吉林省吉林市昌邑區(qū)吉林市第九中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期9月月考物理試題(無(wú)答案)

名校調(diào)研系列卷·八年上第一次月考試卷物理（人教版）一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共12分）1.我國(guó)古書(shū)《套買(mǎi)曜》上記載有：“人在舟中閉（yōu，指門(mén)窗）而坐，舟行而人不覺(jué)”。其中“舟行”和“人不覺(jué)”分別對(duì)應(yīng)的參照物是人（）A.舟、岸 B.門(mén)窗、水 C.岸、人 D.門(mén)窗、舟2.下列物體屬于晶體的是（）A.海波 B.玻璃 C.蠟塊 D.瀝青3.南通板鵬風(fēng)箏是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，上面綴滿了大小不一的哨口、如圖所示。風(fēng)箏升空后，哨口發(fā)出低、中、高音，聲音的這一特性指的是（）A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.聲速4.秋天，直接用自來(lái)水洗臉會(huì)感覺(jué)到冷，則自來(lái)水的溫度（）A.低于0℃ B.在0～30℃之間 C.在30～36℃之間 D.高于36℃5.小櫻將測(cè)量范圍為-30～50℃的寒暑表放在窗臺(tái)外測(cè)氣溫。一段時(shí)間后，寒暑表的示數(shù)如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.該寒暑表的分度值為1℃ B.當(dāng)時(shí)的氣溫為11℃C.若按圖示方法讀數(shù)，測(cè)得的溫度偏高 D.該寒暑表無(wú)法測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度6.寒冷的冬季，在室外用濕手觸摸金屬管，手指皮膚會(huì)被“粘”在金屬管上，下列能表示這種物態(tài)變化的溫度與時(shí)間關(guān)系圖像的是（）A. B.C. D.二、填空題（每空1分，共18分）7.蝙蝠是利用____________（選填“超聲波”或“次聲波”）回聲定位捕捉昆蟲(chóng)的；這種聲波在空氣中傳播的速度___________在水中傳播的速度。8.某校組織師生參觀東北抗日聯(lián)軍紀(jì)念館，參觀過(guò)程中講解員使用擴(kuò)音器講解先烈們的英雄事跡，使用擴(kuò)音器的主要作用是提高聲音的___________，通過(guò)講解獲知英雄事跡，說(shuō)明聲音可以傳遞。9.在長(zhǎng)度測(cè)量中，采用多次測(cè)量取平均值的方法可以___________，小華用刻度尺對(duì)一支鉛筆的長(zhǎng)度進(jìn)行了5次測(cè)量，記錄數(shù)據(jù)如下：17.92cm、17.58cm、17.57cm、17.56cm、17.57cm，則該鉛筆的長(zhǎng)度應(yīng)記為_(kāi)__________cm。10.牛牛自制了一支溫度計(jì)，如圖所示。在制作過(guò)程中，要在小瓶里裝滿帶顏色的水，給小瓶配一個(gè)橡皮塞，橡皮塞上插進(jìn)一根玻璃管，用橡皮塞塞住瓶口；將小瓶放入熱水中，觀察到玻璃管中的液柱___________（選填“升高”“不變”或“降低”）。該自制溫度計(jì)是根據(jù)液體___________的規(guī)律制成的。11.如圖是甲、乙兩物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)速度隨時(shí)間變化的圖像，由圖像可知，甲、乙兩物體在這段時(shí)間內(nèi)都做___________運(yùn)動(dòng)；若甲、乙兩物體同時(shí)、同地向相反的方向運(yùn)動(dòng)2s后，兩物體相距___________m。12.如圖所示，是公路旁的交通標(biāo)志牌。如果這時(shí)車(chē)以10m/s的速度勻速行駛，則車(chē)___________（選填“有”或“沒(méi)有”）超速。如果不違反交通規(guī)則，從此處到達(dá)西大橋至少需要___________min。13.汽車(chē)的喇叭發(fā)出的聲音是由喇叭中紙盆___________產(chǎn)生；居民區(qū)附近的快速路旁常設(shè)置隔音墻，這是為了在___________控制噪聲。14.收藏在中國(guó)國(guó)家博物館的“婦好尊”、是中國(guó)發(fā)現(xiàn)最早的一件鳥(niǎo)形銅尊。古代勞動(dòng)人民鑄造青銅器時(shí)，將熔化后的高溫銅液注入模具，在銅液冷卻成型的過(guò)程中、銅液發(fā)生的物態(tài)變化是___________，這個(gè)過(guò)程需要___________（選填“吸熱”或“放熱”）。15.甲、乙兩小車(chē)同時(shí)從P點(diǎn)開(kāi)始向Q點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的s一t關(guān)系圖像如圖所示。則乙車(chē)的速度為_(kāi)__________m/s；在0～4s內(nèi)，甲、乙兩車(chē)的速度之比v1:v2=___________。三、計(jì)算題（每題5分，共10分）16.某軍艦利用聲吶豎直向海底發(fā)射聲波，聲波傳到海底，再反射回海面共經(jīng)過(guò)3s，求此處海水的深度。（已知海水中的聲速為1500m/s）17.一列長(zhǎng)度為200m的火車(chē)，以20m/s的速度完全通過(guò)一座大橋用時(shí)40s。求：（1）這座大橋的長(zhǎng)度。（2）火車(chē)整車(chē)在大橋上運(yùn)行的時(shí)間。四、簡(jiǎn)答題（每題3分，共6分）18.在地震災(zāi)害救援中，救援人員利用了一種音頻生命探測(cè)儀（如圖所示），將它的多個(gè)探頭接觸廢墟，收集廢墟下幸存者的微弱呼吸聲、心跳聲等，就可發(fā)現(xiàn)幸存者。為什么要將探頭接觸廢墟？救援人員根據(jù)聲音的哪個(gè)特性來(lái)辨別幸存者的呼吸聲和心跳聲？19.已知在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，鐵的熔點(diǎn)是1538℃，錫的熔點(diǎn)是232℃；炒菜時(shí)，爐火的溫度可達(dá)900℃。試判斷炒菜的鐵鍋壞了能不能用焊錫的方法補(bǔ)？并說(shuō)明理由。五、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（第20～26題，每空1分，共24分）20.如圖所示，進(jìn)行精確測(cè)量時(shí)，我們應(yīng)采用__________（選填“甲”或“乙”）刻度尺，所測(cè)物體的長(zhǎng)度為_(kāi)_________cm。21.如圖為機(jī)械秒表局部放大圖，則秒表記錄的時(shí)間為_(kāi)_________min__________s。22.小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：（1）如圖1所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明__________可以傳聲，也說(shuō)明聲音可以傳遞__________。（2）如圖2所示，先讓電鈴發(fā)聲并放入玻璃罩內(nèi)，再用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，發(fā)現(xiàn)電鈴的聲音將逐漸變小，直到幾乎“聽(tīng)不到”，由此推理得出聲音不能在__________中傳播。23.如圖1所示，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的幅度；改變撥動(dòng)鋼尺的力度，再次撥動(dòng)，使鋼尺振動(dòng)的快慢大致相同。圖1圖2（1）上述實(shí)驗(yàn)是在探究聲音的響度與__________的關(guān)系。（2）若要探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)保持撥動(dòng)鋼尺的力度不變，改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，振動(dòng)得越__________，發(fā)出聲音的音調(diào)越低。（3）當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺振動(dòng)，卻聽(tīng)不到聲，這是由于鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度，振動(dòng)頻率小于20Hz，發(fā)出的是__________聲波，不在人耳的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍之內(nèi)。（4）如圖2所示，在8個(gè)相同的水瓶中，灌入不同量的水，水面的高度不等。若用嘴依次吹瓶口，可以發(fā)出不同音調(diào)的聲音，盛水越多，發(fā)出的聲音的音調(diào)就越__________。24.某同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的實(shí)驗(yàn)步驟如下：A.估計(jì)被測(cè)液體的溫度；B.取出溫度計(jì)；C.觀察溫度計(jì)的測(cè)量范圍及分度值，選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)D.讓溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)液體充分接觸；E.讀出溫度計(jì)的示數(shù)，并記錄。（1）實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序應(yīng)是__________。（2）他在測(cè)量過(guò)程中的操作如圖所示，則他操作的錯(cuò)誤之處是__________。（3）此錯(cuò)誤造成的后果是使加熱過(guò)程中測(cè)出的溫度值偏__________（選填“高”或“低”）。25.“測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中，所用實(shí)驗(yàn)器材有：長(zhǎng)木板、支撐木塊、小車(chē)、刻度尺。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度小一些，這樣做的目的是__________。某次實(shí)驗(yàn)如圖所示，要減小斜面的坡度，應(yīng)該把支撐木塊向__________（選填“左”或“右”）適當(dāng)移動(dòng)。（2）小車(chē)的長(zhǎng)度為10cm，讓小車(chē)從圖中位置由靜止下滑，到達(dá)底端（虛線處）所用時(shí)間為5s，則小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離為_(kāi)_________m，小車(chē)沿斜面運(yùn)動(dòng)的平均速度是__________m/s。（3）某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，小車(chē)越過(guò)底端后才停止計(jì)時(shí)，會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的平均速度__________（選填“偏大”或“偏小”）。26.小天在“探究某固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”時(shí)，如圖所示。（1）除了圖甲實(shí)驗(yàn)裝置中的器材外，還需要的測(cè)量工具是__________。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)將__________（選填“碎塊”或“整塊”）固體物質(zhì)放入圖甲