貴州省銅仁地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

貴州省銅仁地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

2、填空題（每題2分共5題）1）.下列四組字的讀音，每組中有一個(gè)不正確的，把選項(xiàng)填在橫線里。（1）A．門栓（shuān）B．主宰（zǎi）C．搓繩（chuō）

_____

（2）A．朝廷（tíng）B．焚燒（féng）C．晉朝（jìn）

_____

（3）A．紙屑（xuè）B．慰藉（jiè）C．雞冠（guān）

_____

（4）A．應(yīng)和（hè）B．紅暈（yūn）C．負(fù)荷（hè）

_____

2）.看拼音寫詞語(yǔ)。

máoyán

wèijiè

biānfú

suìdào

jiànkāng

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

téngluó

jǐngjiè

ménglóng

zāoyāng

xiāosǎ

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)3）.看拼音，寫字詞。

kūlong

mǐnjié

zhìxù

yōulǜ

(

)(

)(

)(

)

shì_____候

裝____

拂____

jì_____靜

業(yè)____

郵____

shuò____果

閃____

豐____

gē_____膊

信_(tái)___

表____4）.讀拼音寫詞語(yǔ)。蟋蟀xuǎnzé()zhùzhǐ()非常shènzhòng()，它從不找línshí()的隱蔽所藏身，也不利用現(xiàn)成的dòngxué()，它的zhùzhái()是自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒挖掘出來的，真令人jìngpèi()呀！5）.比一比，再組詞。

概(

)拔(

)

辯(

)戎(

)建(

)

溉(

)撥(

)

辨(

)戒(

)鍵(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，加點(diǎn)部分表達(dá)的感情不同于其他三項(xiàng)的是（

）A．雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。B．她像一只美麗的蝴蝶，跳著輕快的舞蹈。C．軍官那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。D．媽媽像蜜蜂一樣勤勞地工作，為我們創(chuàng)造美好的生活。2）.依次填入句中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

“沉睡三千年，一醒驚天下?！比嵌堰z址考古發(fā)掘工作成果______，出土的大量文物不僅造型______，而且極具神秘色彩，引發(fā)了人們的各種______。A．豐厚奇特預(yù)測(cè)B．豐富奇怪想象C．豐碩奇特猜測(cè)D．豐碩奇異猜忌3）.小語(yǔ)有許多“水從哪里來？”“面包為什么會(huì)發(fā)硬？”這類的問題，你準(zhǔn)備推薦他看的一本書是（

）A．米·伊林《十萬(wàn)個(gè)為什么》B．李四光《看看我們的地球》C．高士其《灰塵的旅行》D．賈蘭坡《人類起源的演化過程》4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這個(gè)姑娘不漂亮，河神不會(huì)滿意的。（改為反向句）

_________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.把愛國(guó)名句與對(duì)應(yīng)的人物用線連起來。

位卑未敢忘憂國(guó)

顧炎武

天下興亡，匹夫有責(zé)

陸游

少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)

范仲淹

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

梁?jiǎn)⒊?）.用線把意思相近或相反的詞語(yǔ)連起來。

1.不約而同

①完美

5.興高采烈

⑤舍己為人

2.攻無(wú)不克

②戰(zhàn)無(wú)不勝

6.損人利己

⑥一般

3.妨礙

③阻礙

7.渺小

⑦無(wú)精打采

4.完善

④不謀而合

8.特殊

⑧偉大6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，序號(hào)標(biāo)在括號(hào)里。

(

)小船順著水流向前漂去。

(

)看著一只只小船漂遠(yuǎn)了，我們心里在說：“小紙船，希望你漂到大海去。”

(

)星期天，我和幾個(gè)小伙伴一起來到小溪邊。

(

)我們拍著手，沿著小溪追著小船。

(

)我們用五色彩紙折成一只只小船，放在水里。2）.給下列句子排序。

(

)每天，小燕子吃飽了，就待在房檐下，縮著脖子，閉著眼睛打盹兒。

(

)燕子?jì)寢屔艘粚?duì)小燕子。

(

)她用翅膀摟著他們睡覺，捉蟲子喂他們吃，還給他們唱歌聽。

(

)一天，燕子?jì)寢寣?duì)他們說：“孩子啊！你們也不小了，小翅膀也長(zhǎng)起來了，應(yīng)該學(xué)學(xué)飛呀！要不然，將來怎么能獨(dú)立生活呢？”

(

)小燕子長(zhǎng)得很可愛，燕子?jì)寢尫浅鬯麄儭?、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列句子的說法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”

1．豎向書寫時(shí)，要自右向左書寫。(

)

2．“不怨天，不尤人?！边@句話出自《孟子》，它告訴我們：遇到挫折時(shí)不抱怨，也不歸罪別人。(

)

3．詩(shī)歌的語(yǔ)言表達(dá)很獨(dú)特，如，陽(yáng)光是“綠的”，寂靜是“朦朧”的。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.延伸閱讀。病牛【宋】李綱耕犁千畝實(shí)千箱，力盡筋疲誰(shuí)復(fù)傷？但得眾生皆得飽，不辭羸病臥殘陽(yáng)。1．“不辭羸病臥殘陽(yáng)”的“羸”用部首查字法應(yīng)查______部，再查_____畫。它在字典中的解釋是______，可以組詞______。

2．寫出下列詞句中帶點(diǎn)字的意思。

耕犁千畝實(shí)千箱(

)

力盡筋疲誰(shuí)復(fù)傷(

)(

)

3．把下面的詩(shī)句改寫成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

耕犁千畝實(shí)千箱，力盡筋疲誰(shuí)復(fù)傷？

______________

4．在這首詩(shī)中，“__________，________”是寫病牛，“___________，__________”是抒情。作者托物言志，表達(dá)了自己__________的志向。

5．對(duì)比《病?！?，再讀讀現(xiàn)代詩(shī)人臧克家的《老黃?！?，說說你從《老黃牛》中體會(huì)到了什么樣的形象和精神。

塊塊荒田水和泥，深耕細(xì)作走東西。

老牛亦解韶光貴，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。

_____________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作園地

在你的生活中，每天都要接觸許許多多的人，有你身邊的家人，有在自己的崗位上默默工作的各行各業(yè)的勞動(dòng)者等。這些人中，誰(shuí)最令人敬佩？他（她）做的什么事打動(dòng)了你？向大家介紹一下吧。注意要把人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)寫具體。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。①獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。②老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒。它準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗，可是因?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音。在它看來，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物??！可是它不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。1．短文選自課文《_________________》

2．寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

鋒利——(

)絕望——(

)

龐大——(

)

3．從短文中找出一處比喻句，并仿寫一句。

比喻句：_________________________________

仿寫：__________________________________

4．文中既寫了老麻雀的“勇敢”，同時(shí)又寫了它的“恐懼”，有人認(rèn)為這樣描寫很矛盾。談?wù)勀愕目捶ā?/p>

________________________________________

5．聯(lián)系全文，“一種強(qiáng)大的力量”具體含義是：________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確讀音，打“√”。

爸爸要（yāo

yào）求我學(xué)習(xí)時(shí)要（yāo

yào）認(rèn)真，不要三心二意。

他寧（níng

nìng）可得罪朋友，也絕不息事寧（níng

nìng）人，讓自己受委屈。2）.受不同地勢(shì)的影響，錢塘江大潮在不同觀潮點(diǎn)會(huì)呈現(xiàn)出不同的形態(tài)。常見的有：①一線潮；②回頭潮；③交叉潮；④對(duì)撞潮。

“咆哮而來的潮水猛烈撞擊堤壩，然后以泰山壓頂之勢(shì)翻卷回頭，落回西進(jìn)的急流之中，形成一排‘雪山’，再風(fēng)馳電掣地向東回奔，聲如獅吼，驚天動(dòng)地?！边@句話描述的錢塘江大潮的形態(tài)是________；根據(jù)下圖畫面判斷錢塘江大潮的名字（在括號(hào)內(nèi)填寫合適的序號(hào)）。(

)

(

)

(

)

(

)12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求完成句子。

（1）女媧把大烏龜?shù)乃臈l腿斬下來?yè)纹鹆祟^頂?shù)奶炜?。?/p>