】(1)試管中溶液變藍色,試管壁紅色變淺(2)參加反應(yīng)的氫氣量不足(反應(yīng)不充分)(3)將銅絲繞成螺旋狀后在酒精燈火焰上灼燒15、【答案】(1)鋁條外面有紅色物質(zhì)(或“溶液顏色變淺”)(2)硫酸鋁溶液的密度比硫酸銅溶液?。?)二氧化硫(4)防止爆炸(為了平安,氫氣沒有驗純前不能干脆點)16、【答案】(1)NaOH(2)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(3)復(fù)分解反應(yīng)17、【答案】(1)100(2)2.2(3)解:設(shè)該樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑1004420x2.2克10020(4)二氧化碳逸出時會帶出水分(鹽酸有揮發(fā)性)18、【答案

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