2022年寧夏地區(qū)中考滿分作文《勞動有味》_第1頁
2022年寧夏地區(qū)中考滿分作文《勞動有味》_第2頁
2022年寧夏地區(qū)中考滿分作文《勞動有味》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022年寧夏地區(qū)中考滿分作文【作文原題】請閱讀下面的文字,按要求作文。學校組織了很多活動,有不少活動我們都親身參與其中:如讀書會、合唱隊、打籃球、踢足球等等;我們在生活中也經(jīng)常參與到各種勞動之中:如動手洗衣、制作佳肴、種植作物等等。因為參與,我們學會了很多……請講講你參與過的活動或者勞動,并表達自己的見解,抒寫自己的感受。根據(jù)以上內(nèi)容,請你自擬題目,寫一篇不少于500字的文章,要求內(nèi)容具體充實,文體不限。(不得使用試卷中的素材;不能透露與考生有關的信息。)勞動有味歌德曾說過:“不花費勞動就沒有真正的偉大事業(yè)。”勞動,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一切成就和幸福的源泉。若有人問:“世間何物最有味?”我言:“勞動最有味!”清晨,第一縷陽光射進窗子,格外輝煌?!翱炱饋恚裉焓俏逡粍趧庸?jié),大家都在勞動,就你偷懶!”媽媽那如雷貫耳的聲音頓時把酣意正濃的我震得地動山搖。我情不愿地扭了扭身子,想要賴床。媽媽搖了搖頭,嘆了口氣說道:“今天可是要給你做頓‘大餐’的……”剛一聽到“大餐”,我便一骨碌跳了起來,連忙問道:“什么大餐?”媽媽笑咪咪地看著我:“你自己出去看!”我跑進廚房,只見桌子上擺著一大盆炒好的肉餡,旁邊還有一大碗發(fā)酵好的面團?!叭獍?”我頓時來了精神,高興地手舞定蹈?!皠e高興地大早!”媽媽笑著說,“想吃包子可是有條件的?!薄皸l件?”“對,你必須吃自己包的包子!今天別忘了可是五一勞動節(jié)呀!”我心想:包個包子應該不算太難吧?事不宜遲,一盞茶的功夫,我們早做好了準備。媽媽說:“你第一次包,我先給你做個示范吧!”只見她手拿一塊面團,“啪”地一聲摔在案板上。她捏取一點面粉,灑在面皮上,接著便夾起一團餡,“九龍盤旋”般均勻地灑在面皮上。她反手扣到手心,雙手一合,輕輕一旋,眨眼間一個小巧玲瓏、潔白如玉的包子就這樣栩栩如生、活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我的眼前。我坐在一旁,看得眼花繚亂,目瞪口呆。輪到我了。我心想:剛才媽媽做得那么輕松,看樣子包包子有什么難的!誰曾想我剛一下手,那面團橡影子一樣死死粘著我的手。我在案板上把它按成薄片,卻怎么取也取不下來。硬是費了大半天功夫,我才從手上摳下一張殘缺、形狀不規(guī)則的面皮,那樣子真是慘不忍睹。接著,我學著媽媽的樣子灑餡,卻沒想到灑了,一地。“待會兒再收拾殘局’吧!”我無奈地自嘆著。不知是餡放多了,還是皮按薄了,我笨手笨腳包著間包子便破了,我只好再拿一小塊面團修補。許久,一只丑陋、奇的包子展現(xiàn)在眼前看到我這副狼狽樣,一旁的媽媽實在看不下去了:“我一步一步手把手教你吧!”“包子做面皮之前要先在面團上灑些面粉,這樣可以防止面團粘在手上”,媽媽耐心地指導著我包包子的每一步動作、細節(jié),“灑餡時要著中心均勻地灑,不是亂灑。放餡時少放點。最后的動作是揪著面團擰一圈,不是扣起來的?!蔽依斡泲寢尭嬖V我的方法,一步步按要求做出了第一個合格的包子——雖然乍一看呆里呆氣的,但比第一個要好看多了。熟能生巧。我隨著時間的推移,我包包子的手法越來越鬧熟,包出來的包子也越來越精致了。不知不覺間,那一大碗面團和一大盆餡早已不知蹤跡了?!熬鸵洛伭藛?”我激動地問道?!扒颇隳丘挊?,口水都成噴泉了!”我們會心笑笑。話不多說,媽媽架好籠鍋,放好水,打開煤氣灶,將包好的包子架在籠架上,蓋好鍋蓋開始蒸。包子的香味充滿了整個房間,沁人心脾。終于,媽媽關了火。掀開鍋蓋我也顧不得燙,一把搶過一個抓在手心,塞到嘴里一股濃郁的香氣彌漫在嘴里,唇齒留香。我細品一口,只覺神清氣爽。哦,勞動的味道原來是清香的!【詳解】本題考查材料作文寫作。第一、審題立意。材料作文也叫立意作文,其寫作思路是:先立足于材料,從材料中提煉出觀點,然后再圍繞著提煉出的觀點寫作,即寫出來的文章的主題與材料反映的主題一致。所以,材料作文的審題過程也就是立意的過程。材料要求講講你參與過的活動或者勞動,并表達自己的見解,抒寫自己的感受。那么我們可以圍繞“活動”或“勞動”展開寫作,以事明理,表明自己對勞動課、體育課、活動課的某些看法。從提示語“因為參與,我們學會了很多……”可知,我們應該從正向立意,表現(xiàn)活動、勞動對生活的正面促進作用。第二、思路選材。我們的活動課很多,在提倡藝術體育2+1的當下,讀書會、合唱隊、打籃球、踢足球、繪畫課、書法課、手工課我們都經(jīng)歷了很多,選擇一個最讓你難忘的活動,擷取其中最為經(jīng)典的一兩件事,表現(xiàn)它們對你成長的正面意義,如陶冶你的情操,豐富你的精神世界,改變你的人生觀世界觀等。勞動實踐課近年來

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論