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文檔簡介

云南省曲靖市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).這是明明同學(xué)寫的旅行寄語,你來讀讀拼音,幫他寫出漢字吧。每一次旅行都是一次獨(dú)特的體驗(yàn)。到①,聽②的③;宿鄉(xiāng)下,看④飛舞,品鄉(xiāng)野⑤;穿越港珠澳大橋海底⑥,去香港看璀璨的都市夜景;到科技館,看納米技術(shù)的發(fā)展,⑦恐龍的進(jìn)化史。每一段旅程,都能給我們的心靈帶來⑧。2、填空題(每題2分共5題)1).讀語段,根據(jù)拼音寫詞語。

我們的人生就像一本書,書中留下我們的足跡。每個(gè)足跡都zhuānɡshì(

)了我們成長的道路;每個(gè)足跡都miáohuì(

)了我們經(jīng)歷的風(fēng)雨,或xiāosǎ(

),或挫敗,點(diǎn)點(diǎn)足跡像點(diǎn)點(diǎn)fánxīnɡ(

),都將成為我們心靈的wèijiè(

)。2).有同學(xué)寫下了這樣的生活記錄,請(qǐng)你幫助他補(bǔ)充完整。

(1)老麻雀站在獵狗面前,盡管因?yàn)榫o張,身體嚇得fāchàn(),但是它還是努力yǎnhù()自己的孩子,dàgài(

)這就是愛的本能的體現(xiàn)吧,kuàngqiě()它只能如此。

(2)那個(gè)wánpí(

)、shuàiqì()的孩子,不怕山高路陡,勇敢地pāndēng()到山頂。他知道老師給予他yīnqiè(

)的希望。如果把他也chèhuàn(),他們組將成為kuìbài(

)者。3).下列句子分別反映了人物的什么性格?請(qǐng)你寫一寫。

(1)鬼子打得累了,雨來還是咬著牙,說:“沒看見!”

雨來的性格:______

(2)扁鼻子軍官把糖往雨來手里一塞,說:“吃!你吃!你得說出來他在什么地方!”

扁鼻子軍官的性格:______4).根據(jù)古詩詞填空。

(1)可憐九月初三夜。______。詩句出自____代詩人_______的《______________》,“可憐”的意思是________,后一句詩句分別把__________比作_______,把________比作_________。

(2)《題西林壁》中“橫看成嶺側(cè)成峰,_______”兩句詩句讓我們明白了一個(gè)與“觀察”有關(guān)的道理()

A.經(jīng)過反復(fù)觀察,結(jié)果才會(huì)準(zhǔn)確。

B.從不同角度觀察,結(jié)果會(huì)有不同。

(3)梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

①“遜”的意思是_____,和句中的“_________”意思相近。

②這兩句詩能讓我們想起一句俗語()。

A.尺有所短,寸有所長。

B.只知其一,不知其二。5).根據(jù)《精衛(wèi)填?!芬晃奶羁兆鞔?。

(1)《精衛(wèi)填?!愤x自中國一部記述古代志怪的典籍《________》。這是一則____故事。精衛(wèi)原為“_________”,因?yàn)樵跂|?!癬______”于是復(fù)一日,年復(fù)一年地“______,______”(請(qǐng)用原文填空)現(xiàn)在我們常用“精衛(wèi)填?!北扔鞯腳_________崇高品質(zhì)。我知道精衛(wèi)在傳說中還有很多別名:_________、___________等。

(2)釋詞。少女:__________。故:________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面選項(xiàng)中都可以作為“鳥”的家的是(

)A.棚

窩B.巢

窩C.穴

洞2).《時(shí)代廣場的蟋蟀》中柴斯特成名后選擇回到鄉(xiāng)下,主要原因是(

)A.向往鄉(xiāng)下的快樂和自由B.瑪利歐的媽媽要趕走它C.它的音樂在時(shí)代廣場無人問津D.與朋友之間有矛盾3).下列加點(diǎn)部分表達(dá)的感情與其他句子不同的是(

)。A.那個(gè)小男生像只小猴子似的在教室里活蹦亂跳,把大家都逗樂了。B.那蘆花很像鴨絨,看著,心里就覺得暖和。C.那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩只耳朵,向兩邊拉。D.她像一只蝴蝶,跳著輕快的舞蹈。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。

(1)寫一寫天氣變化時(shí)的景象,用上“霎時(shí)”“頓時(shí)”“忽然”三個(gè)詞語。

__________________________________

(2)在庭院里納涼的時(shí)候,最愛看天上密密麻麻的星星。(修改病句)

_________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連,再填一填。

病從口入

謬以千里

差之毫厘

駟馬難追

一言既出

比下有余

比上不足

時(shí)不再來

機(jī)不可失

寸有所長

尺有所短

禍從口出

上面的名言警句教給我們很多做人的道理。老人們常用“____________________,____________________”來告誡我們要注意飲食衛(wèi)生和說話藝術(shù)。當(dāng)有人覺得自己很優(yōu)秀,看不起別人時(shí),我們這樣勸告“____________________,____________________”;當(dāng)有人許諾又想反悔時(shí),我們這樣勸告:“____________________,____________________”。2).連一連。

囊螢夜讀

孫敬

鐵杵成針

呂蒙

懸梁刺股

匡衡

程門立雪

李白

鑿壁借光

車胤

手不釋卷

楊時(shí)6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。

(

)我把它們投插在一個(gè)鐵壺里,掛在壁間。

(

)昨晚從山上回來,采回幾串茨實(shí)、幾簇秋楂、幾枝帶有花蕾的山茶。

(

)鮮紅的楂子和嫩黃的茨實(shí)襯著濃碧的山茶葉——這是怎么也不能描畫出的一種風(fēng)味。

(

)原來鐵壺中投插著的山茶,竟開了四朵白色的鮮花!

(

)這是從什么地方吹來的呀?

(

)今早剛從熟睡中醒來時(shí),室內(nèi)漾著一種清清的不知名的花香。2).給下列句子排列順序。

()他對(duì)于自己的制鞋工作,比當(dāng)國王還要滿足。

()一個(gè)皮匠從早到晚不停地唱歌。

()他偶爾在黎明時(shí)分迷迷糊糊入睡時(shí),皮匠的歌聲便把他吵醒了。

()人們無論見到他本人,還是聽見他的歌聲都覺得很愉快。

()銀行家就抱怨上帝沒有把睡眠也制成一種像食品或飲料那樣可以出售的商品。

()與此相反,他的鄰居是個(gè)銀行家,擁有萬貫家財(cái),卻很少唱歌,晚上也睡得不好。7、判斷題(每題5分共1題)1).凈角是京劇表演主要行當(dāng)之一,俗稱“花臉”。作者說鵝走起路來“頗像京劇里的凈角出場”,寫出鵝的小心翼翼。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。出塞秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),

。但使龍城飛將在,

。1.把詩句補(bǔ)充完整。

2.“但使”的意思是______,詩的后兩句的意思是:_________

3.這是一首邊塞詩,詩人通過“____”寫出了邊塞戰(zhàn)爭時(shí)間的久遠(yuǎn),通過“______”寫出了邊塞與內(nèi)地的距離遠(yuǎn)。

4.下列對(duì)本詩的理解不正確的一項(xiàng)是(

)。A.詩人借“龍城飛將”表達(dá)了自己強(qiáng)烈渴望朝廷起任良將,早日平定邊關(guān)戰(zhàn)爭的美好心愿B.詩人開篇通過環(huán)境描寫,勾勒出了一幅冷月照邊關(guān)的蒼涼景象C.詩的后兩句采用借古諷今的寫法,表達(dá)了作者對(duì)朝廷的不滿和對(duì)戰(zhàn)爭消極的思想D.本詩與《涼州詞》都是寫邊塞的詩,不同的是本詩主要表現(xiàn)了詩人對(duì)國無良將的感嘆,而《涼州詞》主要表現(xiàn)了戰(zhàn)士們將生死置之度外的曠達(dá)、奔放的思想感情9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

我們的生活精彩紛呈,每天會(huì)發(fā)生各種各樣的事情,有的帶給你歡喜,有的令你煩惱,有的讓你很失落……請(qǐng)你選擇一件印象深刻的事情,按照一定的順序?qū)懬宄懼?,仔?xì)想想這件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果,填好表后進(jìn)行習(xí)作。題目(自擬)___________起因___________經(jīng)過___________結(jié)果___________提示:①書寫工整,語句通順,段落清晰;②字?jǐn)?shù)不少于350個(gè)字,文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名與人名。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).2.讓饑餓遠(yuǎn)離中國的袁隆平?①20世紀(jì)60年代的大饑荒,很多人因?yàn)轲囸I得了浮腫病,最后失去了生命。這樣的災(zāi)難中國能挺得過去嗎?沉痛的現(xiàn)實(shí)讓袁隆平感到悲哀。

____

?②有一回,他帶著學(xué)生去硤州公社秀建大隊(duì)參加生產(chǎn)勞動(dòng),發(fā)生一件事。讓他有了方向。那天,谷粒兒顆顆飽滿,年年產(chǎn)量都高。去年我們用的就是從那里換來的稻種產(chǎn)量一下子提高了不少?!?/p>

?③袁隆平很受啟發(fā),看來改良稻種、提高產(chǎn)量是一條出路。他想:我要盡快培育出高產(chǎn)量的好種子,才是對(duì)國家最大的貢獻(xiàn)。從此夏日的陽光炙烤著大地,田里就像一個(gè)悶熱的大火爐,連泥土都是熱辣辣的。他的皮膚被曬得黝黑透亮,但從不愿休息。他曾說過:“我不在家就在試驗(yàn)田。既不在家又不在試驗(yàn)田,那我一定在去試驗(yàn)田的路上?!?/p>

____

?④可是在1968年的5月18日,竟然有人把試驗(yàn)田里的秧苗全都連根拔起,整個(gè)試驗(yàn)田一片狼藉,他的眼前一亮,在被扔棄的秧苗下,最后總共發(fā)現(xiàn)了五棵幸存的秧苗。這五棵秧苗成了他的全部希望。他年復(fù)一年地挑選、配種,一批批優(yōu)質(zhì)的種子從這里被送了出去。

____

⑤有一年春天突然發(fā)生倒春寒,袁隆平的試驗(yàn)場地沒有控制溫度的設(shè)備好不容易得到的種子很可能會(huì)被凍傷。袁隆平對(duì)他的學(xué)生說:“這些種子已經(jīng)到了關(guān)鍵期,它們可是我們多年的心血,為了保住他的這些“命根子”,袁隆平果斷地把種子包好,纏到了自己的腰上開始給種子保溫。學(xué)生們都笑了,說老師的樣子實(shí)在是太可愛了,自己也要做一回孕育種子的大地了。

?⑥就這樣,經(jīng)過多年忘我的努力,越來越多的優(yōu)質(zhì)種子被袁隆平和他的科研小組培育了出來,他被世界譽(yù)為“雜交水稻之父”。[選自北京聯(lián)合出版社《中外名人故事》,有刪改]1.為文中三個(gè)部分列出小標(biāo)題,填在文中的橫線上。

2.單選題:第③自然段畫橫線袁隆平的話,以下理解錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)?()A.試驗(yàn)田離家很近。B.他總是親自下田試驗(yàn)。C.他不辭勞苦,不愿休息。D.他全身心投入到試驗(yàn)中。3.單選題:“這樣的災(zāi)難,中國能挺得過去嗎?”句中“挺”的意思是哪一項(xiàng)?()A.硬而直B.特出;杰出C.很D.支撐4.多選題:如果要從文中找到橫線有關(guān)改良稻種的實(shí)驗(yàn)并非一帆風(fēng)順,成功要靠毅力的片段,你會(huì)選擇朗讀哪兩個(gè)自然段?()A.第②自然段B.第③自然段C.第④自然段D.第⑤自然段5.判斷題。。

①“命根子”比喻最重要或最受重視的事物。袁隆平把實(shí)驗(yàn)的種苗看成了自己的“命根子”,說明種苗是他最重視的事物。_______

②第③自然段畫橫線句子寫天氣酷熱,襯托出袁隆平工作辛勞。_______

6.用“”在第⑤自然段畫出描寫袁隆平動(dòng)作的語句,說說從中體會(huì)到袁隆平怎樣的品格。

___________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確音節(jié)。

驟雨(zhòu

zòu)

拋出(pāo

pōu)

挖掘(jué

jūe)

均勻(jūn

yūn)

葉柄(bǐnɡ

dǐnɡ)

蝸牛(wō

wē)

騷人(sāo

sǎo)

遜色(xùn

sùn)

暮江吟(yín

yén)2).10.我會(huì)選擇正確的讀音。元旦晚會(huì)的節(jié)目非常精彩,同學(xué)們沉浸在歡樂的氣氛(fēnfèn)____中。熱鬧的

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