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PAGE25-山東省濟(jì)南市章丘區(qū)四中2025屆高三生物3月模擬考試試題(含解析)一、選擇題1.下列是有關(guān)聞名科學(xué)家通過探討取得重要理論成果的敘述,正確的是A.虎克(R.Hooke)在顯微鏡下視察木栓組織發(fā)覺蜂窩狀“細(xì)胞”,建立了細(xì)胞學(xué)說B.坎農(nóng)(W.B.Cannon)通過探討細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)的過程,提出了內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)概念C.摩爾根(T.H.Morgan)對(duì)雄果蠅白眼性狀的遺傳分析,證明白基因位于染色體上D.韋爾穆特(I.Wilmut)等在體外條件下將羊體細(xì)胞培育成了成熟個(gè)體,證明白哺乳動(dòng)物體細(xì)胞具有全能性【答案】C【解析】【分析】本題比較簡(jiǎn)潔考查了學(xué)生對(duì)生物學(xué)史的了解狀況,在生物學(xué)發(fā)展的歷史上有許多科學(xué)家做出了重要貢獻(xiàn),大家熟識(shí)的牛頓、施萊登、摩爾根等,在學(xué)習(xí)過程中要了解、知道這些聞名科學(xué)家的重要貢獻(xiàn),是解答類似問題的關(guān)鍵?!驹斀狻緼、虎克只是在顯微鏡下視察到了木栓組織,發(fā)覺“細(xì)胞”,細(xì)胞學(xué)說是施萊登和施旺提出的,A錯(cuò)誤;
B、坎農(nóng)提出了內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念,但不是通過探討細(xì)胞內(nèi)基因的表達(dá)提出的,細(xì)胞內(nèi)基因的表達(dá)是眾多科學(xué)家探討的結(jié)果,B錯(cuò)誤;
C、摩爾根對(duì)雄果蠅白眼性狀的遺傳分析,證明白限制果蠅眼色的基因位于x染色體上,C正確;
D、韋爾穆特在體外條件下將羊體細(xì)胞培育成了成熟個(gè)體,只能說明哺乳動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性,不能說明哺乳動(dòng)物體細(xì)胞具有全能性,D錯(cuò)誤。
故選C。2.如圖所示,通常當(dāng)血壓偏低時(shí),血管驚慌素原在相應(yīng)酶催化下,轉(zhuǎn)變?yōu)樯锘钚暂^低的血管驚慌素Ⅰ,進(jìn)而轉(zhuǎn)變成血管驚慌素Ⅱ,引起血管劇烈收縮,使血壓上升到正常水平。以下敘述不正確的是A.血管驚慌素原、腎素和血管驚慌素轉(zhuǎn)換酶均在核糖體上合成B.血管驚慌素Ⅰ是十肽化合物、血管驚慌素Ⅱ含有7個(gè)肽鍵C.血管驚慌素Ⅰ和血管驚慌素Ⅱ均能與斐林試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)D.利用血管驚慌素轉(zhuǎn)換酶的抑制劑可使高血壓患者降低血壓【答案】C【解析】【分析】依據(jù)題意“當(dāng)血壓偏低時(shí),血管驚慌素原在相應(yīng)酶催化下,轉(zhuǎn)變?yōu)樯锘钚暂^低的血管驚慌素Ⅰ,進(jìn)而轉(zhuǎn)變成血管驚慌素Ⅱ”,說明腎素和血管驚慌素轉(zhuǎn)換酶均為催化作用的酶,本質(zhì)是蛋白質(zhì)。由圖可知:血管驚慌素、血管驚慌素Ⅰ和血管驚慌素Ⅱ均為氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì),三者氨基酸的數(shù)量不同,功能也不同?!驹斀狻坑煞治隹芍?,血管驚慌素原、腎素和血管驚慌素轉(zhuǎn)換酶均為蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體,A正確;由圖可知血管驚慌素Ⅰ是由十個(gè)氨基酸構(gòu)成的十肽化合物、血管驚慌素Ⅱ是由八個(gè)氨基酸構(gòu)成的八肽化合物,肽鍵數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈數(shù),故含有7個(gè)肽鍵,B正確;斐林試劑只能檢測(cè)還原性糖,血管驚慌素Ⅰ和血管驚慌素Ⅱ都是多肽,可由雙縮脲試劑檢測(cè),C錯(cuò)誤;依據(jù)題意,通常當(dāng)血壓偏低時(shí),血管驚慌素原在腎素和血管驚慌素轉(zhuǎn)換酶的作用下,可轉(zhuǎn)化形成血管驚慌素Ⅱ,引起血管劇烈收縮,使血壓上升到正常水平,故利用血管驚慌素轉(zhuǎn)換酶的抑制劑可抑制血管驚慌素Ⅱ的形成,從而使高血壓患者降低血壓,D正確。故選C。3.下列是有關(guān)酶試驗(yàn)敘述,正確的是A.斯帕蘭札尼將肉塊放入金屬籠內(nèi),然后讓鷹吞下去,一段時(shí)間后,籠內(nèi)肉塊消逝了,這個(gè)試驗(yàn)說明白胃具有物理性消化的作用B.在“探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用”試驗(yàn)中,可通過檢測(cè)是否有還原性糖產(chǎn)生來說明酶的作用具有專一性C.在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”試驗(yàn)中,加熱、Fe3+和過氧化氫酶促使過氧化氫分解的緣由都是降低了過氧化氫分解反應(yīng)的活化能D.在“探究溫度對(duì)酶活性的影響”試驗(yàn)中,先將淀粉液與淀粉酶液混合后,再分別置于不同溫度條件下5分鐘【答案】B【解析】【分析】1、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA。2、酶的生理作用是催化。酶具有高效性、專一性,酶的作用條件較溫柔。3、同無機(jī)催化劑相比,酶降低活化能的作用更顯著,因而催化效率更高。4、過酸、過堿或溫度過高,會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活。在低溫,如0℃左右時(shí),酶的活性很低,但酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在相宜的溫度下酶的活性可以上升?!驹斀狻緼.斯帕蘭札尼將肉塊放入金屬籠內(nèi),然后讓鷹吞下去,一段時(shí)間后,籠內(nèi)肉塊消逝了,這個(gè)試驗(yàn)說明白胃具有化學(xué)性消化的作用,A錯(cuò)誤;B.淀粉和蔗糖的水解產(chǎn)物都是還原糖,因此在“探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用”試驗(yàn)中,可通過檢測(cè)是否有還原糖產(chǎn)生來說明酶的作用具有專一性,B正確;C.酶有高效性,在“比較過氧化氫酶和Fe3+催化效率”試驗(yàn)中,用滴加過肝臟研磨液的滴管來滴加氯化鐵溶液,滴管上殘留的過氧化氫酶會(huì)對(duì)試驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響,C錯(cuò)誤;D.在“探究溫度對(duì)酶活性的影響”試驗(yàn)中,關(guān)鍵步驟是先將淀粉液和淀粉酶液在不同溫度條件下保溫5分鐘,然后將同一溫度保溫下的淀粉液與淀粉酶液混合,D錯(cuò)誤;故選B。4.圖所示為氫元素隨化合物在生物體內(nèi)代謝轉(zhuǎn)移的過程,其中分析合理的是:()A.①過程只能發(fā)生在真核生物的核糖體中B.在缺氧的狀況下,③過程中不會(huì)發(fā)生脫氫反應(yīng)C.M物質(zhì)是丙酮酸,④過程不會(huì)發(fā)生在線粒體中D.在氧氣足夠的狀況下,②③過程發(fā)生在線粒體中【答案】C【解析】【分析】據(jù)圖分析:①為氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過程;②是有氧呼吸其次、三階段,③是有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段,④為無氧呼吸其次階段,產(chǎn)生了乳酸。物質(zhì)N是葡萄糖,M是丙酮酸?!驹斀狻緼、①為氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過程,真核生物與原核生物的核糖體都可以發(fā)生該過程,A錯(cuò)誤;B、缺氧的狀況下,③是無氧呼吸的第一階段,會(huì)產(chǎn)生丙酮酸和少量的[H],B錯(cuò)誤;C、M物質(zhì)應(yīng)當(dāng)是丙酮酸,④為無氧呼吸其次階段,產(chǎn)生了乳酸,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)而不在線粒體,C正確;D、在氧氣足夠的狀況下,有氧呼吸其次階段②過程發(fā)生在線粒體中,細(xì)胞呼吸第一階段③發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞呼吸的過程和意義,考生須要結(jié)合圖形識(shí)記并理解氨基酸的脫水縮合反應(yīng)、有氧呼吸、無氧呼吸的過程和場(chǎng)所。5.下列數(shù)據(jù)是人體部分器官中所表達(dá)基因的估計(jì)數(shù),有關(guān)敘述中不科學(xué)的是()器官或細(xì)胞
所表達(dá)基因的估計(jì)數(shù)
眼
1932
唾液腺
186
皮膚
3043
甲狀腺
2381
血細(xì)胞
23505
心臟
9400
A.人體各器官表達(dá)的基因數(shù)目有差異是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)形成的B.血細(xì)胞所表達(dá)的基因數(shù)目最多說明其遺傳物質(zhì)相對(duì)含量較高C.人體各器官基因表達(dá)數(shù)目有差異說明細(xì)胞中所含蛋白質(zhì)有差異D.不同功能的細(xì)胞表達(dá)的基因不相同,這是與其不同功能相適應(yīng)的【答案】B【解析】人體各器官表達(dá)的基因數(shù)目有差異是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,A項(xiàng)正確;人體的細(xì)胞均是由一個(gè)受精卵經(jīng)有絲分裂而形成的,所以細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)相同。血細(xì)胞所表達(dá)的基因數(shù)目最多,這是與細(xì)胞的功能相適應(yīng)的,B項(xiàng)錯(cuò)誤;基因表達(dá)的產(chǎn)物是蛋白質(zhì),因此表達(dá)的基因數(shù)目有差異說明細(xì)胞中所含蛋白質(zhì)也有差異,C項(xiàng)正確;蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要擔(dān)當(dāng)者,而基因限制蛋白質(zhì)的合成,因此不同功能的細(xì)胞表達(dá)的基因不相同,這是與細(xì)胞具有不同功能相適應(yīng)的,D項(xiàng)正確?!究键c(diǎn)定位】細(xì)胞的分化6.圖表示哺乳動(dòng)物X、Y染色體聯(lián)會(huì)的現(xiàn)象。下列敘述錯(cuò)誤的是A.圖示過程發(fā)生在減數(shù)分裂過程中B.此時(shí)期X、Y染色體聯(lián)會(huì)后可能會(huì)發(fā)生DNA鏈斷裂現(xiàn)象C.X染色體與Y染色體聯(lián)會(huì)只發(fā)生在染色體的一端D.聯(lián)會(huì)的兩條染色體不存在染色單體【答案】D【解析】【分析】上圖為X染色體與Y染色體聯(lián)會(huì)示意圖,且X染色體比Y染色體更長(zhǎng),因此,由圖也可知X染色體與Y染色體聯(lián)會(huì)只發(fā)生在染色體的一端?!驹斀狻柯?lián)會(huì)即同源染色體兩兩配對(duì)的過程,表現(xiàn)為兩條同源染色體緊密靠在一起,且此時(shí),染色體已經(jīng)完成了復(fù)制(即DNA復(fù)制),該過程發(fā)生于減數(shù)分裂第一次分裂前期,故A正確;該X、Y染色體聯(lián)會(huì)形成一個(gè)四分體,該時(shí)期簡(jiǎn)潔發(fā)生染色體片段交叉互換,換言之,此時(shí)可能發(fā)生DNA鏈斷裂的狀況,故B正確;由圖示可知,X與Y染色體只有一部分發(fā)生了聯(lián)會(huì),即發(fā)生于染色體的一端,故C正確;聯(lián)會(huì)的兩條染色體已經(jīng)發(fā)生了DNA復(fù)制,每條染色體含兩條姐妹染色體單體,故D錯(cuò)誤;綜上所述,選D項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】本題從識(shí)圖的角度考查考生對(duì)減數(shù)分裂過程的理解駕馭狀況,在解答此題前,需明確聯(lián)會(huì)發(fā)生的時(shí)期-減數(shù)第一次分裂前期(四分體時(shí)期),尤其留意聯(lián)會(huì)配對(duì)的兩條同源染色體已經(jīng)完成了染色體復(fù)制過程,且每條染色體含兩條姐妹染色單體。7.洋蔥根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培育基中完成一個(gè)細(xì)胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培育基中接著完成一個(gè)細(xì)胞周期。下列敘述正確的是()A.第一個(gè)細(xì)胞周期中,細(xì)胞內(nèi)放射性快速上升的時(shí)期是分裂前期B.第一個(gè)細(xì)胞周期結(jié)束后,每個(gè)子細(xì)胞中都有一半的染色體被標(biāo)記C.其次個(gè)細(xì)胞周期的分裂中期,每條染色體中僅有一條單體被標(biāo)記D.一個(gè)細(xì)胞完成兩個(gè)細(xì)胞周期后,產(chǎn)生的含3H的子細(xì)胞數(shù)為1或2或3或4【答案】C【解析】【分析】將洋蔥尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培育基中完成一個(gè)細(xì)胞周期形成的子細(xì)胞中,每個(gè)DNA分子的一條鏈含有放射性標(biāo)記、一條鏈不含有放射性標(biāo)記;然后在不含放射性標(biāo)記的培育基中接著完成一個(gè)細(xì)胞周期,細(xì)胞分裂間期染色體復(fù)制,由一個(gè)DNA分子復(fù)制形成的2個(gè)DNA分子,一個(gè)DNA分子含有放射性,另一個(gè)DNA分子上不含有放射性,2個(gè)DNA分子分別位于2條染色單體上,由一個(gè)著絲點(diǎn)連接,細(xì)胞分裂后期著絲點(diǎn)分裂,兩條染色單體形成子染色體移向細(xì)胞兩級(jí),分別進(jìn)入兩個(gè)細(xì)胞?!驹斀狻緼、第一個(gè)細(xì)胞周期中,細(xì)胞內(nèi)放射性快速上升是由于DNA分子復(fù)制,發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期,A錯(cuò)誤;B、第一個(gè)細(xì)胞周期后,每個(gè)DNA分子都含有放射性,因此每個(gè)子細(xì)胞中的染色體都含有放射性,B錯(cuò)誤;C、其次個(gè)細(xì)胞周期中,間期染色體復(fù)制,一條染色體上的兩個(gè)染色單體上的DNA分子只有一個(gè)DNA分子含有放射性,因此細(xì)胞周期的分裂中期,每條染色體中僅有一條單體被標(biāo)記,C正確;D、完成2個(gè)細(xì)胞周期后,隨著姐妹染色體單體分開,隨機(jī)進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞,所以子細(xì)胞中有放射性的個(gè)數(shù)至少有2個(gè),最多有4個(gè),D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題的學(xué)問點(diǎn)是DNA分子的半保留復(fù)制特點(diǎn),有絲分裂過程中染色體的行為變更,結(jié)合DNA分子的半保留復(fù)制的特點(diǎn)和有絲分裂的過程進(jìn)行解答。8.某種烷化劑芥子氣能使鳥嘌呤轉(zhuǎn)變?yōu)橥榛B嘌呤(mG),mG不與胞嘧啶配對(duì)而與胸腺嘧啶配對(duì)。某雙鏈DNA分子中T占?jí)A基總數(shù)的20%,用芥子氣使DNA分子中全部鳥嘌呤成為mG后進(jìn)行復(fù)制一次,其中一個(gè)DNA分子中T占?jí)A基總數(shù)的30%,則另一個(gè)DNA分子中T占?jí)A基總數(shù)的比例是A.15% B.20% C.30% D.40%【答案】D【解析】某雙鏈DNA分子中T占?jí)A基總數(shù)的20%,則依據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知A=T=20%,G=C=30%,A+T=40%,G+C=60%.則一條鏈中G+C=60%,又因?yàn)橛媒孀託馐狗肿又腥盔B嘌呤成為mG,mG不與胞嘧啶配對(duì)而與胸腺嘧啶配對(duì),所以復(fù)制一次得到的兩個(gè)DNA(甲、乙),已知甲DNA分子T占?jí)A基總數(shù)的30%,則甲中G占?jí)A基總數(shù)的30%-20%=10%,則乙中mG占?jí)A基總數(shù)的30%-10%=20%,所以乙中T占?jí)A基總數(shù)的20%+20%=40%,故選D?!究键c(diǎn)定位】DNA分子的復(fù)制【名師點(diǎn)睛】DNA復(fù)制的四個(gè)基本條件:原料:四種游離的脫氧核苷酸(A、T、C、G);模版:DNA的兩條母鏈;酶:解旋酶,聚合酶,DNA連接酶;能量:ATP。9.高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)整過程中,信號(hào)分子在細(xì)胞間起重要作用。下圖為細(xì)胞之間信息傳遞的模型,圖中Ⅰ、Ⅱ表示細(xì)胞,E、F表示物質(zhì)。據(jù)圖分析,下列說法錯(cuò)誤的是()A.若上圖表示縮手反射過程,細(xì)胞Ⅱ膜上的F表示受體蛋白B.若上圖表示初次免疫過程,E經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后呈遞給Ⅱ,Ⅱ受刺激后可能產(chǎn)生淋巴因子C.若上圖表示血糖調(diào)整過程,且E與F結(jié)合后,Ⅱ內(nèi)糖原含量上升,則Ⅰ代表胰島A細(xì)胞D.如上圖所示,若E與F結(jié)合后,促使Ⅱ產(chǎn)生并釋放了一種物質(zhì)X,且X使E的生成量增加,這種調(diào)整方式屬于反饋調(diào)整【答案】C【解析】【分析】1、分析題圖:細(xì)胞Ⅰ產(chǎn)生的物質(zhì)E能夠通過細(xì)胞外液的運(yùn)輸,到達(dá)細(xì)胞Ⅱ,與細(xì)胞Ⅱ上的相應(yīng)受體蛋白結(jié)合,從而傳遞相應(yīng)信息。2、生物體中的信號(hào)分子包括:激素、神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子等。【詳解】A、假如表示的是縮手反射,則E表示的是神經(jīng)遞質(zhì),F(xiàn)表示的是突觸后膜上的受體蛋白,A錯(cuò)誤;B、如上圖表示初次免疫過程,E經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后呈遞給Ⅱ,Ⅱ受刺激后可能產(chǎn)生淋巴因子,B錯(cuò)誤;C、如上圖表示血糖調(diào)整過程,且E與F結(jié)合后,Ⅱ內(nèi)糖原含量上升,則Ⅰ代表胰島B細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、如上圖所示,若E與F結(jié)合后,促使Ⅱ產(chǎn)生并釋放了一種物質(zhì)X,且X使E的生成量增加,這種調(diào)整方式屬于反饋調(diào)整,D正確。故選:C。10.溶菌酶是存在于服淚和白細(xì)胞中的酶,有殺菌功能,整個(gè)分子大致呈球故稱為球蛋白(如右圖)下列關(guān)于溶菌酶的說法,不正確的有()①溶菌酶從細(xì)胞進(jìn)入淚液不穿過生物膜②溶菌酶是由兩條多肽鏈共同組成的③雙縮脲試劑5%NaOH溶液與1%CuS04溶液等體積混合后與溶菌酶反應(yīng)呈紫色④溶菌酶的空間結(jié)構(gòu)與其功能親密關(guān)系⑤溶菌酶的殺菌作用屬于特異性免疫A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)【答案】C【解析】【詳解】溶菌酶是大分子物質(zhì),進(jìn)入細(xì)胞的方式是胞吞,不穿過生物膜,①正確;由圖中推斷該酶由1條肽鏈組成,②錯(cuò)誤;雙縮脲試劑放入不是混合后,而是先加NaOH,再加CuSO4,③錯(cuò)誤;該酶為一種蛋白質(zhì),特別的結(jié)構(gòu)確定特別的功能,④正確;溶菌酶的殺菌作用屬于非特異性免疫,⑤錯(cuò)誤。故選C。11.下圖表示某地區(qū)的玉米生態(tài)工程。下列說法錯(cuò)誤的是()A.就圖示而言,遵循的生態(tài)工程基本原理是物質(zhì)循環(huán)再生原理B.在玉米田中引種大豆并引入食蟲鳥,可提高反抗力穩(wěn)定性C.此地區(qū)的玉米生態(tài)工程實(shí)現(xiàn)了能量的循環(huán),使廢物資源化D.遵循自然規(guī)律,兼顧生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效益,是整體性原理的體現(xiàn)【答案】C【解析】【分析】生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng),將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來,以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟(jì)整體效益。它也是農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè),又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理?!驹斀狻緼、就圖示而言,遵循的生態(tài)工程基本原理是物質(zhì)循環(huán)再生原理,A正確;B、在玉米田中引種大豆并引入食蟲鳥,可增加物種豐富度,提高反抗力穩(wěn)定性,B正確;C、能量是不行能循環(huán)的,C錯(cuò)誤;D、遵循自然規(guī)律,兼顧生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效益,是整體性原理的體現(xiàn),D正確。故選C【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查生態(tài)工程的相關(guān)學(xué)問,要求考生識(shí)記生態(tài)工程依據(jù)的基本原理及實(shí)例,能結(jié)合圖中信息精確推斷各選項(xiàng)。12.經(jīng)調(diào)查,某生態(tài)系統(tǒng)中Y、X、Z分別為第一、其次和第三養(yǎng)分級(jí),每個(gè)養(yǎng)分級(jí)不同物種的個(gè)體數(shù)量如下圖甲所示(圖中每一柱條代表一個(gè)物種)。一段時(shí)間后個(gè)體數(shù)量發(fā)生變更,結(jié)果如下左圖乙所示。下列敘述正確的是A.X養(yǎng)分級(jí)的生物被捕食的壓力明顯增加B.Z養(yǎng)分級(jí)生物個(gè)體數(shù)量的增加是由捕食對(duì)象專一引起的C.Y養(yǎng)分級(jí)生物個(gè)體數(shù)量的變更是由于捕食者對(duì)捕食對(duì)象有選擇的結(jié)果D.X養(yǎng)分級(jí)的生物之間存在明顯的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,且其中某種生物處于競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)【答案】A【解析】【分析】分析柱形圖:X、Y、Z表示第一、二、三養(yǎng)分級(jí)(每一養(yǎng)分級(jí)從左到右的柱條依次標(biāo)記為1,2,3,4,5)。生產(chǎn)者中,X1和X3基本沒有變更,X2明顯削減,說明它們之間不存在明顯的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;第三養(yǎng)分級(jí)中,Z1不變Z2增加,說明對(duì)捕食對(duì)象有明顯的選擇性。物種數(shù)目沒有變更,即群落豐富度沒有變更?!驹斀狻緼、比較題圖甲和題圖乙可知,與題圖甲相比,題圖乙中Y(第一養(yǎng)分級(jí))個(gè)體數(shù)量增加,Z(第三養(yǎng)分級(jí))個(gè)體數(shù)量也增加,X(其次養(yǎng)分級(jí))個(gè)體數(shù)量削減,說明X養(yǎng)分級(jí)生物被Z捕食的壓力大,該養(yǎng)分級(jí)數(shù)目削減,A正確;B、Z養(yǎng)分級(jí)個(gè)體數(shù)量增加受多種因素的影響,捕食對(duì)象是其中的重要因素,但不是唯一因素,B錯(cuò)誤;C、分析題圖可知,Y的捕食者數(shù)量削減,Y數(shù)量增加,Y養(yǎng)分級(jí)不同物種的數(shù)量變更有差別,主要由Y養(yǎng)分級(jí)的生物之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系引起的,C錯(cuò)誤;D、X養(yǎng)分級(jí)的生物之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,某種生物處于劣勢(shì)的現(xiàn)象不明顯;X養(yǎng)分級(jí)的生物數(shù)量變更還受Z養(yǎng)分級(jí)生物捕食的影響,D錯(cuò)誤。故選A。13.下圖為膝跳反射示意圖,以下敘述不正確的是A.完成該反射活動(dòng)的反射弧由三個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成B.興奮在傳入神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)C.反射過程中興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的D.神經(jīng)支配伸肌收縮和屈肌舒張協(xié)調(diào)完成膝跳反射【答案】A【解析】【分析】反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成。興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)傳導(dǎo),在突觸間以化學(xué)信號(hào)傳遞。【詳解】一個(gè)神經(jīng)元一般一個(gè)胞體,由圖中胞體的個(gè)數(shù)可知,完成該反射活動(dòng)的反射弧由四個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成,A錯(cuò)誤;興奮在傳入神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo),電信號(hào)也叫神經(jīng)沖動(dòng),B正確;反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由于興奮在反射弧的突觸處是單向傳遞的,故反射過程中興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的,C正確;由圖中興奮和抑制的信號(hào)可知,當(dāng)敲擊韌帶時(shí),伸肌收縮,同時(shí)屈肌舒張,才能完成小腿前踢動(dòng)作,D正確。故選A。14.植物枝條側(cè)芽的生長(zhǎng)受生長(zhǎng)素調(diào)整。近期發(fā)覺植物體內(nèi)的獨(dú)腳金內(nèi)酯(SL)也與側(cè)芽生長(zhǎng)有關(guān)。探討人員利用野生型和不能合成SL的突變體植株進(jìn)行不同組合的“Y”型嫁接(將保留有頂芽和等量側(cè)芽的A、B兩個(gè)枝條嫁接到同一個(gè)根上),一段時(shí)間后分別測(cè)定A、B兩個(gè)枝條上側(cè)芽的長(zhǎng)度,結(jié)果如圖所示。以下不能作出的推想是A.SL的合成部位是根 B.SL抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)C.SL可由根運(yùn)輸?shù)街l D.SL通過生長(zhǎng)素起作用【答案】D【解析】【分析】分析圖示可知,將不能合成SL的突變體枝條嫁接到野生型植株上,與野生型枝條嫁接到野生型植株上側(cè)芽長(zhǎng)度差不多,并長(zhǎng)度較短,但是野生型枝條嫁接在不能合成SL的突變體植株上與不能合成SL的突變體枝條嫁接在不能合成SL的突變體植株上,側(cè)芽長(zhǎng)度差不多,并長(zhǎng)度較長(zhǎng),說明SL的合成與根和枝條無關(guān),可能與嫁接點(diǎn)有關(guān),并SL對(duì)植物側(cè)芽的生長(zhǎng)具有抑制作用,由于測(cè)量的是側(cè)芽的長(zhǎng)度,故可預(yù)料SL的運(yùn)輸方向由下往上(由根部向莖部)。將不能合成SL的突變體枝條嫁接在不能合成SL的突變體植株上,該組合不能合成SL,但能合成生長(zhǎng)素,頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素會(huì)使植株表現(xiàn)為頂端優(yōu)勢(shì),但該組合A、B均未表現(xiàn)為頂端優(yōu)勢(shì),說明生長(zhǎng)素必需通過SL才能抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)?!驹斀狻亢幸吧椭仓旮康募藿芋w側(cè)芽長(zhǎng)度都較短,而含有不能合成SL突變體植株的根部的嫁接體側(cè)芽長(zhǎng)度都較長(zhǎng),可知SL的合成部位是根,A正確;由于突變體不能合成SL,野生型能合成SL,而側(cè)芽枝條的長(zhǎng)度是野生型枝條嫁接到野生型植株上的嫁接體小于不能合成SL的突變體枝條嫁接在不能合成SL的突變體植株的嫁接體,可推想SL抑制側(cè)芽的生長(zhǎng),B正確;依據(jù)A項(xiàng)分析可知SL的合成部位是根部,而試驗(yàn)測(cè)量的是側(cè)芽的長(zhǎng)度,故可預(yù)料SL的運(yùn)輸方向由根運(yùn)輸?shù)街l,C正確;不能合成SL的組生長(zhǎng)素不能發(fā)揮作用使其表現(xiàn)頂端優(yōu)勢(shì),而能合成SL的組生長(zhǎng)素可抑制側(cè)芽的發(fā)育,說明生長(zhǎng)素通過SL發(fā)揮作用,D錯(cuò)誤。故選D。二、不定項(xiàng)選擇題15.圖1表示某生物的基因b轉(zhuǎn)錄過程中的局部分子狀態(tài),圖2表示該生物體細(xì)胞內(nèi)部分基因和染色體之間關(guān)系,該生物的黑色素產(chǎn)生須要如圖3所示的三種基因共同參加限制,依據(jù)題意分析,下列說法不正確的是A.圖1所示的過程,確定要有DNA連接酶和RNA聚合酶參加B.依據(jù)圖2所示的基因型,可以推知該生物體確定不能合成黑色素C.若圖3中的1個(gè)b基因突變?yōu)锽,則該生物體仍舊合成出物質(zhì)乙D.圖2所示的生物體中,可能存在含有4個(gè)基因b的細(xì)胞【答案】ABC【解析】【分析】據(jù)圖1分析,轉(zhuǎn)錄是在細(xì)胞核內(nèi),以DNA一條鏈為模板,依據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,合成RNA的過程;圖2的基因型為Aabb;圖3表示基因限制酶的合成進(jìn)而限制生物性狀,而且合成黑色素需基因A、b、C?!驹斀狻緼、圖1所示過程,b1鏈與b2鏈互補(bǔ)配對(duì),轉(zhuǎn)錄形成RNA鏈,須要解旋酶和RNA聚合酶,故A錯(cuò)誤;
B、合成黑色素需基因A、b、C,圖2所示基因型為Aabb,在另一染色體上不能確定是否有C基因,因此不能確定該生物是否能合成黑色素,故B錯(cuò)誤;
C、若圖3中的1個(gè)b基因突變?yōu)锽,B對(duì)b有顯性作用,則該生物體確定不能合成出物質(zhì)乙,故C錯(cuò)誤;
D、圖2所示的生物體中分裂的細(xì)胞若存在姐妹染色單體,細(xì)胞中就含有4個(gè)b基因,故D正確。
故選ABC。16.噬菌體侵染細(xì)菌的試驗(yàn)中,子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是()A.用細(xì)菌的物質(zhì)合成的B.受細(xì)菌DNA的指導(dǎo)C.受噬菌體DNA的指導(dǎo)D.用噬菌體的物質(zhì)合成的【答案】AC【解析】噬菌體侵染細(xì)菌時(shí),只有DNA進(jìn)入細(xì)菌,蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)菌外。進(jìn)入細(xì)菌的噬菌體的DNA作為模板限制子代噬菌體的合成,而合成子代噬菌體的原料都是由細(xì)菌供應(yīng)的,故AC正確?!军c(diǎn)睛】解題關(guān)鍵能識(shí)記噬菌體的繁殖過程,明確噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)進(jìn)入細(xì)菌的只有DNA,合成子代噬菌體的原料都是由細(xì)菌供應(yīng)的。17.下列沒有涉及到細(xì)胞間信息溝通過程的是A.花粉與柱頭相結(jié)合B.胰島素通過細(xì)胞膜分泌至細(xì)胞外C.甲狀腺細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合垂體細(xì)胞分泌的促甲狀腺激素D.抗體與相應(yīng)抗原結(jié)合【答案】BD【解析】【分析】細(xì)胞間信息溝通的方式可歸納為三種主要方式:
1.相鄰細(xì)胞間干脆接觸,通過與細(xì)胞膜結(jié)合的信號(hào)分子影響其他細(xì)胞,即細(xì)胞←→細(xì)胞,如精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合.
2.相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通,通過攜帶信息的物質(zhì)來溝通信息,即細(xì)胞←通道→細(xì)胞.
3.通過體液的作用來完成的間接溝通,如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌→激素進(jìn)入→體液運(yùn)輸→靶細(xì)胞受體信息→靶細(xì)胞,即激素→靶細(xì)胞.【詳解】A、花粉與柱頭結(jié)合后,刺激萌發(fā)花粉管,屬于相鄰細(xì)胞間干脆接觸實(shí)現(xiàn)信息溝通,即細(xì)胞←→細(xì)胞,A正確;
B、胰島素通過細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外屬于進(jìn)行物質(zhì)交換,B錯(cuò)誤;
C、促甲狀腺激素通過體液運(yùn)輸并作用于甲狀腺細(xì)胞表面的受體,進(jìn)而促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,屬于細(xì)胞間的信息溝通,即激素→靶細(xì)胞,C正確;
D、抗體與異物蛋白在體液中特異性結(jié)合,單純的蛋白間免疫反應(yīng),不涉及細(xì)胞之間的信息溝通,D錯(cuò)誤。
故選BD。18.二甲雙胍(Met)是廣泛應(yīng)用于臨床的降血糖藥物,近年來發(fā)覺它可降低腫瘤發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。為探究Met對(duì)肝癌細(xì)胞增殖的影響,用含不同濃度Met的培育液培育肝癌細(xì)胞,結(jié)果如圖1所示。用流式細(xì)胞儀測(cè)定各組處于不同時(shí)期的細(xì)胞數(shù)量,結(jié)果如圖2所示。探討人員用含1mmol/LMet的培育液培育肝癌細(xì)胞12h后,結(jié)果發(fā)覺呼吸鏈復(fù)合物I的活性下降。呼吸鏈復(fù)合物I位于線粒體內(nèi)膜上,參加有氧呼吸第三階段。下列說法正確的是()A.細(xì)胞發(fā)生癌變的根本緣由是原癌基因或抑癌基因發(fā)生突變B.圖1試驗(yàn)的自變量是二甲雙胍(Met)的濃度和處理時(shí)間C.由圖2結(jié)果可推想二甲雙胍(Met)可將肝癌細(xì)胞的增殖阻滯在S期D.由試驗(yàn)結(jié)果推想Met通過削減ATP供應(yīng),抑制肝癌細(xì)胞的有絲分裂【答案】BD【解析】【分析】依據(jù)題干信息分析,該試驗(yàn)的目的是探究Met對(duì)肝癌細(xì)胞增殖的影響,結(jié)合圖1、圖2可知該試驗(yàn)單一變量是Met濃度、時(shí)間,因變量是細(xì)胞增值存活率、不同時(shí)期細(xì)胞的相對(duì)數(shù)量。據(jù)圖1分析可知,Met的濃度越高,細(xì)胞增殖存活率越低,處理時(shí)間越長(zhǎng),細(xì)胞增殖存活率也越低,說明二甲雙胍(Met)的濃度越高、處理時(shí)間越長(zhǎng),對(duì)肝癌細(xì)胞增殖的抑制作用越強(qiáng);據(jù)圖2分析,與比照組相比,兩種Met濃度處理后的G1期的細(xì)胞都增多了,而S期、G2期和M期的細(xì)胞都削減了,說明Met可將肝癌細(xì)胞的增殖阻滯在G1期?!驹斀狻緼、細(xì)胞發(fā)生癌變的根本緣由是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變?cè)斐傻?,A錯(cuò)誤;B、由圖1可知,不同二甲雙胍(Met)的濃度和不同的處理時(shí)間是該試驗(yàn)的自變量,B正確;C、據(jù)圖2分析,與比照組相比,兩種Met濃度處理后的G1期的細(xì)胞都增多了,而S期、G2期和M期的細(xì)胞都削減了,說明Met可將肝癌細(xì)胞的增殖阻滯在G1期,C錯(cuò)誤;D、探討人員用含1mmol/LMet的培育液培育肝癌細(xì)胞12h后,結(jié)果發(fā)覺呼吸鏈復(fù)合物Ⅰ的活性下降,說明有氧呼吸第三階段產(chǎn)生的ATP削減了,即Met通過削減能量供應(yīng),抑制肝癌細(xì)胞的增殖,D正確;故選BD。19.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中,錯(cuò)誤的是()A.HCO3-、HPO22-等參加維持血漿pH相對(duì)穩(wěn)定B.免疫對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用C.維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)只與消化、呼吸、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)有關(guān)D.淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境只有淋巴【答案】CD【解析】【分析】【詳解】A、正常人的血漿pH為7.35~7.45,血漿的pH之所以能維持相對(duì)穩(wěn)定,是由于血漿中存在緩沖物質(zhì),如碳酸和碳酸氫鈉等,A項(xiàng)正確;
B、人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)整機(jī)制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)整網(wǎng)絡(luò),B項(xiàng)正確;
C、干脆參加維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的系統(tǒng)有消化、呼吸、循環(huán)、泌尿系統(tǒng),其它的系統(tǒng)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)方面也發(fā)揮重要的作用,如神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)所起的調(diào)整作用,C項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、淋巴細(xì)胞位于淋巴、血液和淋巴結(jié)中,因此淋巴細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境有淋巴、血漿等,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選CD。20.日前微信傳言手機(jī)屏幕細(xì)菌比馬桶按鈕上的多。兩個(gè)愛好小組分別綻開如下圖的試驗(yàn)過程。下列分析正確的是A.通過視察菌落的形態(tài)、大小,可知手機(jī)屏幕和馬桶按鈕上都存在多種微生物B.以上兩組試驗(yàn)在接種過程中均須要用到酒精燈、接種環(huán)等C.兩組試驗(yàn)操作均正確且完全一樣,但結(jié)果迥然不同,緣由可能是取樣部位不同D.該試驗(yàn)比照組可以設(shè)置為取相同培育基接種等量無菌水進(jìn)行培育【答案】ACD【解析】【分析】由圖可知,該試驗(yàn)是比照試驗(yàn),自變量是手機(jī)屏幕和馬桶按鈕,因變量是細(xì)菌的數(shù)目。試驗(yàn)過程中細(xì)菌的計(jì)數(shù)用到了稀釋涂布平板法。【詳解】A、據(jù)圖可知,通過視察菌落形態(tài)、大小,可知手機(jī)屏幕和馬桶按鈕上都存在多種微生物,A正確;B、微生物的接種最常用的是平板劃線法和稀釋涂布法,只有平板劃線法會(huì)用到接種環(huán),而依據(jù)圖示中菌落的分布特點(diǎn)可知,本試驗(yàn)采納的是稀釋涂布平板法,需用涂布器,B錯(cuò)誤;C、通過視察菌落的形態(tài)、大小可以看出,兩組試驗(yàn)操作均正確,但結(jié)果迥然不同,緣由可能是手機(jī)的取樣部位和馬桶的取樣部位都不相同,C正確;D、該試驗(yàn)缺少比照試驗(yàn),可以設(shè)置取相同培育基接種等量無菌水的組進(jìn)行培育作為比照組,D正確。故選ACD。三、非選擇21.科研人員發(fā)覺植物的細(xì)胞呼吸除具有與動(dòng)物細(xì)胞相同的途徑外,還包含另一條借助交替氧化酶(AOX)的途徑。(1)交替氧化酶(AOX)分布在植物細(xì)胞線粒體內(nèi)膜上,它可以催化O2與[H]生成______,并使細(xì)胞呼吸釋放的能量更多以熱能形式散失,生成ATP所占的比例______。在寒冷早春,某些植物的花細(xì)胞中AOX基因的表達(dá)會(huì)________,利于提高花序溫度,吸引昆蟲傳粉。(2)進(jìn)一步探討表明,AOX途徑可能與光合作用有關(guān),科研人員對(duì)此進(jìn)行深化探討。①光合作用過程中,光能被分布于葉綠體________上的光合色素汲取,并轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的_______,經(jīng)過暗反應(yīng),能量最終被儲(chǔ)存在__________中。一般狀況下,植物葉片的光合作用隨光照強(qiáng)度的增加而增加,但光照強(qiáng)度過高時(shí),光合作用減弱。②科研人員將正常光照下發(fā)育的葉片分為4組,用AOX途徑抑制劑處理A組和C組葉片的左側(cè),然后將4組葉片離體,葉柄插入盛滿水的試管中,左側(cè)置于正常光照下,右側(cè)置于正常光照或高光下(圖1),40分鐘后測(cè)量葉片左側(cè)光合色素的光能捕獲效率(圖2)。依據(jù)__________組的試驗(yàn)數(shù)據(jù)可以推想,在夏季晴天,若樹木中層葉片的部分區(qū)域被高光照耀,葉面出現(xiàn)光斑,則可能會(huì)使鄰近組織的光合作用減弱。試驗(yàn)說明,AOX途徑可以____________?!敬鸢浮?1).水(2).下降(3).增加(4).類囊體的薄膜(5).化學(xué)能(6).糖類(有機(jī)物)(7).B、D(8).提高光合色素光能捕獲效率,利于光合作用進(jìn)行,在四周受到高光照耀的葉片組織中作用更明顯【解析】【分析】有氧呼吸過程中第三階段O2與[H]生成水,同時(shí)釋放大量能量,其中有一部分能量會(huì)轉(zhuǎn)移到ATP中,形成ATP中活躍的化學(xué)能。光合作用的光反應(yīng)可將光能轉(zhuǎn)化形成ATP中活躍的化學(xué)能,暗反應(yīng)可將ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)移到有機(jī)物中形成穩(wěn)定的化學(xué)能?!驹斀狻浚?)交替氧化酶(AOX)分布在植物細(xì)胞線粒體內(nèi)膜上,它可以催化O2與[H]生成水,并使細(xì)胞呼吸釋放的能量更多以熱能形式散失,由于該階段釋放的能量以熱能的形式散失的增加,故生成ATP所占的比例將減小。由于交替氧化酶(AOX)能使細(xì)胞中呼吸釋放的能量更多以熱能形式散失,從而利于提高花序溫度,吸引昆蟲傳粉,故在寒冷早春,某些植物的花細(xì)胞中AOX基因的表達(dá)會(huì)增加。(2)①光合作用過程中,光能被分布于葉綠體類囊體薄膜上的光合色素汲取,并轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的活躍的化學(xué)能,經(jīng)過暗反應(yīng),可將ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)移到有機(jī)物中形成穩(wěn)定的化學(xué)能。②B、D組的變量為右側(cè)葉片是否高光,由圖2試驗(yàn)結(jié)果可知,D組在右側(cè)葉片高光條件下,左側(cè)葉片的光合色素捕獲光能的效率降低,由此可以推想,在夏季晴天,若樹木中層葉片的部分區(qū)域被高光照耀,葉面出現(xiàn)光斑,則可能會(huì)使鄰近組織的光合作用減弱。A、B組的單一變量是左側(cè)葉片是否抑制AOX途徑,B組未運(yùn)用AOX途徑抑制劑,試驗(yàn)結(jié)果顯示B組左側(cè)葉片光合色素捕獲光能的效率高于A組,同理C、D組的單一變量是左側(cè)葉片是否抑制AOX途徑,D組未運(yùn)用AOX途徑抑制劑,試驗(yàn)結(jié)果顯示D組左側(cè)葉片光合色素捕獲光能的效率高于C組,且二者的差值大于A、B組的差值,故可說明,AOX途徑可以提高光合色素光能捕獲效率,利于光合作用進(jìn)行,在四周受到高光照耀的葉片組織中作用更明顯?!军c(diǎn)睛】本題考查光合作用的影響因素,意在考查考生能利用所學(xué)學(xué)問解決新情境中的問題的實(shí)力。22.黃羽肉雞(性別確定方式為ZW型)羽色由位于常染色體上的M/m基因和位于Z染色體上的N/n基因共同限制,且M/m基因或N/n基因會(huì)影響另一對(duì)基因的表達(dá)。現(xiàn)用黑羽色的雌雄雞交配,F(xiàn)1雄雞中,黑羽色∶白羽色=3∶1,雌雞中,黑羽色∶黃羽色∶白羽色=3∶3∶2。請(qǐng)回答下列問題。(1)親本基因型組合為______________________。據(jù)分析___________基因型存在時(shí),N基因不能表達(dá)。(2)F1中黑羽色雌雄雞相互交配,子代黃羽色雌雞占__________。(3)“牝雞司晨”是我國(guó)古代熱敏發(fā)覺的性逆轉(zhuǎn)現(xiàn)象,即母雞轉(zhuǎn)變?yōu)楣u從而出現(xiàn)打鳴現(xiàn)象。①“牝雞司晨”體現(xiàn)了表現(xiàn)型由____________________________________限制。②現(xiàn)有一只黃羽色的公雞和各種已知基因型的母雞,請(qǐng)你通過一次最簡(jiǎn)潔的雜交試驗(yàn)推斷該公雞的基因型(注:WW致死)試驗(yàn)方案:__________________________________。預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:__________________________________。③現(xiàn)有一只司晨的“公雞”,請(qǐng)你通過一次最簡(jiǎn)潔的雜交試驗(yàn)推斷這只雞的性染色體組成。(注:WW致死)。試驗(yàn)方案:_________________________。預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:____________________________________。【答案】(1).MmZNW、MmZNZn(2).mm(3).1/9(4).遺傳物質(zhì)(基因)和環(huán)境因素共同(5).將該公雞與基因型為mmZnW的白色母雞雜交,視察并統(tǒng)計(jì)子代性別比例及膚色(6).若子代雌雄比例相同且均為黃色,則基因型為MMZnZn若子代雌雄比例相同且黃色與白色為1:1,則基因型為MmZnZn若子代雌:雄=2:1且均為黃色,則基因型為MMZnW若子代雌:雄=2:1且黃色與白色為1:1,則基因型為MmZnW(7).將該只待測(cè)“公雞”與母雞雜交,視察并統(tǒng)計(jì)子代性別比例。(8).若子代雌雄比例相同,則其性染色體組成為ZZ。若子代雌:雄=2:1,則其性染色體組成為ZW【解析】【分析】黃羽肉雞性別確定方式為ZW型,所以雌性性染色體組成是ZW,雄性是ZZ,依據(jù)題干中“羽色由位于常染色體上的M/m基因和位于Z染色體上的N/n基因共同限制”和“黑羽色的雌雄雞交配,F(xiàn)1雄雞中,黑羽色∶白羽色=3∶1,雌雞中,黑羽色∶黃羽色∶白羽色=3∶3∶2”,進(jìn)行推想,雄雞中,黑羽色:白羽色=3∶1=6∶2,所以子代雌雄比例總數(shù)為16,因此親代雌性和雄性都含有兩對(duì)等位基因型,即雄性基因型為MmZNZn,雌性基因型MmZNW,兩對(duì)基因型只有組合,列表F1的基因型、表現(xiàn)型及比例如下:1ZNZN1ZNZn1ZNW1ZnW1MM黑色黑色黑色黃色2Mm黑色黑色黑色黃色1mm白色白色白色白色【詳解】(1)依據(jù)分析,親本基因型是MmZNZn和MmZNW;N基因存在時(shí),應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)黑色,但在有mm存在時(shí),N基因不表達(dá),表現(xiàn)為白色。(2)將兩對(duì)基因分開處理,F(xiàn)1中黑羽色雌雞全為ZNW,1/3MM,2/3Mm,黑羽色雄雞1/2ZNZN,1/2ZNZn,1/3MM,2/3Mm,相互交配,子代黃羽雌雞(M_ZnW)=(1-2/3×2/3×1/4)×(1/2×1/4)=1/9。(3)①牝雞司晨是指原來下過蛋的母雞,以后卻變成公雞,長(zhǎng)出公雞的羽毛,發(fā)出公雞樣的啼聲,這種現(xiàn)象稱為性反轉(zhuǎn),體現(xiàn)了表現(xiàn)型是由基因和環(huán)境因素共同限制的。②正常黃羽公雞的基因型有MMZnZn或MmZnZn,假如是性反轉(zhuǎn)形成的,則其基因型是MMZnW或MmZnW,推斷其基因型選擇該公雞與基因型為mmZnW的白色母雞雜交,視察并統(tǒng)計(jì)子代性別比例及膚色。結(jié)果及結(jié)論:假如基因型是MMZnZn,則雜交子代基因型MmZnZn和MmZnW,子代雌雄比例相同且均為黃色;假如基因型是MmZnZn,則雜交子代基因型MmZnZn,mmZnZn,MmZnW,mmZnW,子代雌雄比例相同且黃色與白色為1∶1;假如是性反轉(zhuǎn)的個(gè)體,其基因型是MMZnW,則子代基因型是MmZnZn∶MmZnW∶MmWW(致死)=1∶2∶1,所以子代∶雄=2∶1且均為黃色;假如基因型是MmZnW,則其子代基因型為MmZnZn∶mmZnZn∶MmZnW∶mmZnW∶MmWW(致死)∶mmWW(致死)=1∶1∶2∶2∶1∶1,子代雌:雄=2∶1且黃色與白色為1∶1。③司晨的“公雞”假如是性反轉(zhuǎn)形成,則其染色體組成是ZW,假如是正常的公雞,則其染色體組成是ZZ,將該只待測(cè)“公雞”與母雞雜交,視察并統(tǒng)計(jì)子代性別比例。假如是ZZ,則子代雌雄比例相同;假如是性反轉(zhuǎn)形成(ZW),則子代ZZ∶ZW=1∶2,雌∶雄=2∶1?!军c(diǎn)睛】本題須要考生依據(jù)題干中給出的表現(xiàn)型的比例推斷出基因型,在依據(jù)自由組合定律進(jìn)行解答,設(shè)計(jì)雜交方案時(shí),須要考生依據(jù)各種狀況分析出個(gè)體的基因型,在選擇雜交方案。23.下圖為水鹽平衡調(diào)整機(jī)理示意圖,請(qǐng)依據(jù)圖回答下面的問題。(1)垂體釋放的A物質(zhì)是__________。(2)B結(jié)構(gòu)的名稱是__________。(3)細(xì)胞外液滲透壓下降后,刺激感受器,通過下丘腦的調(diào)整,削減___________的分泌。(4)某人一天要喝水10千克以上,并大量排尿,醫(yī)學(xué)上稱為“尿崩癥”。經(jīng)醫(yī)生檢查發(fā)覺他的垂體功能有問題。你認(rèn)為此人多飲多尿的緣由是:____________________。(5)假如腎功能出了問題,不能從腎臟排出多余的Na+,會(huì)出現(xiàn)全身浮腫癥狀,此時(shí),全身浮腫對(duì)人體有確定的好處,有利于維持___________的平衡。(6)從圖示中可看出,水鹽平衡調(diào)整過程受__________調(diào)整,二者相互協(xié)調(diào)作用,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)才得以維持?!敬鸢浮?1).抗利尿激素(2).大腦皮層(3).抗利尿激素(4).下丘腦分泌的抗利尿激素,垂體不能將其釋放,腎小管重汲取水分削減,造成尿多。此時(shí)滲透壓較高,會(huì)刺激大腦皮層產(chǎn)生口渴的感覺,進(jìn)而大量飲水。(5).滲透壓(6).神經(jīng)—體液【解析】【分析】題圖表明人體的水鹽平衡是神經(jīng)—體液調(diào)整共同作用的結(jié)果,示意圖:1、細(xì)胞外液滲透壓上升→作用于下丘腦的滲透壓感受器(+)→促進(jìn)垂體釋放抗利尿激素→作用于腎小管和集合管,使其重汲取水增加→使尿量削減、滲透壓降低。2、細(xì)胞外液滲透壓上升→作用于下丘腦的滲透壓感受器(+)→刺激大腦皮層→產(chǎn)生口渴的感覺。3、滲透壓降低后抑制此過程?!驹斀狻浚?)激素A是抗利尿激素,是由下丘腦合成并分泌,垂體釋放的。(2)結(jié)構(gòu)B能產(chǎn)生渴覺,為大腦皮層,是軀體的感覺中樞。(3)細(xì)胞外液滲透壓下降后,刺激感受器,通過下丘腦的調(diào)整,削減抗利尿激素的分泌。(4)某人多飲多尿,且他的垂體功能有問題的緣由是:下丘腦分泌的抗利尿激素,垂體不能將其釋放,腎小管重汲取水分削減,造成尿多。此時(shí)滲透壓較高,會(huì)刺激大腦皮層產(chǎn)生口渴的感覺,進(jìn)而大量飲水。(5)Na+不能排出,體內(nèi)的Na+濃度較高,為維持滲透壓的平衡,腎小管和集合管對(duì)水的重汲取增加,使尿量削減,以達(dá)到維持滲透壓平衡的目的。(6)人體的水鹽平衡是神經(jīng)—體液調(diào)整共同作用的結(jié)果,二者相互協(xié)調(diào)作用,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)才得以維持?!军c(diǎn)睛】體內(nèi)水與無機(jī)鹽平衡的調(diào)整是在神經(jīng)和激素的調(diào)整下,主要由腎來實(shí)現(xiàn)。參加調(diào)整的激素主要有抗利尿激素和醛固酮。一、神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)整中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過對(duì)體液滲透壓變更的感受,干脆影響水的攝入,以調(diào)整體液的容量和滲透壓。當(dāng)機(jī)體失水在1%~2%以上或進(jìn)食高鹽飲食時(shí),可致體液滲透壓上升,此時(shí)即可刺激丘腦下部的渴覺中樞,進(jìn)而引起大腦皮層的興奮,產(chǎn)生口渴思?xì)J的生理反應(yīng),飲水后,滲透壓復(fù)原而解渴。反之,假如體內(nèi)水增多,體液呈低滲狀態(tài),則渴覺被抑制。二、抗利尿激素的調(diào)整作用抗利尿激素(ADH)神經(jīng)垂體釋放入血,隨血液循環(huán)至腎起調(diào)整作用??估蚣に氐闹饕饔檬谴龠M(jìn)腎遠(yuǎn)曲小管和集合管對(duì)水的重汲取,降低排尿量。三、醛固酮的調(diào)整醛固酮的主要生理功能是促進(jìn)腎排鉀離子、排氫離子,重汲取鈉離子,同時(shí)也增加氯離子和水的重汲取,調(diào)整血容量和細(xì)胞外液容量。24.濕地是地球的腎臟,黃河三角洲是最美濕地之一,該濕地水生生物資源豐富,其中屬國(guó)家重點(diǎn)愛護(hù)的動(dòng)物二百多種,野生植物上百種,各種鳥類約187種,水禽數(shù)量極為豐富。圖甲表示該濕地成分之間的關(guān)系,圖乙表示該濕地中某生物的種群數(shù)量變更曲線。(1)調(diào)查發(fā)覺濕地內(nèi)野大豆的種子必需接受某種波長(zhǎng)的光處理才能萌發(fā)生長(zhǎng),這說明信息傳遞可以___________。(2)圖甲不能構(gòu)成一個(gè)生物群落,其緣由___________。作為濕地生態(tài)系統(tǒng),圖甲中還缺少的成分是___________。(3)圖乙中的k值對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是___________,a點(diǎn)后種群數(shù)量上下波動(dòng)變更的影響因素有___________(至少答出兩點(diǎn))。(4)此濕地可以蓄洪防早,調(diào)整區(qū)域氣候,自然凈化污水,這反應(yīng)了生物多樣性的___________價(jià)值,但今年在
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