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文檔簡介

云南省玉溪市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版競賽題(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

yóurú

xiūbǔ

xūruò

hūfēnghuànyǔ

cāngying

gǎishàn

wòshì

suíyùér’ān

2、填空題(每題2分共5題)1).我會讀拼音,寫詞語。

jiàshǐ

pútao

shūshì

yánjiū

(

)

(

)

(

)

(

)

liánxì

biānfú

zhàngài

zhuāngjia

(

)

(

)

(

)

(

)2).查字典,按要求填空。

“鼎”字是___________結(jié)構(gòu)的字,用部首查字法應(yīng)先查“_______”,再找______畫。“鼎”字在字典里的解釋有:①古代煮東西的器物;②比喻三方勢力對立。其中,在“人聲鼎沸”中的意思是______;在“三國鼎立”中的意思是______。(填序號)3).根據(jù)拼音將詞語補(bǔ)充完整。fú祝__________蓉蝙_____jì成__________信_____靜4).都據(jù)所學(xué)知識填空。

(1)一場秋雨一場寒,_____________。

(2)_____________,謬以千里。

(3)八月暖,九月溫,______________。

(4)______________,碧海青天夜夜心。

(5)博學(xué)之,________,慎思之,_____________,篤行之。

(6)去年春天,我們?nèi)サ巧接瓮妫撵o的山谷里不見一人,只聽到一陣人的說話聲,我不禁想起王維的詩句:______________,______________。

(7)大雁南飛,秋霞將至,看到此情此景,我不禁想到了家鄉(xiāng)的一句氣象諺語:_________,_______。

(8)成績好的同學(xué)也會有缺點(diǎn),成績差的同學(xué)也有他的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)開___________,____________。每個(gè)人都要虛心向別人學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步。5).把下列詞語補(bǔ)充完整。

呼(

)喚(

)

(

)七(

)八

(

)云(

)霧(

)崩(

)裂

人(

)人(

)

風(fēng)平(

)(

)

人(

)鼎(

)響(

)云(

)3、選擇題(每題2分共3題)1).俗話說得好:“傾聽之道在于細(xì)品弦外之音”,只有置身于特定的語境之中,方能精準(zhǔn)捕捉每一句言辭背后所蘊(yùn)含的情感色彩。以下哪一句表達(dá)的作者情感與其他三句不一樣,請你選出來吧(

)A.(它把魚餌咽進(jìn)肚里)干這種勾當(dāng)它從不偷偷摸摸,總是從從容容、不緊不慢的。B.媽媽跟在小逸后面大聲喊:“傻小子,別光看書,記得按時(shí)吃飯呀!”C.它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出。D.一大早,樓上的鄰居又開始裝修了,“嗡嗡”的聲音沒完沒了。2).下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一組是(

)A.倘若(tǎng)

澎湃(pài)

一番(fān)

籬落(lí)B.慰藉(wèi)

頭顱(lú)

附近(fù)

隧道(suì)C.琥珀(pò)

實(shí)踐(jiàn)

嶄新(zhǎn)

稀疏(xī)D.卜落(bǔ)

掙扎(zh?。?/p>

著陸(zhuó)

死亡率(lǜ)3).“薄霧”“家雀兒”“系鞋帶”這三個(gè)詞語中帶點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是

A.báoquèjìB.bòqiǎoxìC.bóqiǎojì4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).她忙了幾天幾夜,找到了紅、黃、藍(lán)、白四種顏色的石頭。(縮句)

___________________5、連線題(每題4分共2題)1).把詩人與相對應(yīng)的古詩題目、詩句用線連起來。

辛棄疾

《塞下曲》

樹頭新綠未成陰

楊萬里

《芙蓉樓送辛漸》

麥花雪白菜花稀

盧綸

《墨梅》

平明送客楚山孤

王冕

《宿新市徐公店》

欲將輕騎逐

羅隱

《獨(dú)坐敬亭山》

大兒鋤豆溪東

李白

《蜂》

相看兩不厭

范成大

《清平樂?村居》

為誰辛苦為誰甜

王昌齡

《四時(shí)田園雜興》

朵朵花開淡墨痕2).連線。

《四時(shí)田園雜興》是詩人退居家鄉(xiāng)后寫的一組大型的田家詩,共六十首,描寫了農(nóng)村春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景色和農(nóng)民的生活。你能試著找出下面詩句之間的聯(lián)系,把上下句連在一起嗎?

童孫未解供耕織

柳陰亭午正風(fēng)涼

借與門前磐石坐

也傍桑陰學(xué)種瓜

靜看檐蛛結(jié)網(wǎng)低

云是家機(jī)自織成

長衫布縷如霜雪

無端妨礙小蟲飛6、排序題(每題5分共2題)1).女媧補(bǔ)天

1.根據(jù)課文內(nèi)容排列順序。

(

)五種顏色的石頭被煉成了黏稠的石漿。

(

)女媧殺了一只大烏龜,斬下它的四條腿,把天空撐起來。

(

)女媧殺死了在中原一帶作惡的黑龍。

(

)女媧從各地揀來五種顏色的石頭,燃起神火熔煉。

(

)女媧把蘆葦燒成灰,撒到水中,把噴涌洪水的地縫堵住了。

(

)女媧用石漿修補(bǔ)好天上的大窟窿。

2.上面這段話主要寫了___________,從這些描寫中我體會到女媧是一個(gè)____________的人。2).把亂句重新組合。()小敏和大江正在窗前下棋,看著小樹苗遭到暴風(fēng)雨的襲擊,心里十分著急。()吃過午飯,天空一下了變得黑沉沉的。一場暴風(fēng)雨緊跟著來了。風(fēng)越刮越猛,雨越下越大。路旁的小樹苗被風(fēng)吹打得東倒西歪。()過了一會兒,風(fēng)小了,雨停了。小樹苗在微風(fēng)中挺著腰桿兒向他們點(diǎn)頭示意。()他們連忙丟下手里的棋子,找來幾根竹竿和繩子,飛快地沖出院子,冒著風(fēng)雨去支撐小樹苗。()他們一個(gè)扶,一個(gè)綁,很快把一棵棵小樹苗都支撐好了,自己卻被大雨淋得渾身濕透了。7、判斷題(每題5分共1題)1).《時(shí)代廣場的蟋蟀》中瑪利歐的媽媽自始至終都不喜歡蟋蟀。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).品讀詩句,完成練習(xí)。

醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?

1.“沙場”指的是_______。

2.對這兩句詩理解不正確的一項(xiàng)是(

)。A.這兩句詩的意思是:在沙場上醉倒了請你不要笑話我,古往今來,奔赴沙場的人中有幾個(gè)人能平安回來?B.“醉臥沙場君莫笑”寫出了戰(zhàn)士臨行前仍嗜酒如命的可笑形象C.第二句詩是反問句,運(yùn)用夸張的手法寫出了戰(zhàn)爭的殘酷,深化了主題3.這兩句詩表達(dá)了什么樣的情感?(

)A.豪放激動B.悲涼傷感C.痛苦無奈9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫作

15.你見過怎樣的洛陽?是龍門石窟的佛教藝術(shù)寶庫,是老君山的如畫美景還是倒盞村的古樸民俗?……大美洛陽,相信一定給你留下了深刻的象。請選擇一處你游覽過的地方寫一篇游記。題目自擬。

注意:按游覽順序來寫,印象深刻的景物要寫清特點(diǎn),景物間的轉(zhuǎn)換要過自然。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。閱讀短文,完成文后的習(xí)題。螞蟻和玻璃杯①非常不幸,一只紅螞蟻和一只黑螞蟻誤入玻璃杯中。剛開始時(shí),他倆慌慌張張地在杯底四處觸探,想尋找一個(gè)縫隙鉆出去。不一會兒,他們便發(fā)覺這根本不可能。于是,他們開始沿杯壁向上攀登。看來,這是通向自由的唯一之路。然而,玻璃的表面實(shí)在太光滑了,他們剛爬了兩步,便重重地跌了下去。②他們?nèi)嗔巳嗨ぬ鄣纳眢w,爬起來,再次向上攀登。很快,他們又重重地跌到杯底。三次、四次、五次……③過了好半天,一只紅螞蟻氣喘吁吁地對黑螞蟻說:“咱們不能再冒險(xiǎn)了,否則,會摔得粉身碎骨的!”④黑螞蟻說:“剛才,咱們離勝利不只差一步了嗎?”說罷,它又開始重新攀登。一次又一次跌倒,一次又一次攀爬,它終于摸到了杯口的邊緣,用最后一點(diǎn)兒力氣,翻過了這道玻璃的圍墻。⑤隔著透明的杯壁,紅螞蟻羨慕地問:“快告訴我,你獲得成功的秘訣是什么?”黑螞蟻回答:“在最困難的時(shí)候也不喪失信心,就可以贏得成功!”

1.聯(lián)系上下文,理解詞語的意思。

粉身碎骨:______

2.下面這段話,應(yīng)該放在第______段之間。

有一次眼看就到杯口了,可惜,最后一步卻失敗了。而且,這一次比哪一次都摔得重,比哪一次都摔得疼。A.①—②B.②—③C.③—④3.用學(xué)過的方法給短文作批注。______

4.照樣子,把結(jié)果補(bǔ)充完整。

5.根據(jù)短文內(nèi)容,下列說法正確的是()(多選)A.遇到困難不要害怕,要有信心戰(zhàn)勝它。B.我們不能被困難打倒。C.最困難的時(shí)候也不能失去成功的信心。D.看不到勝利的時(shí)候,只能退縮。6.讀了短文,我想對()螞蟻說:“____________”11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇合適的詞語填空。

A.熱烈

B.猛烈

C.強(qiáng)烈

D.汲取

E.獲取

F.吸收

(1)心存感激,永不放棄!即使是在最(

)的風(fēng)雨中,我們也要有抬起頭,直面前方的勇氣。

(2)在生活中,我們也應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí),敢于面對逆境,在逆境中,(

)精華,不畏懼逆境,敢于與它斗爭。2).選詞填空。實(shí)驗(yàn)

試驗(yàn)(1)科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)(

),終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。

(2)王老師經(jīng)常待在(

)室里做(

)。奔騰

沸騰(3)元旦晚會上,他的表演讓整個(gè)教室(

)了。

(4)霎時(shí),潮頭(

)西去,可是余波還在漫天卷地般的涌

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