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第第頁(yè)文化建設(shè)方案模板8篇文化建設(shè)方案模板篇1為貫徹落實(shí)總廠企業(yè)文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)精神,依照總廠領(lǐng)導(dǎo)提出的企業(yè)文化建設(shè)要“力求一年形成氛圍、兩年見(jiàn)到成效、三年見(jiàn)到實(shí)效”的要求,樂(lè)觀推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè),特訂立此方案。一、專心學(xué)習(xí),提高干部對(duì)企業(yè)文化建設(shè)緊要意義的認(rèn)得20xx年6月21日至7月30日期間,利用周三學(xué)習(xí)日、黨支部書(shū)記例會(huì),調(diào)度會(huì)前10分鐘講課等時(shí)間,采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方法,組織副科級(jí)以上干部,專心學(xué)習(xí)總廠廠長(zhǎng)、黨委書(shū)記鄭懷義同志在總廠企業(yè)文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的講話、《企業(yè)文化手冊(cè)》第一、第二部分和企業(yè)文化建設(shè)基本知識(shí),使干部進(jìn)一步了解企業(yè)文化基本知識(shí),明確企業(yè)文化的緊要作用,從而加強(qiáng)培育和實(shí)踐企業(yè)文化的自發(fā)性。二、樂(lè)觀宣貫,引導(dǎo)職工理解和認(rèn)同總廠企業(yè)文化力求到10月1日,干部100%能熟記《企業(yè)文化手冊(cè)》中價(jià)值理念、管理思想和行為規(guī)范,工人要有90%的同志熟記價(jià)值理念、管理思想和職工行為規(guī)范,全體職工人人會(huì)唱總廠廠歌。為此目標(biāo),采取如下措施:1、采取班組(科室)集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合的方法,組織和引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)《企業(yè)文化手冊(cè)》。2、利用板報(bào)分期宣傳《企業(yè)文化手冊(cè)》中的重點(diǎn)內(nèi)容(已經(jīng)開(kāi)始)。在檢修生產(chǎn)活動(dòng)中滲透企業(yè)文化,如標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)等。3、統(tǒng)一制作宣傳板,登錄價(jià)值理念、行為規(guī)范等緊要內(nèi)容,懸掛在會(huì)議室或其他醒目的地方,這項(xiàng)工作計(jì)劃在7月15日前完成。4、以車間(廠)為單位,7月末之前,由單位領(lǐng)導(dǎo)向職工作一次《企業(yè)文化手冊(cè)》宣講。5、8月末,組織全公司干部職工進(jìn)行企業(yè)文化知識(shí)考試。副科以上干部考試公司組織,一般干部和工人由所在單位組織。6、復(fù)制廠歌光碟發(fā)至基層,組織職工開(kāi)展學(xué)唱廠歌活動(dòng),9月中旬考核廠歌學(xué)唱嫻熟程度。7、搞好企業(yè)文化小故事的撰寫(xiě)、介紹工作。8、會(huì)議室座席牌、基層單位門(mén)牌上印上總廠標(biāo)識(shí),這項(xiàng)工作計(jì)劃在7月15日前完成。三、規(guī)范行為,樹(shù)立良好的企業(yè)形象和職工形象1、加強(qiáng)考核,落實(shí)企業(yè)服務(wù)規(guī)范。監(jiān)督、保障質(zhì)量保證體系的運(yùn)轉(zhuǎn)和工作程序的施行。每月發(fā)一期考核公報(bào),獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。此項(xiàng)工作由企管辦負(fù)責(zé)。2、重視養(yǎng)成,規(guī)范干部職工行為。堅(jiān)持教育引導(dǎo)與規(guī)章制度相結(jié)合,規(guī)范職工行為,教育和引導(dǎo)職工自發(fā)堅(jiān)持“八個(gè)做到”的要求。依照“八要”的要求,教育和考核干部。此項(xiàng)工作由人力資源部(組織部)負(fù)責(zé)。3、講究禮儀,提高職工品位。修訂并嚴(yán)格執(zhí)行公司內(nèi)各項(xiàng)會(huì)議紀(jì)律,力爭(zhēng)杜絕會(huì)議遲到早退,接打移動(dòng)電話等不良行為。提倡語(yǔ)言文明、禮貌待人。四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樂(lè)觀推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)公司成立企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):成員:日常工作由經(jīng)理(黨委)辦負(fù)責(zé)。文化建設(shè)方案模板篇2一、引導(dǎo)思想班級(jí)作為學(xué)校的基層單位,班級(jí)文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的基礎(chǔ),班級(jí)文化是班級(jí)的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng),一種行為方式,它自發(fā)或不自發(fā)地通過(guò)肯定的形式融匯到班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面中,形成一種良好地自發(fā)地行為習(xí)慣,潛移默化地影響著學(xué)生的行為。搞好班級(jí)文化建設(shè),對(duì)于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展具有極其緊要的作用。為此,本學(xué)期將連續(xù)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng),啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚(yáng)學(xué)生道德,使文明守紀(jì)、勤奮讀書(shū)、樂(lè)于助人蔚然成風(fēng)。二、活動(dòng)主題齊炫我精彩,共建班文化三、總體目標(biāo)1、紀(jì)律嚴(yán)明,和諧友愛(ài),奮勉向上,特色鮮明;2、以寄宿制的特點(diǎn)為背景,讓班級(jí)充足活力,讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫馨的家,以展現(xiàn)我校學(xué)生和諧發(fā)展培育的成績(jī);3、通過(guò)實(shí)施班級(jí)文化建設(shè),充足發(fā)揮班級(jí)特色文化功能,提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生智能,增長(zhǎng)學(xué)生身心健康,美化學(xué)生心靈,鑄造學(xué)生人格精神,不絕豐富班級(jí)文化內(nèi)涵,使班級(jí)充足活力。四、班級(jí)文化建設(shè)要求1、以專業(yè)部為單位,各部長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)本學(xué)段班級(jí)文化建設(shè)的實(shí)在工作,組織班級(jí)組長(zhǎng)和班主任實(shí)施班級(jí)文化建設(shè),以體現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)、班級(jí)和班級(jí)特色的有機(jī)結(jié)合。2、各班級(jí)由班主任負(fù)責(zé),組織該班科任老師和學(xué)生落實(shí)該班班級(jí)文化建設(shè)的實(shí)在工作。3、以人為本。在班級(jí)建設(shè)中,我們提出了“把班級(jí)還給學(xué)生”“讓班級(jí)成為學(xué)生成長(zhǎng)的精彩樂(lè)園”。提倡給予班級(jí)個(gè)性文化內(nèi)涵,老師要從學(xué)生興趣喜好、家長(zhǎng)素養(yǎng)、家庭氛圍和老師的個(gè)性特長(zhǎng)等因素啟程,與學(xué)生一起自主選擇、自主思索,構(gòu)建獨(dú)特風(fēng)格的班級(jí)文化,引導(dǎo)全體學(xué)生自發(fā)、樂(lè)觀地參加班級(jí)文化建設(shè)的活動(dòng)中來(lái)。4、應(yīng)用美觀。以精神文化的建設(shè)為核心,確立實(shí)在可操作的班級(jí)公約,室內(nèi)布置力求簡(jiǎn)潔美觀,力求育人的目的。5、自主創(chuàng)新。突出班級(jí)特色,形成獨(dú)特的班級(jí)文化,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生群體。五、班級(jí)文化建設(shè)實(shí)在措施(一)班級(jí)布置樂(lè)觀營(yíng)造濃厚的班級(jí)文化,發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“四壁說(shuō)話”,讓“每一堵墻”成為“無(wú)聲的導(dǎo)師”。1、門(mén)口班級(jí)展現(xiàn)牌所需內(nèi)容(以14幼1為例):班名:14幼師1班脈動(dòng)班班級(jí)簡(jiǎn)介:55位精兵強(qiáng)將,不鳴則已,一鳴驚人!永不后退的我們,既然選擇的遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。班級(jí)目標(biāo):拼兩載春秋,搏一生無(wú)悔班級(jí)格言:拼搏培養(yǎng)成功,態(tài)度決議命運(yùn),汗水澆灌希望,幼1輝煌。班主任寄語(yǔ):勇往直前,智慧在胸,迎難而上。2、教室右前上方有《感恩》《現(xiàn)代生活十則》,黑板左方有張貼欄,后門(mén)墻壁有榮譽(yù)欄,此項(xiàng)學(xué)校供給;3、班級(jí)內(nèi)的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)可以充足體現(xiàn)班級(jí)特色,可以征集班級(jí)同學(xué)提出的勵(lì)志語(yǔ)。以上每個(gè)版塊由班主任和學(xué)生共同構(gòu)思、設(shè)計(jì)、布置,布置體現(xiàn)“應(yīng)用美觀”,突顯文化扭氛圍和育人作用。力求生動(dòng)活潑、符合班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)。(二)班級(jí)日常管理。加強(qiáng)衛(wèi)生管理(衛(wèi)生角、墻面、地面、桌椅、講臺(tái)乾凈)和愛(ài)惜公物教育。(三)班級(jí)制度化建設(shè)。建立班風(fēng)、班訓(xùn)、班級(jí)公約,以此管束學(xué)生的言行。專心學(xué)習(xí)《學(xué)生考評(píng)管理方法》的基礎(chǔ)上,結(jié)合班級(jí)實(shí)際(就餐、就寢、禮儀、學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題等)召集同學(xué)共同訂立班級(jí)公約,結(jié)合學(xué)校行為達(dá)標(biāo)評(píng)比方法,訂立班級(jí)行為達(dá)標(biāo)評(píng)比方法等,加強(qiáng)班級(jí)成員之間的凝集力、集體榮譽(yù)感,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。(四)班級(jí)活動(dòng)文化?;顒?dòng)是實(shí)現(xiàn)教育的有效的形式和途徑,班級(jí)文化活動(dòng)具有獨(dú)立性、自動(dòng)性和敏捷性等特點(diǎn),更能吸引學(xué)生參加。班級(jí)活動(dòng)要重視對(duì)學(xué)生的思想品德教育,按學(xué)校要求專心組織,開(kāi)展班會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等教育活動(dòng),做到活動(dòng)主題明確、備課專心、仔細(xì),活動(dòng)能正常有效地開(kāi)展,學(xué)生活動(dòng)有較為明顯的成績(jī)。鼓舞學(xué)生參與各種文娛體育活動(dòng),如文藝匯演、舞蹈、球類棋類競(jìng)賽等,學(xué)生的喜好、多樣,有健康的審美情趣。樂(lè)觀參與各種社會(huì)實(shí)踐,以“崗位育人”的理念服務(wù)他人。六、班級(jí)文化建設(shè)的創(chuàng)建主題各班主任依據(jù)自已班級(jí)同學(xué)的實(shí)際情況和自身管理特點(diǎn),自選一個(gè)主題,也可自已規(guī)劃創(chuàng)建主題,充足展現(xiàn)學(xué)生的作品,做好班級(jí)文化的建設(shè)工作,體現(xiàn)班級(jí)的特色,鼓舞和引導(dǎo)更多的學(xué)生共同參加班級(jí)文化的建設(shè)。七、評(píng)比說(shuō)明班級(jí)文化建設(shè)驗(yàn)收時(shí)間為10月末,學(xué)校將評(píng)比出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名,并予以表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng)。八、料子上交要求:請(qǐng)各班于10月9日下午6點(diǎn)前將以下料子電子檔形式發(fā)送到__處1、班名、班級(jí)簡(jiǎn)介、班級(jí)目標(biāo)、班級(jí)格言、班主任寄語(yǔ)、班主任照片、班級(jí)照片。2、班級(jí)所在寢室的門(mén)牌號(hào)、寢室格言、寢室人員名單(混合寢室由人多的班級(jí)重要負(fù)責(zé))、寢室人員集體照。文化建設(shè)方案模板篇3班級(jí)文化是班級(jí)的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng)、一種行為方式,它自發(fā)或不自發(fā)地通過(guò)肯定的形式融匯到班級(jí)集體同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面,形成一種良好地自發(fā)地行為習(xí)慣,潛移默化地影響著我們的行為。一、明確目標(biāo)通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)系列活動(dòng),樹(shù)立健康、文明、樂(lè)觀進(jìn)取的班風(fēng),從而形成良好的校風(fēng)。要讓我們的班級(jí)具有特色、書(shū)香氛圍濃厚、環(huán)境美妙乾凈、富有激勵(lì)性。二、實(shí)在布置對(duì)象及分值1、班訓(xùn)20分。目的:努力營(yíng)造健康向上、富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍。落實(shí)到實(shí)在行動(dòng)中,加深對(duì)班級(jí)的了解,培養(yǎng)班級(jí)的凝集力和集體榮譽(yù)感。要求:設(shè)計(jì)上具有特點(diǎn),穩(wěn)重大方激昂向上,形狀不限,布置在班級(jí)后黑板上方的墻上。2、班級(jí)公約20分。目的:班級(jí)公約是全班共同信守的制度,具有權(quán)威性,是每一個(gè)人自我監(jiān)督和規(guī)范的準(zhǔn)則。要求:班級(jí)公約重要包含文明禮儀、學(xué)習(xí)常規(guī)、考勤常規(guī)、基本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎(jiǎng)懲等多個(gè)方面,是班級(jí)學(xué)生活動(dòng)的行動(dòng)指南。班級(jí)公約可以有選擇的布置在班級(jí)的醒目位置,對(duì)本班學(xué)生的行為有肯定的管束力。3、班務(wù)欄(前面黑板右側(cè)宣傳框)30分。要求:精致張貼整齊??梢砸罁?jù)班級(jí)的需要張貼一些信息。(如:課程表,灑掃表,班團(tuán)委會(huì)成員表等)4、班級(jí)墻壁文化30分。要求:乾凈,素雅,大方;美化,文化,節(jié)省化??梢詮堎N對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有樂(lè)觀影響的名言警句,或懸掛學(xué)生或老師自創(chuàng)作品,具有班級(jí)特色。三、每個(gè)班級(jí)組一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)4名。四、檢查時(shí)間20__年9月26日(星期三)晚自習(xí)。文化建設(shè)方案模板篇4一、引導(dǎo)思想以為引導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面推動(dòng)素養(yǎng)教育,貫徹落實(shí)教育局20_年工作要點(diǎn),實(shí)現(xiàn)“十大工程”建設(shè)目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),整合文化立人資源,營(yíng)造文化教育環(huán)境,豐富學(xué)校文化生活,加強(qiáng)學(xué)校文化底蘊(yùn),突出文化教育功能,使師生感受到學(xué)校之真、學(xué)校之善、學(xué)校之美、學(xué)校之樂(lè)和學(xué)校之健,促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。二、建設(shè)范圍縣理工中專、全縣各中學(xué)校、特殊學(xué)校、幼兒園三、建設(shè)內(nèi)容學(xué)校文化建設(shè)要以建立先進(jìn)的辦學(xué)理念及優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以健全學(xué)校管理制度為基礎(chǔ),以凈化、綠化、美化學(xué)校環(huán)境為重點(diǎn),以開(kāi)展豐富多彩、健康向上的文化活動(dòng)為載體,全面加強(qiáng)建設(shè),實(shí)在建設(shè)內(nèi)容重要包含以下幾個(gè)方面:1、打造與時(shí)俱進(jìn)、符合校情的文化品牌。各學(xué)校要突出“以人為本、和諧育人”的主題思想,形成特色鮮明的辦學(xué)理念,強(qiáng)化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建學(xué)校優(yōu)良的人文環(huán)境。這一理念要貫穿到校長(zhǎng)辦學(xué)的全過(guò)程中,體現(xiàn)在師生員工的工作、學(xué)習(xí)、生活實(shí)踐中,并逐漸積淀為學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn),傳承學(xué)校文明,凸現(xiàn)師生的精神風(fēng)貌。2、營(yíng)造樂(lè)觀向上、催人奮進(jìn)的文化氛圍。要注重學(xué)校校長(zhǎng)文化、老師文化、學(xué)生文化建設(shè),逐漸趨近“優(yōu)質(zhì)教育”的夢(mèng)想境界??h教育局將通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),使校長(zhǎng)有明確的辦學(xué)思想,能用文化視野審視學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié),從而提升學(xué)校形象和品位;學(xué)校通過(guò)文化建設(shè),使老師具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念、厚實(shí)的文化底蘊(yùn)、崇高的精神境界和非凡的人格魅力;廣闊教育工作要通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),使學(xué)生有自我展現(xiàn)的愿望、自主創(chuàng)新的意識(shí)、自律成長(zhǎng)的空間、自我欣賞的平臺(tái),在培養(yǎng)夢(mèng)想、取得知識(shí)、形成氣質(zhì)、塑造人格等方面對(duì)學(xué)生產(chǎn)生終生的影響。3、訂立科學(xué)全面、規(guī)范管理的文化制度。學(xué)校要用先進(jìn)文化激勵(lì)人,用科學(xué)規(guī)程引導(dǎo)人。要依法治校,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)全面系統(tǒng)地訂立出學(xué)校工作方方面面的管理制度和規(guī)程,如學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃;校長(zhǎng)任期工作目標(biāo);教代會(huì)制度;教學(xué)常規(guī)管理、教科研工作、德育工作、學(xué)校安全、班主任管理、教職工考核管理、總務(wù)后勤管理等系列工作制度和規(guī)程。4、規(guī)劃布局合理、設(shè)計(jì)靈巧的文化環(huán)境。各學(xué)校的校舍、學(xué)校、校門(mén)、圍墻完整配套,建筑顏色協(xié)調(diào),逐漸實(shí)現(xiàn)學(xué)校硬化、綠化、美化、香化,實(shí)現(xiàn)花園式學(xué)校要求。有條件的學(xué)校要修建“智者樂(lè)水”、“仁者樂(lè)山”等園林景觀或景點(diǎn)、雕塑,實(shí)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境生態(tài)化。5、建設(shè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)久應(yīng)用的文化設(shè)施。要建設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)又切合學(xué)校實(shí)際的升旗臺(tái)、閱報(bào)欄、文化長(zhǎng)廊、板報(bào)、櫥窗、專欄、廣播系統(tǒng)以及體音美勞等設(shè)施,滿足師生教學(xué)和生活需要。6、設(shè)計(jì)底蘊(yùn)豐厚、美觀大方的文化標(biāo)志。學(xué)校要有校標(biāo)、?;铡⑿E?、校訓(xùn)、校歌、??龋岢蠋熤殬I(yè)裝,鼓舞學(xué)生在重點(diǎn)節(jié)日活動(dòng)穿校服;校舍及師生工作、生活場(chǎng)合都有醒目標(biāo)志;各類標(biāo)志牌、警示牌、制度牌制作精美,擺放適合;要在明顯地方呈現(xiàn)辦學(xué)理念、教育方針、老師職業(yè)道德規(guī)范或老師從教行為準(zhǔn)則、中學(xué)校生守則和日常行為規(guī)范等;緊要部位有警示語(yǔ)、提示語(yǔ)、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)等;樓道、走廊、會(huì)議室、試驗(yàn)室出名人畫(huà)像、名人名言;教室張貼國(guó)旗、班訓(xùn)、名言警句、課程表、周歷表、作息時(shí)間表等,有圖書(shū)角、黑板報(bào)、宣傳欄等;食堂、餐廳、供水處、宿舍、洗手間等處有教育意義的標(biāo)語(yǔ)或宣傳牌。形成墻壁說(shuō)話,花草言情,學(xué)校到處都有主題鮮明、融知識(shí)性、趣味性、教育性與藝術(shù)性于一體的人文環(huán)境。7、開(kāi)展豐富多彩、健康歡樂(lè)的文化生活。要開(kāi)展豐富多彩的課外業(yè)余文化活動(dòng),設(shè)立學(xué)生活動(dòng)室。有條件的學(xué)校配備電視機(jī)、vcd以及兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的動(dòng)畫(huà)、故事磁盤(pán),專人定時(shí)為學(xué)生開(kāi)放,定時(shí)讓學(xué)生收閱讀新聞,看他們喜愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片等。成立各種興趣活動(dòng)小組,組織師生開(kāi)展讀書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、朗誦、會(huì)演、演講、體育磨練、社會(huì)實(shí)踐、科技制作、才藝展現(xiàn)等活動(dòng),豐富師生文化生活,彰顯師生個(gè)性特長(zhǎng),陶冶師生精神情操。建立網(wǎng)上溝通平臺(tái),正確引導(dǎo)師生,激發(fā)其學(xué)習(xí)樂(lè)觀性。有條件的學(xué)校要成立文學(xué)社團(tuán),辦妥文學(xué)刊物,提升師生文學(xué)素養(yǎng)??h直學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心學(xué)校要建有廣播臺(tái),早飯后、午飯后、晚飯后有1030分鐘的自辦節(jié)目。要利用各種媒體,不同形式及時(shí)發(fā)布學(xué)校重點(diǎn)信息,定期公開(kāi)校務(wù)政務(wù),展現(xiàn)辦學(xué)成績(jī),宣傳師生業(yè)績(jī)風(fēng)采。8、舉辦主題鮮明、意義深遠(yuǎn)的文化活動(dòng)。要執(zhí)著踐行“讓一切活動(dòng)都具有教育性”這一理念,注重學(xué)生德育文化建設(shè)。學(xué)校每年舉辦一次文化藝術(shù)節(jié),學(xué)?!傲弧逼陂g,中學(xué)“五四”期間,以及利用新生入學(xué)教育、團(tuán)隊(duì)員宣誓、成人儀式、升旗儀式、國(guó)旗下講話等契機(jī),按不同學(xué)段分別開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、夢(mèng)想信念教育、思想道德教育、法制教育、養(yǎng)成教育、科技教育、改革開(kāi)放成績(jī)教育等活動(dòng),深入開(kāi)展學(xué)校師生文明創(chuàng)建活動(dòng),使廣闊學(xué)生成為既有傳統(tǒng)道德的底蘊(yùn),又具有現(xiàn)代觀念和本領(lǐng),知識(shí)和文化結(jié)構(gòu)健全,適應(yīng)國(guó)家將來(lái)建設(shè)需要的有用之才。四、活動(dòng)布置1、籌辦啟動(dòng)(略)。2、現(xiàn)場(chǎng)推動(dòng)(略)。3、督辦落實(shí)(略)。4、檢查驗(yàn)收(略)。五、活動(dòng)要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要將學(xué)校文化建設(shè)納入議事日程,加強(qiáng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo),選定專人負(fù)責(zé),訂立建設(shè)計(jì)劃,保證建設(shè)經(jīng)費(fèi),督查建設(shè)質(zhì)量,落實(shí)建設(shè)任務(wù)。2、專心學(xué)習(xí),大力宣傳。要專心做好學(xué)習(xí)宣傳和發(fā)動(dòng)工作,使全體師生深刻領(lǐng)悟?qū)W校文化建設(shè)的目的意義,確保學(xué)校文化建設(shè)工作取得實(shí)效。教育局將通過(guò)《教育信息》和電視臺(tái)及時(shí)對(duì)各地學(xué)校文化建設(shè)情況進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。3、分步實(shí)施,整體推動(dòng)。要立足實(shí)際,分步實(shí)施,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要抓好中學(xué)和中心學(xué)校的文化建設(shè),辦出樣板,然后整體推動(dòng)。各學(xué)校要先從抓靜態(tài)文化建設(shè)入手,然后抓好動(dòng)態(tài)文化、精神文化建設(shè),最后全面提升學(xué)校文化建設(shè)品位。4、加強(qiáng)督辦,強(qiáng)力建設(shè)。一是縣鄉(xiāng)兩級(jí)成立督辦組,對(duì)學(xué)校文化建設(shè)工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)典型,予以通報(bào)。二是進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié)評(píng)比表?yè)P(yáng)。對(duì)學(xué)校文化建設(shè)突出的學(xué)校,評(píng)比出“文化建設(shè)示范學(xué)?!?。同時(shí),對(duì)被認(rèn)定為不達(dá)標(biāo)學(xué)校通報(bào)批判。三是將學(xué)校文化建設(shè)工作納入教育工作年度考核內(nèi)容。文化建設(shè)方案模板篇5一、活動(dòng)目的企業(yè)文化在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的軟實(shí)力作用和地位越來(lái)越顯緊要。開(kāi)展企業(yè)文化建設(shè)年活動(dòng)是xx深入貫徹黨的十八大精神,應(yīng)對(duì)危機(jī)、科學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)“一大目標(biāo)、三個(gè)變化、五項(xiàng)理念”的迫切需要,是落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)xx企業(yè)文化建設(shè)的實(shí)施看法》(以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施看法》),健全企業(yè)文化建設(shè)保障機(jī)制的迫切需要,是提升xx文化認(rèn)知認(rèn)同,實(shí)現(xiàn)企業(yè)文化落地生根的迫切需要。二、重要目標(biāo)開(kāi)展企業(yè)文化建設(shè)年活動(dòng),要針對(duì)目前企業(yè)文化建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,采取多種方式推動(dòng)《實(shí)施看法》專心落實(shí),加強(qiáng)和創(chuàng)新企業(yè)文化建設(shè),要在以下方面實(shí)現(xiàn)突破:1、在提升xx文化認(rèn)知認(rèn)同上實(shí)現(xiàn)突破。提升xx文化的認(rèn)知認(rèn)同關(guān)鍵要在三大識(shí)別體系下功夫。核心價(jià)值理念是xx文化的靈魂,視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)是xx文化的外在形象,行為識(shí)別系統(tǒng)是xx文化的人格化體現(xiàn)。要采取多種方式加大和創(chuàng)新xx核心價(jià)值理念宣貫力度,加強(qiáng)員工行為養(yǎng)成教育,強(qiáng)化xx標(biāo)識(shí)系統(tǒng)規(guī)范管理,促進(jìn)xx企業(yè)文化入腦入耳入心。2、在建立企業(yè)文化建設(shè)協(xié)同機(jī)制上實(shí)現(xiàn)突破。企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要各職能部門(mén)通力協(xié)作,齊抓共管。要充足發(fā)揮企業(yè)文化建設(shè)推動(dòng)委員會(huì)的作用,著力構(gòu)建協(xié)同機(jī)制,協(xié)調(diào)推動(dòng)子文化建設(shè),協(xié)商解決相關(guān)事宜,部署企業(yè)文化建設(shè)工作,促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)落地生根。3、在規(guī)范總文化和亞文化管理上實(shí)現(xiàn)突破。要進(jìn)一步明確總文化與亞文化關(guān)系。集團(tuán)公司文化是總文化、核心文化,集團(tuán)下屬各企業(yè)(部門(mén))文化是亞文化,是集團(tuán)公司文化的承載體和支撐。xx企業(yè)文化建設(shè)要突出集團(tuán)總文化,下屬單位要在核心價(jià)值理念、企業(yè)標(biāo)識(shí)及名稱上必需與集團(tuán)保持高度全都,把核心價(jià)值理念元素貫穿于亞文化之中。4、在健全企業(yè)文化保障機(jī)制上實(shí)現(xiàn)突破。要以《實(shí)施看法》貫徹落實(shí)為切入點(diǎn),切實(shí)解決企業(yè)文化建設(shè)過(guò)程中存在的體制、機(jī)制、人財(cái)物等方面的突出問(wèn)題,把各級(jí)黨政重要領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的重點(diǎn)責(zé)任落到實(shí)處,把培養(yǎng)培養(yǎng)使用企業(yè)文化人才的目標(biāo)和機(jī)制落到實(shí)處,把企業(yè)文化建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)落到實(shí)處,把企業(yè)文化建設(shè)的評(píng)比表?yè)P(yáng)機(jī)制落到實(shí)處,從根本上推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)與企業(yè)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)管理一同研究部署、一同組織實(shí)施、一同督促檢查。三、工作布置企業(yè)文化建設(shè)年重點(diǎn)要推動(dòng)以下工作:1、著力構(gòu)建企業(yè)文化建設(shè)協(xié)同機(jī)制工作要求:每季組織召開(kāi)子文化建設(shè)協(xié)調(diào)會(huì),督促各職能部門(mén)加強(qiáng)子文化建設(shè),報(bào)告子文化推動(dòng)情況,落實(shí)《實(shí)施看法》,協(xié)調(diào)處理相關(guān)問(wèn)題,構(gòu)建起有力的齊抓共管的協(xié)同機(jī)制,切實(shí)推動(dòng)工作。責(zé)任單位:黨委工作部完成時(shí)間:20xx年1—12月2、健全企業(yè)文化保障機(jī)制工作要求:督辦各職能部門(mén)落實(shí)《實(shí)施看法》,健全企業(yè)文化保障機(jī)制。把企業(yè)文化內(nèi)容納入領(lǐng)導(dǎo)干部、班子考評(píng),負(fù)責(zé)“510”工程細(xì)化推動(dòng)實(shí)施;修訂完滿《公司專業(yè)管理考核方法》,把企業(yè)文化內(nèi)容充實(shí)其中,同時(shí)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)會(huì)紀(jì)要內(nèi)容的督辦考核;把企業(yè)文化建設(shè)納入“三個(gè)文明”建設(shè)評(píng)比表?yè)P(yáng);把0、5%的企業(yè)文化專項(xiàng)費(fèi)用納入預(yù)算管理,明確會(huì)計(jì)科目設(shè)置及使用規(guī)定。責(zé)任單位:人力資源部運(yùn)營(yíng)改善部工會(huì)經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)部黨委工作部完成時(shí)間:20xx年6月3、推出企業(yè)文化先進(jìn)典型引導(dǎo)工作要求:在報(bào)紙電視網(wǎng)站開(kāi)設(shè)專欄,解剖式報(bào)道企業(yè)文化建設(shè)先進(jìn)單位典型做法,建立企業(yè)文化示范基地。擬選取煉鋼總廠(“雙追”文化)、質(zhì)檢中心(“一是一、二是二”文化)、國(guó)貿(mào)總公司(“家”文化)、礦業(yè)公司(“雙創(chuàng)雙實(shí)”文化)、煉鐵廠(“金牌”文化)、硅鋼事業(yè)部(求真、求實(shí)、求超出文化)等典型,引導(dǎo)其他單位學(xué)習(xí)、借鑒企業(yè)文化建設(shè)的做法和經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)公司層面的企業(yè)文化建設(shè)。責(zé)任單位:xx工人報(bào)xx電視臺(tái)完成時(shí)間:20xx年2—12月4、起草訂立《公司企業(yè)文化建設(shè)評(píng)價(jià)制度》工作要求:形成具有可操作性、職責(zé)明確的,既能促進(jìn)各二級(jí)單位加強(qiáng)文化建設(shè),也能發(fā)揮各職能部門(mén)合力推動(dòng)文化建設(shè)樂(lè)觀性的評(píng)價(jià)制度,定期對(duì)各單位、各部門(mén)企業(yè)文化建設(shè)作評(píng)價(jià),切實(shí)推動(dòng)工作。責(zé)任單位:黨委工作部完成時(shí)間:20xx年6月5、征集提煉子文化理念表述語(yǔ)工作要求:在公司內(nèi)征集樸實(shí)、簡(jiǎn)潔、通俗的子文化理念表述語(yǔ),為核心價(jià)值理念細(xì)化供給支撐,然后利用媒體強(qiáng)力宣傳,讓職工認(rèn)知認(rèn)同并踐行,促進(jìn)文化落地生根。責(zé)任單位:黨委工作部及各單位完成時(shí)間:20xx年5月6、選樹(shù)文化形象代言人工作要求:以踐行“質(zhì)量效益誠(chéng)信共贏創(chuàng)新超出”的核心價(jià)值理念為主題,大力選樹(shù)管理、操作、技術(shù)、營(yíng)銷、后勤、跨國(guó)經(jīng)營(yíng)等各類別的xx文化形象代言人,采取多種方式宣傳其事跡,引導(dǎo)職工向先進(jìn)看齊。同時(shí)針對(duì)與核心價(jià)值和行為規(guī)范相悖的行為曝光,鞭笞落后,全面提升企業(yè)的整體形象。責(zé)任單位:黨委工作部及各單位完成時(shí)間:20xx年10月7、推動(dòng)文化理念“五進(jìn)”工作要求:各單位、部門(mén)要進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)文化的宣貫力度,采取多種形式切實(shí)推動(dòng)文化理念進(jìn)報(bào)告、進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)、進(jìn)班組、進(jìn)崗位、進(jìn)社區(qū),讓企業(yè)文化理念在員工中入腦入耳入心;要將文化理念“五進(jìn)”納入企業(yè)文化建設(shè)評(píng)價(jià)制度,定期組織檢查通報(bào)。責(zé)任單位:黨委工作部及各單位完成時(shí)間:20xx年1—12月8、加大xx品牌宣傳力度工作要求:有選擇、有重點(diǎn)的組團(tuán)參與蘇州、重慶、上海、美國(guó)等國(guó)內(nèi)外大型鋼鐵冶金展覽;連續(xù)在北京、上海、武漢機(jī)場(chǎng)做xx品牌宣傳,適時(shí)參加國(guó)內(nèi)外緊要展現(xiàn);加大主流媒體宣傳力度,擴(kuò)大xx對(duì)外著名度和美譽(yù)度。責(zé)任單位:黨委工作部完成時(shí)間:20xx年3—11月9、加大力度推動(dòng)重組文化融合工作要求:加強(qiáng)與重組企業(yè)文化溝通,健全完滿重組企業(yè)新聞傳媒互通機(jī)制,適時(shí)成立xx防城港記者站;協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門(mén)加強(qiáng)與重組企業(yè)開(kāi)展文化溝通,擴(kuò)大xx文化的影響力。責(zé)任單位:黨委工作部各職能部門(mén)完成時(shí)間:20xx年1—12月10、深化企業(yè)文化溝通和專題培訓(xùn)工作要求:采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方式組織宣傳干部到公司內(nèi)外企業(yè)文化建設(shè)先進(jìn)單位學(xué)習(xí)和考察,搭建文化溝通平臺(tái);組織相關(guān)單位以文化財(cái)產(chǎn)為主題的黨委中心組聯(lián)組學(xué)習(xí),為發(fā)展文化財(cái)產(chǎn)解放思想、轉(zhuǎn)機(jī)建制、創(chuàng)新發(fā)展搭建平臺(tái);聯(lián)合相關(guān)部門(mén),開(kāi)展相關(guān)層次的企業(yè)文化專題培訓(xùn)工作。責(zé)任單位:黨委工作部完成時(shí)間:20xx年111月11、加強(qiáng)企業(yè)文化研究工作要求:開(kāi)展關(guān)于xx企業(yè)文化如何落地生根的課題研究,探究提煉“落地生根”的新思路、新舉措、新載體,為深入推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)供給理論支持。責(zé)任單位:黨委工作部完成時(shí)間:20xx年12月12、組織企業(yè)文化建設(shè)年總結(jié)表?yè)P(yáng)工作要求:組織召開(kāi)公司企業(yè)文化建設(shè)年暨四鋼文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)溝通會(huì),總結(jié)企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng)成績(jī),溝通企業(yè)文化經(jīng)驗(yàn),表?yè)P(yáng)企業(yè)文化建設(shè)年先進(jìn)集體及個(gè)人,推動(dòng)重組企業(yè)文化融合,明確下階段公司文化建設(shè)重點(diǎn)。責(zé)任單位:黨委工作部完成時(shí)間:20xx年12月四、相關(guān)要求1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高活動(dòng)認(rèn)得。公司把20xx年確定為企業(yè)文化建設(shè)年,充足表明公司高層對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的高度注重。各單位、部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),要把企業(yè)文化建設(shè)年工作納入緊要議事日程,按公司統(tǒng)一部署及早做好工作布置,便于整體推動(dòng)。2、加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚氛圍。xx工人報(bào)、xx電視臺(tái)、xx網(wǎng)站等媒體要以開(kāi)設(shè)專欄、深度報(bào)道等多種形式,及時(shí)報(bào)道公司企業(yè)文化年活動(dòng)動(dòng)態(tài)及各單位典型做法。各單位、部門(mén)要自動(dòng)供給相關(guān)信息,黨委工作部要發(fā)現(xiàn)總結(jié)典型,做好推介工作。3、明確相關(guān)職責(zé),強(qiáng)化目標(biāo)落實(shí)。各單位、部門(mén)要對(duì)照活動(dòng)布置,結(jié)合自身職責(zé)做好相關(guān)工作的細(xì)化承接。黨委工作部要發(fā)揮企業(yè)文化主管部門(mén)優(yōu)勢(shì),做好企業(yè)文化建設(shè)年活動(dòng)總體策劃,引導(dǎo)協(xié)調(diào)各項(xiàng)重點(diǎn)工作的落實(shí)。4、加強(qiáng)檢查督辦,確?;顒?dòng)實(shí)效。黨委工作部要定期組織檢查,及時(shí)通報(bào)企業(yè)文化建設(shè)年活動(dòng)情況。要強(qiáng)化重點(diǎn)工作督辦機(jī)制,切實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)。文化建設(shè)方案模板篇6一、引導(dǎo)思想讓班級(jí)充足活力,充足人情味,充足激昂向上、樂(lè)觀進(jìn)取的文化氛圍,讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫馨的家。二、班級(jí)設(shè)想1、訂立富有特色的班風(fēng)、班訓(xùn)等,讓每一堵墻都“說(shuō)話”,努力營(yíng)造健康向上、富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍,培養(yǎng)班級(jí)的凝集力和集體榮譽(yù)感,形成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境。2、建立健全的班規(guī),以此管束學(xué)生的言行,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。建立班級(jí)崗位責(zé)任制,讓每一位學(xué)生參加到班級(jí)的管理中來(lái),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,鼓舞學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。3、有針對(duì)性地組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)凝集力。4、建立班級(jí)圖書(shū)角,努力擴(kuò)大班級(jí)藏書(shū)量,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的讀書(shū)樂(lè)觀性。三、實(shí)在措施(一)班級(jí)文化布置樂(lè)觀營(yíng)造濃厚的班級(jí)文化,發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“四壁說(shuō)話”,讓“每一堵墻”成為“無(wú)聲的導(dǎo)師”。教室內(nèi):1、前黑板正上方是國(guó)旗,黑板兩側(cè)張貼《中學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》、布告欄、學(xué)校和班級(jí)的各種規(guī)章制度等2、教室后墻居中為周期板報(bào),定期更換。3、后黑板的右側(cè)是“小小畫(huà)家”欄,左側(cè)是“班級(jí)風(fēng)采”欄4、教室墻壁左側(cè)有“小小書(shū)法家”、“比一競(jìng)賽一賽”“信息中心”等。5、老師右側(cè)設(shè)立讀書(shū)角,布置圖書(shū)管理員,每名學(xué)生帶兩本書(shū)存放在班級(jí),資源共享。每個(gè)版塊由班主任和學(xué)生共同構(gòu)思、設(shè)計(jì)、布置,布置體現(xiàn)“應(yīng)用美觀”,突顯文化扭氛圍和育人作用。力求生動(dòng)活潑、符合學(xué)校生的特點(diǎn)。(二)班級(jí)日常管理。加強(qiáng)衛(wèi)生管理(衛(wèi)生角、墻面、地面、桌椅、講臺(tái)乾凈)和愛(ài)惜公物教育。(三)班級(jí)制度化建設(shè)。專心學(xué)習(xí)《中學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,結(jié)合班級(jí)實(shí)際(午餐、路隊(duì)、班級(jí)存在的問(wèn)題等)召集同學(xué)共同訂立班級(jí)公約,結(jié)合學(xué)校行為達(dá)標(biāo)評(píng)比方法,訂立班級(jí)行為達(dá)標(biāo)評(píng)比方法等,加強(qiáng)班級(jí)成員之間的凝集力、集體榮譽(yù)感,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。(四)室內(nèi)綜合環(huán)境整個(gè)教室突出靜雅、樸實(shí)、乾凈。1、桌凳擺放整齊2、地面乾凈3、物品擺放有序4、門(mén)窗干靜光亮總之,要高品位地優(yōu)化班級(jí)環(huán)境,要體現(xiàn)“賞識(shí)教育”的育人理念,把我們二班級(jí)二班的班級(jí)文化特色滲透在學(xué)生活動(dòng)的各個(gè)過(guò)程、細(xì)節(jié)之中,發(fā)揮其育人的長(zhǎng)久性特點(diǎn)。文化建設(shè)方案模板篇7為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè),提升老師職業(yè)道德素養(yǎng),加快推動(dòng)我校教育的改革和發(fā)展,明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際訂立本方案。一、活動(dòng)主題:“我的智慧就是黃埔的智慧,我的發(fā)展就是黃埔的發(fā)展”二、活動(dòng)目的:通過(guò)本次教育活動(dòng),讓“構(gòu)建智慧學(xué)校,實(shí)施智慧教育”的辦學(xué)理念深入人心,樹(shù)立“我的智慧就是黃埔的智慧,我的發(fā)展就是黃埔的發(fā)展”意識(shí),群策群力,提升黃埔學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和

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